扎實推動＂三嚴三實＂專題教育3篇

　　有序開展扎實推動“三嚴三實”專題教育，現(xiàn)結合自身情況，談談個人的心得體會。本文是扎實推動＂三嚴三實＂專題教育的心得，歡迎閱讀。

　　扎實推動＂三嚴三實＂專題教育一：扎實推動"三嚴三實"專題教育

　　5月26日，市委書記吳天君深入“三嚴三實”專題教育聯(lián)系點新鄭市調(diào)研督導。吳天君要求新鄭市要以“三嚴三實”專題教育為契機，堅持“嚴”的標準和“實”的精神，推動各項工作更上一層樓，在全市專題教育和“三化”協(xié)調(diào)發(fā)展上走在前、當表率，為推動以航空港實驗區(qū)為統(tǒng)攬的鄭州都市區(qū)建設作出更大貢獻。

　　吳天君一行先后察看了具茨山規(guī)劃及易地扶貧搬遷安置、新鄭新區(qū)中央商務區(qū)規(guī)劃建設、新鄭都市型現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范區(qū)規(guī)劃建設、華潤雪花啤酒建設生產(chǎn)、孟莊鎮(zhèn)農(nóng)民創(chuàng)業(yè)園規(guī)劃建設、龍湖鎮(zhèn)鄭老莊社區(qū)規(guī)劃建設安置、龍湖濕地公園規(guī)劃建設等工作情況。隨后，吳天君主持召開座談會，聽取新鄭市“三嚴三實”專題教育開展情況匯報。

　　吳天君指出，要進一步提高認識，切實將思想和行動統(tǒng)一到中央、省委和市委開展“三嚴三實”專題教育的決策部署上來，增強自覺性和主動性。要深刻理解，準確把握開展專題教育的重大現(xiàn)實意義，站在落實“四個全面”戰(zhàn)略布局、強化全面從嚴治黨戰(zhàn)略保障作用的高度，充分認識開展“三嚴三實”專題教育的重要性、必要性，切實增強責任感、使命感，以飽滿的熱情、扎實的舉措、高度的自覺抓好專題教育，積極主動地把中央、省委和市委的各項要求不折不扣地落實到位，真正把專題教育開展好，確保取得實實在在的效果。

　　吳天君要求，要把握要求，扎實推動“三嚴三實”專題教育有序開展。重點要“把握一個實質(zhì)、突出兩個特色、抓好四個關鍵動作”。把握一個實質(zhì)，就是準確把握“三嚴三實”專題教育的內(nèi)涵實質(zhì)，按照從嚴從實的標準和常態(tài)化、長效化的要求抓好專題教育。突出兩個特色，一是突出問題導向，要對照中央要求、省委書記郭庚茂在黨課講話中歸納的“十不十欠”問題、市委指出的六個方面“不嚴不實”表象，查找整改自己在思想作風方面存在的問題;結合自身分管領域的工作責任，查找影響經(jīng)濟社會發(fā)展的問題，分析思想作風上的根源，將現(xiàn)實的工作問題和思想作風問題一并整改到位;運用大數(shù)據(jù)分析的辦法，查找近年來出現(xiàn)“不嚴不實”問題的重點行業(yè)、重點部位、重點人員，作為“三嚴三實”專題教育督查的重點教育整改。二是突出實踐特色，引導廣大黨員干部對照“三嚴三實”繼續(xù)深學細照篤行焦裕祿精神，以身邊的先進典型和榜樣，實現(xiàn)轉黨風帶政風促民風。抓好四個關鍵動作，就是要把專題黨課講深講透，把專題學習研討搞實搞活，把專題民主生活會和組織生活會開出質(zhì)量、開出效果，把整改落實和立規(guī)執(zhí)紀一抓到底，實現(xiàn)落實“三嚴三實”的制度化、常態(tài)化、長效化。

