出國(guó)英語怎么學(xué)

出國(guó)英語怎么學(xué)

　　近幾年來出國(guó)英語培訓(xùn)學(xué)習(xí)越來越火了，英語學(xué)習(xí)已經(jīng)打破了傳統(tǒng)的模式。小編在此整理了相關(guān)文章，希望能幫助到大家。

　　出國(guó)英語怎么學(xué)一

　　以前我們學(xué)習(xí)英語都是單向的學(xué)習(xí)英語，在課堂上聽老師講課，接收老師的知識(shí)就行了，和老師產(chǎn)生互動(dòng)的機(jī)會(huì)比較少。這些年隨著互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的發(fā)展，學(xué)習(xí)英語的方式已經(jīng)很方便了，不需要像傳統(tǒng)的模式那樣上課了，大家用電腦就可以和外教老師直接線上學(xué)習(xí)英語，打破了時(shí)間和空間上的限制，還能增加學(xué)員和外教之間的互動(dòng)性。那么，出國(guó)英語培訓(xùn)怎么學(xué)比較好。

　　制定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)

　　目標(biāo)對(duì)我們做任何事情都非常的重要，學(xué)習(xí)英語也是一樣的，學(xué)習(xí)英語一件需要堅(jiān)持的事情，不是一下就能夠成功的事情，特別是對(duì)于出國(guó)英語，要求更高，學(xué)習(xí)的東西也會(huì)多一些。有很多的人在學(xué)習(xí)出國(guó)英語沒有堅(jiān)持下去，學(xué)習(xí)一段時(shí)間后就放棄了，覺得太困難了，這個(gè)時(shí)候我們只有心里強(qiáng)大的目標(biāo)才能支撐自己學(xué)習(xí)下去，目標(biāo)產(chǎn)生來自于欲望，所有的動(dòng)機(jī)都是欲望的產(chǎn)物。因此我們首先要明確自己出國(guó)的目標(biāo)，培養(yǎng)自己學(xué)習(xí)英語的欲望，這樣自己就有行動(dòng)力去學(xué)習(xí)英語。

　　選擇一個(gè)英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

　　我們選擇出國(guó)英語培訓(xùn)還有一點(diǎn)比較重要，就是要找一家適合自己的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子，有的人參加出國(guó)英語培訓(xùn)，主要是因?yàn)橄胍ッ绹?guó)留學(xué)，這個(gè)時(shí)候我們選擇培訓(xùn)班的時(shí)候，盡量選擇美國(guó)的外教，這樣不僅可以學(xué)習(xí)到英語知識(shí)，提升英語水平，還能幫助我們學(xué)習(xí)有關(guān)美國(guó)的知識(shí)文化、人土風(fēng)情。 大家可以根據(jù)自己孩子未來的發(fā)展，朝著這個(gè)方向給自己的孩子選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，這樣就更加有利于孩子的英語。

　　有計(jì)劃的去學(xué)習(xí)

　　學(xué)習(xí)英語的過程中還有一點(diǎn)比較重要，就是需要有計(jì)劃的去學(xué)習(xí)。我們很多的人，都是在利用自己的空余時(shí)間在學(xué)習(xí)英語，有時(shí)候會(huì)因?yàn)樯钪衅渌囊恍┈嵤露诱`了學(xué)習(xí)，這樣會(huì)導(dǎo)致自己不知道學(xué)習(xí)進(jìn)度，學(xué)習(xí)一段時(shí)間后還是不清楚學(xué)到哪了。因此，一個(gè)好的學(xué)習(xí)計(jì)劃能有效的規(guī)范自己的行為，幫助我們客服懶惰，按照自己計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí)。

　　出國(guó)英語培訓(xùn)我們可以從這三方面進(jìn)行學(xué)習(xí)，這樣我們自然也就可以挑選出適合自己的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

　　出國(guó)英語怎么學(xué)二

　　我也知道如果我堅(jiān)持每天一個(gè)小時(shí)背50個(gè)單詞，一年之后肯定能背完托福8000單詞，哈佛劍橋不是夢(mèng)想;我也知道我每天閱讀英文原著一小時(shí)，幾年之后肯定文筆優(yōu)美出口成章，萬千文藝女青年迷倒在我的蘇格蘭短裙下。

