描寫高二身影作文600字
記憶中，仿佛經(jīng)常出現(xiàn)這熟悉的身影。在一個不起眼的石縫中，汲取著生的希望，沿著年久失修的墻面，矢志不渝地攀附著——不為什么，只為那心中來自生的執(zhí)念。以下是小編精心收集整理的描寫高二身影作文600字，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。
描寫高二身影作文600字1
面帶微笑的老爸似乎有一些無奈，滿臉絡腮胡顯得他更黑了。
幾年來，爸爸靠力氣掙錢——每年初春，冰雪還沒融化，爸爸媽媽就在大棚里揚菜籽。小菜苗發(fā)芽了，爸爸媽媽用心地呵護著，好讓它們順利地長大。這樣，每天一大早與村民們打招呼的，不是朝陽，而是爸爸。他走在冒涼氣的街道上，叫喊著“地產(chǎn)的新鮮小菜兒哩”!那熟悉的、親切的身影，留在了大家的心里，也留在了我的心里——高大、淳樸。
那一天早上，老爸樂呵呵地走出大門，中午，卻帶著沙啞的嗓子喜洋洋地回來了——“孩子們，老爸回來了，快接接我呀!”看到爸爸滿臉的汗水和黑黑的大手，我知道爸爸很辛苦。晚上，爸爸洗腳時，我看到他腳底下的大水泡，心里想，那該有多疼啊——“爸，你買個摩托吧”，小弟關切地說?！鞍郑氵€是買個喇叭吧”，我紅著臉說，因為我知道我們的建議爸爸根本不會理會。爸爸只是搖搖頭：“唉，還不到時候呢!好了，別瞎操心了，趕緊洗洗睡吧，把學習成績搞上去，我就不累了?！蔽覀儫o奈地睡了。第二天，我們醒來時，已經(jīng)聽不清爸爸的叫喊聲了，因為他嗓子啞了。
我記得一個雨天，放學后，我和幾個同學打著漂亮的傘過馬路，一個同學說：“看，都下雨了，那老伯還推著車子賣東西，真是掙錢不怕下雨大啊!”我抬頭，一眼就認出是爸爸了，那身材，那特征，簡直無法雕刻出與其一模一樣的了。他在雨中站著，沒有打傘，渾身上下濕漉漉的?！鞍帧蔽遗苌锨叭榘职执騻?，那刻，我好慚愧，這把漂亮的傘，還是我哭著喊著向爸爸要錢買的呢。
后來，爸爸賣的菜又多了，車子也更重了，每天早上，我都看著爸爸出門的身影，并且望著那熟悉、親切、淳樸的身影很久很久……
描寫高二身影作文600字2
古佛青燈，燭影搖曳，月影朦朧。魯達耐不住這五臺山的規(guī)矩，出了禪門，坐在山門之外，摸了摸自己的禿頭，曾不想自己好端端的提轄不當，卻到了這淡出鳥來的地方當和尚，但是自己明白他不計較遇著個金翠蓮，換了遇到其他個不平事，自己還是要出手。
翻著《水滸》，不覺夜深，我合上書本，若是在書本里沒遇著個魯提轄，我可能也難有勇氣去撥打110，而且也讓我慶幸生活中還有愿給自己貼麻煩的人。
那日的暮色很濃，我仿佛聽見了一絲哭喊聲，以為是附近的野貓叫。輕輕地推開簾子，我正準備喝走野貓，不料望見遠處四五個混混打扮的青少年正圍著一個弱不禁風的瘦小伙。有些膽怯的我試圖想是否喊大人，但是爸媽恰好不在家。恰巧此時，兩位年輕力壯的小伙路過，也看到了這幕，其中一個似乎想要伸張正義，卻被另一位給阻止了，他們最后路人般的離開，漠視了所見的一切。
暮色中的路燈似乎暗了下來。我內(nèi)心掙扎著，要不要報警，但又怕他們報復，因為我似乎感到其中的一個小混混往我這里掃了一眼。
“喂!你們這個小鬼在干什么?”仿佛一道天雷沖散了那位小伙心中堆積著地烏云。我聞聲尋去，在那路燈下出現(xiàn)了一個佝僂的身影，老態(tài)之中透著一股硬朗的氣息。我為自己感到了難以言說的羞愧，我在猶豫什么?桌上的那本《水滸》正立在那兒，魯達似乎在盯著我。
