預(yù)習(xí)的具體要求
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聰明的你有預(yù)習(xí)的習(xí)慣嗎?有沒(méi)有和你的同學(xué)探討過(guò)預(yù)習(xí)對(duì)于提高自己的學(xué)習(xí)能力有哪些作用?
預(yù)習(xí)要達(dá)到什么目的呢?預(yù)習(xí)不同與聽課，一般說(shuō)來(lái)就是提前感知教材，初步處理加工，為新課的順利進(jìn)行掃除障礙。
一般的預(yù)習(xí)要達(dá)到以下幾個(gè)目的：
一是對(duì)于課文或下一課所學(xué)的內(nèi)容及層次有大致的了解。
二是鞏固復(fù)習(xí)舊知識(shí)，理解新知識(shí)，能把新舊知識(shí)進(jìn)行粗層次的有機(jī)聯(lián)系。
三是找出課文中的重點(diǎn)、難點(diǎn)和自己感到費(fèi)解的地方，尤其對(duì)那些似是而非、似曾相識(shí)的知識(shí)要特別注意。
四是了解課文后的習(xí)題，對(duì)于難度較大的問(wèn)題可做個(gè)記號(hào)，等老師授課時(shí)注意聽講或提出。
預(yù)習(xí)實(shí)際上是做好聽課的思想上、心理上和知識(shí)上的準(zhǔn)備。