　　但是問題是，如何才能堅(jiān)持做一件這么無聊無趣讓人抓狂的事情整整一年或更久呢。

　　答案不是去新東方打一針雞血，回家計(jì)劃一年的學(xué)習(xí)計(jì)劃，奮斗3天3夜發(fā)現(xiàn)沒有效果然后放棄，而是理性的認(rèn)識(shí)和有效的具體操作方法。

　　用比較科學(xué)的方式來解釋，就是”每天積累一點(diǎn)點(diǎn)“這種方式見效非常慢，反饋時(shí)間太長(zhǎng)，而人在短時(shí)間內(nèi)得不到成就感和滿足感就特別容易放棄。。。仔細(xì)想想你們的單詞書，是不是無數(shù)次拿起它，翻到不到一半，發(fā)現(xiàn)總是背了又忘，于是把它放下;或者想想其他任何事情，是不是都是因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)一直沒有正反饋，感到希望渺茫而放棄。

　　所以，不如嘗試換一種思維方式：簡(jiǎn)單粗暴的在短時(shí)間內(nèi)集中火力狂轟濫炸迅速提高自己的某一方面技能，看到自己的進(jìn)步和提高，獲得成就感和滿足感，然后才有興趣去持續(xù)的努力和提高。

　　這里先介紹一下我學(xué)英語的過程，然后介紹學(xué)習(xí)的具體方法。雖然并不一定適合所有人，但是題主不妨一試。(大二汪反正也沒什么正經(jīng)事吧嘻嘻嘻。)

　　我大概小學(xué)二、三年級(jí)開始學(xué)英語。一直到高一，除了學(xué)習(xí)了課本上的李雷、韓梅梅和他們之間羞羞的事情，我還在課外學(xué)了新概念123。所以整體基礎(chǔ)還算是不錯(cuò)的，但是要說好到哪里去也沒有。但是高一是我的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，起因是我想以后可以出國(guó)讀書，然后在新東方門診部猛打了一劑雞血。于是高一的暑假，我每天背單詞8個(gè)小時(shí)，堅(jiān)持了2個(gè)月。結(jié)果是，我不僅把高一到高三全部單詞都搞定，還背完了大學(xué)四級(jí)和六級(jí)詞匯。(也就是從大概2500左右的詞匯量，2個(gè)月之內(nèi)達(dá)到6000)其實(shí)我現(xiàn)在也回憶不起來當(dāng)初為什么要選擇單詞這樣一個(gè)突破口，但這卻對(duì)我后來產(chǎn)生了很大的影響。最直接的體現(xiàn)就是在英語單詞這方面我已經(jīng)可以碾壓所有同學(xué)，問啥單詞我都知道，所以英語老師格外喜歡我。而且英語老師年輕又漂亮，每次夸我棒棒噠，我都覺得自己羞羞噠和萌萌噠，可開心了。而這短時(shí)間內(nèi)的巨大進(jìn)步，讓我體會(huì)到了前所未有的成就感和自信。你造嗎，這些可是我之后持續(xù)學(xué)習(xí)英語的源泉啊。

　　高二第一學(xué)期的時(shí)候，我們學(xué)校有去加拿大友好學(xué)校交流訪問的機(jī)會(huì)。我回來之后便更加堅(jiān)定我出國(guó)讀書的想法。而剛好加拿大學(xué)校也會(huì)在我們學(xué)校選2個(gè)同學(xué)并給予獎(jiǎng)學(xué)金過去讀書。評(píng)選的方式為考試，有英文，數(shù)學(xué)，科學(xué)，歷史，聽力，面試等。而這些考試的載體都是英文。這意味著我需要再次在短時(shí)間內(nèi)有一個(gè)很大的提高才能獲得這次機(jī)會(huì)，畢竟我們學(xué)校有從小在美國(guó)讀過書的同學(xué)，還有各路學(xué)霸學(xué)神級(jí)人物。(我們高中也算是全國(guó)前列的吧，國(guó)際奧林匹克金牌數(shù)目全國(guó)第一)所以接下來的一段時(shí)光，是我每每回想起來都會(huì)感動(dòng)得眼淚汪汪的幾個(gè)月。每天早上5點(diǎn)多起床背單詞，7點(diǎn)出門上課。走在路上做泛聽練習(xí)(老友記)，午休時(shí)做托福精聽和聽寫，晚上寫完作業(yè)看看英文原著，直到累得睡著。高二的寒假更加辛苦，白天在新東方刷10小時(shí)的托福課和口語課，晚上回家累了就看看老友記，還能撐就背背單詞看看原著?？傊@一段時(shí)間完全沉溺在英語中，背完托福(8000)背SAT(12000)，看完了幾本英文原著，做了上百篇聽寫，老友記10季共236集一共刷了至少5遍，(看一遍，其他都是用mp3聽)最后終于如我所愿可以出國(guó)讀書。在加拿大讀高中的時(shí)候又把GRE的單詞(大概22000詞匯量)也刷了幾遍。隨后因?yàn)樵诩冇⒄Z環(huán)境，自己本身又有不錯(cuò)的基礎(chǔ)，所以學(xué)英文再也不怎么費(fèi)力了。其實(shí)仔細(xì)想想，我最用功學(xué)習(xí)英語的時(shí)間加起來也不過半年左右，但是這段時(shí)間我實(shí)現(xiàn)了一個(gè)飛躍。

