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有關(guān)傾聽作文700字5篇

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你傾聽過小溪流水的聲音嗎?我傾聽過。我喜歡獨自一人坐在清澈的小溪旁,一邊看書,一邊傾聽溪水和鳥兒演奏的美妙樂聲。溪水輕輕地流淌在我的耳畔,悅耳悠揚,緩緩地流向心田。遠(yuǎn)離喧囂,忘卻煩惱,愜意而美好。下面給大家分享一些有關(guān)傾聽作文700字,希望對大家有幫助。

有關(guān)傾聽作文700字1

聽,山間傳來一陣陣“嘩嘩——”聲,那是泉水在跳舞;聽,樹上傳來“嘰嘰——”的歡快聲響,那是鳥兒在歌唱;聽,風(fēng)兒走過一片草地,“沙沙——”聲流入耳朵,那是它在奔跑。

如果可以,我愿意一直在森林中漫步。聽鳥兒唱歌,聽花兒竊竊私語,聽樹葉落在地上,聽雙腳踩碎樹枝。我知道,那是大自然所贈予我的,無價的寶物。

如果可以,我愿意像魚兒一樣在水中游泳。我會游過小溪,聽見魚兒交談著它們下一站游向哪里;我會游過江河,聽見水流或輕緩、或急湍、或平靜的流動聲;我會游過大海,與鯨魚一起談笑,聽見它們的歌聲伴隨著水草的擺動……我游過江河湖海,聽到了許多秘密。

如果可以,我愿意一直待在家里。每天早晨被爸爸的敲門聲喚醒,伴隨著媽媽的嘮叨聲洗漱、吃早飯,聽聽哥哥背誦英語,再偷懶看一會兒電視,傍晚去欣賞姐姐美妙的歌喉,與星星劃過天空的聲音一同進(jìn)入夢鄉(xiāng)。我一定沉浸于這種歲月靜好的時光。

如果可以,我愿意一直在學(xué)校。聽著同學(xué)們的朗朗書聲,憑著老師的諄諄教誨,聽著朋友們的說笑聲。然后走到操場,聽風(fēng)兒從遠(yuǎn)方帶來歌聲,聽柳樹條手拉手舞蹈,聽小草坪分享它的故事。我想,在這些聲音的保護(hù)下,我將永遠(yuǎn)快樂。

如果可以,我愿意一直在書中徜徉。我聽到林黛玉凄苦的歌聲,感嘆她命運悲慘;我聽到桃園三結(jié)義時鏗鏘有力的誓詞,贊嘆著他們的兄弟情義;我聽到周恩來擲地有聲的“為中華之崛起而讀書”,折服于他的愛國情懷。我聽到各種各樣的聲音,他們告訴我要努力,要堅持,要為祖國做貢獻(xiàn)。

如果可以,我愿意走過山河,傾聽各種美妙動聽的聲音。

如果可以,我愿意在傾聽中成長。

有關(guān)傾聽作文700字2

他踩著落葉緩步行至此處,幽寒的月光穿過樹梢葉隙,灑在他背著的那把琴上,這琴與他似乎同高。

秋風(fēng)蕭瑟,掀起層層黃葉,秋夜的樹林似乎更是寂寥,他放下琴,在枯黃的雜草旁尋了塊大石頭屈膝而坐,仰頭輕嘆。

“鳥鳴,魚戲,云過,風(fēng)吹……為什么他們都聽不見?”星目微閉的他喃喃自語,“呵,又一卷枯葉在飄落,又一根松針在沉吟……”

他忽然沉默了,白凈的雙手輕搭在身旁的琴匣上,有些許顫抖,而微微泛紅的臉上卻浮出一抺笑意。秋風(fēng)徐徐漸歇,薄云半掩月光,一片葉兒落地后,似乎不再有其他動靜,這片樹林此刻仿佛凝固了一般。

只有水塘中的魚兒在自由地劃破寧靜,輕微的魚尾撥水聲卻使月光下的樹林越發(fā)有種凜冽的靜謐。

他緩緩睜開了眼,不知是因月光的皎潔或是因別的什么,這男孩的雙目在池塘反光的映襯下格外清澈。

他輕輕取出了提琴,在他抖動琴匣的霎那,楓木暗香混雜著枯葉的幽香隨著典雅的琴身展現(xiàn)在月光中。

“心聲?!边@兩字從他口中送出,聲音很輕,但似乎喚醒了樹林,落葉翻飄,夜風(fēng)又起。

“為什么他們聽不出,為什么他們聽不懂這旋律……”他哽咽著自語,琴架左肩,右手持弓。

悠揚的琴音顛動人心,穿透寧靜,環(huán)繞于這片樹林,一瞬間似乎有無數(shù)的躲在黑暗中的精靈一起聳身豎耳,輕聲贊嘆。

旋律與音調(diào)并不華麗,但是,似乎隱含著——鳥鳴,魚戲,云卷,風(fēng)襲,心聲,執(zhí)著,信念……鳥鳴歡快,魚戲自在,云卷平靜,風(fēng)襲無畏。這些,是在講述他自己么?風(fēng)吹草動,琴聲悠揚,明月完全擺脫了薄云的糾纏,銀白的月光下那幾點綠意又是何時冒出的?