“關你屁事，臭老太公!”只見帶頭的混混對著老頭應了一句，還往前推搡一把那老人。老人很容易地被推了個踉蹌，混混們鄙夷地哄笑了起來。
我害怕那些混混的模樣，但是也擔心那老人和小伙若有個什么意外，魯達似乎還盯著我。我轉(zhuǎn)回身，按下了110。
再回來觀察時，那邊已經(jīng)聚了一些村人，似乎都在指責那群混混，混混們見勢不妙，似乎對著那小伙和老人撂下一句狠話，便走了。
我沒繼續(xù)觀察，平息下來的心，卻總想著那老人和魯提轄，他們在月光下、燈光下似乎格外出彩。
描寫高二身影作文600字3
電影結(jié)束了，我按照記憶中的路線返回親戚家，可還是被繞來繞去的小路，搞迷了方向。直到走累了，我才意識到自己迷路了。更糟糕的是，我連回放電影的小廣場的路都已經(jīng)不知道是哪一條了。爸爸媽媽要是發(fā)現(xiàn)電影演完了，我還沒回家，肯定會去那兒找我的。
天色越來越暗了，夜空如黑寶石一般漆黑，就連那幾朵染黑的云紗也要個我做對，遮起了月亮。我不清楚自己在什么小路上，只知道那條路很幽靜，沒有小孩的喧鬧聲，偶爾會有幾個散步的人經(jīng)過。一個高高的路燈屹在臺階旁，我坐在離路燈不遠的臺階上，影子被拉得好長。過了許久，我沒等到任何我所期待的身影，恐懼已攻占了我的整個心，淚水在眼角直打轉(zhuǎn)。
突然一抹熟悉的身影出現(xiàn)在眼前，我狂奔過去，拉住那女人的衣角，可等那女人回過頭，我失望了，我認錯人了?？赡桥藚s絲毫不介意，笑瞇瞇的說;“小姑娘，你有事嗎?一個人在這兒，是不是跟家人走丟了?”經(jīng)她這么一問，我的眼淚終于控制不住流了下來，哭哭啼啼地把事情的經(jīng)過說了一遍，那女人依舊笑咪咪，牽起我的手，跟我講;“乖啊，別哭了啊。阿姨，帶你去找媽媽啊!”我立刻不哭了?；璋档臒艄庀?，她的身影模糊而柔和，似乎有一種莫名的親切和溫暖，她的手心熱熱的，她帶給我小小的光明，小小的希望。
那個女人把我送到小廣場上，果然媽媽就在那焦急地等著，我跑到媽媽身邊，而那個女人也悄悄的走了，等我轉(zhuǎn)身找她時，只留下昏暗燈光下，那遠遠的，模糊的，充滿愛的身影。
時隔幾年，如今以上初中的我，仍忘不了那身影，彌漫著愛，卻處處溫暖。身影是模糊的，或許，有神秘感的存在，有虛假感的存在，但她在拉起我的手的同時，傳遞給我一種溫暖，一種愛，和一種她能給予我?guī)椭南Ｍ??；璋档臒艄庀?，她牽起我的手，她的身影告訴我，她將為我?guī)硐Ｍ夯璋档臒艄庀?，她轉(zhuǎn)身離去，她的身影訴說著，愛的味道。
描寫高二身影作文600字4
“不論平地與山尖，無限風光盡被占。采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜?”讀著這首贊美老師的詩，我不由地想起了四年級時的周老師，她那忙碌的身影、親切的話語、優(yōu)美的聲音、淺淺的微笑，至今還深深印在我的心上……
周老師總是披著一頭烏黑、柔順的長發(fā)，一雙漂亮的杏仁眼，高高的鼻梁下面有一張能說會道的嘴巴……
周老師工作一絲不茍，兢兢業(yè)業(yè)。在每一次做大小練習冊之前，她總會把答案工整地寫在自己的教本上，然后在講解的時候，她還邊說邊寫，以確保萬無一失。誰也想不到她寫的可是我們的兩倍哪!
