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關(guān)于《笑貓日記》讀后感700字

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  讀完笑貓日記之后,發(fā)現(xiàn)了笑貓是一個(gè)能用笑來(lái)表達(dá)心情的貓,他會(huì)微笑、狂笑、冷笑、獰笑、嘲笑、苦笑、還會(huì)皮肉不笑。下面是小編為大家收集關(guān)于《笑貓日記》讀后感700字,歡迎借鑒參考。

  《笑貓日記》讀后感700字一

  這個(gè)暑假我讀了好幾本課外書(shū),收獲很多,《笑貓日記——保姆狗的陰謀》就是其中的一本。

  這本書(shū)主要是講保姆狗和帥仔的故事。保姆狗名老頭兒,是一只純種的德國(guó)獵腸狗,也是帥仔的保姆狗,具有智慧、冷靜、堅(jiān)韌的優(yōu)良品質(zhì)。帥仔是一只牧羊犬,他非常的漂亮,不過(guò)也因此而遭到自己保姆狗的嫉妒,強(qiáng)烈的嫉妒心讓保姆狗喪失理智,最終走向了罪惡的深淵,它每次都絞盡腦汁地設(shè)計(jì)出一個(gè)個(gè)陰謀陷害帥仔,可是每次都被笑貓救了。在一次保姆狗精心策劃的車(chē)禍里,車(chē)的輪子拐了過(guò)去,把保姆狗撞死了,不過(guò)它在臨死前終于懺悔了。

  看完這個(gè)故事,我在心里久久感嘆,就是因?yàn)榧刀?,保姆狗才?huì)有這種下場(chǎng)。其實(shí)我們做人做事也一樣,不要因?yàn)榧刀蕜e人,就不擇手段地想置人于死地,因?yàn)橛幸痪湓?“善有善報(bào),惡有惡報(bào)”,保姆狗老頭兒就是一個(gè)最好的例子。如果每個(gè)人都是相信這句話的話,那大家就會(huì)和平共處。而且我覺(jué)得上天是有眼睛的,誰(shuí)做了壞事,上天都會(huì)知道,會(huì)有懲罰的。因此不要讓因?yàn)榧刀识屪约簡(jiǎn)适Ю碇?,不要讓自己走上罪惡的深淵。

  其實(shí),每個(gè)人、每只狗、每只貓的頭上,都有一片屬于自己的天空,誰(shuí)都可以在這片美麗的天空下,好好地活著。保姆狗老頭兒也一樣。但他為什么一定要去爭(zhēng)奪帥仔頭上的那片天空呢?我反復(fù)琢磨著這段話的含義。是啊!人和動(dòng)物也有著相同的惡習(xí),有些人看到別人比自己能干,就心里不高興,怨恨別人或感嘆命運(yùn)的不公,不會(huì)好好的檢討自己的問(wèn)題。如果我們把心態(tài)調(diào)好,把嫉妒轉(zhuǎn)為對(duì)別人的欣賞,學(xué)書(shū)中的人物“笑貓”那樣,眼睛看到的只是別人的優(yōu)點(diǎn),并努力使自己也有對(duì)方一樣的成就,或者超越對(duì)方,那樣才是正確的心態(tài)。

  我很喜歡看《笑貓日記》,因?yàn)樗虝?huì)了我做人的道理,也是我的良師益友。

  《笑貓日記》讀后感700字二

  今天我看了笑貓日記里的《那個(gè)黑色的下午》,故事里面的人物有:小非洲、鄭美麗老師、笑貓、老老鼠、搜救員、搜救犬黑騎士、阿黃、馬小跳的奶奶、鷯哥、虎皮貓(它是笑貓的妻子)、還有二丫、胖頭、三寶、小可憐(它們是笑貓孩子)它們都參與了救人。

