什么是學(xué)管師學(xué)管師的要求
什么是學(xué)管師學(xué)管師的要求
學(xué)管師是學(xué)生的學(xué)習(xí)管理者，跟蹤學(xué)生整個(gè)學(xué)習(xí)過程的管理工作，那么你對學(xué)管師了解多少呢?以下是由學(xué)習(xí)啦小編整理關(guān)于什么是學(xué)管師的內(nèi)容，希望大家喜歡!
學(xué)管師的簡介
學(xué)管師是學(xué)生的導(dǎo)師，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí);是家長的顧問，為家庭教育提供咨詢;是教師的教練，協(xié)助教師進(jìn)行個(gè)性化教育深層次的發(fā)展;是學(xué)生學(xué)習(xí)的設(shè)計(jì)師，規(guī)劃學(xué)生某階段學(xué)習(xí)課程;是學(xué)生的心理輔導(dǎo)老師，幫助學(xué)生梳理和溝通各個(gè)階段心理上出現(xiàn)的問題使學(xué)生更健康快樂的成長;是學(xué)生的私人經(jīng)紀(jì)人，提供給學(xué)生在的最佳服務(wù)。
對學(xué)管師的要求
1、 必需具備足夠的親和力，跟學(xué)生家長老師溝通過程中要始終保持微笑，注意禮貌用語，回訪工作要準(zhǔn)備充足，注意溝通的立場和技巧。
2、 對學(xué)生的上課情況要及時(shí)的跟蹤到位，每周學(xué)生來上課下課必需要跟學(xué)生進(jìn)行充分的溝通，了解學(xué)生的輔導(dǎo)感受和動(dòng)向。
3、 與授課老師的溝通要及時(shí)，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，并根據(jù)易學(xué)的輔導(dǎo)特色建議給授課老師，引導(dǎo)老師完成對學(xué)生的整個(gè)輔導(dǎo)過程。
4、 對家長的想法和溝通要注意，了解家長的想法和動(dòng)向，充分做好回訪準(zhǔn)備后再跟家長聯(lián)系，認(rèn)真記錄家長的要求和建議，及時(shí)的進(jìn)行調(diào)整，調(diào)整好必需跟家長回訪確認(rèn)。
5、 學(xué)生個(gè)人的請假、調(diào)課和調(diào)整要求，一定要跟家長回訪確認(rèn)后再進(jìn)行調(diào)整。
6、 發(fā)生任何特殊情況，必需先向部門主管匯報(bào)后根據(jù)要求再做調(diào)整。
學(xué)習(xí)管理的應(yīng)對措施
1、規(guī)范企業(yè)創(chuàng)新管理
企業(yè)的不斷發(fā)展，規(guī)模的不斷擴(kuò)大，勢必對企業(yè)管理提出更高的要求。當(dāng)前，由于我國很多企業(yè)創(chuàng)辦時(shí)間不長，發(fā)展規(guī)模不夠，資金相對緊缺，許多企業(yè)管理工作比較混亂，基礎(chǔ)比較薄弱，迫于發(fā)展與競爭的壓力，加上思想認(rèn)識(shí)不夠，創(chuàng)新意識(shí)不夠，具有很大的局限性。因此，規(guī)范企業(yè)管理，創(chuàng)新企業(yè)管理勢在必行。在我國企業(yè)發(fā)展過程中，管理跟不上企業(yè)發(fā)展需要是一個(gè)相當(dāng)普遍的現(xiàn)象。要進(jìn)一步規(guī)范企業(yè)管理，就要把企業(yè)經(jīng)營與管理有機(jī)結(jié)合起來，建立一整套科學(xué)合理規(guī)范的管理制度，做到有章可循，使企業(yè)管理科學(xué)化、規(guī)范化，促進(jìn)企業(yè)全面持續(xù)有序發(fā)展。
2、加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)
企業(yè)要想提高其核心競爭力、發(fā)展能力和創(chuàng)新能力，就必須不斷加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)。在后危機(jī)時(shí)代，我國大部分企業(yè)普遍存在專業(yè)技術(shù)人才和管理人才緊缺，人才隊(duì)伍結(jié)構(gòu)不夠合理優(yōu)化， “高、精、尖”專業(yè)技術(shù)人才和管理人才引不進(jìn)、留不住等尷尬局面。隨著我國經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，企業(yè)發(fā)展也隨之加快，對人才、技術(shù)的需求逐漸擴(kuò)大。金融危機(jī)襲來以后，我國企業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)的弊端也隨之顯現(xiàn)出來，諸如人才比例失衡，責(zé)任心不強(qiáng)，主人翁意識(shí)淡薄，業(yè)務(wù)素質(zhì)不高，創(chuàng)新意識(shí)不夠等。
