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初一作文理解600字作文

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朋友之間亦需要理解。我們往往擁有很大的朋友圈,但患難與共的又有幾個(gè)呢?“同是天涯淪落人,相逢何必曾相識”。若是真心,若是理解,又何須在乎時(shí)間的長短呢?理解是維持友誼的基礎(chǔ),只有互相理解,這里給大家分享一些關(guān)于初一作文理解600字作文,供大家學(xué)習(xí)。

初一作文理解600字作文1

我們需要理解,我們要做我們想做的事。我們需要理解,我們不想被大人看不起。我們需要理解,我們想要有自己的思維方式。我們需要理解,我們想對你們說我們想說的話。你們能理解我們嗎?

我們的生活是枯燥的,每天的學(xué)習(xí)和升學(xué)的壓力,讓我們很煩。你們了解我們嗎?我們卻少溝通,卻少交流。

每每看到你們辛勤的勞動,還要為我們的學(xué)習(xí)關(guān)心、身體關(guān)心、前途關(guān)心。我們想說我們已經(jīng)長大了。

是你們的辛勤勞動換來了我們坐在教室的學(xué)習(xí)機(jī)會,是你們的諄諄教導(dǎo)使我們有求知的機(jī)會。但你們最看重什么呢?——成績!

成績以外你們又看到了什么呢?

我們玩耍是因?yàn)槲覀儗W(xué)累了,需要放松。我們交友是因?yàn)槲覀兿霐U(kuò)大交際,獲得為人處事的經(jīng)驗(yàn)。我們固執(zhí)是因?yàn)槲覀冇凶约旱南敕?。我們叛逆是因?yàn)槲覀冇心銈儾欢脑颉N覀兛释斫?

從前有一位花匠在院子里種了一棵葡萄樹,夏天葡萄藤結(jié)了不少葡萄,他很高興,想與人分享這些果實(shí),便摘了一些送鄰居。首先,他送給一位商人,商人一邊吃一邊說:“好吃,好吃!多少錢一斤?”花匠又把葡萄送給一位干部,那干部接過葡萄后沉吟良久,問“你有什么事要我?guī)兔?”花匠又把葡萄送給一位少婦,她有點(diǎn)意外,而她的丈夫則在一旁一臉警惕。花匠回到家很納悶:我只想讓大家嘗嘗鮮,怎么會產(chǎn)生那么多的誤會?

其實(shí)我們就像是花匠,而你們就像是形形色色的鄰居。我門不會想你們想的那么去做,而你們就是要去想。你們不了解我們,對我們的做法多多少少總是會有誤會的。

讓我們聊聊吧!

我們需要理解,我們需要有自己的一片天空。在我們的天空中,白云飄飄,鳥兒歌唱。在我們的天空中,天更藍(lán),水更綠,花更香……

你們什么時(shí)候才能理解我們呢?我的父母、師長……你們能否給我們一片屬于我們自己的天空,一片由我們自己開創(chuàng)的天地。

初一作文理解600字作文2

對于一個(gè)已經(jīng)升上初二的我來說,我的壓力是越來越大,然而我卻發(fā)現(xiàn),我同家長的矛盾也像天上的星星一樣越來越多……數(shù)也數(shù)不清。

初二的生活是快樂的,是重要的,是刻苦的,因?yàn)樵龠^一年,我們就要遇到我們?nèi)松械牡谝粋€(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)——中考!那是一個(gè)展現(xiàn)我們財(cái)力能力智慧的大舞臺,優(yōu)勝劣汰,而如今社會里競爭有是如此激烈,所以我們那些望子成龍的家長們更是利用了更多的時(shí)間花在跟我們講道理上面了!

一次高高興興的月假,我終于可以占時(shí)放下著學(xué)習(xí)的包袱,休息我的‘雙肩’;初二的學(xué)習(xí)的包袱里又加進(jìn)了更多的書本,尤其是‘物理’這顆突如其來的‘飛彈’讓我有點(diǎn)亂了手腳,但我還是很快的‘找回了’自我。一覺醒來已是吃飯的時(shí)候,我睜開朦朧的睡眼,躡手躡腳的下樓來到了餐廳。

不知什么時(shí)候,我舅舅帶著他的家人——舅媽和小表弟來到我家。我為我的形象有點(diǎn)臉紅。我們坐下來吃飯,本以為他們會聊一些我感興趣的話題,沒想到開口就是:‘你的學(xué)習(xí)怎么樣?’我高興的將我得獎學(xué)金的事情告訴他們聽,沒想到他們卻冷冷的說了一句:‘就你那水平還能的獎學(xué)金?你們那是什么學(xué)校?’我呆呆的看著他們,不知道要說什么,只好低下頭……

‘告訴你,現(xiàn)在的競爭是很激烈的!你看看別的小孩考上了……大學(xué),你們那個(gè)學(xué)校就像井底之蛙一樣,如果你在這樣下去你就考不上高中了!不如轉(zhuǎn)學(xué)吧!’這是舅舅的聲音聽起來是那么的冷那么的痛……。‘你別以為你很厲害,其實(shí)你什么都不是你知道嗎!

