以嘗試為話題的議論文700字作文
勇于嘗試，是航行時的“指南針”;是攀巖時的“助力劑”，是邁向成功的“敲門磚”，勇于嘗試是萬里之行的第一步，“萬里之行始于足下”，要勇敢于嘗試走出第一步。下面給大家分享一些以嘗試為話題的議論文700字作文，希望對大家有幫助。
以嘗試為話題的議論文700字作文1
我很喜歡“直率”這個詞，因為人如果被冠上它，就仿佛有了一種力量――沖勁。不思來想去，不瞻前顧后，想到就一個勁地往前沖。
又是一個涼爽的秋天，卻不覺寒意，陽光透過如寶石般的天空，照在諾大的足球場上。這時，場上躥出幾個輕盈的身影，這是“暨陽綠茵玫瑰”。很榮幸，我也是這個球隊里的一員。隨著身穿黑色制服的裁判員的哨聲吹響――江西省青少年足球錦標(biāo)賽開始了。
我們對戰(zhàn)的是身著黃色球衣的“詹天佑小學(xué)”的小球員們。看她們矮矮的個頭，我不禁有種輕松的感覺，“她們?nèi)醣恕薄?/p>
可現(xiàn)實給了我一個重重地打擊，不到半場，她們就以3比0把我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后頭，且三個進(jìn)球，都是遠(yuǎn)射。眾所周知，在小學(xué)組，遠(yuǎn)射的難度可謂極大，這不僅要掌握嫻熟的技巧、精準(zhǔn)的角度，還得判斷中途是否有人劫球。而對方就輕易地進(jìn)去了，我的心“一地雞毛”。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”，我想起屈原的話。頓時，我心中的小太陽滿血復(fù)活，重新照亮我身體的每個細(xì)胞。
比賽仍在進(jìn)行，場上又沸騰了。對方前鋒單刀直入沖破我方防線，像一匹脫韁的野馬。接著，一個扣球甩掉后衛(wèi)，來到我方禁區(qū)，調(diào)整好小碎步，打算射門。幸運(yùn)的我――6號追趕上了她。在危急之時，時間突然被拉長了，像是在播放老式電影時突然卡在了這一面。擺在我面前的有兩個選擇：搶球或是不搶。如果搶，速度和機(jī)會一定要把握好，搞不好的話可能會被踹，給做個“人肉盾牌”，光想就覺得痛;如果不搶，以對方技術(shù)肯定能進(jìn)球。
在猶豫之際，我一時沒有控制好我的重心，向前踱了一小步，不過很快便收了回。我們的胡教練似乎注意到了我這個不經(jīng)意的小動作，“6號!直率點(diǎn)!”就在0。001秒之間，這句話像一道光躥進(jìn)了我的腦門，我打了個激靈，發(fā)動“小馬達(dá)”，沖!
與此同時，對方球手也已積蓄了力量，腿往前踢了過來，準(zhǔn)備抽射。在與球面只有一毫米的接觸時，一個紅色身影從她右側(cè)飄過――沒錯!那是我。在這千鈞一發(fā)之時，我重心放下，身體后傾，腳往前蹬，身體像是脫了弓的箭――真是個漂亮的鏟球!就這樣，我搶到先機(jī)，把球踢進(jìn)了禁區(qū)，成功解圍……不過，我的屁股與大地來了個“親密接觸”。而對方已經(jīng)抽出的腳像一匹倔犟的牛，拉也拉不回，擊中我腰部。
我撐著我那可憐的一腰站起，嘴上說著沒事，可下半場只能在候補(bǔ)席了。一下場，隊員便為喝彩，那場面仿佛是家人迎接剛打完勝仗回來的戰(zhàn)士。我樂呵呵地笑。我這個舉動也極大鼓舞了我們的“戰(zhàn)士”。我們隊，士氣大漲!
去吧!做心中想做的事，去“踹一踹”，別磨磨嘰嘰。
以嘗試為話題的議論文700字作文2
在生活中，有很多的嘗試，可能是第一次嘗試做飯，第一次嘗試騎自行車……但讓我記憶猶新的是我嘗試走夜路。
記得那是在五年級暑假我參加的夏令營中。教練把我們帶到一片小樹林，天色漸晚，彎彎的月亮出來了。教練讓我們一個一個穿過這片樹林，我被選中為第一個。我看著這片陰森的小樹林，心里七上八下的，想了想，還是邁出了第一步。走了一會兒，我回頭望望背后，沒有教練和其他人了，我心里更加害怕了，在原地躑躅不前。我看看背后，又看看前方，兩邊都是姿態(tài)詭異的樹干，好像一個個表情猙獰的野獸。我一咬牙，繼續(xù)走了下去。忽然背后一陣?yán)滹L(fēng)吹過，前面地上有幾片被風(fēng)吹得打轉(zhuǎn)的樹葉，我的腳步不由加快了。走到樹林的深處，樹林里幾近沒有光線，只有天空上那被烏云遮住一半的月牙，放射出淡淡的光，穿過樹枝間的葉子投到地面上。這時，不知從哪里傳來了幾聲貓頭鷹的叫聲，伴著這慘淡的月光使這樹林格外恐怖。
我在心里暗暗計算著路程，大約還有十幾分鐘就可以到達(dá)小樹林的盡頭，看到光明了。我邁著堅定的步伐向勝利走去?！吧成成场?，樹上傳來一陣聲音，我壯著膽子向那棵樹走過去，突然，樹枝上亮起了“紅燈”，接著又有“紅燈”亮了起來，我驚得連連后退。借著月光才看清了那是蝙蝠。我急忙趕往樹林的終點(diǎn)，終于，我看到了光，我到達(dá)了終點(diǎn)。我回過頭看看那小樹林，覺得沒有那么可怕了。果然，堅持就是勝利呀!
