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2017學(xué)校教育信息化工作計劃(2)

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  3.正常開展信息技術(shù)有關(guān)的興趣小組活動,活動有計劃、有內(nèi)容、重實(shí)效。

  (四)開展教師信息技術(shù)培訓(xùn)工作。

  組織好教師信息技術(shù)培訓(xùn)。本學(xué)期教師的信息技術(shù)培訓(xùn)以自學(xué)為主線,以集中輔導(dǎo)為輔助,著重于進(jìn)行網(wǎng)頁制作和維護(hù)方面的培訓(xùn)。通過培訓(xùn),各教師除了能完成學(xué)校規(guī)定的學(xué)校網(wǎng)頁制作任務(wù)外,還要將學(xué)到的技能應(yīng)用到日常教學(xué)之中,制作一批交互性較強(qiáng)的網(wǎng)絡(luò)課件,便于學(xué)生自主學(xué)習(xí)。

  (五)加強(qiáng)設(shè)備的日常維護(hù)和管理,提高設(shè)備的使用效益。

  1.經(jīng)常檢查和公布設(shè)備的使用情況,辦公室建立專人負(fù)責(zé)制,建立完善的申請維修制度,期中、期末普修一次,確保設(shè)備完好。

  2.對教師使用電腦實(shí)行 包教、包會、包修 服務(wù),做到熱情、細(xì)致、周到,服務(wù)要有反饋。

  3.加強(qiáng)對電子教室的安全管理,著重培養(yǎng)師生操作網(wǎng)絡(luò)的自我監(jiān)控能力,養(yǎng)成良好的網(wǎng)絡(luò)道德品質(zhì)。

  四、重點(diǎn)工作

  積極配合區(qū)信息中心開展各項(xiàng)工作:

  1、積極進(jìn)行課題《基于交互白板的教師專業(yè)發(fā)展》的研究。

  2、在教師研修網(wǎng)上開展區(qū)內(nèi)教研活動,加強(qiáng)使用網(wǎng)絡(luò)平臺進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教研活動,及時更新教育教學(xué)觀念,轉(zhuǎn)變教師教研、科研理念,提升教師網(wǎng)上教研、科研的應(yīng)用水平,利用好研修網(wǎng)上的網(wǎng)絡(luò)資源,提高學(xué)校教育科研工作水平。

  3、做好學(xué)校網(wǎng)站和校內(nèi)局域網(wǎng)的安全工作,做好網(wǎng)絡(luò)病毒的防治工作,提高對數(shù)據(jù)備份以及網(wǎng)絡(luò)安全的認(rèn)識。

  4、學(xué)校校園網(wǎng)站建設(shè),不斷擴(kuò)充學(xué)校網(wǎng)站的容量,提高網(wǎng)站層次,充分體現(xiàn)學(xué)校形象的展示功能、教育資源的集成功能、師生個性特長發(fā)展的舞臺功能、學(xué)校、家庭、社會一體化的教育功能。

  5、建設(shè)班級網(wǎng)站,展現(xiàn)班集體學(xué)習(xí)、活動風(fēng)采。營造 特色班 建設(shè),促進(jìn)班級文化發(fā)展,積淀班級文化。

  6、繼續(xù)開展 家?;?業(yè)務(wù),為家長教師協(xié)會搭建一個相互交流溝通的網(wǎng)絡(luò)平臺,促進(jìn)學(xué)校教育與家庭教育形成合力。

  7、加強(qiáng)對未成年人的網(wǎng)絡(luò)思想道德建設(shè),教育學(xué)生正確認(rèn)識與技術(shù)相關(guān)的倫理、文化和社會問題,負(fù)責(zé)任地使用信息技術(shù)。

  8、加強(qiáng)教師信息化教育,對教師進(jìn)行計算機(jī)應(yīng)用的相關(guān)培訓(xùn),提高教師的信息素養(yǎng)和教育技術(shù)應(yīng)用能力,促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。

  9、繼續(xù)做好推廣應(yīng)用市中小學(xué)教育資源網(wǎng)和數(shù)字圖書館工作,在教育資源網(wǎng)上使用資源點(diǎn)卡,下載教育資源,拓展知識,開闊眼界,提高專業(yè)化水平。

  10、倡導(dǎo) 我使用我建設(shè),我建設(shè)我使用 的思想,在使用中建設(shè),在建設(shè)中充實(shí)我校資源庫,為教師教育教學(xué)提供便利。重大活動安排照相、攝像,圖片、影像等資料及時存檔。

  11、大力推進(jìn)信息技術(shù)與課程的有機(jī)整合,提高課堂效益,學(xué)校通過開展以信息技術(shù)教育為內(nèi)容的校本活動,加強(qiáng)信息技術(shù)課教研活動,提高信息技術(shù)課的教學(xué)質(zhì)量。

  12、以案例為抓手,開展信息技術(shù)與各科教育教學(xué)的整合研究,以現(xiàn)代教育技術(shù)促進(jìn)學(xué)科教育教學(xué)質(zhì)量的提高。以課題為切入口,探索信息技術(shù)支持下,教與學(xué)模式的研究。