因此，企業(yè)必須采取積極有效的措施，通過教育、培訓(xùn)、考察、深造、引進(jìn)等方式，多形式、多渠道地培養(yǎng)和引進(jìn)更多更優(yōu)秀的專業(yè)技術(shù)人才和管理人才，保證人才引得進(jìn)、留得住，不斷推動(dòng)企業(yè)全面發(fā)展。
3、推動(dòng)體制機(jī)制變革
體制機(jī)制不夠健全完善一直是困繞企業(yè)發(fā)展的瓶頸之一，也是我國企業(yè)體制改革的老大難問題之一。體制機(jī)制存在漏洞，必然會(huì)造成企業(yè)生產(chǎn)無序，管理混亂，發(fā)展不快，效益低下。我國企業(yè)體制改革取得了明顯的成效，很多企業(yè)管理層已經(jīng)意識(shí)到體制建設(shè)的重要作用，紛紛加快了企業(yè)體制改革步伐，加大企業(yè)兼并、重組力度，有力地推動(dòng)了我國企業(yè)的發(fā)展。但是，很多企業(yè)處于體制變革的關(guān)鍵階段，由于體制機(jī)制尚不夠健全完善，導(dǎo)致企業(yè)管理存在著重視不夠，貫徹不深，落實(shí)不力的傾向，對提高企業(yè)管理產(chǎn)生了一些不容忽視的消極影響，必須引起我們的重視。隨著我國企業(yè)發(fā)展規(guī)模的不斷壯大，所需人員越來越多，企業(yè)組織機(jī)構(gòu)越來越龐大，效益卻越來越低下。因此，逐步健全完善企業(yè)體制機(jī)制，促使企業(yè)高效運(yùn)轉(zhuǎn)，是我國企業(yè)管理的重要任務(wù)。
4、重視協(xié)調(diào)持續(xù)發(fā)展
當(dāng)前，我國很多企業(yè)都是以犧牲環(huán)境為代價(jià)，以勞動(dòng)密集為支撐的傳統(tǒng)企業(yè)發(fā)展模式，忽視了與環(huán)境的和諧發(fā)展。有的甚至嚴(yán)重破壞生態(tài)，污染環(huán)境。這與構(gòu)建和諧社會(huì)的宏偉目標(biāo)差距比較大，與全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的科學(xué)發(fā)展觀不相符。后危機(jī)時(shí)代，環(huán)境污染與保護(hù)問題已經(jīng)受到世界許多國家的重視，提上了議事日程。隨著世界經(jīng)濟(jì)自由化、全球化進(jìn)程的加速，企業(yè)發(fā)展的內(nèi)外部環(huán)境都發(fā)生了重大的變化。因此，要使企業(yè)全面協(xié)調(diào)發(fā)展，打入國際市場，就必須高度重視企業(yè)協(xié)調(diào)持續(xù)發(fā)展的問題。這就要求我國企業(yè)發(fā)展必須做到既要滿足經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需求，又不對環(huán)境構(gòu)成危害和破壞或者影響很小，既達(dá)到企業(yè)發(fā)展的目的，又要保護(hù)好人類賴以生存的生態(tài)環(huán)境，促進(jìn)企業(yè)發(fā)展與生態(tài)環(huán)境協(xié)調(diào)健康可持續(xù)發(fā)展。
5、提升企業(yè)競爭能力
競爭力作為企業(yè)生存與發(fā)展的基礎(chǔ)，為企業(yè)長期保持戰(zhàn)略優(yōu)勢和不斷快速發(fā)展提供了保障。但是，增強(qiáng)企業(yè)競爭力不是一句空話，而是一項(xiàng)長期且艱巨、繁雜又龐大的系統(tǒng)工程，幾乎涉及企業(yè)發(fā)展的方方面面。因此，必須從科學(xué)合理配置企業(yè)的人力、物力、財(cái)力方面人手，制定切合企業(yè)自身實(shí)際的戰(zhàn)略目標(biāo)，通過管理創(chuàng)新、技術(shù)革新，認(rèn)真分析金融危機(jī)給企業(yè)管理帶來的機(jī)遇、挑戰(zhàn)，采取積極有效的措施，把握企業(yè)管理的發(fā)展趨勢，切實(shí)把國外先進(jìn)的管理理念、管理方法、管理技術(shù)與企業(yè)自身實(shí)際有機(jī)結(jié)合起來，積極探索企業(yè)發(fā)展新模式，不斷強(qiáng)化管理，研究新情況，解決新問題，不斷縮小與國外的差距，增強(qiáng)企業(yè)的發(fā)展創(chuàng)新能力和市場競爭力，使企業(yè)在競爭激烈的國際國內(nèi)市場中獲得持續(xù)發(fā)展。
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