冰激凌創(chuàng)業(yè)
冰激凌創(chuàng)業(yè)
每一個(gè)國(guó)家都有自己的夢(mèng)想，每一個(gè)組織都有自己的夢(mèng)想，每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。我們的夢(mèng)想是創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)一番屬于自己的事業(yè)，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于冰激凌創(chuàng)業(yè)，歡迎閱讀!
冰激凌創(chuàng)業(yè)篇一
一、創(chuàng)業(yè)動(dòng)機(jī)
每一個(gè)國(guó)家都有自己的夢(mèng)想，每一個(gè)組織都有自己的夢(mèng)想，每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。我們的夢(mèng)想是創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)一番屬于自己的事業(yè)，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
1、偶像崇拜比爾。蓋茨、張朝陽(yáng)等人。
他們的名字在大學(xué)生中并不會(huì)陌生，他們的創(chuàng)業(yè)故事也為同學(xué)們津津樂(lè)道。作為偶像，這些人的經(jīng)歷給大學(xué)生提供了自主創(chuàng)業(yè)的經(jīng)典，對(duì)未來(lái)的美好愿望，希望自己有那么一天也能向他們一樣成就一番事業(yè)，出人頭地。
2、“創(chuàng)業(yè)”就是為了以后更好的就業(yè)
在校大學(xué)創(chuàng)業(yè)也是一次很好的學(xué)習(xí)過(guò)程，創(chuàng)業(yè)的路上有困難，有艱辛，有汗水，有挫折。創(chuàng)業(yè)是一次很好的歷練過(guò)程，在創(chuàng)業(yè)的過(guò)程中能磨練我們的意志，鍛煉我們的能力，提高我們的水平。讓我們更快的看清社會(huì)，看清現(xiàn)實(shí)，可以說(shuō)大學(xué)創(chuàng)業(yè)是為了畢業(yè)以后更好的就業(yè)或創(chuàng)業(yè)
3、在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)可以將理論與實(shí)踐充分結(jié)合
創(chuàng)業(yè)是一次理論的實(shí)踐，實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。創(chuàng)業(yè)可以將自己所學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐，在實(shí)踐中夯實(shí)理論，理論與實(shí)踐相輔相成，互相促進(jìn)。
4、創(chuàng)業(yè)是為了實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值
一些自我意識(shí)很強(qiáng)的學(xué)生，選擇自主創(chuàng)業(yè)是為了通過(guò)這一途徑來(lái)
證明自己的能力，在一些單位由于制度的約束，無(wú)法按照自己的想法來(lái)做事，創(chuàng)業(yè)可以有一個(gè)空間來(lái)發(fā)揮，來(lái)實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，得到社會(huì)的認(rèn)可。
5、在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)能更好的利用時(shí)間
在校大學(xué)生相比社會(huì)人士還是有較多的空閑時(shí)間，在學(xué)習(xí)，運(yùn)動(dòng)之余，我們還是有很多剩余時(shí)間，創(chuàng)業(yè)能充分利用好空閑時(shí)間，不虛度光陰，不浪費(fèi)青春。
二、項(xiàng)目介紹
介紹公司的主營(yíng)產(chǎn)業(yè)、產(chǎn)品和服務(wù)、公司的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)以及成立地點(diǎn)時(shí)間、所處階段等基本情況。在介紹企業(yè)時(shí)，要說(shuō)明創(chuàng)辦新企業(yè)的思路，新思想的形成過(guò)程以及企業(yè)的目標(biāo)和發(fā)展戰(zhàn)略。已創(chuàng)辦企業(yè)要交待企業(yè)現(xiàn)狀、過(guò)去的背景和企業(yè)的經(jīng)營(yíng)范圍，在這一部分中，要對(duì)企業(yè)以往的情況做客觀的評(píng)述，不回避失誤
安科冰淇淋創(chuàng)意店結(jié)合本專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)，在學(xué)校提供的設(shè)備的基礎(chǔ)上，打造具有核心競(jìng)爭(zhēng)力的功能性軟、硬冰淇淋，我們調(diào)查了學(xué)校店鋪和學(xué)校周邊的商鋪，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有專門的冰淇淋店，我們感到巨大市場(chǎng)。我們從四月份就開始籌劃相關(guān)事宜，在老師和學(xué)校的支持下，我們有信心。
安科院創(chuàng)意冰淇淋店前期主營(yíng)功能性軟、硬冰淇淋。我們的團(tuán)隊(duì)致力于為安科學(xué)子在炎炎夏日送來(lái)一份清涼。何為功能性冰淇淋，也就是在給消費(fèi)者帶來(lái)美味，清涼享受的同時(shí)兼顧食療功效，我們根據(jù)夏季人群常見疾病和問(wèn)題，通過(guò)總結(jié)分析，和本專業(yè)相結(jié)合，在冰淇淋中適當(dāng)加入花茶、花草類等中藥材成分，有效的消除夏季常見疾病，達(dá)到藥食兩用的功能性效果。
創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)----安科院創(chuàng)意冰淇淋店的宗旨為每一個(gè)學(xué)生提供瞬間即成?綠色時(shí)尚?色、香、味俱佳的冰淇淋?滿足廣大青年朋友時(shí)尚、美味、休閑的消費(fèi)心理。同時(shí)運(yùn)用全新的營(yíng)銷模式?全方位多品種加之優(yōu)美的環(huán)境?使消費(fèi)者在消費(fèi)的同時(shí)得到享受。爭(zhēng)取給大家?guī)?lái)不同的四季味覺(jué)享受。 ?