  13、組織師生積極參加 市中小學(xué)師生電腦作品評選活動 。

  學(xué)校教育信息化工作計劃篇三

  一、指導(dǎo)思想

  以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局,牢固樹立"以人為本,普遍激勵"的辦學(xué)思想,落實(shí)"以人為本,團(tuán)隊(duì)協(xié)作,精細(xì)高效"管理理念,積極倡導(dǎo)和諧教育辦學(xué)思想,認(rèn)真落實(shí)《國家基礎(chǔ)教育課程改革綱要》、《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展的決定》,切實(shí)進(jìn)行信息技術(shù)與課程整合的實(shí)踐與探索,建設(shè)有特色的校本教研,積極開展信息技術(shù)培訓(xùn)活動,完成省級規(guī)范化設(shè)施設(shè)備配備。創(chuàng)建省級規(guī)范化學(xué)校、市級教學(xué)示范學(xué)校和信息化示范學(xué)校,深入實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,推動學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展。

  二、工作目標(biāo)

  完成省級規(guī)范化設(shè)施設(shè)備配備,創(chuàng)建省級規(guī)范化學(xué)校、市級教學(xué)示范學(xué)校和信息化示范學(xué)校。

  三、工作要點(diǎn):

  把握一個機(jī)遇和契機(jī),即把握創(chuàng)建省級規(guī)范化學(xué)校、省級教學(xué)示范學(xué)校、信息化示范學(xué)校和實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范學(xué)校這一契機(jī),通過規(guī)范辦學(xué)、合作交流,盡快融入大教育序列,擴(kuò)大辦學(xué)影響,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展,讓日照港中學(xué)盡快成為辦學(xué)規(guī)范、質(zhì)量優(yōu),家長信任、學(xué)生向往、社會認(rèn)可的品牌學(xué)校。

  1.努力建設(shè)學(xué)科教學(xué)資源庫平臺

  20xx年,我校將建設(shè)學(xué)校自己的校本資源庫,以資源庫的績效性、科學(xué)性、原創(chuàng)性為切入點(diǎn),開展校內(nèi)資源庫評比,努力將我校建設(shè)為學(xué)科資源庫平臺。在做好必要的實(shí)踐積累同時,信息中心將與教科處、教務(wù)處一起,組織全校教師就學(xué)科資源庫如何在具體課堂教學(xué)中的有效運(yùn)用,共同做好理論與實(shí)踐兩個層面的探討。小學(xué)一年級下冊班務(wù)計劃與此同時,我校將不斷吸取校外的優(yōu)勢教育資源,引導(dǎo)學(xué)校教師通過構(gòu)建的平臺資源,努力實(shí)現(xiàn)教師課堂與網(wǎng)絡(luò)的緊密銜接,開展"構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)化學(xué)習(xí)環(huán)境的理論與實(shí)踐"的總結(jié)與反思工作。以點(diǎn)帶面,從具體的課堂教學(xué)案例中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),反思網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下,課程整合與學(xué)科教學(xué)的突破口,從理論與實(shí)踐互通的層次去發(fā)掘、去體會新課程改革的精髓,全面推進(jìn)教師學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教育信息理論與課程整合的工作深入、具體、有層次地向縱深發(fā)展。

  2.結(jié)合信息技術(shù)與課程整合,深入開展教師現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)工作

  隨著校本教研工作的深入開展,我校將根據(jù)自身特點(diǎn),繼續(xù)開展教師現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)工作。具體的教師培訓(xùn)工作,我們將根據(jù)教師的實(shí)際情況,以自學(xué)和集中培訓(xùn)相結(jié)合的方式,提高教師培訓(xùn)效果。

  (1)組織聘請一些有經(jīng)驗(yàn)的專家來我校為教師進(jìn)行講學(xué)與培訓(xùn),介紹最新的現(xiàn)代教育技術(shù)理論與實(shí)踐方面的研究,并積極組織學(xué)科教師進(jìn)一步按照學(xué)習(xí)《全國基礎(chǔ)教育課程改革綱要》及有關(guān)教育教學(xué)理論,學(xué)習(xí)國內(nèi)外信息技術(shù)課堂教學(xué)中的有效教學(xué)策略和教學(xué)評價的理論、經(jīng)驗(yàn)(如任務(wù)驅(qū)動法、項(xiàng)目學(xué)習(xí)法、探究式學(xué)習(xí))等,恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用在我校的課堂教學(xué)中,促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。

  (2)將繼續(xù)對中青年教師進(jìn)行課件制作、收集信息資源等技術(shù)培訓(xùn),提高教師的信息技術(shù)應(yīng)用水平。

  (3)并希望教師能夠通過自學(xué)一些簡單的服務(wù)于教育教學(xué)的應(yīng)用軟件,提升個人運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)的能力。

  (4)組織優(yōu)秀中青年教師參加各種交流活動,借鑒和吸取兄弟學(xué)校優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)的同時,不斷提高運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)的水平與層次。

