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經(jīng)驗(yàn)分享貼:英語(yǔ)聽(tīng)力學(xué)習(xí)方法總結(jié)

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經(jīng)驗(yàn)分享貼:英語(yǔ)聽(tīng)力學(xué)習(xí)方法總結(jié)

  在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程中總會(huì)遇到這樣或那樣的事情,聽(tīng)力,作為英語(yǔ)測(cè)試中必考的一項(xiàng)測(cè)試內(nèi)容,往往是國(guó)內(nèi)學(xué)生失分丟分的嚴(yán)重題型。

  畢竟我們從小到大基本都在中文環(huán)境下成長(zhǎng),要快速適應(yīng)英語(yǔ)思維不是那么容易。

  那么下面就是關(guān)于聽(tīng)力英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法總結(jié)。

  1.小本本有大功效

  學(xué)習(xí)英語(yǔ)聽(tīng)力有個(gè)穩(wěn)賺不賠的投資,那就是準(zhǔn)備一本A4這么大的方格本本,太大了不便攜,小了不方便記錄。

  每頁(yè)留些空白的地方,這里可以參考這種筆記本,劃分出了相應(yīng)的空間,用來(lái)記錄你沒(méi)有拼寫出來(lái)或者不認(rèn)識(shí)的單詞。

  和錯(cuò)題本原理差不多,但這樣記錄真的特別的高效

  2.看你能夠看得懂的文章最有用

  聽(tīng)力,在訓(xùn)練的時(shí)候,一定要記住哦!你能夠聽(tīng)得懂的只有你看得懂的文章

  所以在找聽(tīng)力材料的時(shí)候最好是找有英文原文以及中文翻譯的,時(shí)長(zhǎng)在3分鐘左右的文章,我建議 是VOA 、BBC 、CNN的英語(yǔ)聽(tīng)力材料。非常全面,容易理解和掌握。

  為什么是3分鐘而不是更長(zhǎng)一點(diǎn)有難度一點(diǎn)的?

  我曾就這個(gè)問(wèn)題和教授探討過(guò),沒(méi)有想到。說(shuō)太長(zhǎng)時(shí)間的你會(huì)聽(tīng)到崩潰。

  我可謂是不聽(tīng)教授言,崩潰在眼前。作死的我試了一篇7分鐘的文章,還沒(méi)寫完我就感覺(jué)身體被掏空,原地想爆炸。

  所以3分鐘左右的文章就好了,太長(zhǎng)時(shí)間的真的會(huì)做到崩潰。

  還有很重要的一點(diǎn)是如果一篇文章看不懂,不用看了。血淋淋的教訓(xùn),換,換,換,換個(gè)難度低一點(diǎn),你能看得懂的文章就好。

  3.聽(tīng)與寫,提升的必殺技

  在自己剛建立的素材庫(kù)找篇文章開始聽(tīng)。

  第一遍,灌耳,讓自己的耳朵先熟悉這種英語(yǔ)信號(hào)的刺激,啥都不寫。

  第二遍,可以試著邊聽(tīng)邊寫,這時(shí)候的邊聽(tīng)邊寫是聽(tīng)完一句,停下來(lái)寫一句再繼續(xù)的方法。

  先把中文意思寫下來(lái)(確實(shí)不會(huì)的先空著哈);然后重復(fù)播放一遍這段話,這時(shí)候把英文寫下來(lái)哦(嘻嘻,這個(gè)時(shí)候有了英文,可以順帶把前面沒(méi)有翻譯出來(lái)的中文寫下來(lái)呢)。

  寫完一句再寫下一句的過(guò)程會(huì)挺難熬的,但是針對(duì)性的練,完成度高,提高的比較快。

  小可愛(ài)們需要稍微注意一點(diǎn)的是我們只聽(tīng)兩遍哦,因?yàn)槁?tīng)多遍的話沒(méi)有太大的意義,四六級(jí)考試的時(shí)候我們也就只有一遍的機(jī)會(huì)呢

  所以我們要學(xué)會(huì)只聽(tīng)一兩遍就可以快速記錄的技能。

  4.核對(duì)與修改,走向正確

  你的小本本上寫的內(nèi)容可以對(duì)照著原文和翻譯,改錯(cuò)與調(diào)整。

  剛開始的時(shí)候我也曾懷疑過(guò)自己,是不是腦子不夠用了,一頁(yè)紙上滿滿的紅色字跡,不過(guò)一段時(shí)間后就好一些了。

  修改之后,把前面遇到的一些問(wèn)題寫到下邊,做個(gè)總結(jié)。

  還有在左邊的空白處記錄一些單詞,單詞主要記錄 這幾種:

  1.你記得中文意思,但是拼寫不出來(lái)的,主要是記錄常用的單詞,專有名詞、人名啥的就不用了。

  2.完全不認(rèn)識(shí)的單詞。

  邊記的時(shí)候邊讀出來(lái),多讀幾遍遍,加深印象(通常一個(gè)單詞讀5遍以上)

  5.跟讀,讀出來(lái)就是你的

  很多人做完總結(jié)之后以為這篇聽(tīng)力就完成了,但不讀出來(lái),是怎么也記不住的。

  在做完總結(jié)之后讀幾遍原文,跟讀,還會(huì)跟著原材料的音調(diào)、語(yǔ)速模仿幾遍。這個(gè)方法有個(gè)很大的好處是我的聽(tīng)力得到提升的同時(shí)又記住了單詞,順便把口語(yǔ)也練成了。

  6.復(fù)盤,提升學(xué)習(xí)效率

  前面部分的總結(jié)主要是針對(duì)文章內(nèi)部的總結(jié),這時(shí)候我們的復(fù)盤是對(duì)我們之前練過(guò)的內(nèi)容的總結(jié),我們要學(xué)會(huì)把模型提取出來(lái),把同類文章的表達(dá)特點(diǎn),相關(guān)單詞在不同文章的用法等等提煉出來(lái),以后再遇到同樣的題型時(shí),就很快進(jìn)入狀態(tài)啦。

  同一題材的文章都有其套路的,知道一個(gè)套路可以解決很多問(wèn)題呢,迅速提升解題效率。

  而且看到自己所做的努力有這么大的收獲,真的是非常滿意。

  個(gè)人感覺(jué)練習(xí)聽(tīng)力+背單詞兩者搭配的方式對(duì)于提高英語(yǔ)水平真的非常有效。時(shí)間允許的話最好是兩者兼顧,利用有限時(shí)間進(jìn)行了英語(yǔ)聽(tīng)力的訓(xùn)練,效果還是有的。


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