七年級(jí)下冊語文復(fù)習(xí)計(jì)劃怎么寫好
七年級(jí)下冊語文復(fù)習(xí)計(jì)劃怎么寫好
能否在期末考試中取得優(yōu)秀的成績,期末復(fù)習(xí)方式是至關(guān)重要的,想要考好七年級(jí)的語文,怎么復(fù)習(xí)呢?七年級(jí)下冊語文復(fù)習(xí)計(jì)劃怎么寫好?以下是學(xué)習(xí)啦小編分享給大家的七年級(jí)下冊語文復(fù)習(xí)計(jì)劃,希望可以幫到你!
七年級(jí)下冊語文復(fù)習(xí)計(jì)劃
1.基礎(chǔ)知識(shí)
關(guān)于基礎(chǔ)知識(shí),考試說明要求學(xué)生能夠掌握七年級(jí)上冊字詞表中所學(xué)的生字、詞,對字音字形能有較強(qiáng)的把控能力,教材中的重點(diǎn)字詞和書下注釋做重點(diǎn)復(fù)習(xí)。
近些年對于傳統(tǒng)文化的重視程度加深,所以考試中又加入了對傳統(tǒng)文化的考查,漢字造字法,漢字的字體,對聯(lián)等傳統(tǒng)文化也是考查重點(diǎn)。
除了對所學(xué)文章的內(nèi)容有所了解之外,還要清楚所學(xué)課文涉及的重要作家及作品。對作家的簡介,作家代表作的大概內(nèi)容,重要情節(jié)及重點(diǎn)人物有所了解。
除對背誦和默寫規(guī)定的古詩文理解之外,要注重感悟和運(yùn)用,不要單純的只會(huì)上下句填空,還將添加理解性默寫的考查形式。
2.閱讀
❖ 現(xiàn)代文閱讀:初一以記敘文閱讀的考察為主,主要題型包括概括題、含義題、賞析題、作用題等,需要對相關(guān)題型的考查方式和所涉及的知識(shí)點(diǎn)以及答題思路有所了解,例如概括題應(yīng)掌握(何人+做何事+何結(jié)果)的格式進(jìn)行答題。
❖ 文言文閱讀:初一階段考查的課內(nèi)及課外文言文,能將課內(nèi)知識(shí)融會(huì)貫通,并且映射到課外文言文閱讀中,要求對課文足夠熟悉,理解文章中文言詞語的意思,將文言語句譯成現(xiàn)代漢語,能理解文章基本內(nèi)容,例如:《古代寓言二則》、《三峽》。
❖ 名著閱讀:了解作品的一些重要的內(nèi)容:作者介紹,作品中的主要人物,包括主要人物的性格特征和精神品質(zhì),主要情節(jié),作品的思想意義和價(jià)值取向,可以查閱相關(guān)資料了解其他人對人物及內(nèi)容的理解。對作品的主題、人物、語言等有自己獨(dú)特的感受和體驗(yàn),并從作品中獲得對自然、社會(huì)、人生的有益啟示。必讀篇目有《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》、《海底兩萬里》。
3.寫作
寫作在初一階段,從文體上來看,主要考查的是記敘文的寫作。在寫記敘文的過程中,要做到內(nèi)容具體,說真話,抒真情,寫出真實(shí)感受。通過記敘校園生活和家庭生活中的一件事,表達(dá)某一次的真實(shí)情感或心理活動(dòng),達(dá)到感染讀者的目的。
這就要求學(xué)生們在審題以及行文兩方面都要細(xì)致入微,要注意對文章結(jié)構(gòu)和內(nèi)容的把控,做到想略得當(dāng),重點(diǎn)落實(shí)在真情實(shí)感之上。
七年級(jí)下冊語文復(fù)習(xí)方法
一、制定詳細(xì)、周密的復(fù)習(xí)計(jì)劃
復(fù)習(xí)重點(diǎn)是梳理知識(shí)點(diǎn),系統(tǒng)復(fù)習(xí),強(qiáng)化基礎(chǔ)訓(xùn)練。查漏補(bǔ)缺,以回顧性復(fù)習(xí)和考前模擬訓(xùn)練為主。復(fù)習(xí)的要求是“回顧、模擬、強(qiáng)化、調(diào)節(jié)”通過回顧教材,模擬訓(xùn)練,從而溫故知新,進(jìn)一步提高應(yīng)試能力。