上課時，為了讓我們更快地認識生字，熟讀課文，她會把課文從頭到尾讀一遍甚至幾遍，那聲音婉轉(zhuǎn)動聽，讀得字正腔圓，讓我們產(chǎn)生身臨其境的感覺。
每次輪到補差，周老師總是最晚一個回去。你聽，下班的鈴聲響起來了，可周老師還在教室里為落后生耐心地輔導著。教他們讀準字音，幫他們默寫詞語，抽他們背誦課文……循循善誘，默默奉獻，無怨無悔。而每當學生有了一點小小的進步時，周老師臉上就會露出會心的微笑，總會給每個學生小小的獎勵。學生們在“積分卡”“嘉獎卡”“減免卡”的激勵下，學習勤奮努力了，成績也顯著提高了。
周老師的眼睛還會說話呢!在一節(jié)語文課上，我坐在位置上悄悄地做著其他學科的作業(yè)，此時，正在講課的周老師發(fā)現(xiàn)了我，那雙炯炯有神的`眼睛緊緊地盯著我，向我投來嚴厲的目光，好像在說：“蔣洋洋，快收起來，專心聽講別開小差?！蔽业哪樆鹄崩钡模杏X好慚愧啊!周老師的眼睛是我改正過錯的正確方向標。
有人說，老師是園丁，辛勤地哺育著祖國未來的花朵。也有人說，老師是燃燒的蠟燭，燃燒自己，照亮別人?？晌矣X得老師就像杜甫《春夜喜雨》詩句中的那只求付出，不求回報的春雨——隨風潛入夜，潤物細無聲。
描寫高二身影作文600字5
雖然已經(jīng)告別了昨天，但昨天的那件事卻留在了心里。
幾盞明亮的燈懸在長長的走廊上，在沉寂又幽靜的夜晚里，仿佛又聽見了那條狗的叫聲。
清晨早已來臨，我告別了昨夜的孤寂。微風翩翩而來，帶來了一絲寒冷與悲傷，我從樓上向下俯視。一條狗、兩條……第二條狗的身影卻再也找不到了。在這個晚上，那條狗從此告別了我，痛苦與失落纏繞著我的心。
我緩緩地走下樓梯，十分希望看到兩條狗帶著呆萌的表情，歪著頭望向我?？晌铱吹降闹挥幸粭l狗在歡快的搖著尾巴，它還沒有體會到失去玩伴的痛苦。
頓時，我感覺美麗的繁華在美好的春天里凋落了。我伸手摸了摸狗，又強擠出一個笑容。當我伸出另一只手時，卻再也看不見那條黃色的毛發(fā)與活潑的狗了。
我望著那天空空如也的地板又想起了藏在心里的“狗”影。
每當我晚上回家時，那條狗總是使勁的扇著尾巴，把兩旁尖尖的耳朵收起來，掛在頭上。把后退盤起，一屁股坐在地上。前爪還時不時的扒著土地，把嘴往上一仰，我總會放下車，摸摸它的頭，它也會瞇著眼睛看著我。但這段記憶已不能重現(xiàn)了，只能埋在心底。
往事不想重提，我想試著告別回憶。
我約了幾個朋友一起玩耍，就匆匆出了門。我們在一起歡快的玩著，似乎忘掉了一段記憶。輕風吹散白云，提起柳樹的枝發(fā)，推動著河水前進。在路旁，我看到了兩條狗在一起玩斗，一條狗爬在另一條狗的身上，然后又掉在地上。它們活蹦亂跳。我又看到了我最不想看到的場景，感覺這一天都離不開狗。
我看兩條狗玩耍入了迷，一位同學把手掌在我面前晃了幾晃，問我：“看什么呢?使你達到忘乎自我的境界呢?”我搖搖頭哼了一句：“沒什么。”他笑著追問：“老夫看你氣色不對，心事重重，是不是有事瞞著我們?”我再次搖了搖頭：“沒什么，天也不早了，我該回家了啊。”
推開大門，卻再也看不到那條狗的身影。它雖然不辭而別，但那段快樂的記憶卻永刻于心間。
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