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小學(xué)經(jīng)典美文朗誦比賽主持詞

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小學(xué)經(jīng)典美文朗誦比賽主持詞

  閱讀經(jīng)典美文可以豐富學(xué)生的知識(shí),鞏固學(xué)習(xí)成果;可以提高學(xué)生的閱讀能力和寫作能力;可以學(xué)生的審美能力和陶冶情操。下面就是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的經(jīng)典美文朗誦比賽主持詞,僅供參考。

  小學(xué)經(jīng)典美文朗誦比賽主持詞(一)

  開始語:

  (男)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、

  (女)親愛的各位老師,

  (男)可愛的同學(xué)們,

  (合)大家上午好!

  (男)今天,我們歡聚在豆公鄉(xiāng)第三小學(xué),誦讀千古美文,傳承華夏文明。

  (女)今天,我們登上這多彩的舞臺(tái),共讀中華經(jīng)典,聆聽古詩書韻。

  (男)詩的語言,典藏著五千年悠久的歷史文化 ,詩的聲音,演繹著不朽歷史的風(fēng)骨鏗鏘

  (女)誦讀經(jīng)典,我們尋找萬里河山的廣闊 , 對(duì)話圣賢,我們感受千年文字的力量

  (男)今天的誦讀活動(dòng), 就是展示同學(xué)們激情澎湃的風(fēng)采。

  (女)我宣布,豆公鄉(xiāng)“誦經(jīng)典 知禮儀 傳美德”詩歌朗誦大賽現(xiàn)在開始。 (男)首先,讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)豆公鄉(xiāng)中心校的鞏校長(zhǎng)做賽前的致詞。

  再次把掌聲送給鞏校長(zhǎng),感謝鞏校長(zhǎng)精彩的致詞

  1.人一生最重要的是要懂得如何做人;做人最主要的根本,從孝悌來入門,今天的誦讀就從《弟子規(guī)》開始。一群可愛的孩子用一個(gè)特殊的方式致敬經(jīng)典,請(qǐng)欣賞第三小學(xué)申耀等人為大家?guī)淼牡茏右?guī)韻律操。大家鼓掌歡迎。

  2.《弟子規(guī)》真的不愧為經(jīng)典,有些同學(xué)剛才就禁不住的隨聲誦讀,接下來請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎第一小學(xué)柴鵬超、李旭冉為大家朗誦《和諧的經(jīng)典—弟子規(guī)》

  3.花木蘭是一位大家都熟悉的女英雄,她敢為人先,開創(chuàng)“巾幗不讓須眉”之先河,迸發(fā)“誰說女子不如男”的吶喊,在中國(guó)璀璨的歷史長(zhǎng)河中,標(biāo)注濃重的一筆!下面,就讓我們一起重溫這個(gè)故事。請(qǐng)欣賞第二小學(xué)柴子涵同學(xué)為大家?guī)淼摹赌咎m詩》。

  4.做一個(gè)有內(nèi)涵的人很不容易,許多人一生都難以實(shí)現(xiàn),要想作到,必須從一點(diǎn)一滴作起,請(qǐng)欣賞第七小學(xué)趙鑫博、王晨陽同學(xué)為大家?guī)淼睦收b《誦經(jīng)典 修內(nèi)涵》。

  5.少年智則國(guó)智,少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng),只要心與陽光握手,夢(mèng)就會(huì)從這里起航。請(qǐng)欣賞第五小學(xué)的的李慧 張智宇 李瑤吟誦的《少年中國(guó)說》。

  6.有夢(mèng)的少年會(huì)幸福,有夢(mèng)的國(guó)家回強(qiáng)盛,要想夢(mèng)想成真,沒有捷徑,只有奮力拼搏,努力攀登。請(qǐng)欣賞孫村小學(xué)的王亞軒 王藝可為大家?guī)淼脑娎收b《筑夢(mèng)少年》

  7.:俗話說“無規(guī)矩不成方圓。” 作為小學(xué)生,我們要規(guī)范自己的行為,才能讓我們的集體更好的發(fā)展下去。請(qǐng)欣賞第六小學(xué)霍欣然同學(xué)為大家?guī)淼摹墩b讀經(jīng)典,規(guī)范行為》。