(二)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)主要業(yè)務(wù)
安科院創(chuàng)意冰淇淋店第一年的業(yè)務(wù)主要是做向居民及學(xué)生提供各種各樣的冰淇淋的零售服務(wù)?第二、三年在做冰淇淋的同時(shí)把產(chǎn)品服務(wù)逐步發(fā)展多元化?比如各種風(fēng)味小吃 風(fēng)味飲料 功能性冷飲?在做大做強(qiáng)的基礎(chǔ)上?爭(zhēng)取使自己的主打產(chǎn)品更加專業(yè)。 ?
(三)?創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)
安科院創(chuàng)意冰淇淋店第一年的戰(zhàn)略目標(biāo)是依托東校區(qū)綜合優(yōu)勢(shì)創(chuàng)業(yè)?實(shí)現(xiàn)盈利?奠定好團(tuán)隊(duì)創(chuàng)業(yè)的良好基礎(chǔ)?第二、三年拓寬業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)范圍?逐步壯大自身綜合實(shí)力?并在市中心及各高校附近力設(shè)立兩家分店?同時(shí)爭(zhēng)取有較好的投資回報(bào)?并在所在地區(qū)建立良好的公司形象和品牌。
冰激凌創(chuàng)業(yè)篇二
戰(zhàn)略規(guī)劃
介紹公司的宗旨和目標(biāo)：打造安科冰淇淋品牌，更好的為學(xué)生服務(wù)
公司的發(fā)展規(guī)劃和策略。
公司的規(guī)劃分為三步走戰(zhàn)略
第一步：以速做速成的功能性軟冰淇淋打開市場(chǎng)，打出品牌，同時(shí)保證足
夠的流動(dòng)資金，為下一步規(guī)劃做好充足準(zhǔn)備
第二步：在做好軟冰淇淋市場(chǎng)的同時(shí)，推出各種口味，各種樣式的硬冰淇淋，做冰淇淋的同時(shí)把產(chǎn)品服務(wù)逐步發(fā)展多元化?比如各種風(fēng)味小吃 風(fēng)味飲料 功能性冷飲?在做大做強(qiáng)的基礎(chǔ)上?爭(zhēng)取使自己的主打產(chǎn)品更加專業(yè)。
第三步： 拓寬業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)范圍?逐步壯大自身綜合實(shí)力?并在市中心及各高校附近力設(shè)立兩家分店?同時(shí)爭(zhēng)取有較好的投資回報(bào)?并在所在地區(qū)建立良好的公司形象和品牌。
四、創(chuàng)業(yè)組織結(jié)構(gòu)
創(chuàng)業(yè)者需要一支有戰(zhàn)斗力的管理隊(duì)伍。企業(yè)管理的好壞，直接決定了企業(yè)經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)的大小。而高素質(zhì)的管理人員和良好的組織結(jié)構(gòu)則是管理好企業(yè)的重要保證。
前期團(tuán)隊(duì)主要負(fù)責(zé)人為束義彪、劉亮亮等同學(xué)，我們與校創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)——思源團(tuán)隊(duì)合作，我們有強(qiáng)大的人力和技術(shù)支撐
五、產(chǎn)品服務(wù)
在進(jìn)行投資項(xiàng)目評(píng)估時(shí)，投資人最關(guān)心的問(wèn)題之一就是，風(fēng)險(xiǎn)企業(yè)的產(chǎn)品、技術(shù)或服務(wù)能否以及在多大程度上解決現(xiàn)實(shí)生活中的問(wèn)題，或者，風(fēng)險(xiǎn)企業(yè)的
