我與明天600字作文大全
所以我認(rèn)為,無(wú)論明天在哪里,自己一定要過(guò)好今天,只有把握今天,才可以擁有明天?;ㄒ话愕哪挲g不應(yīng)該在這幻想的時(shí)光中消逝,花一般的季節(jié)不應(yīng)該在校園的憂(yōu)愁快樂(lè)中蹉跎,花一般的少年就應(yīng)該勇敢的往前沖,不要想著明天。過(guò)好今天,才會(huì)擁有美好的明天。這里給大家分享一些關(guān)于我與明天600字作文,供大家學(xué)習(xí)。
我與明天600字作文1
時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼即逝,失去了的時(shí)光翻過(guò)了的書(shū)頁(yè),都不會(huì)再有了,都回不來(lái)了。明天過(guò)后,我們又會(huì)在何處呢?
是荒廢學(xué)業(yè),是虛度年華?明天,明天,還有明天。殊不知,這個(gè)“明天”足以將人們送進(jìn)墳?zāi)?。日歷在翻,時(shí)間在走,明天,變得如此遙遠(yuǎn),如此遙不可及。誰(shuí)會(huì)走到到明天?它只是一個(gè)空虛的的詞,沒(méi)人會(huì)料到明天過(guò)后自己會(huì)是什么樣子。
當(dāng)我們站在一個(gè)個(gè)十字路口時(shí),苦苦思索,換來(lái)的卻是時(shí)間的流逝,與其這樣停滯在原地,倒不如勇敢跨步向前走。因?yàn)椋喝绻闼さ搅斯鹊?,無(wú)論怎么走,你都是向上的。沒(méi)有失敗,哪有成功?如果連嘗試的勇氣都沒(méi)有,那才是失去了明天。與其將希望寄托與一個(gè)未知的空間,倒不如走好腳下的路,努力奮斗,才能到達(dá)頂點(diǎn)。
明天是永遠(yuǎn)不會(huì)到的,它忽遠(yuǎn)忽近,飄忽不定,讓人為之不斷折騰,徒勞等待?;牧?,廢了,失去了剩下的,只有悔恨在不段盤(pán)旋,既然如此,就別將希望寄托在明天。難道明天過(guò)后,希望就會(huì)接近嗎?
富蘭克林在他的《格言而書(shū)》里面說(shuō)過(guò)這樣的一句話(huà):“一個(gè)今天抵得過(guò)兩個(gè)明天?!痹谏械拿恳环昼娎?,我們都要珍惜每個(gè)“今天”,因?yàn)椤懊魈臁敝皇且粋€(gè)空洞的詞語(yǔ)罷了。懶人總是說(shuō)明天如何如何,卻從不說(shuō)今天該怎么辦。實(shí)際上,時(shí)間消逝得飛快,快到我們根本來(lái)不及說(shuō):“明天來(lái)了!”所以我們需要的就是:過(guò)好今天,明天的憂(yōu)慮,自有明天的光亮去照亮它,把握住今天,就不會(huì)太依賴(lài)明天。
明天過(guò)后,是否依舊?在放松與奮斗之間,大膽選擇,別讓今天成為明天的累贅。
我與明天600字作文2
3030年的一個(gè)下午,伊波懊惱地坐在窗口,呆呆地望著眼前一座座早已人去樓空的大廈。頭頂灰黃灰黃的天空還下著毛毛細(xì)雨,空氣中彌漫著難聞的氣味。哎,又是酸雨!伊波不由深深嘆了口氣。
就在幾天前,地球上的最后一批人也集體遷往建設(shè)好的火星,拋棄了這已滿(mǎn)目瘡痍的人類(lèi)故土。當(dāng)時(shí),伊波正在地下126層的公寓里休息,接到E-mail通知時(shí),電梯已斷電了,當(dāng)他氣喘吁吁地爬到地面時(shí),火箭已經(jīng)升空了。他絕望了,對(duì)天空大聲喊著:“還有我呀!不能這樣把我丟棄呀!”無(wú)人回應(yīng),地面上所有機(jī)械設(shè)備都被掐斷電源,伊波無(wú)法與火星上的人們聯(lián)絡(luò),更何況人們?cè)揪蜎](méi)打算在火星、地球之間架設(shè)太空站成本太高了。
空虛、恐懼一次次襲來(lái),幾乎讓伊波透不過(guò)氣來(lái)。突然,“咚咚咚”,工作室的門(mén)被敲響了,有人還沒(méi)走?伊波忘了可以用遙控器開(kāi)門(mén),快步?jīng)_到門(mén)口,打開(kāi)了門(mén)。啊!