  3.牢固樹立"以人為本"理念,進(jìn)一步提升信息中心管理工作

  本學(xué)期,20xx年小學(xué)教導(dǎo)處工作計劃緊密聯(lián)系日照市教育發(fā)展思路,積極開展校本教研培訓(xùn)工作。在做好為全校教師服務(wù)的同時,牢固樹立"以人為本"理念,為學(xué)科教師提供現(xiàn)代教育技術(shù)理論與實(shí)踐的有力支撐。

  信息中心的管理工作要深入、細(xì)致地剖析管理層面的寶貴經(jīng)驗(yàn),繼續(xù)總結(jié)信息中心的管理工作。在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,不斷創(chuàng)新,并以此為契機(jī),加強(qiáng)信息技術(shù)日常的教學(xué)管理工作,提高管理層面的效能,為學(xué)科教師提供現(xiàn)代教育技術(shù)理論與實(shí)踐的平臺為支撐的同時,時刻"以人為本"要求信息中心的各項(xiàng)工作,緊密配合教師順利完成運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段促進(jìn)課堂教學(xué)效能的工作。

  與此同時,要不斷總結(jié)校本課程的開發(fā)成果,深入的去探討從課例研究向課程建設(shè)過渡的經(jīng)驗(yàn)與不足,在具體教學(xué)中注意摸索與反思,總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)為今后的校本課程開發(fā)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。并結(jié)合校內(nèi)資源庫的開發(fā),不斷加強(qiáng)教學(xué)素材的積累,形成有校本特色的資源庫和素材庫。

  4.建議學(xué)校配齊實(shí)驗(yàn)員,保證實(shí)驗(yàn)室能較好的配合任課教師的實(shí)驗(yàn)工作。為適應(yīng)教學(xué)中新教材的使用,實(shí)驗(yàn)室教師要熱愛本職工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)新教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)新實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)備和操作能力,加強(qiáng)與任課教師間的聯(lián)系。小學(xué)三年級語文培優(yōu)補(bǔ)差教學(xué)計劃尤其對初二年級的新課程所牽涉的物理、化學(xué)、生物的實(shí)驗(yàn)新要求進(jìn)行研究,找到重點(diǎn)、難點(diǎn)并予以解決。配合任課教師做好演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)、認(rèn)真做好實(shí)驗(yàn)教學(xué)情況記錄。為教師公開課及科技興趣活動做好必要的準(zhǔn)備和協(xié)助工作。實(shí)驗(yàn)室做好準(zhǔn)備工作,配合任課教師指導(dǎo)學(xué)生訓(xùn)練和復(fù)習(xí),檢修好實(shí)驗(yàn)器材,改進(jìn)器材的性能,確保各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)圓滿成功。對新教材中的新型實(shí)驗(yàn)設(shè)備進(jìn)行研究,提高操作能力和故障處理能力,保持設(shè)備的正常使用率在95%以上。

  5.做好實(shí)驗(yàn)儀器、藥品的訂購工作,對調(diào)撥的儀器、藥品及時登記,保存好說明書和有關(guān)資料,按類別分室保管。對現(xiàn)有的儀器、藥品與新課程的要求進(jìn)行對比,提出增訂的計劃。做好每個實(shí)驗(yàn)室的使用記錄,保證實(shí)驗(yàn)室的正常使用,維持實(shí)驗(yàn)室的衛(wèi)生情況良好。配合教務(wù)處準(zhǔn)備好物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)課的實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備和訓(xùn)練工作。檢查寒假裝修(可行的話)后的各個實(shí)驗(yàn)室的設(shè)備和藥品器材的購進(jìn)情況,制訂好新的訂購計劃和實(shí)驗(yàn)教學(xué)計劃。

  7.配合學(xué)?;I建"物理非電類實(shí)驗(yàn)室"和"生物綜合實(shí)驗(yàn)室"各一個。結(jié)合總務(wù)處的階段資產(chǎn)統(tǒng)計,檢查帳目、實(shí)物、儲藏柜掛牌等事項(xiàng),一一進(jìn)行核對確保準(zhǔn)確,保證學(xué)校資產(chǎn)完備不流失,確保新學(xué)年的正常實(shí)驗(yàn)教學(xué)順利開展。

  6.進(jìn)一步加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室防火、防盜工作等安全工作;經(jīng)常檢查防盜探頭并保持性能良好。按學(xué)校要求,定期做好分片包干的實(shí)驗(yàn)室清潔工作和安全檢查工作。

  8.做好創(chuàng)建省級示范學(xué)校、市級信息化示范學(xué)校和市級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范學(xué)校創(chuàng)建工作。

  信息中心、教科處、教務(wù)處等相關(guān)處室要認(rèn)真研究文件政策,要積極創(chuàng)造條件,做好設(shè)施設(shè)備的配備工作,認(rèn)真做好使用,保證使用質(zhì)量,要認(rèn)真做好管理工作,確保創(chuàng)建工作取得效果。


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