二、樹立堅(jiān)定、必勝的復(fù)習(xí)信心
任何事情的成功,都源于“動(dòng)機(jī)”和“信心”,信心是力量的源泉,是做好一切事情的保證。只有充滿信心,準(zhǔn)備才能充分,效果才能保證。
期末考試也是較關(guān)鍵的一次競爭,想在競爭中獲勝必須有持之以恒的精神和堅(jiān)韌不拔的毅力,腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,認(rèn)認(rèn)真真對待每一節(jié)課、每一個(gè)問題、每一次練習(xí),不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),糾正不足,最終你一定會(huì)成功。
三、運(yùn)用適當(dāng)、高效的學(xué)習(xí)方法
1、抓好基礎(chǔ)知識(shí),提升基本能力。
復(fù)習(xí)雙基,可以利用目錄進(jìn)行回憶,先通過目錄一部分一部分地回憶,回憶起來的東西就讓它過去,回憶不起來的或有困難的就重點(diǎn)看課本,當(dāng)全部回憶完某部分后就進(jìn)行簡單的歸納總結(jié)。
2、注重復(fù)習(xí)技巧,提高學(xué)習(xí)效率。
加強(qiáng)落實(shí):千法、萬法、落實(shí)好才是好法。復(fù)習(xí)每一步都離不開知識(shí)的落實(shí),哪位同學(xué)知識(shí)落實(shí)的好,在考試中的收獲就比較大。
獨(dú)立思考:要養(yǎng)成獨(dú)立思考的好習(xí)慣,不要過多地以來同學(xué)和老師。
將就質(zhì)量:不要只追求做題數(shù)量,而要追求做題的質(zhì)量,糊糊涂涂做三套,步入明明白白做一套,要講質(zhì)量,將效果。只追求數(shù)量,什么問題都模棱兩可,知道的越多越糊涂。
建備忘錄:對疑難問題和錯(cuò)誤隨時(shí)記錄,不能輕易放過。一時(shí)解決不了的問題,記下來以備以后解決。經(jīng)常性地反思自己的錯(cuò)誤,才能使自己的弱項(xiàng)變?yōu)閺?qiáng)項(xiàng),劣勢變?yōu)閮?yōu)勢,否則問題得不到解決,學(xué)習(xí)成績就很難得到提高。
七年級(jí)語文學(xué)習(xí)的五大原則
1、循序漸進(jìn)。語文學(xué)習(xí)應(yīng)注重基礎(chǔ),不能急于求成。每天制定好計(jì)劃,哪怕只做一點(diǎn)兒但只要堅(jiān)持語文水平就會(huì)大有長進(jìn)。每天可以認(rèn)真的練幾個(gè)字,每周背幾首詩能認(rèn)真的練幾十個(gè)字,每周能熟練的背幾首詩,看幾篇文章,每學(xué)期讀一本名著。
2、熟讀精思。把記憶和理解緊密結(jié)合起來,兩者不可偏廢。“熟讀”,要做到“三到”:心到、眼到、口到。“精思”,要善于質(zhì)疑問難,最終解決問題。
3、自求自得。端正讀書的態(tài)度,就是不要為讀書而讀書,應(yīng)當(dāng)把所學(xué)的知識(shí)加以吸收,變成自己的東西,做到讀寫結(jié)合。
4、博研結(jié)合。一是要廣泛閱讀,二是精讀,二者不能缺一,又要有機(jī)結(jié)合。
5、語文學(xué)習(xí)的外延與生活的外延相等。注意觀察日常的生活,在生活中領(lǐng)悟語文,把語文學(xué)習(xí)帶出課堂。
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