　　吳天君強調(diào)，要以“三嚴三實”專題教育為契機，持續(xù)推進黨員干部隊伍作風轉變。要堅持以上率下，用縣處級領導干部作風轉變帶動整個干部隊伍作風轉變;要把開展專題教育與加強對基層組織建設的指導相結合，通過“完善體制、健全制度、形成機制”，在堅持現(xiàn)在行政管理體制的基礎上，針對條塊分割影響政府職能在基層落實的弊端，結合農(nóng)村、城市等不同區(qū)域的特點，依托網(wǎng)格化管理長效機制載體推進基層“四項基礎制度”落實;要把開展專題教育與實施新的三年行動計劃、完成今年各項目標任務結合起來，確保實現(xiàn)經(jīng)濟社會發(fā)展和專題教育兩手抓、兩不誤，雙促進、雙豐收，通過“三嚴三實”專題教育，促進新鄭整體發(fā)展。

　　扎實推動＂三嚴三實＂專題教育二：

　　根據(jù)中央、省委和市委關于“三嚴三實”專題教育的總體部署，醫(yī)院黨委圍繞“嚴以用權，真抓實干，實實在在謀事、創(chuàng)業(yè)、做人，爭當實踐中的‘帶頭人’，履職擔當有為”為主題開展第三次專題研學活動。

　　此次專題研學將在主持中共中央政治局第二十六次集體學習(踐行“三嚴三實”)時的講話精神、省委書記李鴻忠在9月11日主持召開省委會專題研學講話精神，以及省委、市委書記王君正同志8月27日在全省“三嚴三實”專題教育工作推進電視電話會后的講話精神作為重點研學內(nèi)容，圍繞持續(xù)深化“忠誠、責任、干凈，爭做好干部”為主題的“假如我是服務對象”大討論活動和聚焦“五個嚴查”，有針對性地組織研學，力求解決實際問題。

　　第三次專題研學嚴格比照第二次專題研學的標準和程序進行。其中，自學相關材料1天，集體研學安排了半天時間，集中研討做到了人人發(fā)言。院長、黨委副書記劉文衛(wèi)親自主持，副院長、黨委副書記毛春、紀委書記鄭伏玲及其他黨委成員均結合各自分管工作進行發(fā)言。根據(jù)研學中發(fā)現(xiàn)的問題，醫(yī)院黨委在全院開展了“三項工程”建設活動，從環(huán)境治理、優(yōu)質(zhì)服務、質(zhì)量安全三大方面進行認真整改。

　　扎實推動＂三嚴三實＂專題教育三：

　　全面從嚴治黨，是推進黨的建設新的偉大工程的必然要求，是全面建成小康社會、全面深化改革、全面推進依法治國的根本保障。思想教育要嚴，深入學習系列重要講話精神，扎實開展“三嚴三實”專題教育，在入腦入心、忠誠篤信、知行合一上下功夫，補精神之“鈣”、培思想之源，引導黨員干部堅定信念、增強黨性、涵養(yǎng)品德，堅守共產(chǎn)黨人的政治靈魂和精神高地。作風建設要嚴，鞏固拓展教育實踐活動成果，鍥而不舍打好作風建設這場硬仗，保持正風肅紀的高壓態(tài)勢，堅決防止“四風”反彈回潮，堅決破除各種關系網(wǎng)、潛規(guī)則、利益鏈，嚴肅黨內(nèi)政治生活，營造良好政治生態(tài)。干部管理要嚴，堅持好干部標準，嚴明政治紀律和政治規(guī)矩，強化平時管理考核，切實選好用好管好干部，糾正重使用輕管理的現(xiàn)象，堅決整治跑官要官、買官賣官、拉票賄選、說情打招呼等不正之風，防止干部帶病提拔，開展突出問題專項整治，加大治庸治懶力度，嚴肅查處“為官不為”行為，同時關心愛護干部，強化正向激勵，調(diào)動廣大干部干事創(chuàng)業(yè)的積極性。

　　基層黨組織建設要嚴，牢固樹立大抓基層的鮮明導向，突出政治功能，提升服務本領，大力整頓軟弱渙散基層黨組織，加強黨員教育管理，推動基層黨組織全面進步、全面過硬。通過全面嚴、全程嚴、持續(xù)嚴，把從嚴治黨、思想建黨、制度治黨的要求體現(xiàn)在各項工作中。