2017年普通話考試基礎(chǔ)流程

時(shí)間：2016-12-27 10:49:25 曉敏706由分享

　　2017年的普通話考試是很多人都在關(guān)注的事情，2017年普通話有什么基礎(chǔ)流程，2017年普通話開始流程有哪些呢?2017年普通話考試基礎(chǔ)流程這個(gè)問題由學(xué)習(xí)啦小編來(lái)為您解答!

　　2017年普通話考試流程

　　一、佩戴耳機(jī)

　　1.應(yīng)試人就座后戴上耳機(jī)(麥克風(fēng)應(yīng)在臉頰左側(cè))，并將麥克風(fēng)置于距離嘴巴2-3厘米的位置。

　　2.戴好耳機(jī)后點(diǎn)擊“下一步”按鈕。

　　二、應(yīng)試人登錄

　　1.屏幕出現(xiàn)登錄界面后，考生填入自己的準(zhǔn)考證號(hào)。準(zhǔn)考證號(hào)的前幾位系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)顯示，考生只需填寫最后四位數(shù)字。輸入后，點(diǎn)擊“進(jìn)入”按鈕登錄。

　　2.如果輸入有誤，單擊“修改”按鈕重新輸入。

　　三、核對(duì)信息

　　1.考生登錄成功后，考試機(jī)屏幕上會(huì)顯示考生個(gè)人信息，應(yīng)試人請(qǐng)仔細(xì)核對(duì)所顯示信息是否與自己相符。

　　2.核對(duì)無(wú)誤后，請(qǐng)單擊“確認(rèn)”按鈕繼續(xù)。

　　3.核對(duì)時(shí)若發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，請(qǐng)點(diǎn)擊“返回”按鈕重新登錄。

　　四、應(yīng)試人試音

　　1.進(jìn)入試音頁(yè)面后，考生會(huì)聽到系統(tǒng)的提示語(yǔ)，提示語(yǔ)結(jié)束后，請(qǐng)以適中的音量和語(yǔ)速朗讀頁(yè)面呈現(xiàn)的句子，進(jìn)行試音。

　　2.如試音順利，系統(tǒng)會(huì)出現(xiàn)“試音結(jié)束”的對(duì)話框。請(qǐng)點(diǎn)擊“確認(rèn)”按鈕，進(jìn)入下一程序。

　　3.若試音失敗，請(qǐng)?zhí)岣呃首x音量并根據(jù)系統(tǒng)提示重新進(jìn)行試音。

　　五、開始測(cè)試

　　特別提示：

　　1.普通話水平測(cè)試共有4個(gè)測(cè)試項(xiàng)，每個(gè)測(cè)試項(xiàng)開始時(shí)都有一段語(yǔ)言提示，語(yǔ)言提示結(jié)束會(huì)發(fā)出“嘟”的結(jié)束提示音，這時(shí)，應(yīng)試人才可以開始測(cè)試。

　　2.測(cè)試過程中，應(yīng)試人應(yīng)做到吐字清晰，語(yǔ)速適中，音量與試音時(shí)保持一致。

　　3.測(cè)試過程中，應(yīng)試人應(yīng)根據(jù)屏幕下方時(shí)間提示條的提示，注意掌握時(shí)間。

　　4.如某項(xiàng)測(cè)試結(jié)束，應(yīng)試人可單擊屏幕右下方“下一題”按鈕，進(jìn)入下一項(xiàng)測(cè)試。如某項(xiàng)測(cè)試規(guī)定的時(shí)間用完，系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)進(jìn)入下一項(xiàng)試題。

　　5.測(cè)試過程中，應(yīng)試人不能說(shuō)該測(cè)試項(xiàng)之外的其他內(nèi)容，以免影響評(píng)分。

　　6.測(cè)試過程中，如有問題，應(yīng)試人應(yīng)舉手示意,請(qǐng)工作人員予以解決。

　　第一項(xiàng) 讀單音節(jié)字詞

　　1.請(qǐng)應(yīng)試人橫向依次朗讀單字。

　　2.100個(gè)單字以黑色字體和藍(lán)色字體隔行顯示，以便于應(yīng)試人識(shí)別，應(yīng)試人應(yīng)逐行朗讀，避免漏字、漏行。

　　3.該項(xiàng)測(cè)試結(jié)束，應(yīng)試人可單擊屏幕右下方“下一題”按鈕，進(jìn)入下一項(xiàng)測(cè)試。

　　第二項(xiàng) 讀多音節(jié)詞語(yǔ)