　　下面說說具體的操作方法。分幾個(gè)板塊分別來講。

　　單詞篇

　　首先說說背單詞的心訣，也就是要有正確的認(rèn)識(shí)。有的人覺得我背單詞一遍兩遍三遍都記不住，所以我天生愚笨，不會(huì)背單詞。給你3個(gè)字，瞎扯淡。

　　事實(shí)是，如果一遍兩遍甚至五遍都背不出來，說明你是個(gè)。。。正常人。記單詞就是一個(gè)重復(fù)記憶的過程，有的詞你看2-3次就記住了，有些詞要記10遍還不一定記住。首先要接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)，不要因?yàn)楸沉藥状芜€沒背出來而感到灰心和沮喪，因?yàn)槊總€(gè)人都是這樣。理解這一點(diǎn)，是堅(jiān)持下來的第一步。

　　然后，談?wù)劚硢卧~的招式，也就是具體的操作方法。這個(gè)部分其實(shí)很因人而異，有的人喜歡讀，有的人喜歡寫，有的人喜歡在腦子里拼出來，還有人喜歡用聯(lián)想法。這幾種我都試過，我認(rèn)為聯(lián)想法是比較有用的，也就是在腦子里聯(lián)想一個(gè)情節(jié)或故事或讀音，比如ambulance(俺不能死)。但是，并不是所有的單詞都可以有比較合理的聯(lián)想，往往聯(lián)想就用去了很多時(shí)間。所以我最終用的方式還是簡(jiǎn)單粗暴：大量、快速的反復(fù)記憶。

　　理論依據(jù)是：比如有的人說，我一天背10個(gè)詞，一個(gè)月能背300個(gè)。假設(shè)能記住80%，那最后我能記住240個(gè)。但是如果我用相同時(shí)間，每天快速看100個(gè)詞，一個(gè)月能看3000個(gè)。假設(shè)能記住30%，最后能記住900個(gè)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于第一種方式。

　　所以我高一背單詞的時(shí)候，每個(gè)單詞停留的時(shí)間非常短，大概3-5秒看一個(gè)詞，最多花10秒，然后就看下一個(gè)。100分鐘時(shí)間，最起碼能看600個(gè)詞，效率一點(diǎn)能到1000個(gè)。別人花幾個(gè)月背完一本單詞書，我?guī)滋炀湍芊暌淮?。但是這種方式的一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)是，反復(fù)記憶，復(fù)習(xí)為王。根據(jù)艾賓浩斯記憶曲線，人在記憶最開始時(shí)忘記得越快。所以我當(dāng)時(shí)，總是要提醒自己每過10幾分鐘都要往前翻一翻，為了在遺忘之前鞏固復(fù)習(xí)一下。之后我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)非常好用的軟件，叫奇跡英語，是現(xiàn)在拓詞扇貝之類app的前身吧。據(jù)說他是根據(jù)艾賓浩斯曲線，幫助你在合適的時(shí)候復(fù)習(xí)單詞。我高二就是用這個(gè)軟件，刷完了托福賽達(dá)GRE單詞。