“好啊,真還沒(méi)走光啊!”金絲猴氣急敗壞地吼道:“人類(lèi)真自私!把地球搞成這樣,就開(kāi)溜!”
伊波還沒(méi)回過(guò)神來(lái),其它動(dòng)物也七嘴八舌地議論著,謾罵著。丹頂鶴清清嗓子,叫道:“安靜安靜,各位請(qǐng)安靜!我來(lái)講幾句。先生,別生氣,小猴是過(guò)火了點(diǎn),可它講的一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。雖然我們智商沒(méi)你們高,可我們很明白是誰(shuí)把我們共有的家園污染成這副模樣,樹(shù)和動(dòng)物一樣稀少,湊在一起連林子都算不上。氣候反復(fù)無(wú)常,六月下雪,一月不是酸雨就是洪災(zāi)。天是黃的,土是黃的,連空氣里都是黃沙、二氧化碳。一切這么衰敗,是誰(shuí)造成的?以后火星也會(huì)成為這個(gè)樣子,那時(shí)怎么辦?再跑?”
丹頂鶴還在喋喋不休地?cái)?shù)落著。伊波心里復(fù)雜極了,人類(lèi)為什么遷徙?地球?yàn)槭裁磿?huì)這樣子?伊波流淚了,為可憐的地球流淚,更為可恥的人類(lèi)流淚。
“我要替人類(lèi)贖罪,建設(shè)好今天,留一個(gè)美好的地球給明天?!币敛ㄏ露Q心,開(kāi)始愚公移山般地工作,他想著,一天種下一百棵樹(shù),一天就可以為明天創(chuàng)造億分之一的美好。哪怕耗盡這一生,他也要盡自己全力,改造滿(mǎn)目瘡痍的家園,留給明天一個(gè)溫馨和諧的社會(huì)。
我與明天600字作文3
今天,我在書(shū)柜翻找資料時(shí),我發(fā)現(xiàn)了我的一篇文章。
那是我剛開(kāi)始學(xué)習(xí)寫(xiě)命題作文時(shí)寫(xiě)的,那是一篇題目為《明天》的作文。記得當(dāng)時(shí)我年紀(jì)尚小,而且積累的詞語(yǔ)又不算多,當(dāng)時(shí)又為了應(yīng)付老師,我湊夠的字?jǐn)?shù),我這樣子寫(xiě)道:
明天,我希望發(fā)下來(lái)的試卷上寫(xiě)著鮮紅的100分;,明天,我希望老師在課堂上表?yè)P(yáng)我;明天,老師不會(huì)提出難題刁難我;明天,我獲得了某門(mén)科目的獎(jiǎng)項(xiàng);明天,媽媽給我弄來(lái)了豐盛的晚餐。
……
就這樣我把“千辛萬(wàn)苦”湊夠字?jǐn)?shù)的文章交給了老師。當(dāng)文章發(fā)下來(lái)時(shí),老師在批語(yǔ)欄上這樣批改到:
難道明天就只有好事發(fā)生嗎?連一件不如意的事都沒(méi)有?那我想問(wèn)你,你明天的明天還有這么多好事發(fā)生嗎?我想,應(yīng)該沒(méi)有了把!如果還是這樣平淡無(wú)奇,那你的生活還有什么意義啦?
