尋找大熊貓讀后感
尋找大熊貓讀后感
《尋找大熊貓》講了馬小跳和唐飛跟隨一個(gè)研究熊貓的博士及野生動(dòng)物攝影家到臧龍山大熊貓自然保護(hù)區(qū)尋找大熊貓的故事。本文是關(guān)于尋找大熊貓的讀后感，希望你喜歡。
尋找大熊貓讀后感篇1
暑假早上馬小跳接到電話，和外國(guó)女孩溫嫡，唐飛看大熊貓。他們要去藏龍山，小女孩溫嫡熱愛(ài)大熊貓把自己護(hù)身符給了大熊貓，把熊貓糞當(dāng)成寶貝。
人們把熊貓送到熊貓小屋，它們沒(méi)在熊貓的角度看問(wèn)題。熊貓的生活一向自由，而不是榮華富貴。馬小跳想到了熊的心情。并把熊貓送到了竹林里，我想看到馬小跳一定很熱愛(ài)動(dòng)物，我接著望下看，吃飯時(shí)馬小跳把瓶子扔到了地上，外國(guó)女孩把瓶子埋到了地里，不一會(huì)他們找到了大熊貓，大熊貓的牙已經(jīng)壞了，人們立刻出發(fā)，把生病的大熊貓送到了醫(yī)院，熊貓的牙已經(jīng)好了，他們也走了，繼續(xù)走一路上發(fā)現(xiàn)了小熊貓，也叫紅熊貓。吃飯時(shí)發(fā)現(xiàn)鐵鍋不見(jiàn)了，大熊貓也叫食鐵獸。一轉(zhuǎn)眼一個(gè)暑假過(guò)去了，馬小跳送給了溫嫡一個(gè)禮物——熊貓糞。
我也要做一個(gè)熱愛(ài)動(dòng)物的人。
尋找大熊貓讀后感篇2
在這個(gè)假期中，我讀完了楊紅櫻的《尋找大熊貓》。
這本書(shū)講了這樣一個(gè)故事：這個(gè)暑假，馬小跳和唐飛跟隨唐飛的舅舅——一個(gè)研究熊貓的博士，還有一個(gè)專門(mén)拍攝野生動(dòng)物的美國(guó)攝影家和他的女兒。一起來(lái)到藏龍山大熊貓自然保護(hù)區(qū)，尋找野生大熊貓。在尋找的過(guò)程中，馬小跳和唐飛不僅學(xué)到了很多關(guān)于野生動(dòng)物的知識(shí)，還悟出了人和動(dòng)物相互依存的和諧關(guān)系。
其中，我最喜歡大熊貓媽媽與小熊貓孩子一起玩耍的段落，之所以喜歡這個(gè)地方，是因?yàn)榇笮茇堃灿腥祟惽楦械哪且幻妫笮茇垕寢寪?ài)孩子，小熊貓孩子也愛(ài)自己的媽媽，它們也有權(quán)力享受天倫之樂(lè)。
讀了這本書(shū)我明白了，大熊貓已經(jīng)非常稀少，是世界珍貴的稀有動(dòng)物，但是仍有一些利欲熏心的人，抓大熊貓，扒它們的皮賣錢，我們要喚起一種意識(shí)，也就是保護(hù)大熊貓的意識(shí)。在大自然中給大熊貓一個(gè)席位，也就是人類給自己留了一個(gè)席位。作為新世界中國(guó)兒童，我們一定向書(shū)中的主人公馬小跳他們一樣，阻止那些人的罪惡，一起共同愛(ài)護(hù)大熊貓吧!