　　這樣背的好處是什么?首先可以快速提高單詞量。其次，因?yàn)閱卧~很快的過了一遍，所以會(huì)花大量的時(shí)間復(fù)習(xí)。而復(fù)習(xí)才是收獲成就感的時(shí)候。你會(huì)很快的發(fā)現(xiàn)，”誒這個(gè)詞記得了，那個(gè)詞又有印象了“ 所以在背單詞的時(shí)候就有動(dòng)力，是一個(gè)非常好的良性循環(huán)。第三，每次翻完一本書，都有一種強(qiáng)烈的滿足感。或者軟件上每天顯示我背了多久，記住了多少單詞，都是對(duì)我的付出給予的正面反饋，幫助我更好的持之以恒。這是每天背完之后對(duì)自己的一個(gè)肯定，也是一個(gè)良性循環(huán)。

　　所以當(dāng)我在背單詞的時(shí)候能得到成就感，背完單詞后能得到滿足感，這就不是一個(gè)非常難堅(jiān)持的事情了。甚至在我背GRE的時(shí)候，經(jīng)常會(huì)有很爽的感覺，我一度以為背單詞可以讓我分泌多巴胺。在我大四真正要開始備考GRE的時(shí)候，我花在單詞上的時(shí)間，也就幾天而已。我當(dāng)時(shí)是用的拓詞，截圖為證：

　　單詞是我的突破口，我覺得也是大多數(shù)人可以作為突破的方向。畢竟這種死板的東西，只要智商為正加一定時(shí)間的積累，都是可以做好的啊。

　　聽力篇：

　　聽力分兩種練習(xí)方式，精聽和泛聽。

　　所謂精聽，就是把一篇文章聽到極致。比如我之前用過四級(jí)聽力題，托福聽力題，和VOA做精聽材料，每篇文章都要反復(fù)的聽直到完全聽清楚每一句話，每一個(gè)詞。而檢驗(yàn)是否做到這一點(diǎn)最好的辦法，就是聽寫。首先根據(jù)自己水平程度選擇材料的難易，網(wǎng)上有很多網(wǎng)站提供這些資源(最好選3-5分鐘左右的文章)。選擇的標(biāo)準(zhǔn)是，大概第一遍能聽懂60-70%就差不多。然后開始聽寫，不管要聽多少遍(一般15遍-30遍)，我會(huì)把每一篇材料聽得再也寫不出一個(gè)字來。然后開始對(duì)答案，這時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)大概10%-15%的內(nèi)容聽錯(cuò)了或者沒有聽寫出來。把這些內(nèi)容找出來，然后花大量時(shí)間去研究和復(fù)習(xí)。問自己這些問題：為什么聽錯(cuò)呢?是因?yàn)檫@個(gè)詞不認(rèn)識(shí)?那就趕緊背單詞去。。。是因?yàn)樽x音不熟悉?那就跟著正確的讀音多讀幾遍。。。還是自己本來這個(gè)音就讀錯(cuò)了?趕快自我糾正，防止以后有類似音的詞搞錯(cuò)。 總之，聽寫只是找出自己的弱點(diǎn)，而之后的修正才是最最重要的地方。基本上做30-40篇聽寫，就能基本聽出95%的內(nèi)容。然后提高一個(gè)難度等級(jí)，繼續(xù)做30-40篇聽寫。提高的同時(shí)，詞匯量一定也要同時(shí)提高。畢竟如果單詞不認(rèn)識(shí)，那就不可能聽得出來的啊。

　　然后是泛聽。泛聽是讓我們接觸更多類型和風(fēng)格的英語環(huán)境，泛聽也是檢驗(yàn)自己聽力是否提高的試金石。有的人選擇廣播節(jié)目，有的人聽VOA或者BBC新聞，但我喜歡聽美劇(老友記)，因?yàn)樗€能同時(shí)幫助我提高口語。之前講過，我高二的時(shí)候刷老友記5遍以上。其實(shí)后來我一直都在刷，到現(xiàn)在236集每集我都刷了不止10遍。因?yàn)榈谝淮慰?，肯定是關(guān)注劇情去了。只有對(duì)劇情了如指掌的時(shí)候，才會(huì)開始注意語言。我掌握到了什么程度呢?在我?guī)p峰時(shí)期，任何人說上一句臺(tái)詞，我腦子里能本能的反應(yīng)出下一句。這樣不僅鍛煉聽力，對(duì)口語也有巨大的幫助。因?yàn)槔嫌延浝锩娑际亲钊粘５膶?duì)話，很多場(chǎng)合都可以用到。最美式的發(fā)音和俚語脫口而出，就是這么酷炫。