產(chǎn)品(服務(wù))能否幫助顧客節(jié)約開支，增加收入。因此，產(chǎn)品介紹是創(chuàng)業(yè)(商業(yè))計(jì)劃書中必不可少的一項(xiàng)內(nèi)容。通常，產(chǎn)品介紹應(yīng)包括以下內(nèi)容：(1)產(chǎn)品的概念、性能及特性;(2)主要產(chǎn)品介紹;(3)產(chǎn)品的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力;(4)產(chǎn)品的研究和開發(fā)過(guò)程;(5)發(fā)展新產(chǎn)品的計(jì)劃和成本分析;(6)產(chǎn)品的市場(chǎng)前景預(yù)測(cè);(7)產(chǎn)品的品牌和專利。
在產(chǎn)品(服務(wù))介紹部分，企業(yè)家要對(duì)產(chǎn)品(服務(wù))做出詳細(xì)的說(shuō)明，說(shuō)明要準(zhǔn)確，也要通俗易懂
我們提供的冰淇淋主要包括各種口味的水果系列冰淇淋?現(xiàn)釀酸奶系列、冰粥?刨冰?沙冰系列、冷熱飲品系列?巧克力系列?動(dòng)漫果凍系列?浪漫系列?DIY所有系列。我們所提供的DIY不僅僅是各種冰淇淋系列?我們的DIY主要指是我們所提供一種服務(wù)?即在比較空暇的時(shí)間我們安科院創(chuàng)意店會(huì)針對(duì)顧客開展一些現(xiàn)場(chǎng)展示或現(xiàn)場(chǎng)教顧客試做屬于自己的個(gè)性冰淇淋。
除了市場(chǎng)上常見的各種口味冰淇淋外，我們的主打產(chǎn)品是功能性冰淇淋，即結(jié)合本專業(yè)依據(jù)中藥保健養(yǎng)生的理念，在冰淇淋中摻入中藥材成分，能讓消費(fèi)者在享受美味的同時(shí)不忘養(yǎng)生，一舉兩得。下面根據(jù)夏季常見的疾病和不同年齡階段的人群進(jìn)行具體分析。
夏季常見病：夏季火旺(心旺) 水囚(腎易虧) 金死(肺易虛)
1.健脾除濕：藿香 蓮子 佩蘭
2.清熱消暑：菊花 薄荷 金銀花 連翹 荷葉
3.補(bǔ)養(yǎng)肺腎: 生地 百合 桑椹 五味子 枸杞子
4.安心養(yǎng)神： 茯苓 蓮子 小棗 百合 竹葉 柏子仁
5.護(hù)心瓜果： 西瓜 黃瓜 桃子 苦瓜 綠豆湯
6.補(bǔ)充維生素：西紅柿 冬瓜 西瓜 甜瓜 梨
六、市場(chǎng)預(yù)測(cè)
一提起冰淇淋，大家都覺(jué)得很清涼!在炎熱的夏季，一杯冰淇淋下肚，從口里一直涼到心里，全身的每個(gè)毛孔里面透出絲絲涼氣，一下子就酷暑全消，降溫又補(bǔ)充體能。也許很多人只知道冰淇淋好吃，卻不知道它的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。冰淇淋是一種營(yíng)養(yǎng)價(jià)值較高的冷凍食品，可四季享用、老少皆宜。它含有人體所必需的多種維生素、氨基酸、鈣、蛋白質(zhì)、脂肪等，食用后易消化吸收。吃冰淇淋在一些國(guó)家較為普遍，是家庭餐桌必備的食品，被視為不可缺少的甜點(diǎn)和休閑食品。校園市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，是一個(gè)區(qū)別于社會(huì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)卻又含于社會(huì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的較特殊的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)。隨著社會(huì)的發(fā)展，校園經(jīng)濟(jì)在市場(chǎng)需求的不斷變化下蓬勃發(fā)展。校內(nèi)學(xué)生對(duì)于冷飲的要求也越來(lái)越高，不僅限于解渴，更多的是追求健康、美味等，對(duì)此，校園市場(chǎng)上的冷飲也越來(lái)越多，而DIY冰激凌作為暢銷冷飲之一也越來(lái)越受同學(xué)們的喜歡。本調(diào)查主要針對(duì)校內(nèi)冰激凌經(jīng)營(yíng)的市場(chǎng)前景，為冰激凌店投資的可行性作出調(diào)查。
