黨性分析三嚴(yán)三實(shí)
黨員同志要對照“三嚴(yán)三實(shí)”要求,認(rèn)真深挖查擺自己在“四風(fēng)”方面存在的問題,深刻進(jìn)行黨性分析和自我剖析。以下是學(xué)習(xí)啦小編精心搜集的關(guān)于三嚴(yán)三實(shí)的黨性分析,希望對你有幫助!
關(guān)于三嚴(yán)三實(shí)的黨性分析篇一
黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的主題,是為民務(wù)實(shí)清廉。學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神、踐行三嚴(yán)三實(shí)要求,與教育實(shí)踐活動(dòng)的主題是高度契合的?,F(xiàn)將本人實(shí)踐三嚴(yán)三實(shí)情況向大家作如下匯報(bào):
一、 存在的主要問題
(一)修身做人方面
1.學(xué)習(xí)的自覺性不高,存在以干代學(xué)的現(xiàn)象,特別是當(dāng)工作與學(xué)習(xí)發(fā)生矛盾時(shí),往往認(rèn)為學(xué)習(xí)是軟指標(biāo),可以往后推一推,從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)的自覺性不高,而且學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性不強(qiáng),學(xué)習(xí)效果不佳。
2.學(xué)習(xí)制度堅(jiān)持的不好,客觀上強(qiáng)調(diào)工作忙、壓力大和事務(wù)性工作較多,缺乏持之以恒自覺學(xué)習(xí)政治理論的精神。
3.學(xué)用結(jié)合的關(guān)系沒有處理好。在理論體系把握上和融匯貫通地運(yùn)用理論學(xué)習(xí)成果去指導(dǎo)實(shí)際工作上不適應(yīng),忽視了理論對實(shí)際工作的指導(dǎo)作用,導(dǎo)致理論學(xué)習(xí)與實(shí)際工作脫節(jié),對待理論學(xué)習(xí),只滿足于片面地引用個(gè)別原理,而不能有效地與實(shí)際工作緊密結(jié)合起來。
4.思想觀念還不能適應(yīng)轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展的新要求,眼界放不寬,考慮處理問題就事論事,思路不寬。出去調(diào)研和督查村委工作時(shí)飄在上面,沉不下去,滿足于走走看看,對現(xiàn)象看的不深入、對問題把握的不準(zhǔn)確、對原因分析的不透徹,存在這種形式主義現(xiàn)象。
5.雖然也經(jīng)常下基層調(diào)研,但主動(dòng)性不強(qiáng)、不夠深入,只注重了解自己想要了解的問題,未能做到從群眾中來,到群眾中去,沒有關(guān)心群眾想什么、盼什么、急什么、要什么,沒有真正和群眾打成一片,缺乏全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)。如,我鄉(xiāng)農(nóng)民增收渠道不多,企業(yè)沒有形成規(guī)模,結(jié)構(gòu)不合理現(xiàn)象突出。
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3.三嚴(yán)三實(shí)個(gè)人黨性分析報(bào)告