  故事說(shuō)的是2008年5月12的下午,同學(xué)們都在上課,突然發(fā)生了大地震,教室開(kāi)始劇烈的搖晃,同學(xué)們都很驚慌,鄭老師是離教室門(mén)口最近的,她沒(méi)有最先跑出去,卻用她的身體支撐的已經(jīng)變形的門(mén)框,指揮著學(xué)生們離開(kāi)教室,剛跑出去幾個(gè)學(xué)生,房子便塌了,而鄭老師為了保護(hù)田小燕和牛壯壯就用自己的身體擋住了掉下來(lái)的預(yù)制板,最先跑出去的“小非洲”看見(jiàn)鄭老師被壓倒了,又跑回去拉鄭老師,可鄭老師對(duì)著“小非洲”的耳朵說(shuō)了幾句,“小非洲”就哭著離開(kāi)了鄭老師,原來(lái)鄭老師是讓他去救別的同學(xué),這時(shí)余震越來(lái)越劇烈,最后房屋全倒了,鄭老師被壓倒廢墟里,她永遠(yuǎn)的離開(kāi)了同學(xué)們,看到這里我的眼淚止不住的往下流,我感覺(jué)我自己就像是在現(xiàn)場(chǎng)一樣,恨不得自己是個(gè)大力士可以把鄭老師給救出來(lái),也恨不得把所有的同學(xué)都救出來(lái),每看到這里我都忍不住激動(dòng)。

  其中還有一段說(shuō)的是地震中一個(gè)死去的母親給活著的嬰兒留下了一條短信:親愛(ài)的孩子,如果你能活著一定要記住,我愛(ài)你!還有一個(gè)小姑娘為了不讓自己死去,還要讓其他人找到她,就一直唱歌,這讓我覺(jué)得她非常的堅(jiān)強(qiáng)!一只搜救犬“公爵”為了救人被鋼絲劃破了肚子死了。馬小跳爺爺養(yǎng)的一只白母鵝為了救爺爺,把自己的蛋喂給爺爺吃,自己餓死了,一個(gè)新郎抱著在地震中死去的新娘跳起了《婚禮進(jìn)行曲》,這些一個(gè)個(gè)故事都讓我覺(jué)得非常的感動(dòng),他們的精神都讓我感動(dòng),他們的行為都值得我們學(xué)習(xí)。這本書(shū)我反反復(fù)復(fù)看了好幾遍,是我看過(guò)最難忘的書(shū)。

  《笑貓日記》讀后感700字三

  今天,我朗讀的這本書(shū)是笑貓日記,我看的這本書(shū)是說(shuō)一只會(huì)小的貓:笑貓,在尋找它?心愛(ài)的貓:虎皮貓的一個(gè)故事。

  故事是這樣的:老老鼠今天帶著一只沒(méi)有尾巴的老鼠,帶它來(lái)到了笑貓的夏宮,說(shuō)它在一個(gè)煙囪上看到了一只虎皮貓,笑貓馬上爬上煙囪,不料,那只虎皮貓卻把笑貓一把推下去,把笑貓的腿弄骨折了,不久,它們便知道那是一只男貓,老老鼠它們好不容易才把笑貓弄回家,笑貓回家后便看見(jiàn)了那一只能聞出孩子味兒的烏龜,可是現(xiàn)在已經(jīng)變成一只綠毛龜了,在綠毛龜?shù)膸椭拢ω堥_(kāi)始尋找虎皮貓了,聽(tīng)綠毛龜說(shuō)在一個(gè)屋頂上有一只虎皮貓,于是,他們啟程了,在那兒綠毛龜和笑貓遇見(jiàn)了一只波斯貓∶雪兒,當(dāng)雪兒好不容易把虎皮貓請(qǐng)來(lái)的好似后,笑貓就發(fā)現(xiàn)了它不是心中的虎皮貓的時(shí)候,它就告訴了那只虎皮貓說(shuō)笑貓剛才說(shuō)的那贊美的話,那是因?yàn)樾ω埌阉?dāng)成了那一只虎皮貓,虎皮貓見(jiàn)了非常生氣,跑到屋里,到處亂抓,因?yàn)檫@一次虎皮貓把它的爪子染上了顏料,所以就成了一副梅花圖,就因?yàn)檫@一次的事情,雪兒特地地辦了一個(gè)畫(huà)展,所以使不自信的虎皮貓變得自信起來(lái)。

  笑貓也該起尋找它新中的虎皮貓了,所以它告別了雪兒,但是虎皮貓一定要和笑貓一起去,所以,它們就一起走了。

  終于,在一天早晨,笑貓終于見(jiàn)到了它心愛(ài)的虎皮貓,正當(dāng)笑貓想說(shuō)喜歡它的時(shí)候,喜歡它的時(shí)候,虎皮貓的耳朵卻聽(tīng)不見(jiàn)了。原來(lái)?;⑵へ埖亩涫潜荤娊o震的聽(tīng)不見(jiàn)的。笑貓叫虎皮貓來(lái)和它一起回家的時(shí)候,虎皮貓卻怎么也不答應(yīng),這是,笑貓祝愿著虎皮貓的耳朵能夠好起來(lái)!!