這次嘗試令我記憶猶新，這是一次難忘的嘗試，也是一次成功的嘗試。
以嘗試為話題的議論文700字作文3
“嘗試”?聽到這個詞，我的腦海中一下閃過好多畫面：嘗試洗碗，嘗試做飯，嘗試一個人回家……生活中，像這樣的“嘗試”，實在太多了，又是那樣的微不足道。但那一次“嘗試”，我是怎么也不會忘記。
叮鈴鈴……上課了，這又是一節(jié)故事會(我們每周都會舉行一次)。果不其然，又是像往常那樣，老師簡單介紹，接下來同學(xué)們在講臺上講故事。同學(xué)們一個接著一個講著，時間也在一分一秒間流逝。過了一會兒，沒人講了，老師問我們誰還要講故事。當(dāng)目光掃到我時，我好想大膽地走上講臺，“我來!”
可不知道為什么，就是邁不出那一步。內(nèi)心糾結(jié)。想上，但怕垮掉。說實話，真的好羨慕那些“勇敢者”，他們勇敢地走上講臺，鎮(zhèn)定自若地講完，對那時的我來說，是多大的挑戰(zhàn)。不上?轉(zhuǎn)念一想，難道這節(jié)課又要像以往那樣溜去?難道這節(jié)課又要像以往那樣一無所獲?我真的只能一直做不敢走上講臺的那個“膽小鬼”嗎?
想到這剎那，不知當(dāng)時是誰給我的勇氣，我做到了。我鼓起勇氣走上講臺，分享了我的故事。我看到了老師與同學(xué)們眼中欣慰的光芒，我更看到了自己的成長。當(dāng)然知道自己講得還不夠好，但這個時候，結(jié)果什么的其實已經(jīng)不重要了。重要的是我挑戰(zhàn)了自我，嘗試走上了講臺。
故事就講到這兒，我記得這件事大概是我三四年級發(fā)生的。我感謝自己當(dāng)時那一次大膽的嘗試。有第一次，就會有第二次，第三次，更多更多次。那一天，我實現(xiàn)了自己一個小小的目標(biāo)，更為后來的“更多次”鋪路。是這次嘗試，讓我在五六年級，甚至以后的路上，更加勇敢，更加自信。這是我人生中一次不平凡的“嘗試”!
一邊回憶，一邊記錄……窗外夕陽西下，一切那樣美好……
以嘗試為話題的議論文700字作文4
只有嘗試，才有成功;只有嘗試，才有勝利;只有嘗試，才能改變自己的命運(yùn)……
那天，我正在看“快手”，忽然看到了幾個轉(zhuǎn)筆視頻，感覺十分炫酷，便萌生了一個念頭：我也要嘗試練轉(zhuǎn)筆!
我目不轉(zhuǎn)睛、全神貫注地盯著關(guān)于轉(zhuǎn)筆的簡介：轉(zhuǎn)筆有百式招數(shù)，學(xué)會轉(zhuǎn)筆還要學(xué)相關(guān)的術(shù)語，如：shadow、tan、power、pass……難度分為入門、基礎(chǔ)、進(jìn)階和power。轉(zhuǎn)筆你既可以把它看作一種藝術(shù)，也可以當(dāng)作是一種運(yùn)動。
剛開始我嘗試學(xué)轉(zhuǎn)筆時，一臉興奮，心想：我能不能成為轉(zhuǎn)筆界的大神呢?我一邊看視頻，一邊學(xué)?，F(xiàn)在主要要練習(xí)的地方就是單純的在任意兩只手指上順時針或逆時針轉(zhuǎn)。我把轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆夾在中指和無名指中間，兩支手指一下子向前，一下子向后，心想：哈哈，轉(zhuǎn)筆也沒有我想象中那么難嘛!我越轉(zhuǎn)越起勁，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆也就越越轉(zhuǎn)越快，如同一個大風(fēng)車一般。
接著我開始嘗試練習(xí)逆時針，剛剛還洋洋得意、滿面春風(fēng)的我，頓時就掉下了萬丈懸崖。天哪，逆時針根本就轉(zhuǎn)不起來!我突然想起來，教程說：“轉(zhuǎn)筆過程中如果不適應(yīng)，可以用左手輔助練習(xí)?！蔽乙燥w馬流星般的速度伸出左手，然后把左手伸向右手輔助我練習(xí)逆時針，我花了一個小時的時間，費(fèi)盡九牛二虎之力，終于練熟了chargh。真是累死寶寶了!