冰激凌創(chuàng)業(yè)篇三
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)和對(duì)策分析
一、 校園市場(chǎng)狀況分析 大學(xué)生新鮮感強(qiáng)，喜歡嘗試新口味，需要多品種的冰激凌。校園市場(chǎng)冰激凌種類單一。淇淋風(fēng)DIY冰激凌擁有產(chǎn)品的多樣化能夠適應(yīng)市場(chǎng)發(fā)展。大學(xué)生對(duì)營(yíng)養(yǎng)發(fā)面需求較強(qiáng)，不僅要注重產(chǎn)品的多樣化還要注重營(yíng)養(yǎng)搭配。目前校園DIY冰激凌市場(chǎng)并未得到開發(fā)。
冰淇淋市場(chǎng)發(fā)生著翻天覆地的變化，從過(guò)去的防暑降溫食品逐步轉(zhuǎn)化為以享受為主的休閑食品。從夏季集中銷售逐漸向一年四季都有銷售的方向發(fā)展，季節(jié)性的差異正在逐步淡化，市場(chǎng)容量顯著增大 。目前就校園市場(chǎng)而言，飲料與雪糕占主導(dǎo)，種種跡象表明，校園市場(chǎng)冰淇淋正在發(fā)生微妙的變化。過(guò)去，液體飲料一統(tǒng)河山?，F(xiàn)在，以冰淇淋為代表的固體飲料以咄咄逼人的態(tài)勢(shì)與之平分秋色。目前，冰淇淋的銷售份額已從10%上升至50%。
因此，雖然雪糕和飲料已經(jīng)有一定的消費(fèi)群體，但是DIY冰激凌仍然有其巨大的發(fā)展空間。
二、校園市場(chǎng)消費(fèi)者分析
(一)、消費(fèi)心理
1.吃冰淇淋漸成時(shí)尚
冰淇淋已從“解暑品”成為“休閑食品”，吃冰淇淋漸成新時(shí)尚。傳統(tǒng)印象中，對(duì)于冰淇淋這種“季節(jié)性產(chǎn)品”而言，夏季市場(chǎng)才是絕對(duì)的“主戰(zhàn)場(chǎng)”。但中國(guó)冰淇淋組織市場(chǎng)調(diào)查隊(duì)伍進(jìn)行調(diào)查，冬季人們購(gòu)買冰淇淋的熱情也非常高。大學(xué)生的頻率為一周購(gòu)買4-5次，理由是產(chǎn)品包裝新奇，口味多樣。
2.吃冰激凌減壓
在心情不好時(shí)，大多數(shù)人喜歡吃甜食，甜食有轉(zhuǎn)換心情的效果，可以使人產(chǎn)生愉悅感。這將會(huì)是DIY冰激凌暢銷的原因之一。
3.吃冰激凌會(huì)不會(huì)胖 一天吃的數(shù)量不要超過(guò)500克肯定不會(huì)發(fā)胖，冰激凌使用一種營(yíng)養(yǎng)價(jià)值較高冷凍食品，可四季享用。所以DIY冰激凌自主選飲料和雪糕占主導(dǎo). 種種跡象表明，校園冰激凌市場(chǎng)正發(fā)生微妙變化。過(guò)去，液體飲料一統(tǒng)擇冰激凌的量，在合理的范圍內(nèi)，讓你想吃多一點(diǎn)就吃多一點(diǎn)。
( 二)、消費(fèi)特點(diǎn)
首先，現(xiàn)在大多都是獨(dú)生子女，父母比較疼愛孩子。大學(xué)生的零花錢比較充裕。大學(xué)生已經(jīng)成年，自己有掙錢的能力?，F(xiàn)在很多大學(xué)生一開始自己創(chuàng)業(yè)謀生，擁有自己的資金。獎(jiǎng)學(xué)金的收入也增加了大學(xué)生的購(gòu)買力。但是，大學(xué)生雖然有以上的經(jīng)濟(jì)來(lái)源，但是主要任務(wù)是學(xué)習(xí)。與工薪階級(jí)相比，購(gòu)買力較弱。因此，我們制定的價(jià)位相對(duì)于其他品牌稍有降低。其次，在21世紀(jì)，人們的消費(fèi)觀念在不斷轉(zhuǎn)變。對(duì)于我們大學(xué)生，還處于青春叛逆期，常常有消費(fèi)的欲望，對(duì)于貴的商品，有一種迫切地消費(fèi)需求。
