哈利波特讀書(shū)筆記1000

　　篇一：

　　“暮色漸漸昏暗，落葉在微風(fēng)中瑟瑟的顫抖著，一個(gè)帶著圓圓眼睛的少年，身披黑色的魔法袍，手拿一根魔法棒，口中念念有詞。只見(jiàn)他快速的將手中的魔法棒對(duì)這一個(gè)虛幻縹緲的身體——伏地魔，突然，一道光從魔法棒中射出，那擋在眼前的黑霧頓時(shí)煙消云散。”

　　電視中《哈利·波特》正在播放著，而此時(shí)，電視機(jī)旁有一個(gè)女孩正在聚精會(huì)神的看著電視，手中拿著一根筷子——大概是代替魔法棒吧!身披一個(gè)小毛毯，口中念著電視屏幕下方的字幕，模仿的“惟妙惟肖”。不錯(cuò)，你猜對(duì)了，這就是小作者，我!

　　由此可見(jiàn)我對(duì)《哈利·波特》的喜愛(ài)有多深了吧?!有人說(shuō)“十五歲的草原上都種著五顏六色的花”。而我卻不同，十五歲的我腦子里裝的都是異思維，嗯——應(yīng)該快趕上國(guó)慶老師布置的作業(yè)了吧!我覺(jué)得《哈利·波特》就是一部科幻的典范著作，它雖不不及東方文化的博大精深，也不及神魔小說(shuō)的撲朔迷離，但是卻可以吸引我們青少年的眼球。因?yàn)槲闹械墓?，他的勇敢、他的拼搏、他的探索向上的精?hellip;…及他和赫敏與羅恩的之間的友情。

　　現(xiàn)在，回憶起《哈利·波特》里的情節(jié)，不由得連連贊嘆。一個(gè)從小事去父母的男孩的成長(zhǎng)的故事，一切似乎從哈利出生的那一刻就注定好了——注定要經(jīng)歷磨難與艱辛，但他從不逃跑也從不氣餒，永遠(yuǎn)的向前沖!生活中，又有多少少年朋友像哈利一樣呢?就我身邊的情況來(lái)看，沒(méi)有多少人可以做到。遇到困難時(shí)，人們往往選擇臨陣逃脫，我有時(shí)也是其中的一員。然而，有了第一次“逃跑”的經(jīng)歷，就一定會(huì)有第二次——這是我親身體驗(yàn)的。就像吸食鴉片一樣，吸了一次就戒不掉……這二者都是循序漸進(jìn)的過(guò)程。所以，我們要向哈利學(xué)習(xí)。

　　在《哈利·波特與密室》中，哈利驚訝的發(fā)現(xiàn)自己會(huì)蛇語(yǔ)，并且有一個(gè)密室似乎與自己有這莫大的關(guān)聯(lián)，于是他和兩個(gè)好朋友開(kāi)始了不斷探索及歷險(xiǎn)的過(guò)程。這里，我又想問(wèn)，現(xiàn)實(shí)生活中，又有多少人有這種探索精神。就好像做一道數(shù)學(xué)題，許多同學(xué)在完成一道題目時(shí)，總會(huì)一秒也不回放過(guò)的接著做下面一題，很少有人會(huì)回過(guò)頭來(lái)繼續(xù)思考有沒(méi)有其余的解法的。這也正是我們現(xiàn)代中學(xué)生所缺少的。有人可能會(huì)找借口，說(shuō)：“初三了，沒(méi)有時(shí)間。”“沒(méi)時(shí)間”?“時(shí)間是擠出來(lái)的”這是老是經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)的一句話。所以，我們要學(xué)習(xí)哈利·波特的探索精神。

　　一曲已過(guò)，我對(duì)哈利的評(píng)價(jià)以戛然而止，但是他的精神依然會(huì)被一代又一代的青少年所傳承下去的，我相信……

　　篇二：

　　暑假期間女兒捧著厚厚的《哈利波特》系列叢書(shū)，一看就是一整天，連她最喜歡看的電視也不看，平時(shí)學(xué)校里也常常發(fā)現(xiàn)學(xué)生討論書(shū)里的情節(jié)，此書(shū)難道具有魔力，如此吸引孩子們。懷著這樣的好奇心我也開(kāi)始看這套書(shū)。