　　1.請(qǐng)應(yīng)試人橫向依次朗讀詞語(yǔ)，避免漏讀。

　　2.該項(xiàng)測(cè)試結(jié)束，應(yīng)試人可單擊屏幕右下方“下一題”按鈕，進(jìn)入下一項(xiàng)測(cè)試。

　　第三項(xiàng) 朗讀短文

　　1.請(qǐng)應(yīng)試人注意語(yǔ)音清晰、語(yǔ)義連貫，防止添字、漏字、改字。

　　2.該項(xiàng)測(cè)試結(jié)束，應(yīng)試人可單擊屏幕右下方“下一題”按鈕，進(jìn)入下一項(xiàng)測(cè)試。

　　第四項(xiàng) 命題說(shuō)話

　　1.該項(xiàng)測(cè)試開始后，應(yīng)試人應(yīng)先說(shuō)所選的話題。如：我說(shuō)的話題是“我喜歡的節(jié)日”。應(yīng)試人的說(shuō)話內(nèi)容不得同時(shí)包括試卷提供的兩個(gè)話題。

　　2.命題說(shuō)話部分滿三分鐘后，該項(xiàng)測(cè)試自動(dòng)結(jié)束，不需要點(diǎn)擊“提交試卷”按鈕，系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)提交試卷。2.命題說(shuō)話必須說(shuō)滿3分鐘，應(yīng)試人應(yīng)根據(jù)屏幕下方的時(shí)間提示條把握時(shí)間。

　　五、結(jié)束考試

　　1.試卷提交后，請(qǐng)應(yīng)試人點(diǎn)擊屏幕中央的“確定”按鈕，結(jié)束測(cè)試。

　　2.應(yīng)試人摘下耳機(jī)放在桌上，經(jīng)工作人員確認(rèn)后請(qǐng)及時(shí)離開測(cè)試室。

　　2017年普通話考試試卷大綱

　　試卷包括四個(gè)部分：

　　1 .讀單音節(jié)字詞100個(gè)(排除輕聲、兒化音節(jié))

　　目的：考察應(yīng)試人聲母、韻母、聲調(diào)的發(fā)音。

　　要求：100個(gè)音節(jié)里，每個(gè)聲母出現(xiàn)一般不少于3次，方言里缺少的或容易混淆的酌量增加1-2次;每個(gè)韻母的出現(xiàn)一般不少于2次，方言里缺少的或容易混淆的韻母酌量增加1-2次。字音聲母或韻母相同的要隔開排列。不使相鄰的音節(jié)出現(xiàn)雙聲或疊韻的情況。

　　評(píng)分：此項(xiàng)成績(jī)占總分的10%，即10分。讀錯(cuò)一個(gè)字的聲母、韻母或聲調(diào)扣0.1分。讀音有缺陷每個(gè)字扣0.05分。一個(gè)字允許讀兩遍，即應(yīng)試人發(fā)覺第一次讀音有口誤時(shí)可以改讀，按第二次讀音評(píng)判。

　　限時(shí)：3分鐘。超時(shí)扣分(3-4分鐘扣0.5分，4分鐘以上扣0.8分)。

　　讀音有缺陷只在1讀單音節(jié)字詞和2讀雙音節(jié)詞語(yǔ)兩項(xiàng)記評(píng)。讀音有缺陷在1項(xiàng)內(nèi)主要是指聲母的發(fā)音部位不準(zhǔn)確，但還不是把普通話里的某一類聲母讀成另一類聲母，比如舌面前音j、q、x讀得太接近z、c、s;或者是把普通話里的某一類聲母的正確發(fā)音部位用較接近的部位代替，比如把舌面前音j、q、x讀成舌葉音;或者讀翹舌音聲母時(shí)舌尖接觸或接近上腭的位置過于靠后或靠前，但還沒有完全錯(cuò)讀為舌尖前音等;韻母讀音的缺陷多表現(xiàn)為合口呼、撮口呼的韻母圓唇度明顯不夠，語(yǔ)感差;或者開口呼的韻母開口度明顯不夠，聽感性質(zhì)明顯不符;或者復(fù)韻母舌位動(dòng)程明顯不夠等;聲調(diào)調(diào)形、調(diào)勢(shì)基本正確，但調(diào)值明顯偏低或偏高，特別是四聲的相對(duì)高點(diǎn)或低點(diǎn)明顯不一致的，判為聲調(diào)讀音缺陷;這類缺陷一般是成系統(tǒng)的，每個(gè)聲調(diào)按5個(gè)單音錯(cuò)誤扣分。1和2兩項(xiàng)里都有同樣問題的，兩項(xiàng)分別都扣分。

　　2.讀雙音節(jié)詞語(yǔ)50個(gè)

　　目的：除考察應(yīng)試人聲母、韻母和聲調(diào)的發(fā)音外，還要考察上聲變調(diào)、兒化韻和輕聲的讀音。

　　要求：50個(gè)雙音節(jié)可視為100個(gè)單音節(jié)，聲母、韻母的出現(xiàn)次數(shù)大體與單音節(jié)字詞相同。此外，上聲和上聲相連的詞語(yǔ)不少于2次，上聲和其他聲調(diào)相連不少于4次;輕聲不少于3次;兒化韻不少于4次 (arurierüer)，詞語(yǔ)的排列要避免同一測(cè)試項(xiàng)的集中出現(xiàn)。