  我也很希望虎皮貓能夠好起來(lái),讓我們一起祝愿虎皮貓吧!!

  讀完這片文章,我以控制不了情緒,眼淚花花。躺在床上,聯(lián)想到了中國(guó)朝廷之爭(zhēng)。自古以來(lái),有多少朝代的大臣因嫉妒,謀篡皇位,使自己的國(guó)家起內(nèi)訌,讓別國(guó)抓住尾巴。大家記得隋煬帝么?他就是一個(gè)活生生的例子,他被他手下的心腹——宇文化及所殺害。

  《笑貓日記》讀后感700字四

  暑假已經(jīng)過(guò)了,告訴大家我在暑假里的收獲,看了好多課外書(shū),最喜歡的還是媽媽給我買(mǎi)了楊紅櫻阿姨寫(xiě)的書(shū)——《笑貓日記》全套。其中,我認(rèn)為《能聞出孩子味兒的烏龜》這本書(shū)最有趣。

  為什么說(shuō)這本書(shū)有趣呢?那是因?yàn)檫@本書(shū)里有一只活了大約一千萬(wàn)年的大烏龜,這只大烏龜可以聞出孩子味兒。就因?yàn)槟苈劦胶⒆游秲?,所以它才能活這么久??墒乾F(xiàn)在城市里的孩子幾乎都失去了孩子味兒,只有馬小跳和他的伙伴們有孩子味兒,大烏龜聞著味兒就可以找到他們。烏龜在天沒(méi)亮?xí)r,可以穿墻而過(guò);向人吐一口氣,就可以讓人的嘴腫起來(lái);堅(jiān)硬的龜殼上還有一些密密麻麻的甲骨文。這龜殼還被一只很老很老的老鼠——老老鼠,當(dāng)成了“活動(dòng)餐桌”。只要老老鼠的“餐桌”不見(jiàn)了,它就會(huì)吃不下飯的。還有笑貓,笑貓,笑貓,顧名思義,就是一只會(huì)笑的貓,它會(huì)微笑、狂笑、獰笑、嘲笑、苦笑,甚至還會(huì)皮笑肉不笑。還有一只京馬狗,名叫地包天,是一只非常非常崇拜笑貓的女狗。

  這本書(shū)里的人物很有趣,故事更有趣。它講的是一只大烏龜?shù)教帉ふ艺嬲暮⒆?,想聞孩子味兒。笑貓有一個(gè)秘密山洞,就在翠湖公園里。有一次,下起了大雨,把笑貓的秘密山洞給淹沒(méi)了,里面足足積了一尺深的水,已經(jīng)沒(méi)有辦法住了。幸好有大烏龜讓笑貓騎在它的身上,游啊游,游啊游,終于游出了山洞,游到了馬小跳的家,馬小跳和他的爸爸媽媽熱情地款待了烏龜和笑貓。

  后來(lái),馬小跳的爸爸媽媽要去旅行,沒(méi)人照顧馬小跳、笑貓和烏龜,馬小跳的媽媽只好把他們交給馬小跳的姨媽也就是杜真子的媽媽了。杜真子的媽媽給馬小跳和杜真子制定了一張“學(xué)習(xí)計(jì)劃表”,這張計(jì)劃表可把馬小跳和杜真子害慘了。這下,烏龜看不下去了,就往杜真子的媽媽身上吐了一口氣。你可不能小瞧這一口氣,這口氣是烏龜肚子里積了一千萬(wàn)年的氣體,是一種可以讓人嘴腫起來(lái)的氣體。結(jié)果,把杜真子的媽媽嚇壞了,嚇得她趕緊離開(kāi)家,只能用電話“遠(yuǎn)程控制”了……

  烏龜是因?yàn)槟苈劦胶⒆游秲翰拍苷业今R小跳的,如果馬小跳沒(méi)有孩子味兒的話,那全世界的小孩子都不會(huì)有孩子味兒了。你可能會(huì)問(wèn),孩子味兒是什么味兒呢?其實(shí)孩子味兒是什么味兒我也不知道,我只知道有孩子味兒的孩子才是真孩子。真孩子的眼睛里有一種純純的感覺(jué),而且真孩子都有自己的小秘密,而那些小秘密是天真無(wú)邪的,是小孩子們心里不能對(duì)別人說(shuō)的一些事。

