學(xué)校教科室主任工作職責(zé)標(biāo)準(zhǔn)模板

時(shí)間：2024-01-16 12:16:44 鉻初21247由分享

　　確定員工責(zé)任需要有明確的崗位職責(zé)規(guī)定。崗位職責(zé)說(shuō)明書并不是要面面俱到，而是對(duì)崗位職責(zé)進(jìn)行合理有效的分工，促使有關(guān)人員明確自己的崗位職責(zé)，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，出色完成崗位職責(zé)任務(wù)。下面是小編給大家?guī)?lái)的各種崗位職責(zé)范本，歡迎大家閱讀參考，我們一起來(lái)看看吧!

　　教科室主任工作職責(zé)(一)

　　一、負(fù)責(zé)制定學(xué)校教科研計(jì)劃、課題指南，明確工作任務(wù)和有關(guān)要求。

　　二、積極組織新課程培訓(xùn)，研究制定切實(shí)可行的新課程實(shí)施方案，編寫校本教材。

　　三、制定聽(tīng)課、評(píng)課制度，開(kāi)展優(yōu)質(zhì)課、教學(xué)能手的評(píng)比工作，指導(dǎo)教師提高教學(xué)質(zhì)量。

　　四、認(rèn)真做好各級(jí)各類教研課題的申報(bào)立項(xiàng)和研究工作，抓好課題研究過(guò)程的管理。

　　五、認(rèn)真組織教師撰寫科研及教改、教學(xué)論文，評(píng)選優(yōu)秀論文并結(jié)集出版。

　　六、做好教研、教改信息的收集整理工作，及時(shí)向教師提供最新教研信息。

　　七、建立完善教師科研檔案及教師教學(xué)成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)制度。

　　八、認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)掌握心理學(xué)、教育學(xué)及現(xiàn)代教育教學(xué)理論，學(xué)習(xí)各科最新課程標(biāo)準(zhǔn)，轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，提高教師的教育理論水平，建立一支專家型師資隊(duì)伍。

　　九、重視并加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育及學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)。

　　十、認(rèn)真完成上級(jí)和學(xué)校交辦的其它各項(xiàng)工作。

　　十一、副主任協(xié)助主任做好工作。

　　教科室主任工作職責(zé)(二)

　　1. 協(xié)助教科室主任做好學(xué)校教科研管理工作。

　　2. 每學(xué)期初，審定教研組工作計(jì)劃、備課組教學(xué)計(jì)劃，并在教學(xué)過(guò)程中檢查指導(dǎo)，了解執(zhí)行情況，向校長(zhǎng)和主任匯報(bào)，提出整改意見(jiàn)。學(xué)期結(jié)束，審查各項(xiàng)教研組工作總結(jié)。

　　3. 協(xié)同教務(wù)處開(kāi)展校內(nèi)課堂教學(xué)研究，并負(fù)責(zé)校內(nèi)公開(kāi)課的安排、統(tǒng)計(jì)、評(píng)課等工作。

　　4. 加強(qiáng)學(xué)校教育科研檔案管理，認(rèn)真做好教育科研資料的收集、整理、保管等工作，充分開(kāi)發(fā)學(xué)校教育科研資料資源，為提高教育科研效益服務(wù)。

　　5. 負(fù)責(zé)師生科技活動(dòng)。

　　6. 負(fù)責(zé)師生各級(jí)各類獲獎(jiǎng)表彰的登記、統(tǒng)計(jì)工作。

　　7. 協(xié)助教科室主任做好各級(jí)各類論文的上交、評(píng)選工作。

　　8. 協(xié)助教科室主任做好集體、個(gè)人課題的立項(xiàng)、過(guò)程性材料的審核和結(jié)題等工作。

　　9.. 完成上級(jí)部門和學(xué)校布置的其他工作。

　　教科室主任工作職責(zé)(三)

　　一、執(zhí)行上級(jí)教科研部門和學(xué)校規(guī)章制度，組織教師學(xué)習(xí)教科研理論，掌握正確的指導(dǎo)思想和教育理念指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。