你們那學(xué)校就像在矮子里面挑高子,你到外面來就什么都不是啦……’我真的那么沒用嗎?我真的什么都不是嗎?……‘你聽清楚了,想要學(xué)好,就要比別人先跑!笨鳥先飛,你這個(gè)月去學(xué)校你給我把初一的奧數(shù)學(xué)完,學(xué)完以后就學(xué)初三的奧數(shù)和化學(xué)!你必須給我考上重點(diǎn)高中!……

我再也忍不住了,我找了個(gè)借口,跑經(jīng)我的房間,這是我才發(fā)現(xiàn)我的衣服已經(jīng)被淚水侵濕了一大片,我坐在地上嗚嗚的哭泣,我不明白……我真的很差嗎?……

我的家人們,不是我要讓你們失望,而是我的壓力真的太大了!我希望你們可以理解我,給我一點(diǎn)自由的空間,放開雙手,讓我自由飛翔,好嗎?

初一作文理解600字作文3

理解是人與人之間互相寬容,互相溝通,站在他人的角度為他人著想。

美國作家威爾遜說:“理解無疑是培養(yǎng)一切友情,親情之果的土壤”,是在生活中,理解至關(guān)重要,它是溝通心靈的橋梁,是相互信任的基石,是消除隔閡的良藥。有了它,我們的生活才會有滋有味,沒了它,我們的生活則變得雜亂無章。

我還記得我的第一段令我記憶深刻的友情,一場意外的事跡,讓我們在無意中有了一場精彩的邂逅,讓我們擁有了無比純潔的友情,就這樣,我們從陌生相識了,自那之后,我們穿梭在校園里,你看,那三個(gè)快樂的小女生手牽手在漫步,我們就如孔子說的那樣:“三人行,必有我?guī)熝伞?,也因這樣,開始了我們快樂的校園生活。

我們?nèi)齻€(gè)人的性格大有不同,活潑,好動,執(zhí)著,理解,寬容,善良集于我們?nèi)?,也因性格而差點(diǎn)讓我們從朋友變成陌生人,有一次,我們又牽手在漫步,我不知怎么的,總覺得最近離她們好遠(yuǎn),我的手不禁松開了,一場鬧劇開始了,我掉頭就跑,什么也沒有說,只留下一個(gè)背影,一個(gè)人坐了下來,想了小,覺得是我做錯(cuò)了,是我太多疑了吧,本想去道歉的。

但礙于面子,接下來的幾天,我們真的形同陌生人,看著她們遠(yuǎn)去的背影,我的心痛極了,我哭了,想到我們曾經(jīng)在星空下許下的誓言,我們共同的夢想,我們攜手走過的路,還有因?yàn)槲夷撬酪孀佣斐傻谋瘎。那橐沧兊脨毫悠饋?,人變得浮躁了,一星期過去了,我終于提去那只筆寫下了那封早已在我心里想過千百次的信,將它遞到了她們的手中,原以為這段感情會毀在我的手中,但卻因?yàn)槔斫?,我們釋懷了?/p>

理解消除了我們之間的誤會,它是一副良藥,生活中的人都離不開它。

我們攜手走過了許多時(shí)光,爭吵與不快樂是我們之間的小插曲,我們擁有的絕對不止這些,還有理解,我有一本無形的日記,將一切記錄于內(nèi),那里面有許多美好的記憶,我們開始要去追求夢想了,也許會分隔兩地,但我相信我們之間的友情不會變質(zhì),因?yàn)槲覀冏蚤g擁有“理解”。

理解造就了多少美麗的東西。

初一作文理解600字作文4

理解是一束陽光,照亮迷茫的心靈;理解是一片海洋,激起前進(jìn)的風(fēng)帆;理解是一場春雨,滋潤友誼的鮮花;理解是一盞明燈,照亮前進(jìn)的方向。如果沒有了理解,就好比世界沒有陽光。高爾基曾經(jīng)說過:“如果人們不會互相理解,那么他們怎么能學(xué)會默默的相互尊重呢?”理解是人際關(guān)系的“催化劑”,每一個(gè)人都渴望得到理解,但首先要先學(xué)會理解別人。

媽媽每天的辛苦操勞你理解嗎?曾經(jīng),你是否因?yàn)槟赣H一句嚴(yán)厲的批評摔門而出?然而你又是否注意母親雙鬢間那日漸增多的白發(fā),額頭上那日益突顯的皺紋?“慈母手中線,游子身上衣”,又有哪個(gè)母親不疼愛自己的兒女呢?母親的一言一行,一舉一動,都滲透著絲絲愛意,然而我們總是看不見,看不見那顆關(guān)愛的心,看不見那辛酸的淚,看不見……母親理解你,你能理解她的心意嗎?

