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人教版三年級(jí)下科學(xué)總復(fù)習(xí)資料計(jì)劃(2)

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人教版三年級(jí)下科學(xué)總復(fù)習(xí)資料計(jì)劃


  人教版三年級(jí)下科學(xué)總復(fù)習(xí)資料篇四

  1、蠶的生命是從蠶卵開始的,蠶卵是有生命的。蠶卵是扁圓形的,像芝麻那么大。蠶卵的顏色變化:淡黃色--玫瑰紅色—紫黑色??煲趸鲂Q寶寶的蠶卵顏色是紫黑色的。蠶的生命周期大約為49—56天

  2、養(yǎng)蠶竅門四步驟。①移動(dòng)…②桑葉新鮮…③“房間”清潔…④不噴殺蟲劑

  3、為什么要在蠶窩上扎小孔,灑水?(因?yàn)檫@樣能夠保證蠶窩內(nèi)的含氧量,以及提高蠶對(duì)桑葉的采食量和吸收率。)

  4、小蠶愛吃桑葉,桑葉要新鮮并保持干燥,要保持小蠶“房間”的清潔,把小蠶放在空氣流通的地方。食物、氣溫、有害氣體、疾病等都會(huì)影響蠶的生存。蠶的一生總共要蛻5次皮,其中幼蟲期要蛻4次皮。

  5、蠶的一生要經(jīng)歷:蠶卵-蠶-蛹-蠶蛾四個(gè)四個(gè)不同形態(tài)的變化階段。蠶是蠶的生命周期中的幼蟲,蠶蛾是蠶的成蟲。所以蠶的一生為:卵--幼蟲—蛹—成蟲。然后從卵開始又產(chǎn)生一個(gè)新的循環(huán)。

  6、蠶寶寶的外形特征:形態(tài)是圓筒形的,身體分為頭、胸、腹三部分,兩側(cè)各分布著6只黑褐色的單眼,下方具咀嚼式口器,下唇中間有1個(gè)小孔,為吐絲孔。胸部三對(duì)足,能協(xié)助口器把持桑葉。腹部五對(duì)足,幫助身體運(yùn)動(dòng)。后端的背側(cè)有一個(gè)突起,稱尾角。身體兩側(cè)有小黑點(diǎn)是蠶的呼吸器官(氣門),蛻皮之前,蠶不吃食物,頭胸部昂起,不再運(yùn)動(dòng),好像睡著一樣,這樣的現(xiàn)象叫做“眠”

  7、蠶到了五齡末期體現(xiàn)出老熟的特征:先是排出的糞便由硬變軟,由墨綠色變成葉綠色;食欲減退,食桑量下降;前部消化管空虛,胸部呈透明狀;繼而完全停食,體軀縮短,腹部也趨向透明,蠶體頭胸部昂起,口吐絲縷,左右上下擺動(dòng)尋找營(yíng)繭場(chǎng)所。

  8、蠶蛹的體形粗短,身體呈紡錘形,分為頭、胸、腹三個(gè)部分,長(zhǎng)有黑色的眼睛,眼睛下面有一對(duì)觸角的原始體。胸部長(zhǎng)有胸足。腹足、尾足消失。胸部、腹部都有環(huán)節(jié)。胸部背面有一盾片,從盾片生出兩對(duì)翅。鼓鼓的腹部長(zhǎng)有9個(gè)環(huán)節(jié),從第2個(gè)-7個(gè)腹節(jié)兩側(cè)都有發(fā)達(dá)的氣門。體色呈褐色。蠶蛹被繭包裹,繭能起到保護(hù)蛹的作用。

  9、蠶蛹經(jīng)過(guò)10—15天會(huì)變成蠶蛾,蠶蛾全身披著白色鱗毛,身體分為頭、胸、腹三部分,頭上長(zhǎng)著眼睛和1對(duì)觸角,口器退化。胸部長(zhǎng)著兩對(duì)翅和三對(duì)足。由于兩對(duì)翅較小,已失去飛翔能力,腹部已無(wú)腹足,末端體節(jié)演化為外生殖器。