如今我轉(zhuǎn)筆已經(jīng)學(xué)了半年多了，會的東西多了許多，幾乎入門招、基礎(chǔ)招和進(jìn)階招我都會了。只剩下power部分這個“大招”了。我現(xiàn)在正在學(xué)習(xí)punnew，在手指根部旋轉(zhuǎn)半圈，通過大拇指移位的一個cont。過程整整要一個月，不過我還是要把轉(zhuǎn)筆練得滾瓜爛熟、登峰造極!
通過這次嘗試練習(xí)轉(zhuǎn)筆，我明白了：只要你愿意付出去嘗試，也許你就能取得成功;如果你不嘗試，你根本就看不到黎明的曙光……
以嘗試為話題的議論文700字作文5
每個人的成長都會伴隨著無數(shù)次的嘗試，這一次次的嘗試也將成為幫助我們更好前行的墊腳石。時而悠揚(yáng)，如涓涓細(xì)流，時而激昂，像浩浩波濤，時而急奔，像濤濤江海。一次次的失敗，一次次的嘗試，一次次的努力，奮斗著，但美麗著。
記得以前，看到別人打羽毛球時，白色的羽毛球飛來飛去，輕松自如地駕馭著球拍，我好羨慕，也想學(xué)會這門本領(lǐng)。于是媽媽就給我報了一個羽毛球培訓(xùn)班，我高興得一蹦三尺高。
可是，想想容易學(xué)學(xué)難。打羽毛球可不是我想象的那么簡單。第一天，老師先教我發(fā)球。他右手拿球拍，左手拿羽毛球，只見他瀟灑地把羽毛球往空中一拋，右手揮動球拍，“啪”地一聲輕響，羽毛球像小鳥一樣，飛過了球網(wǎng)，在空中劃出一道美麗的弧線，又像一個降落傘似的慢悠悠地落到了地上。
輪到我自己發(fā)球了。我拿起一個球，學(xué)著老師的樣子往空中一拋，球拍一揮，雖然碰到了羽毛球，可是它好像沒了氣的氣球一樣，沒飛多遠(yuǎn)就落到了地上，再也起不來了。我又嘗試著發(fā)了幾個球，它們好像故意和我斗氣，就是不上拍，急得我直冒汗。
老師叫我一定要沉著冷靜，按照他的方法，我再試著發(fā)球?？墒乔蚝孟褚姷轿揖蜁芩频模譀]上拍，直接落地了。我一下慌了手腳，連著又發(fā)了好幾個，可一個也沒成功。腳下的一大堆羽毛球得意洋洋地躺在地上，似乎在取笑我這個手下敗將。我束手無策，像一只斗敗的公雞，唉聲嘆氣，心如刀絞一般，深刻體會到學(xué)羽毛球的不易。
可是，我并沒有放棄，而是每天晚上都約爸爸一起出去練羽毛球。我按著老師上課講的要點(diǎn)，一步一個動作，反復(fù)地練習(xí)，認(rèn)真地思考和總結(jié)經(jīng)驗?？墒?，還是不能達(dá)到百發(fā)百中的要求。
就在我即將放棄的時候，老師耐心地手把手指導(dǎo)我，媽媽循循善誘地鼓勵我，讓我的內(nèi)心從陰雨綿綿又重新回到了陽光明媚，我又重新站了起來，堅持不懈地練習(xí)，把動作做得更標(biāo)準(zhǔn)更規(guī)范。有幾次，
我出去打羽毛球時，下起了傾盆大雨，大地似乎也被淋得發(fā)出聲聲悲嘆?？墒俏业膬?nèi)心卻只有陽光，堅持和努力。我堅信，有志者事竟成，陽光總在風(fēng)雨后!
之后老師又教了我挑球、反手球等動作，每次我都堅持不懈地練習(xí)。直到現(xiàn)在，我終于可以輕松自如地駕馭羽毛球，打起羽毛球來也是生龍活虎了。每次贏球時，我高興得像吃了蜜一樣甜。
這就是我的嘗試，我成功了!正應(yīng)了那句話：除非你停止嘗試，否則就永遠(yuǎn)不會是失敗者。世上無難事，只怕有心人，只要你嘗試過，你就是勇者，不管成功與否，至少你嘗試過，失敗固然痛苦，但更糟糕的是從不去嘗試。
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