1、新鮮感
大學(xué)生好奇心理強(qiáng)，喜歡新鮮事物，喜歡產(chǎn)品的多樣，DIY冰激凌有利于自主選擇。親自選擇與制作將拉近與同學(xué)們的距離。
2、 多元化 在過(guò)去，吃冰激凌只是為了解暑。但是現(xiàn)在吃冰激凌也成為一種文化，其五彩繽紛外表，各式各樣的形狀以及無(wú)盡的口味搭配， 形成了一種給人以美的享受。這就成就了其獨(dú)特的冰激凌文化。人們?cè)诔员ち钑r(shí)，更加看重的是它的特色
三、校園市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手分析
對(duì)于店面來(lái)說(shuō)，競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手主要有：校園商店、校外各零售商鋪
其優(yōu)勢(shì)：校園商店的一個(gè)冰柜里不僅賣冰激凌，而且雪糕、冰棍、飲料也同時(shí)出售，品種多樣化。而在其再品牌上有給學(xué)生消費(fèi)者提供選擇的機(jī)會(huì)，不同的品牌也有不同的種類的商品。這就提供給學(xué)生購(gòu)買者選擇機(jī)會(huì)，這樣更加容易吸引學(xué)生購(gòu)買。
其劣勢(shì)：對(duì)于冰激凌這一塊校園商店里并沒(méi)有足夠的產(chǎn)品品種，而且價(jià)格也相對(duì)較高。校外零售商店相對(duì)于校園來(lái)說(shuō)，它的價(jià)格又有提高，而且一定程度上質(zhì)量沒(méi)有保障。對(duì)于它的品種也只是相對(duì)多樣性，品牌也有一定的局限性。
商店里賣冰激凌只是注重其解暑作用，是純粹的飲料消費(fèi)，而我們是文化消費(fèi)。所以，對(duì)于現(xiàn)場(chǎng)制作的DIY冰激凌，加之以合理的價(jià)格，我們還是有絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)的。
四、宏觀環(huán)境分析
我們主要從人口環(huán)境、經(jīng)濟(jì)環(huán)境、自然環(huán)境、文化環(huán)境進(jìn)行分析。
人口環(huán)境：大學(xué)校園是一個(gè)人口密集的地方，人口規(guī)模形成了有力的購(gòu)買人群，因此，對(duì)冰激凌的需求量比較大。同時(shí)，我們學(xué)校的一個(gè)特點(diǎn)是女生遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于男生，女生對(duì)甜品的需求遠(yuǎn)大于男生，因此，我們學(xué)校的市場(chǎng)存在大量的消費(fèi)需求。 經(jīng)濟(jì)環(huán)境:國(guó)家的政策使得多數(shù)人家都是獨(dú)生子女，國(guó)家的經(jīng)濟(jì)也處在快速發(fā)展當(dāng)中。人們生活水平提高，消費(fèi)觀念也在不斷地變化。生活費(fèi)的不斷增長(zhǎng)使得同學(xué)們?cè)谑称分С雎D(zhuǎn)向了零食消費(fèi)，對(duì)零食的消費(fèi)越來(lái)越高。
自然環(huán)境：由于溫室效應(yīng)，全球的溫度不斷上升，夏天氣溫最高已達(dá)45攝氏度。這無(wú)疑也增加了人們對(duì)冷飲的需求，因此，市場(chǎng)冰激凌的需求隨著人們對(duì)冷飲的需求增長(zhǎng)而不斷增加。
文化環(huán)境:人們生活水平的不斷提高使得人們?cè)桨l(fā)注重休閑文化，給冰激凌的發(fā)展創(chuàng)造的有利的外在環(huán)境。社會(huì)文化方面，冬天吃冰激凌也逐漸成為一種時(shí)尚。校園是一個(gè)文化環(huán)境濃郁的地方，同學(xué)們跟隨時(shí)代潮流，對(duì)于冰激凌文化的發(fā)展也逐步跟進(jìn)。對(duì)于一些新出的特色冰激凌同學(xué)們肯定愿意被它的特色吸引而去躍躍欲試新品種。