  人教版三年級(jí)下科學(xué)總復(fù)習(xí)資料篇五

  1、物體的冷熱程度叫溫度,它的單位通常用攝氏度(℃)表示。要比較準(zhǔn)確地知道物體的冷熱程度,可以借助于溫度計(jì)進(jìn)行測(cè)量。常用液體溫度計(jì)是利用玻璃管內(nèi)的液體熱脹冷縮的性質(zhì)來(lái)測(cè)量溫度的。

  2、測(cè)量物體溫度時(shí)要根據(jù)不同測(cè)量對(duì)象,選擇合適的溫度計(jì)。我知道的溫度計(jì)有水溫計(jì)、室溫計(jì)、體溫計(jì)、高溫計(jì) 、數(shù)字溫度計(jì)等,一般的室內(nèi)溫度計(jì)量程:—15℃~100℃,測(cè)量的最小刻度是1℃。水燒開時(shí)的溫度大致是100℃;水結(jié)冰時(shí)的溫度是 0 ℃。

  3、用溫度計(jì)前要弄清楚的3個(gè)問(wèn)題:①是什么溫度計(jì)?單位?②每個(gè)刻度是多少?③測(cè)量的最高、最低溫度是多少?讀數(shù):25攝氏度可以寫成25℃,25℃可以讀為25攝氏度。(零下攝氏度的讀寫:—25℃可以讀為零下25攝氏度)

  3. 體溫計(jì)的刻度一般在35℃--42℃之間,每一攝氏度細(xì)分成10個(gè)小格,所以溫度計(jì)上的每一刻度表示0.1℃.人的正常體溫平均在36℃--37℃之間,超過(guò)這個(gè)溫度就是發(fā)熱。

  4、溫度計(jì)越往下數(shù)字越大,說(shuō)明是零攝氏度以下,讀數(shù)時(shí)要從上往下數(shù),寫溫度時(shí)前面加“—”,表示零下。溫度計(jì)越往下數(shù)字越小,說(shuō)明是零攝氏度以上,讀數(shù)時(shí)從下往上數(shù)。

  5、測(cè)量水溫的方法:(1)手拿溫度計(jì)的上端。(2)將溫度計(jì)下端浸入水中,不能碰到容器的底與壁。(3)視線與溫度計(jì)液面持平。(4)在液體不再上升或下降時(shí)讀數(shù)。(5)讀數(shù)時(shí)溫度計(jì)不能離開被測(cè)的水。

  6、跟水相比,冰的特點(diǎn)是有固定形狀,不會(huì)流動(dòng),堅(jiān)硬。冰和水都無(wú)色、無(wú)味、透明、有一定體積。在碎冰里加入較多的食鹽可以制造更低的溫度。

  7、對(duì)一個(gè)物體來(lái)說(shuō),物體失去熱量,溫度下降;物體獲得熱量,溫度上升。通過(guò)測(cè)量一個(gè)物體的溫度變化可以知道這個(gè)物體失去熱量還是獲得熱量。

  8、水在自然界有液態(tài)、固態(tài)、氣態(tài)三種存在狀態(tài),水的狀態(tài)變化與熱量有關(guān)。當(dāng)環(huán)境溫度低于0攝氏度,水的溫度下降到0攝氏度時(shí),開始結(jié)冰,從液體狀態(tài)變成了固體狀態(tài)。水在結(jié)冰過(guò)程中,要向周圍放出熱量。當(dāng)環(huán)境溫度高于0攝氏度,冰的溫度升至0攝氏度時(shí)開始融化;冰在融化過(guò)程中,冰水混合在一起,溫度會(huì)長(zhǎng)時(shí)間保持在0攝氏度,直至完全融化成水。冰在融化過(guò)程中,要從周圍吸收熱量,熱量是使水的狀態(tài)發(fā)生變化的重要因素。水蒸氣遇冷會(huì)凝結(jié)成水。