  讀了《能聞出孩子味兒的烏龜》這本書(shū),我有一個(gè)問(wèn)題,就是現(xiàn)在的小孩子為什么會(huì)沒(méi)有孩子味兒呢?可能是因?yàn)樾『⒆拥膲毫μ?,提前長(zhǎng)大了吧。如果我說(shuō)了算的話,我就會(huì)讓所有的老師給學(xué)生少布置一些作業(yè),沒(méi)有考試、測(cè)驗(yàn)。我真想小孩子都是天真的,而且小孩子都不會(huì)長(zhǎng)大。因?yàn)槊總€(gè)小孩子越大,煩惱就越多,永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大就永遠(yuǎn)都沒(méi)有煩惱。

  我的感想是小孩子就應(yīng)該有小孩子的味道,不要去學(xué)大人。比如說(shuō)大人要喝酒,大人要抽煙等,小孩子都是不應(yīng)該學(xué)的。小孩子有自己的味道,天真、可愛(ài)、童趣、調(diào)皮、活潑。每個(gè)人都要有自己的特點(diǎn),不要什么事兒都跟著別人學(xué)。

  《笑貓日記》讀后感700字五

  我最近讀了一本書(shū),這本書(shū)讓我茶不思,飯不想。寫(xiě)這本書(shū)的人叫:楊紅櫻,而我看的就是笑貓日記 中的:虎皮貓,你在哪里!里面的內(nèi)容讓我又驚又喜。

  主角:笑貓。笑貓的很多心情都是用笑來(lái)表達(dá),他會(huì)微笑、狂笑、冷笑、獰笑、嘲笑、苦笑、還有皮笑肉不笑。他是一只有思想的貓,相信性格來(lái)決定命運(yùn)。笑貓鐘情于一只虎皮貓,而虎皮貓卻走了,笑貓苦苦的尋找她,也就開(kāi)始了他的尋貓之旅。

  球球老老鼠給笑貓的第一個(gè)線索是一只在舊煙囪的虎皮貓,雖然紋理差不多一樣,但是卻是一只男貓。老老鼠給的第二個(gè)線索是:在紅頂別墅里的波斯貓。因?yàn)樯弦淮蔚木€索不正確,于是笑貓按著第二個(gè)線索去找虎皮貓。卻又不是,而是一只波斯貓。而雪兒(波斯貓)覺(jué)得笑貓與眾不同就對(duì)笑貓有好感,笑貓對(duì)雪兒表明了心意說(shuō)這次是來(lái)找自己的愛(ài)人。此時(shí)老老鼠說(shuō)遇到一直與虎皮貓外貌長(zhǎng)得一模一樣。但是見(jiàn)了面以后,笑貓認(rèn)定眼前的肯定不是自己心里的虎皮貓,因?yàn)樗员?。這只貓雖然自卑,但是卻是一位優(yōu)秀的畫(huà)家,笑貓為了解除她的自卑,為她舉辦了一次畫(huà)展,而那只貓也不再自卑下去了。

  在某天的夜晚,在笑貓睡著時(shí),綠毛龜見(jiàn)他馱了起來(lái)。一個(gè)夜晚過(guò)去了,只聽(tīng)見(jiàn)公雞正在叫,笑貓的眼睛睜開(kāi)了,發(fā)現(xiàn)自己在綠毛龜?shù)纳砩?,綠毛龜告訴了笑貓一個(gè)線索:“鐘樓里敲鐘的貓,但是不能夠確定是你心中的虎皮貓!”“沒(méi)關(guān)系,再怎么樣我也要去看一看!”笑貓說(shuō)道。于是綠毛龜想出了一個(gè)主意:把笑貓馱到最顯眼的地方去。笑貓終于和虎皮貓相認(rèn)了,笑貓心中的虎皮貓已經(jīng)成了一只敲鐘的貓,不過(guò)虎皮貓的耳朵也許再也聽(tīng)不見(jiàn)了,這令笑貓悲喜交加。

  笑貓這種堅(jiān)持不懈的精神值得我么學(xué)習(xí),像錢(qián)學(xué)森經(jīng)過(guò)不懈的努力獲得了很大的成就:因?yàn)閷W(xué)習(xí)好,而到美國(guó)去學(xué)習(xí),但是,美方認(rèn)為錢(qián)學(xué)森抵得過(guò)5個(gè)師,就這樣把他囚禁了五年,最終沖破阻力,回到了祖國(guó)的懷抱,成了“導(dǎo)彈之父”!相關(guān)文章:

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