　　我之后也看過很多美劇，但是老友記至今為止還是我最喜歡的美劇，沒有之一。而且我每次看，都能找到新的笑點(diǎn)，和一些之前沒有g(shù)et到的內(nèi)容。真是妙不可言啊。

　　閱讀和寫作：

　　這兩個(gè)是相輔相成的。我其實(shí)也沒有什么特別的技巧，多讀和多寫吧。讀就讀你感興趣的，比如我讀的是哈利波特。寫也寫自己喜歡的，比如我們高一寒假的英語作業(yè)是10篇120字的作文，我寫了一篇1200字的美劇”越獄“觀后感。后來出國(guó)后越寫越多，也越寫越好。

　　無他，唯手熟爾。

　　出國(guó)英語怎么學(xué)三

　　初、中級(jí)階段：

　　看美劇并不能零基礎(chǔ)學(xué)英語，但是能提升英語各方面能力。所以即使是初級(jí)階段的影片，也需要具備基礎(chǔ)的英語能力。推薦偏故事類的電影，如《公主日記》、《小王子》、《查理的巧克力工廠》、《精靈鼠小弟》.... 這些劇情容易理解、語速適中的電影。觀看時(shí)可以先看一遍英文版再看一遍中文版，將不能理解的片段或長(zhǎng)句子聽寫下來，沒錯(cuò)，是聽寫，再對(duì)照影片字幕糾出錯(cuò)誤，最后看中文版的時(shí)候印象則會(huì)更深刻。

　　美劇可以選擇《老友記》——學(xué)英語必看美劇。不用全部看完，抽出其中一兩季，在觀看前先科普一遍人際關(guān)系，這樣就能更輕松的理解對(duì)話啦～需要注意的是美劇中會(huì)有更多俚語、習(xí)語的用法，會(huì)讓人一頭霧水。比如《老友記》里的一句：I’m a laundry virgin.這句話的意思是...我是個(gè)洗衣店處女?其實(shí)“virgin”一詞在此處的用法非常的鮮活，不能理解為“處女”。原意應(yīng)為：我從沒洗過衣服。

　　高級(jí)階段：

　　高級(jí)學(xué)者的選擇面可以更廣泛一些，除了上面的情景劇外，還有大量的情節(jié)劇可以作為精學(xué)素材。鑒于篇幅限制，在此就不做過多介紹，簡(jiǎn)單推薦幾部，大家參照前面的方法堅(jiān)持下去學(xué)習(xí)。

　　《紙牌屋》一定是高級(jí)階段的不二選擇，該劇為一部政治博弈劇，所以其中囊括的詞匯很多，有教育、醫(yī)療、政府、經(jīng)濟(jì)等，其中語速、語感和用詞都是標(biāo)準(zhǔn)的美式口語，臺(tái)詞也很經(jīng)典。

　　英式英語能力的提升可以追《無人生還》、《黑鏡》...劇情轉(zhuǎn)折點(diǎn)很精彩，其中沒有給觀眾太多翻譯句意的時(shí)間，這也很好的起到培養(yǎng)英語思維的作用。難度高一點(diǎn)的推薦看《神探夏洛克》，小萬完全趕不上卷福的語速和他的腦回路... 應(yīng)該也算是一大聽力挑戰(zhàn)了，不過能將英音發(fā)得那樣性感的男人，除了抖森就是卷福了( ´ ▽ ` )。

　　看原版影片或是國(guó)外綜藝節(jié)目，能讓人更快的融入進(jìn)英語環(huán)境，了解歪果仁的在說話時(shí)的習(xí)慣。比如在熒幕上我們會(huì)看見這樣的表情：

　　這是在刻意強(qiáng)調(diào)「θ」的發(fā)音，當(dāng)然在交流中沒有人會(huì)把每一個(gè)「θ」音表現(xiàn)得這么夸張，只是在強(qiáng)調(diào)整句話時(shí)的一種表現(xiàn)手法。

　　王毅外長(zhǎng)因?yàn)檫@個(gè)“兔耳朵”手勢(shì)火了一陣，媒體說他在賣萌，其實(shí)在口語交流中，做出這樣的手勢(shì)是給所說的話加了個(gè)“雙引號(hào)”的意思。諸如此類的美式表達(dá)習(xí)慣在多接觸美劇、電影后都能不再陌生，和外國(guó)朋友交流起來也會(huì)顯得更專業(yè)。