  9、為何盛冰的玻璃杯外壁有水珠:因?yàn)椴AП車諝庵械乃魵?,遇冷的杯壁,凝結(jié)成看得見得小水滴。

  10、水的三種狀態(tài)(液態(tài)、固態(tài)和氣態(tài))之間可以互相轉(zhuǎn)化,這使水在自然界中產(chǎn)生了循環(huán)運(yùn)動(dòng)。水變成水蒸氣的過(guò)程叫蒸發(fā),由于水蒸氣的微粒太小,我們無(wú)法看見。(溫度越高,空氣越干燥,有風(fēng)吹時(shí),水蒸發(fā)得越快。)。水蒸氣變成水的過(guò)程叫凝結(jié)。冰的溫度上升變成水的過(guò)程叫融化。水在自然界有各種形態(tài)一云、霧、雨、露、霜、雪、冰、水蒸氣……即水在自然界同時(shí)以存在。

  11、云:水蒸氣受冷凝結(jié)而成的小水珠,飄浮在高空

  露:水蒸氣遇到冷凝結(jié)在所接觸的物體上

  霧:水蒸氣受冷凝結(jié)而成的小水珠,飄浮在低空

  霜:低空的水蒸氣在0℃以下受冷變化成的冰晶

  雪:高空的水蒸氣在0℃以下受冷變化成的冰晶

  12、水在自然界不斷經(jīng)歷著三種狀態(tài)的循環(huán)變化,促使水的三態(tài)變化的原因是溫度的變化。水的三種狀態(tài)之間可以互相轉(zhuǎn)化,這使水在自然界中產(chǎn)生了循環(huán)運(yùn)動(dòng)。

  人教版三年級(jí)下科學(xué)總復(fù)習(xí)資料篇六

  1、磁鐵能吸引鐵制的物體,這種性質(zhì)叫磁性。一般情況下,磁鐵的磁力大小是固定的(比較磁力大小,可以用磁鐵吸引回形針的數(shù)量來(lái)判斷。)。磁鐵有各種各樣的形狀(條形、U形(蹄形)、環(huán)形、圓餅形等),因?yàn)樗鼈冇胁煌挠猛?。磁鐵不能吸引銅、鋁等其他很多金屬。(鈷鎳可以被吸引)

  2、磁鐵隔著一些物體也能吸鐵。(鐵質(zhì)物和其他物品分開,可以采用磁鐵吸鐵質(zhì)物的方法。)

  3、磁鐵磁力兩端強(qiáng),中間弱,磁鐵上磁力最強(qiáng)的部分叫磁極,磁鐵有兩個(gè)磁極。

  4、磁鐵能指南北方向。指南的磁極叫南極,用“S”表示;指北的磁極叫北極,用“N”表示。

  5、兩塊磁鐵的磁極相互接近時(shí),有時(shí)會(huì)往一塊吸,叫相互吸引;有時(shí)會(huì)往兩邊推,叫相互排斥。(我們稱為同極相斥,異極相吸)

  6、兩塊磁鐵吸合在一起,磁力會(huì)增大;把相互排斥的兩個(gè)磁極結(jié)合在一起,磁力會(huì)減小。

  7、指南針是利用磁鐵能指南北的性質(zhì)制成的指示方向的儀器。 指南針 是我國(guó)四大發(fā)明之一。一般的指南針都由磁針和方位盤等組成。2000多年前,我國(guó)古人制成了“司南”。

  8、用指南針定方向的方法:(1)把指南針盒放平,讓磁針自由轉(zhuǎn)動(dòng)。(2)待磁針停止擺動(dòng)后,轉(zhuǎn)動(dòng)指南針盒,使方位盤上標(biāo)明的南(S),北(N)方向與磁針指的南、北方向一致。(3)對(duì)照方位盤確定出各個(gè)方向。

  9、指南針方位盤上字母的含義是:N—北;S—南;W—西;E—東;NE—東北;SE—東南;SW—西南;NW—西北。

  10、做指南針可以用鋼針、鐵釘?shù)任铩S么盆F的磁極在鋼針(或鐵釘)上沿一個(gè)方向摩擦,重復(fù)做20次—30次。然后要標(biāo)明南、北極。

  11、磁懸浮列車是利用磁鐵同極相斥的磁力懸浮起來(lái)的。


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