　　的確，是魔力吸引著孩子們，我真佩服這本書(shū)的作者羅琳，竟有那么豐富的想象力!在這套書(shū)中，虛幻的事物變成了真實(shí)。有巫師，有怪獸，有精靈，也有惡魔。他們分別代表著善與惡。而這個(gè)善良的男孩，哈利波特，一個(gè)棕色頭發(fā)，在鼻梁上架著一副寬邊大眼鏡的男孩。他手持一根神奇的魔法棒，輕輕便能帶你進(jìn)入神奇的魔法世界，讓你時(shí)刻都為他的神力所驚喜。他擁有一把神奇的掃把，騎上它，便可盡情的在空中飛行，他就是這個(gè)故事的主角。勇敢依舊虛心好學(xué)，從小失去父母之愛(ài)確富有愛(ài)心，處處保護(hù)弱小者，面對(duì)邪惡毫不退縮……他成了孩子們的偶像。

　　作者以這個(gè)小魔法師的神奇經(jīng)歷為線索，從而表現(xiàn)了孩子與孩子，學(xué)生與老師之間的真摯感情，還有的便是孩子們面對(duì)困難時(shí)堅(jiān)持不退縮，機(jī)智斗惡，用他們有限的力量，一次又一次地逃過(guò)難關(guān)。而這本書(shū)最特別的地方就是記述了神秘的魔法學(xué)校中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　一切是那么神奇，在這個(gè)神秘的國(guó)度里，住滿了巫師，有老有少，貓頭鷹成為他們的信差，信可以自己開(kāi)口朗讀，飛天掃帚是交通工具，多的如天上的鳥(niǎo)一樣。畫(huà)像的人是活的，會(huì)微笑，會(huì)眨眼，有空還會(huì)互相串串門(mén)。還有的一切，都是那么神奇。而我在閱讀時(shí)，也隨之掉入了一個(gè)魔法的時(shí)空。

　　孩子們最富有想象力，最喜歡冒險(xiǎn)。作者羅琳就是從孩子的內(nèi)心的需要出發(fā)，憑著那豐富的想象力，巧妙的構(gòu)思方法，創(chuàng)造了令人向往的著那個(gè)神秘的霍格沃茨魔法學(xué)校。

　　書(shū)中的人物，每一個(gè)仿佛都是從羅琳的手中活生生的蹦出來(lái)一樣。勇敢的哈利，熱心卻總是鬧出一堆笑話的羅恩，還有機(jī)智多謀的赫敏等許許多多可圈可點(diǎn)的人物。雖然他們會(huì)

　　魔法，但卻又是如此的貼近生活。就是因?yàn)檫@些各有特色的人物，組成了這本有特色的書(shū)。當(dāng)你手捧著它時(shí)，你的情緒會(huì)跟著故事情節(jié)的變化而變化，你整個(gè)人會(huì)漸漸地融入其中，讓你不得不感嘆它的神奇!特別是故事的高潮部分和它那令人實(shí)在意想不到的結(jié)局，總

　　能讓人眼睛一亮，使讀者回味無(wú)窮。所以每每讀這套書(shū)，孩子們總會(huì)忘了吃飯，忘了時(shí)間，視線總不愿離開(kāi)它。我想這就是《哈利波特》--這本轟動(dòng)全球的書(shū)的魔力吧!就是別人想學(xué)也學(xué)不到的魔法!也許有人會(huì)覺(jué)得這樣說(shuō)《哈利波特》有點(diǎn)夸張，但它真的有魔力，否則為何會(huì)如此轟動(dòng)全球，令孩子們愛(ài)不釋手。

　　由此我想到了我們的校園生活，我們也應(yīng)從孩子們的需要出發(fā)，開(kāi)展他們喜歡的活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)他們想學(xué)的課程，讓我們的校園也具有魔力。