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班干部給班級(jí)的建議書(shū)格式

時(shí)間: 煒杰20 分享

教室是學(xué)生日常學(xué)習(xí)和生活的地方,與同學(xué)之間交流,玩耍。培養(yǎng)感情的地方。今天給大家?guī)?lái)一些班干部給班級(jí)的建議書(shū),希望可以幫助到有需要的同學(xué)!

班干部給班級(jí)的建議書(shū)【1】

三(五)班的老師們同學(xué)們:

大家好!你們每天進(jìn)教室,可否發(fā)現(xiàn)教室里有許許多多的大小碎片垃圾了,如果有個(gè)別同學(xué)發(fā)現(xiàn)了,又可撿起來(lái),你們知道這些大小碎片從哪里來(lái)嗎?那都是從我們手上隨手丟下來(lái)的呀!應(yīng)為你們?yōu)榱藞D方便,不把紙屑丟進(jìn)垃圾桶,而是隨手丟在地上,這樣的教師你們喜歡嗎?

如果你想改正你們所犯的錯(cuò)誤的話(huà),就請(qǐng)大家聽(tīng)聽(tīng)我的建議吧。

一、如果有個(gè)別同學(xué)看見(jiàn)地上的垃圾,不管是誰(shuí),不管是什么東西,都要隨手撿起來(lái),特別是那些喜歡吃零食的同學(xué)。

二、如果有個(gè)別同學(xué)亂扔垃圾,就要提醒他們不要亂扔垃圾。

三、每次用完的紙都要扔進(jìn)垃圾桶,這樣才可以造成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

每個(gè)人都要做到都要做好這三種建議,最好人人都做得到。

班干部給班級(jí)的建議書(shū)【2】

優(yōu)美的環(huán)境,能讓我們賞心悅目,更加愉悅;優(yōu)美的環(huán)境能讓我們知書(shū)答禮,更加文明,更加高尚;優(yōu)美的環(huán)境,更需要我們的珍惜、愛(ài)護(hù)!

教室是我們學(xué)習(xí)的最重要的場(chǎng)所。教室環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的心情,進(jìn)而影響到我們的學(xué)習(xí)和生活,同時(shí)教室衛(wèi)生也是學(xué)院文明程度的重要標(biāo)志,是學(xué)院對(duì)外形象好壞的直觀影響因素。

我們每一個(gè)人都希望在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活、健康的成長(zhǎng),而清潔的環(huán)境需要我們共同去營(yíng)造,舒適的環(huán)境更需要我們的珍惜!文明的習(xí)慣、高尚的情操離不開(kāi)我們平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累,以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺(jué)維持班級(jí)清潔為習(xí)慣,共同創(chuàng)建一個(gè)美麗和諧的校園、清潔衛(wèi)生的班級(jí)!

愛(ài)我班級(jí),從我做起!護(hù)我校園,你我大家!同學(xué)們,讓我們?nèi)巳藙?dòng)手,從身邊的小事做起。讓我們?yōu)闋I(yíng)造溫馨、舒適、和諧的學(xué)習(xí)生活和工作環(huán)境共同努力吧!

班干部給班級(jí)的建議書(shū)【3】

各位老師、同學(xué)們,早上好!我是前任沙中學(xué)生會(huì)主席,高三2班的x-x。

在這秋高氣爽的季節(jié)里,我們迎來(lái)了沙頭角中學(xué)第15屆團(tuán)委學(xué)生會(huì)改選。本次改選面向全校招新,同學(xué)們,只要你有自信心、責(zé)任心、上進(jìn)心,能做到關(guān)心、熱心、保持恒心,你就可以加入我們,新的一任沙中學(xué)生會(huì)主席將會(huì)是你們其中的一員。

在學(xué)生會(huì),你可以綻放你的才華,你可以實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想,你可以留下美好的回憶。

你可以加入義工聯(lián),把關(guān)懷帶給校園,帶給社會(huì);你可以成為組織部的一員,維持團(tuán)組織在政治上的先進(jìn)性和組織上的嚴(yán)密性,協(xié)助團(tuán)委書(shū)記共同完成團(tuán)委工作;你可以成為社團(tuán)聯(lián)合部的一員,為我校社團(tuán)工作出謀劃策。