我輕輕嘆息起身,拾起迷彩服外套在琴音中悄悄離去,我不明白,他能傾聽出這么多世間的美好,甚至有自己的心聲,為什么就沒捕捉到這戰(zhàn)爭年代,伏在他不遠(yuǎn)處樹陰下的敵人的動靜呢?

有關(guān)傾聽作文700字3

從小我就喜歡傾聽。坐在草叢中,靜悄悄地聽風(fēng)的聲音、雨的聲音,再聽一聽流水的聲音。傾聽是一種心靈的愉悅。

聽!春風(fēng)在耳畔輕柔拂過,仿佛母親溫暖的手,撫摸著我的臉頰,輕聲講述著一個春天的故事。我情不自禁地拿起風(fēng)箏,在草叢中跟隨春風(fēng)的腳步,將夢想放飛。

聽!春雨悄悄地落入人間,滑過我的耳畔,柔柔的,像一首無聲的樂曲,滋潤著我的心田。落在大地上,使綠芽調(diào)皮地冒出頭來。

聽!春天的花兒,努力綻放著一張張燦爛的笑臉,我仿佛聽到它們歡樂地笑聲,一縷縷芬芳彌漫在我的心田。讓我沉醉在春天生機盎然的圖畫中,向往美好的明天。

聽!夏風(fēng)一陣陣向茂密的樹林撲來,拂在耳邊,沒有一絲涼意。仿佛一陣陣熱風(fēng)在耳邊唱起了無奈、憂怨的歌。小朋友們躲在樹蔭下乘涼玩著游戲,卻也令人陶醉于夏日熱鬧的田野里流連忘返。

聽!夏雨噼噼啪啪地敲打著窗欞,像打擊樂一樣,使人的心情頓時變得愉悅,隨之激昂,清爽而令人陶醉。夏雨滋潤著干涸的莊稼,使大地變得蔥郁旺盛。

聽!夏天的花兒熱烈奔放,一朵朵綻放的聲音,讓世界變得五彩繽紛,令人心曠神怡,我的心靈也被染上多彩的顏色,

聽!涼爽的秋風(fēng)像莊稼走來,“沙沙沙,沙沙沙”在耳邊唱起了豐收的歌兒,好像在催促農(nóng)民伯伯收割稻谷。人們臉龐綻放著豐收的喜悅,歡聲笑語都被風(fēng)兒傳到四面八方。

聽!秋天,花朵在漸漸的凋零,花瓣一片片落在地上,好像人間經(jīng)歷的一場花雨。這一片片花瓣,飄落在心間,呢喃在耳畔。吟唱著一首落花如雨的歌。只有菊花還在頑強地綻放,給秋天染上別樣的色彩。我喜歡聽花開花落的聲音,你聽過嗎,我聽過。

聽,寒風(fēng)刺骨冬風(fēng),正在向大地卷來,在耳畔邊不停地呼嘯著,似乎在告訴我:“冬天來了!記得添加衣物哦!”。天空中飄落著潔白的雪花,在風(fēng)兒的伴奏下翩翩起舞。

我喜歡傾聽,傾聽是一種美,也是一種享受。

有關(guān)傾聽作文700字4

聽,僅僅是聽到我們的言語嗎?

曾在某座山上的民宿小住過三天,四川的山俊秀得很,蔭蔭草木,混著濕潤的氣息,山中偶有云霧。夏日炎炎驕陽被隔在綠樹濃蔭之外,余一地清涼與暢意。

只記得那時早上是讓鐘聲喚起。民宿離峨眉金頂近,總有固定的時刻響起古樸的鐘聲,一下一下地壓過來,幾乎整座山脈都浸透了宏大的鐘聲。偶爾山風(fēng)徐來,吹動蒼翠的葉子。“嘩嘩”聲許是大葉的樹,細(xì)微的作響,必定是竹葉摩擦,風(fēng)吹林動,那聲音也如樹影般影影綽綽,散了一地青石板路。蟬在山中也不少,初夏,某個角落里常傳來一聲又一聲“知了·”,若是某段時間聽不到,必定是有人嫌蟬聲聒噪,不知用什么方法粘了去。有點兒可惜,那幾聲“知了~”方是給幽寂的山中添了幾分生動。