當(dāng)時(shí)的我也沒(méi)有再一次地體會(huì)這其中蘊(yùn)藏的道理,只是粗略地看了看而已。幾年以后的今天,當(dāng)再看的時(shí)候,我感覺(jué)到當(dāng)時(shí)的我是多么的天真,多么的幼稚。我從來(lái)沒(méi)有付出過(guò)什么,哪來(lái)這么多的好事。如果一個(gè)人一生中所走過(guò)的路是平坦而無(wú)曲折的,那么那個(gè)人還談得上什么的生存的意義,生存的價(jià)值呢?
明天,這兩個(gè)熟悉的字對(duì)于有些人來(lái)說(shuō)也許是個(gè)挑戰(zhàn),是個(gè)追求新生活的詞語(yǔ);也許又有些人會(huì)認(rèn)為明天是個(gè)可怕的詞語(yǔ),明天會(huì)給他們帶來(lái)無(wú)窮的壓力,無(wú)窮的負(fù)擔(dān)。然而,我最終認(rèn)為的卻是前者。
我渴望的是充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的明天,我渴望擁有挑戰(zhàn)的感覺(jué)。假若有一天這種感覺(jué)消失了,我的人生道路上看到的也只是一片漆黑。
從那以后起,我寫(xiě)作時(shí)再也不是湊字?jǐn)?shù)了。在往后的幾年間,我憑著自己的努力獲得了人生中第一個(gè)寫(xiě)作的比賽的獎(jiǎng)項(xiàng)――歌頌黨的偉大征文活動(dòng)的三等獎(jiǎng)。雖說(shuō)是三等獎(jiǎng),但對(duì)于我來(lái)說(shuō)不僅名譽(yù)上的獎(jiǎng),而且是人生中的蠟燭,照亮了我前進(jìn)的道路,讓我勇往直前。當(dāng)我站在頒獎(jiǎng)臺(tái)上的那一刻,我成為了眾人的焦點(diǎn),同時(shí)也明確了我明天的方向。
明天,也許會(huì)發(fā)生許許多多不如意的事情,也許會(huì)給予我無(wú)窮的壓力。但我并不畏懼它,因?yàn)槲抑馈耙欢涑晒Φ幕ǘ际怯稍S多雨、血、泥和強(qiáng)烈的暴風(fēng)雨的環(huán)境培養(yǎng)成的?!?/p>
我與明天600字作文4
今天再見(jiàn),再也不見(jiàn)。
太陽(yáng)落下,明天你好!
明天,看似非常朦朧,但我想,從明天起,我要做回最本質(zhì)的自己。
很少有人是真正地在操控自己,皮囊負(fù)重前行,靈魂掩面哭泣。又有多少人,在甩開(kāi)自己那拙劣的外套后,不顧一切做回自己?每天過(guò)著三點(diǎn)一線(xiàn)的生活,上學(xué),穿上好學(xué)生的外套。盡管,它壓得使我喘不過(guò)氣來(lái)!回家后,脫下外套,卻又穿上了乖乖女的衣服,長(zhǎng)嘆一聲:何時(shí)才能做回我自己?心底的聲音高叫著:“明天,明天!”好吧!從明天起,我就是我自己了!一個(gè)真正的、有自己靈魂的人了!
周?chē)娜硕颊f(shuō)著這樣一句話(huà):“我這都是為了你好!”為我好?可在乎過(guò)我的感受嗎?可自己也不由自主地穿上那衣服,披上那外套??蓮拿魈炱?,我要做回我自己。我還要大聲反駁你們:“你們?yōu)槲液?,我謝謝你們??蛇@一生太短太短,我想按照自己想要的方式過(guò)完!”從明天起,我是一個(gè)有靈魂的人了!