當(dāng)然,如果你覺(jué)得自己善于管理檔案,記錄整理資料,秘書(shū)處將是能促進(jìn)你工作能力的部門(mén);如果你覺(jué)得自己擅長(zhǎng)交際,或是熱衷于與外校交流,你也可以選擇外聯(lián)部;若是你覺(jué)得自己對(duì)宣傳工作有獨(dú)到見(jiàn)解,就請(qǐng)你加入宣傳部吧。你的選擇很多,還有文藝部、體育部、校務(wù)部……直接加入我們吧,實(shí)現(xiàn)你所說(shuō)的,實(shí)現(xiàn)你所想的。

或許,在你即將畢業(yè)的時(shí)候,你會(huì)為何你一起共事過(guò)的學(xué)生會(huì)同學(xué)而自豪,你會(huì)為曾經(jīng)教育過(guò)你的領(lǐng)導(dǎo)、老師而自豪,你會(huì)為有過(guò)這樣一段美好的回憶而自豪,你會(huì)為你曾經(jīng)是沙頭角中學(xué)團(tuán)委、學(xué)生會(huì)的一員而自豪!

我相信你會(huì)的。因?yàn)槲?,在學(xué)生會(huì)中工作了3年的人,現(xiàn)在即將離任了,在不久的將來(lái),我也將畢業(yè),但對(duì)于我所傾注的沙中學(xué)生會(huì),我由衷感到自豪,而且,也為能夠加入學(xué)生會(huì)的你們而自豪。

請(qǐng)做出你的決定吧!

班干部給班級(jí)的建議書(shū)【4】

1、課堂有紀(jì)律,認(rèn)真聽(tīng)講,做好筆記,不頂撞老師

2、課間有秩序,不喧嘩打鬧

3、語(yǔ)言有禮貌,不講臟話(huà),語(yǔ)氣和藹

4、心中有他人,不自私,多為他人著想

5、后進(jìn)生和學(xué)困生要爭(zhēng)取進(jìn)步,要不甘落后,奮起直追

6、講究個(gè)人衛(wèi)生,地上無(wú)痰跡、紙屑,墻上無(wú)污痕,桌上無(wú)刻劃

7、勤儉節(jié)約,不浪費(fèi)學(xué)習(xí)用品,不浪費(fèi)水電資源

8、同學(xué)之間相互幫助,相互理解,團(tuán)結(jié)友愛(ài),不告狀

9、認(rèn)真完成家庭作業(yè),在家聽(tīng)父母的教導(dǎo),在學(xué)校聽(tīng)老師的話(huà)

10、嚴(yán)格要求自己,每天都有進(jìn)步

倡議人:x

時(shí)間:x年x月x日

班干部給班級(jí)的建議書(shū)【5】

尊敬的黃老師:

大家好!

這節(jié)自然課我們大家都沒(méi)有遵守紀(jì)律,都像去市場(chǎng)一樣“嘰嘰喳喳”地叫個(gè)不停,我想給我們五(2)班全體同學(xué)提出一些建議,希望大家以后改正,再也不要惹老師生氣了。

一、 希望班干部能帶好頭,協(xié)助老師一起管理好班級(jí)的課堂紀(jì)律。

二、 可以叫班干部輪流“站崗”,每節(jié)課派一至兩名班干部在座位上“監(jiān)視”上課開(kāi)小差的同學(xué),做好記錄,下課后再把名單交上去給班主任。

三、 被登到名字的同學(xué)可以懲罰他們?nèi)ゲ賵?chǎng)跑步,做一天的值日勞動(dòng),或都是去掃廁所……等各種的懲罰方式來(lái)對(duì)他們教育,讓他們記住這個(gè)教訓(xùn)以后要認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)老師講課。

四、 對(duì)做得好的同學(xué)也應(yīng)當(dāng)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和表?yè)P(yáng),比如:在班會(huì)課或者隊(duì)活動(dòng)課的時(shí)候把遵守紀(jì)律的同學(xué)叫上講臺(tái),在全班同學(xué)面前進(jìn)行表?yè)P(yáng);用“校訊通”發(fā)短信給家長(zhǎng),表?yè)P(yáng)遵守紀(jì)律的同學(xué)。

五、 可以建立一個(gè)“紀(jì)律表”如果有同學(xué)一個(gè)星期內(nèi)都遵守課堂紀(jì)律的話(huà),就可以獎(jiǎng)勵(lì)一顆星星貼在上面,鼓勵(lì)其它沒(méi)有貼到星星的同學(xué)繼續(xù)努力。

以上就是我給大家提出的建議,希望大家能自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律,尊重老師的勞動(dòng)成果。

建議人:陸協(xié)雯

x年4月27日星期日


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