朋友之間也需要理解。我們每個(gè)人都擁有自己的朋友圈,但患難與共的又有幾個(gè)呢?當(dāng)你的朋友因?yàn)橐痪錈o心的話而傷了你,你會翻臉不認(rèn)人嗎?當(dāng)你的朋友因?yàn)橐粋€(gè)誤會而疏遠(yuǎn)你,你會主動溝通嗎?或許是,或許不是,設(shè)身處地,將心比心,換位思考,才能少誤解,多理解?!巴翘煅臏S落人,相逢何必曾相識”,若是理解,不必在乎時(shí)間的長短;“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,若是理解,又何須在乎空間的遠(yuǎn)近?“身無彩鳳雙飛翼,心有靈犀一點(diǎn)通”,朝朝暮暮,咫尺天涯,理解只在乎真心相通。

當(dāng)你理解別人時(shí),別人也會理解你;你只要去理解別人,就會得到別人更多理解。理解是維持友誼的基礎(chǔ),只有互相理解,才能共同前進(jìn),友誼長存。

理解是一種幸福,讓我們擁抱理解吧!擁抱理解,我們可以享受到新鮮的空氣與溫暖的陽光,我們就能擁有海闊天空!擁抱理解,人人有顆理解的心,我們這個(gè)世界將會越來越美好!

初一作文理解600字作文5

拖著疲憊的身子回到家,放下書包,走進(jìn)母親的房間,淡淡地喊了聲:“媽,我回來了?!闭f完就轉(zhuǎn)身回到了自己的房間,倒在床上。忙了一天,好累。繁多的作業(yè)壓得我喘不過起來,再加上體訓(xùn)對我來說強(qiáng)度太大,全身上下已酸疼無比。休息了一會,我想去和媽媽聊聊吧。

走進(jìn)母親的房間,她正坐在床上看電視。我慢慢走上前,坐下,沒有說話。她開口問道:“今天上課認(rèn)真嗎?那些題會做嗎?”此時(shí)的我覺得有點(diǎn)煩了,難道她看不出我很累嗎?都不知道關(guān)心一下我,于是,我不耐煩地“嗯”了一聲。我有走到書架前,左翻翻,右翻翻,甚是無聊。

這時(shí),媽媽微笑著又說:“作業(yè)做好沒啊?不久要體考了,去跳200個(gè)繩,鍛煉一下吧!”我有些氣憤地翻了個(gè)白眼說:“我今天體訓(xùn)了,腳痛,就像斷了一樣,怎么跳啊?”媽媽淡淡地說:“別這么嬌氣嘛!”這句話就像一根導(dǎo)火線,點(diǎn)燃了我的滿腔怒火,不由地叫道:“本來就很痛啊!你才嬌氣呢!我不跳,死也不跳,你真煩!”說完,走了出去,回到了我的房間,關(guān)上了門。

媽媽過來了,走進(jìn)我的房間,說:“怎么生氣了?我沒說你什么啊?”此時(shí)的我感覺肺都要炸開了,錯(cuò)了都不知道自己是怎么錯(cuò)的,我白生氣了。于是,我恨恨地說:“你不是整天都叫我好好學(xué)習(xí)嗎?今天我要看書看到兩點(diǎn)?!眿寢屨f:“那怎么行?明天還要上課呢!快睡覺!”此時(shí)的我似乎也達(dá)到目的了,傲慢地說:“我偏要?!眿寢屔鷼獾刈吡顺鋈ァ?/p>

四周一片寂靜,只剩下我一個(gè)人坐在房間里。心里好像被什么東西揪了一下,難到我錯(cuò)了嗎?我不由得反思到:“為什么我要將外界所受的苦和委屈灑在媽媽身上呢?難道我變了嗎?”

我緩緩地站起來,堅(jiān)定地走進(jìn)媽媽的房間,說:“媽媽,我不做作業(yè)到兩點(diǎn)了,明天還要上課,我先睡了,晚安?!蔽以趮寢屇樕峡吹搅税参康男θ荩覞M足地走出了房門。

人與人之間難免有矛盾、隔閡,當(dāng)遇見矛盾、隔閡時(shí),我們應(yīng)學(xué)會寬容,懂得理解。大海理解魚兒,所以才那么寬闊;天空理解雄鷹,所以才那么寬廣;土壤理解小樹,所以為它源源不斷供給營養(yǎng)……

懂得理解,我們的生活才會更快樂,更完美!

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