五、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)和對(duì)策分析：
對(duì)于產(chǎn)品而言：
首先，DIY冰激凌在學(xué)校屬于導(dǎo)入期，學(xué)校目前并沒(méi)有專門制作DIY冰激凌的店鋪，淇淋風(fēng)DIY冰激凌將會(huì)是首先進(jìn)入校園的品牌，沒(méi)有其他的DIY冰激凌與其相競(jìng)爭(zhēng)，這將有助于其發(fā)展。因此，開此店鋪將會(huì)有良好的發(fā)展前景和發(fā)展空間。
其次，大學(xué)生消費(fèi)水平的提高使得他們更加關(guān)注產(chǎn)品的品質(zhì)而非價(jià)格，淇淋風(fēng)DIY冰激凌以其品種、口味的多樣化必將占據(jù)絕大多數(shù)的校園市場(chǎng)份額。 最后，夏天的到來(lái)，天氣變熱，冰激凌以其卓越的品質(zhì)以及香醇的口感必將以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)壓倒雪糕及冰棍，成為同學(xué)們?cè)谙那锛竟?jié)乃至冬季的不二選擇。
對(duì)于創(chuàng)業(yè)者而言：
在政策上，政府和學(xué)校都鼓勵(lì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，在很多方面都給予學(xué)生創(chuàng)業(yè)者一系列的優(yōu)惠，而且也提供給大學(xué)生一系列的創(chuàng)業(yè)選擇和創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)。在資金方面，融資渠道具有多元化特征。不僅可以從同學(xué)或者父母那里借錢，而且還可以到銀行進(jìn)行小額貸款。同時(shí)，學(xué)校也會(huì)給予在租房方面的優(yōu)惠。政府在稅收上也會(huì)給予一定的優(yōu)惠，這樣經(jīng)營(yíng)這個(gè)項(xiàng)目就有了一定的保障。
作為大學(xué)生，我們自身就具備豐富系統(tǒng)的理論知識(shí)，在營(yíng)銷這一方面有著良好
的知識(shí)基礎(chǔ)。與此同時(shí)，對(duì)大學(xué)生的心理需求我們自身可以準(zhǔn)確把握。大家都對(duì)創(chuàng)業(yè)有激情和熱情，我想這個(gè)項(xiàng)目會(huì)吸引許多合作者。另一方面，我們平時(shí)要上課，可以聘請(qǐng)社會(huì)上的人士看店，吸收社會(huì)指導(dǎo)，對(duì)社會(huì)資源進(jìn)行整合。而且我們的指導(dǎo)老師也會(huì)對(duì)這個(gè)項(xiàng)目的運(yùn)營(yíng)有一定的保障
有了以上一系列的定心丸，我們大學(xué)生創(chuàng)業(yè)更加具有可行性。我相信大學(xué)生也是一個(gè)吃苦耐勞的群體，對(duì)創(chuàng)業(yè)充滿激情，只要我們付出努力，沒(méi)有什么不可能。
七、營(yíng)銷計(jì)劃
營(yíng)銷是企業(yè)經(jīng)營(yíng)中最富挑戰(zhàn)性的環(huán)節(jié)，影響營(yíng)銷策略的主要因素有：(1)消費(fèi)者的特點(diǎn);(2)產(chǎn)品的特性;(3)企業(yè)自身的狀況;(4)市場(chǎng)環(huán)境方面的因素。最終影響營(yíng)銷策略的則是營(yíng)銷成本和營(yíng)銷效益因素。在創(chuàng)業(yè)(商業(yè))計(jì)劃書中，營(yíng)銷策略應(yīng)包括以下內(nèi)容：A、市場(chǎng)機(jī)構(gòu)和營(yíng)銷渠道的選擇;B、營(yíng)銷隊(duì)伍和管理;C、促銷計(jì)劃和廣告策略; D、價(jià)格決策。