尋找大熊貓讀后感篇3
今天我津津有味看完了淘氣包馬小跳尋找大熊貓這本書(shū)，看完了這本書(shū)是我受益匪淺，作者是楊紅櫻。
里面的主人公是溫迪、馬小跳、唐飛、唐飛的舅舅葉朗博士、溫迪的爸爸馬歇爾攝影師馬小跳的舅媽Miss張，里面的內(nèi)容是這個(gè)暑假馬小跳和唐飛還有Miss張跟唐飛的舅舅葉朗博士還有一個(gè)專門(mén)拍野生生物的美國(guó)攝影師馬歇爾先生和她的女兒溫迪一起來(lái)到臧龍山熊貓保護(hù)區(qū)，尋找大熊貓?jiān)趯ふ掖笮茇埖倪^(guò)程中，因?yàn)樾茇埵鞘澜缟系南∮猩?，在搶救一只生病的大熊貓的?jīng)歷，馬小跳親眼目睹了一些利欲熏心的人犯下的罪惡。
看完了這本書(shū)我不僅學(xué)習(xí)到了很多關(guān)于野生生物的知識(shí)，還悟出了人和動(dòng)物相互依存的和諧關(guān)系。
尋找大熊貓讀后感篇4
這本書(shū)是由楊紅櫻阿姨寫(xiě)的，主要內(nèi)容是：暑假里，唐飛請(qǐng)馬小跳去參觀大熊貓的故鄉(xiāng)，于他們同行的還有溫迪、Miss張、馬歇爾先生和葉朗博士，到了藏龍自然保護(hù)區(qū)，他們可碰上了不少有趣的事呢!……
楊紅櫻阿姨寫(xiě)的書(shū)真好看，馬小跳也真可愛(ài)，這么好的書(shū)一定要多看。
溫迪真是太讓人受不了了，老是去親馬小跳，畢竟她是美國(guó)人，習(xí)俗不一樣，換成是我也不會(huì)覺(jué)得自在的。
唐飛竟然去搶本該是馬小跳舅媽的Miss張當(dāng)自己的舅媽，真是膽大包天，馬小跳一定不會(huì)甘心，于是兄弟之間就有了內(nèi)戰(zhàn)，斗來(lái)斗去，真有意思。
我覺(jué)得，凡事都應(yīng)該好好做，不要像馬小跳那么跌跌撞撞的，經(jīng)常會(huì)闖禍，所以，小心一點(diǎn)辦事才行。
馬小跳是一個(gè)十分單純的男孩子，他擁有貪玩老爸和天真媽媽，在學(xué)校里也經(jīng)常發(fā)生好玩的事，我真是羨慕他，他的生活多么精彩，不像我，生活平淡無(wú)奇，真希望會(huì)發(fā)生什么事，日子老是這么過(guò)下去，也太沒(méi)意思了，要是我是他，那該有多棒，可惜事實(shí)就是事實(shí)，生活太現(xiàn)實(shí)了，一點(diǎn)神奇的東西也沒(méi)有。所以，我必需在現(xiàn)實(shí)中老老實(shí)實(shí)過(guò)日子，只能想象童話中的美好了。
尋找大熊貓讀后感篇5
今天我閑著沒(méi)事就看了楊紅櫻寫(xiě)的“尋找大熊貓”前面讓我看的是津津樂(lè)道，后面看的是深有體會(huì)……
這本書(shū)主要講了：馬小跳和唐飛、唐飛舅舅、馬小跳的未來(lái)舅媽，一起去看大熊貓。在途中就遇到了3只大小不同的熊貓，有的樣子很可愛(ài)、很乖、有的很淘氣……但它們有的很不健康，是因?yàn)槿藗兊呢澙?，?duì)金錢的誘惑抵擋不住。所以讓本來(lái)就不健康的熊貓 變得更痛苦了……所以他們一見(jiàn)到人就跑[所以熊貓是國(guó)家的國(guó)寶]。所以我們一定要愛(ài)護(hù)動(dòng)物，不要再因?yàn)榻疱X所去傷害他們這么可愛(ài)的大熊貓了吧!
那么，我們大家從現(xiàn)在開(kāi)始做一個(gè)保護(hù)動(dòng)物人人有責(zé)吧!!
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