我也遇到過(guò)這樣一件事:一次,親戚舉辦了一個(gè)開(kāi)幕式晚會(huì),請(qǐng)了許多人。也請(qǐng)了許多演員上臺(tái)表演,晚會(huì)最后一個(gè)環(huán)節(jié),是讓一個(gè)小丑登臺(tái),以此逗笑大家。節(jié)目很成功,可中間聽(tīng)到了一個(gè)母親和兒子的對(duì)話(huà):“媽媽?zhuān)@個(gè)小丑是傻瓜嗎?”“不,他只是娛樂(lè)大家而已!”大家只看到了他表面的那層外套,殊不知小丑在面具后內(nèi)心的波瀾和表情。結(jié)束后,親戚找他結(jié)算,我問(wèn)了一句:“叔叔,您不開(kāi)心的時(shí)候會(huì)接這種活嗎?”“會(huì)的!”小丑在面具外給人們帶來(lái)的表情是笑,可面具后可能是一張截然不同的臉。明天,我就能脫下外套了!并且永遠(yuǎn)也不再偽裝!
我很喜歡林清玄先生寫(xiě)過(guò)的一段話(huà):每一只野鴿子都有自己的黃昏,但為什么父母要它承受自己承受過(guò)的遲暮景色?每一支野百合中都有自己的花,可為什么它的父母要它再開(kāi)上蝴蝶蘭呢?難道父母有能力伴隨到他結(jié)束整個(gè)生命歷程嗎?
如果不是生活所迫,有那么多人寧愿披上拙劣的外套也要繼續(xù)偽裝。我不管,再無(wú)論如何,我都要做回我自己。
我與明天600字作文5
每個(gè)人都有屬于自己的明天和未來(lái),每個(gè)人的.明天截然不同。為了自己的明天,你準(zhǔn)備好了嗎?你準(zhǔn)備做些什么呢?明天及未來(lái),你有沒(méi)有想過(guò)你的未來(lái)會(huì)是怎樣?你知道自己未來(lái)的夢(mèng)想嗎?我就知道,我知道我的明天是一位作家。
我這個(gè)夢(mèng)想的由來(lái)也是有“典故”的,你想知道的話(huà),就跟著我一起回到小學(xué)二年級(jí)時(shí)的一天吧。
那一天,老師要我們回去寫(xiě)一篇作文,題目不限,但是一定要讓作文充滿(mǎn)真情實(shí)感。這可把我給難住了!怎么樣才能讓文章充滿(mǎn)真情實(shí)感呢?我悶悶不樂(lè)地跑回家,把我的煩惱一股腦地傾訴給了媽媽。媽媽笑著問(wèn)我:“你覺(jué)得怎么樣才能做到老師的要求呢?”我低著頭,小聲地回答:“我不知道?!薄皨寢屨J(rèn)為,只有記敘身邊發(fā)生的真實(shí)的事情,并寫(xiě)出自己真實(shí)的想法,這就算是寫(xiě)出了真情實(shí)感,懂了嗎?”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。按照媽媽的教導(dǎo),我寫(xiě)出的文章被老師狠狠表?yè)P(yáng)了一番。當(dāng)時(shí)我心里別提有多爽了!同時(shí)我在心中暗下決心,長(zhǎng)大后就一定成為一名作家,一輩子體驗(yàn)這種暢快的感覺(jué)。
幾年來(lái),我也一直在為自己的明天努力奮斗著。因?yàn)槲抑溃好總€(gè)黎明都要有夜成全,每一個(gè)夢(mèng)想都需要努力奮斗。只有堅(jiān)持不懈地奮斗,付出自己十分的汗水,才能收獲十二分的驚喜。從那天開(kāi)始,我天天寫(xiě)日記,記錄生活的點(diǎn)滴,做讀書(shū)筆記,積累和汲取書(shū)中的精華,就這樣,我鍛煉出很好的功底,因?yàn)槲覡?zhēng)取讓自己今天的夢(mèng)想變成明天的現(xiàn)實(shí)!
每個(gè)人的明天都不同,有的人的明天是教師,有的人的明天是會(huì)計(jì),還有的人的明天是宇航員不管你的明天是怎樣的,都需要你刻苦努力地學(xué)習(xí)。也許今天一個(gè)不經(jīng)意的舉動(dòng)就能讓自己的明天大不相同。
我相信,明天一定會(huì)如期而至,為了自己的明天,你準(zhǔn)備好了嗎?
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