沿著山路走,能清楚地聽到一下一下踩在青石板上的聲音。重些了,是石板錯落不均;輕些了,或是滑滑的青苔柔軟了腳步聲。常能看到僧侶三步一停的磕頭往金頂方向走去,他們背著帳篷行囊,再樸素點就拿床被子,步履沉重的拾級而上。他們行走的穩(wěn)健,唯有拜下去一聲“咚”的響,讓人有些敬畏了,敬畏于他們行走的信仰。遇上這些人,他們大多不理人。印象深的是一為念著梵文磕頭的小師傅,發(fā)現(xiàn)前面有人給他掃開落葉時,報以了深深一禮并一句經(jīng)文。我猜定是美好的祝愿吧?

峨眉上猴群多,清早,晌午常有它們的嬉鬧聲,一個跳到另一棵樹上,一個扔了幾個果子,聲音聽起來有趣,是它們的盛宴吧?

峨眉的猴子過得恣意,這些會搶行人包與眼鏡的,是些個受保護(hù)者,它們的聲音又似總是快樂的。

自那以后,我閑時也傾聽過別的聲音。

傾聽浪濤拍岸,傾聽海鷗來去,傾聽嶗山里一眼泉、一條溪的淙淙聲,聽早晚的風(fēng)聲,路過教堂聽聽里面的贊美詩,不盡然真有雅趣,權(quán)當(dāng)愛好感受感受鬧中取靜也是好的。

傾聽,真的是聽言語嗎?

我想不然。

花開花落無聲,但有清晰的表現(xiàn),有些吵鬧喧囂的,又是匆匆而過。應(yīng)是聲聲入耳吧。沒有兩種聲音是一樣的,沒有哪種音調(diào)是可忽略的。

傾聽是什么,聽所能聽到的。聲能傳意。

傾聽入我們耳中的聲音,聽萬物有靈。

有關(guān)傾聽作文700字5

在這個浮躁不安的社會,人人都急于表達(dá)自己,能真正做到傾聽他人的人卻很少。我愿傾聽,傾聽孔子草舍中的諄諄教誨;傾聽李白醉在酒舍中的呢喃低語;傾聽阮籍窮途末路的長嘯;傾聽人群中的歡聲笑語;傾聽大自然的天籟神曲……

我愿做一個安靜的傾聽者,在傾聽中,默默前行。

“手要直起來,擺臂要有力?!苯坦俨粎捚錈┑匾槐楸橹v解著動作要領(lǐng),身邊時不時有人抱怨:“真啰嗦!”“累死了!”“好煩啊!”偶爾,我也會有這樣的心理,但更多的時候,我豎起耳朵,傾聽著教官的每一次“訓(xùn)話”,發(fā)現(xiàn)他的每一次講解都不盡相同,都很有針對性地指出我們訓(xùn)練時的問題。我將教官的一字一句牢記于心,在理論中實踐,糾正著自己稍有偏差的動作,不斷完善、規(guī)范。而那些只顧著發(fā)泄負(fù)能量的人,根本顧不上傾聽教練的話,訓(xùn)練時,動作別扭而又怪異,與整個隊伍格格不入。

“哎,我跟你說啊……”,聽著同學(xué)們的絮絮低語伴著頗顯懶散的腳步聲,看著大家聊得不亦樂乎的樣子,我也有些許動搖。突然,冰心的話在我耳邊響起:“我只傾聽著自己的足音,管它‘亂花漸欲迷人眼',只需遵從本心,腳踏實地,做好自己,一定會變得更加出色。”前方,教練昂首闊步,足音鏗鏘,看著那個永遠(yuǎn)挺拔的背影,我忽然明白了,做好自己,無關(guān)旁人。我隨著教練的動作,擺臂,邁腿,下蹲,起立。我聽見了,聽見輕靈的足音一下一下敲擊在我的心上。我把別人用來玩鬧的時間專注訓(xùn)練,傾聽足音,慢慢地找到了一股軍人的莊嚴(yán)感,神圣感,自豪感,動作也做得更加標(biāo)準(zhǔn),更加完美。

踏著溫軟的橡膠地面,聞著清新的空氣,我們倘佯在一片整齊的韻律中,傾聽夏的足音,輕輕;傾聽樹的搖曳,沙沙;傾聽軍中綠花,在我的心底悠然綻放……

追夢之旅,如果一時無法闊步前行,不妨放慢腳步,靜聽足音。那是一個個音符交織成的樂曲,干凈純粹,一塵不染,滿含著不滅的熱忱與期望;那是夢想的歌唱,余音繞梁,婉轉(zhuǎn)悠揚,見證著執(zhí)著與擔(dān)當(dāng)。

傾聽足音,且歌且行。

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