  8、高天上一輪明月,閱盡了古今變遷,人世紛擾,悲歡離合。因此,借月詠懷之作,世代不絕。蘇軾的《水調(diào)歌頭》便是其一,請(qǐng)欣賞第二小學(xué)的李暢,李彤為大家?guī)淼脑娎收b《水調(diào)歌頭》

  8.千年前的一個(gè)秋夜,白居易聽到一曲"大珠小珠落玉盤"的琵琶,不朽的《琵琶行》因此誕生。白居易的《琵琶行》彈奏了一千多年,成為奉獻(xiàn)給千秋萬代藝術(shù)精品。這首詩是唐朝詩人白居易寫的,他因?yàn)榈米锪顺袡?quán)貴被貶職,這首詩揭露了封建社會(huì)官僚腐敗、人才埋沒等不合理現(xiàn)象,抒發(fā)了詩人對(duì)自己無辜被貶的憤懣之情。讓我們一起歡迎第二小學(xué)的張?jiān)峦瑢W(xué)為大家朗誦《琵琶行》。

  9、古詩言簡(jiǎn)意豐,用極為有限的詩句表達(dá)盡可能多的意思,可以用四美來形容:意美、語美,音美、形美。請(qǐng)欣賞第三小學(xué)為大家?guī)淼摹对娫~串燒》

  10、從昨天到今天,有個(gè)名字一直被人們記起,一直被人們傳頌;從海角到天涯,這個(gè)名字一直跟隨著歲月不斷轉(zhuǎn)換著身影。今天,我們就一起來尋覓那個(gè)閃著金光的名字,他就是“雷鋒”。請(qǐng)欣賞第五小學(xué)張萌 劉方欣 李宇潔為大家?guī)淼摹独卒h叔叔,你在哪里》

  11、雷鋒精神值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí),在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)期間,有一位小英雄“王二小”大家了解他的事跡嗎?請(qǐng)欣賞渡村小學(xué)為大家?guī)淼摹陡璩?,祝福祖?guó)》

  12、我們今天的主題是“誦經(jīng)典 知禮儀 傳美德”,誦讀經(jīng)典,然后從中學(xué)習(xí)禮儀,傳播美德,這才是我們的目的,請(qǐng)欣賞第七小學(xué)的王玉嬋同學(xué)為大家?guī)淼摹墩b經(jīng)典 鑄美德》。

  13、老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼。天下可運(yùn)于掌。”孟夫子的這段教導(dǎo)告訴我們要尊老愛幼,這是現(xiàn)代中國(guó)人最基本的素養(yǎng)。請(qǐng)欣賞第四小學(xué)胡夢(mèng)雪同學(xué)為大家?guī)淼摹独^承中華傳統(tǒng)美德 弘揚(yáng)尊老愛幼新風(fēng)》

  14、中國(guó)是一個(gè)具有悠久歷史的文明古國(guó),在漫長(zhǎng)的歷史進(jìn)程中,形成了博大精深的傳統(tǒng)美德。請(qǐng)欣賞第六小學(xué)的鄭耀欣同學(xué)為大家?guī)淼摹秱鞒兄腥A美德 弘揚(yáng)民族精神》

  結(jié)束語:

  (男):最是書香能致遠(yuǎn),站立在先賢的肩膀上,我們?cè)桨l(fā)厚重挺拔。

  (女):腹有詩書氣自華,沐浴在經(jīng)典的芬芳里,我們更加清雅韻致。 (男)中華經(jīng)典的千年音韻,仿佛還在我們耳邊回響。中華經(jīng)典的萬世情懷,似乎還在我們心頭蕩漾。

  (女) 吟誦經(jīng)典,讓民族的精神在我們血脈中流淌。吟誦經(jīng)典,讓華夏文化撐起我們?nèi)烁竦募沽?/p>

  (男)愿中華詩文藝術(shù)之花永遠(yuǎn)芬芳

  (女)愿五千年經(jīng)典文化永久傳承

  (男)豆公鄉(xiāng)“誦經(jīng)典 知禮儀 傳美德”詩歌朗誦大賽到此結(jié)束。謝謝各位老師的光臨,謝謝同學(xué)們的積極參與。

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