　　二、根據(jù)上級(jí)教科研部門和學(xué)校實(shí)際，制定切實(shí)可行的年度學(xué)校教科研計(jì)劃和中長(zhǎng)期計(jì)劃，并進(jìn)行工作按排。

　　三、建立健全并不斷完善教科及有關(guān)教科研的規(guī)章制度，并做好檢查、指導(dǎo)、落實(shí)和評(píng)估。

　　四、負(fù)責(zé)組織好學(xué)校教科研規(guī)劃課題的立項(xiàng)申請(qǐng)、檢查指導(dǎo)、評(píng)審鑒定管理工作。

　　五、負(fù)責(zé)組織優(yōu)選校級(jí)課題并指導(dǎo)向上一級(jí)課題的申報(bào)工作。

　　六、組織教師撰寫教科研論文，擇優(yōu)推薦參加上一級(jí)評(píng)選。

　　七、能承擔(dān)或參與縣市級(jí)以上教科研課題的研究工作，創(chuàng)造濃厚的科教研氣氛，引導(dǎo)廣大教師進(jìn)行教育科學(xué)研究。

　　八、負(fù)責(zé)組織評(píng)選學(xué)校教科研先進(jìn)課題組、先進(jìn)個(gè)人，并推薦參加上一級(jí)評(píng)選。

　　九、加強(qiáng)自身政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)道德與理論修養(yǎng)、發(fā)揚(yáng)刻苦拼搏，開(kāi)拓創(chuàng)新，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，促進(jìn)學(xué)校教科研工作不斷開(kāi)創(chuàng)新局面。

　　教科室主任工作職責(zé)(四)

　　1.教科室主任在分管副校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下，組織管理學(xué)校教育教學(xué)、科研、教研組學(xué)科競(jìng)賽等工作、教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教師培訓(xùn)，組織教師學(xué)習(xí)黨的教育方針、政策，掌握動(dòng)態(tài)。

　　2.領(lǐng)導(dǎo)教研組長(zhǎng)的工作，組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，負(fù)責(zé)計(jì)劃、組織、檢查、總結(jié)各組的教研工作：嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱，搞好教學(xué)研究、教學(xué)實(shí)驗(yàn)和教學(xué)總結(jié)，圓滿完成教學(xué)任務(wù)，努力提高教學(xué)質(zhì)量，會(huì)同教務(wù)處搞好教師教學(xué)考評(píng)工作。

　　3.根據(jù)學(xué)校的教研工作計(jì)劃，結(jié)合教研組的特點(diǎn)，制定學(xué)年和學(xué)期工作計(jì)劃，并檢查計(jì)劃落實(shí)情況，每學(xué)期末寫出對(duì)教研組的教研工作評(píng)價(jià)和總結(jié)。

　　4.組織教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，結(jié)合工作實(shí)際不斷提高教育理論水平，引導(dǎo)教師按照規(guī)律進(jìn)行教育教學(xué)工作。

　　5.組織教師開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)、確定教學(xué)研究問(wèn)題(包括研究性課題)，推動(dòng)教學(xué)改革、積累教學(xué)資料。如組織公開(kāi)課、實(shí)驗(yàn)課、觀摩課等，總結(jié)交流經(jīng)驗(yàn)，推廣教研成果。

　　6.定期檢查教師教學(xué)、科研情況，學(xué)生學(xué)習(xí)情況，評(píng)估教學(xué)得失，提出改進(jìn)措施。

　　7.組織教師進(jìn)修并組織教師互敬互學(xué)，通過(guò)以老帶新、上實(shí)驗(yàn)室課和學(xué)習(xí)現(xiàn)代化教學(xué)方式，幫助教師提高業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。

　　8.組織教師鉆研教學(xué)大綱、教材和教法，進(jìn)行集體備課。

　　9.負(fù)責(zé)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)論文收集、評(píng)審，及時(shí)送上級(jí)參評(píng)等工作，負(fù)責(zé)每年優(yōu)秀論文集的匯編工作。