　　評(píng)分：此項(xiàng)成績(jī)占總分的20%，即20分。讀錯(cuò)一個(gè)音節(jié)的聲母、韻母或聲調(diào)扣0.2分。讀音有明顯缺陷每次扣0.1分。

　　限時(shí)：3分鐘。超時(shí)扣分(3-4分鐘扣1分，4分鐘以上扣1.6分)。

　　讀音有缺陷所指的除跟1項(xiàng)內(nèi)所述相同的以外，兒化韻讀音明顯不合要求的應(yīng)列入。

　　1和2兩項(xiàng)測(cè)試，其中有一項(xiàng)或兩項(xiàng)分別失分在10%的，即1題失分1分，或2題失分2分即判定應(yīng)試人的普通話水平不能進(jìn)入一級(jí)。

　　應(yīng)試人有較為明顯的語(yǔ)音缺陷的，即使總分達(dá)到一級(jí)甲等也要降等，評(píng)定為一級(jí)乙等。

　　3.朗讀

　　3.朗讀從《測(cè)試大綱》第五部分朗讀材料(1-50號(hào))中任選。

　　目的：考察應(yīng)試人用普通話朗讀書面材料的水平，重點(diǎn)考察語(yǔ)音、連讀音變(上聲、“一”、“不”)，語(yǔ)調(diào)(語(yǔ)氣)等項(xiàng)目。

　　計(jì)分：此項(xiàng)成績(jī)占總分的30%。即30分。對(duì)每篇材料的前400字(不包括標(biāo)點(diǎn))做累積計(jì)算，每次語(yǔ)音錯(cuò)誤扣0.1分，漏讀一個(gè)字扣0.1分，不同程度地存在方言語(yǔ)調(diào)一次性扣分(問題突出扣3分;比較明顯，扣2分;略有反映，扣1.5分。停頓、斷句不當(dāng)每次扣1分;語(yǔ)速過快或過慢一次性扣2分。

　　限時(shí)：4分鐘。超過4分30秒以上扣1分。

　　說(shuō)明：朗讀材料(1-50)各篇的字?jǐn)?shù)略有出入，為了做到評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一致，測(cè)試中對(duì)應(yīng)試人選讀材料的前400個(gè)字(每篇400字之后均有標(biāo)志)的失誤做累積計(jì)算;但語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)速的考察應(yīng)貫穿全篇。從測(cè)試的要求來(lái)看，應(yīng)把提供應(yīng)試人做練習(xí)的50篇作品作為一個(gè)整體，應(yīng)試前通過練習(xí)全面掌握。

　　4.說(shuō)話

　　目的：考察應(yīng)試人在沒有文字憑借的情況下，說(shuō)普通話的能力和所能達(dá)到的規(guī)范程度。以單向說(shuō)話為主，必要時(shí)輔以主試人和應(yīng)試人的雙向?qū)υ?。單向?qū)υ挘簯?yīng)試人根據(jù)抽簽確定的話題，說(shuō)4分鐘(不得少于3分鐘，說(shuō)滿4分鐘主試人應(yīng)請(qǐng)應(yīng)試人停止)。

　　評(píng)分：此項(xiàng)成績(jī)占總分的30%，即30分。其中包括：

　　(1)語(yǔ)音面貌占20%，即20分。其中檔次為：

　　一檔20分語(yǔ)音標(biāo)準(zhǔn)

　　二檔18分語(yǔ)音失誤在10次以下，有方音不明顯;

　　三檔16分語(yǔ)音失誤在10次以下，但方音比較明顯;或方音不明顯，但語(yǔ)音失誤大致在10次-15次之間;　　　四檔14分語(yǔ)音失誤在10次-15次之間，方音比較明顯;

　　五檔10分語(yǔ)音失誤超過15次，方音明顯;

　　六檔8分語(yǔ)音失誤多，方音重。

　　語(yǔ)音面貌確定為二檔(或二檔以下)即使總積分在96以上，也不能入一級(jí)甲等;語(yǔ)音面貌確定為五檔的，即使總積分在87分以上，也不能入二級(jí)甲等;有以上情況的，都應(yīng)在等內(nèi)降等評(píng)定。

　　(2)詞匯語(yǔ)法規(guī)范程度占5%。計(jì)分檔次為：

　　一檔5分詞匯、語(yǔ)法合乎規(guī)范;

　　二檔4分偶有詞匯或語(yǔ)法不符合規(guī)范的情況;

　　三檔3分詞匯、語(yǔ)法屢有不符合規(guī)范的情況;