關(guān)于我與讀書600字話題作文大全
高爾基說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”劉向說(shuō)過(guò)：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。”在我的眼里，書是一張飛毯，帶著我們?cè)谥腔鄣奶炜罩邪肯?書是一只小船，帶我們?cè)诳茖W(xué)的海洋中乘風(fēng)破浪;書是一架望遠(yuǎn)鏡，引導(dǎo)我們?cè)谖膶W(xué)的宇宙中探索。這里給大家分享一些關(guān)于關(guān)于我與讀書600字話題作文，供大家學(xué)習(xí)。
關(guān)于我與讀書600字話題作文1
讀書是件樂事，也是件苦差事。如果是小人書，則雅俗共賞了。鮮艷的插圖，引人入勝的故事，小時(shí)候經(jīng)?？吹倪B環(huán)畫是極有趣味的。如果是厚厚的艱深的書，則不然。定力不足的人看這些書，是要打瞌睡打哈欠的。偶爾翻開看看，也會(huì)獲得智慧，也是沒事做做消遣?？催@些書是要耐心也要花掉很多時(shí)間的。如果有人喜歡看書，那想當(dāng)然，有人就喜歡藏書，這是他的愛好。有的甚至達(dá)到奇異的境界。買來(lái)書，裝裱起來(lái)，放入書櫥，看也不看。就像一件收藏品一般，由主人愛護(hù)起來(lái)。甚至不能染塵。然而如果是頑劣的小孩，喜歡打架。人來(lái)瘋。則一般把書隨地亂扔。在學(xué)校里讀書是極為無(wú)趣的。管束嚴(yán)，書本上的東西，似乎一看就會(huì)入眠。然而還是得學(xué)，不學(xué)無(wú)以成才。有時(shí)在書的海洋里的暈，不得不說(shuō)這是一個(gè)腦力活。
讀書是有方法的，有的人淺嘗輒止。完全未鉆到書里去。不能理解其意思。淺浮著看，就不能理解書中的深意。往往在平白樸實(shí)的言語(yǔ)下，會(huì)有波瀾壯闊，含義深刻的意境。會(huì)有大氣磅礴，會(huì)有心酸與淚水，會(huì)有真誠(chéng)，會(huì)有偉大。所以讀書是不能一曝十寒，淺嘗輒止的。書不是簡(jiǎn)單的工具。讀書是有選擇的，我們不應(yīng)該只看虛華膚淺的書，那是耽誤我們的時(shí)間，浪費(fèi)我們的歲月，而得不到半點(diǎn)真正意義上的作用與好處。所以沒有意義的書，是完全不能帶來(lái)幫助和啟迪的。
關(guān)于讀書的態(tài)度，尤其是做學(xué)問的態(tài)度，歷來(lái)有這么一說(shuō)，有三種境界，第一種境界，昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨(dú)上高樓，望斷天涯路。第二種是衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。第三種是眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。古人讀書是十分刻苦的，有匡衡的鑿壁偷光，有司馬遷忍辱編纂成史記，就連明朝的開國(guó)皇帝朱元璋，在大雪的季節(jié)，挨餓受凍，手里卻捧著一本書，專心專注地看。絲毫不在乎寒冷艱苦的環(huán)境。平常人能夠做到嗎?
古人也有其讀書的方法，其中一種是這樣的：讀書須知出入法，所當(dāng)求所以入，所當(dāng)求所以出，見得親切，此為入書法。用得透脫，此為出書法。蓋不能入得書，則不知古人用心處，不能出得書，則又死在言下。則知出知入，得盡古人之法也。
關(guān)于我與讀書600字話題作文2
我和書這位朋友從小就相識(shí)了。長(zhǎng)久以來(lái)，我和這位朋友的關(guān)系那可是“剪不斷理還亂”。既有“滴水之恩，涌泉相報(bào)”的恩，又有“君子報(bào)仇，十年不晚”的仇。不明白?那就讓小女給各位爺們(讀者)一一道來(lái)。
先說(shuō)恩吧!不是小女自夸，我對(duì)各位“朋友”的照顧也算“滴水之恩了”。你打我，我可以忍;罵我，我可以忍。但你要對(duì)我的書撒野，哼哼，那就好好品嘗我的100倍功力的“碎金吟”吧!可能是因?yàn)樾∨畬?duì)書的關(guān)照和從不冷落吧，我的朋友開始“涌泉相報(bào)”了。從小學(xué)一年級(jí)開始，我的作文一直穩(wěn)坐全班第一之座。在三年級(jí)時(shí)還發(fā)表了，得到了我的第一筆“稿費(fèi)”，那可都是這些朋友的功勞!
再來(lái)說(shuō)說(shuō)仇!雖說(shuō)她和我關(guān)系甚好，可她老是在不該出現(xiàn)的時(shí)候出現(xiàn)。有一次，我去解內(nèi)急，隨手抄起一本書奔向廁所。坐在馬桶上，我定晴一看。喲，是《孔子傳》。于是，我就這么如癡如醉地讀了起來(lái)，大有一種不食人間煙火的感覺。也不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，我媽喊到：“邵佳文!掉茅坑里去啦!”我才如夢(mèng)方醒。哎!常常因?yàn)檫@樣被責(zé)罵，而她卻安然無(wú)恙。哼!君子報(bào)仇十年不晚，咱們騎驢看唱本走著瞧!
古人去：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚?！泵钤?妙哉!不過(guò)我加一句：“但不可過(guò)火，否則只可適得其反?！敝挥泻汀芭笥选焙侠戆才拧耙娒妗睍r(shí)間，才會(huì)做到“有恩無(wú)仇。”
關(guān)于我與讀書600字話題作文3
書，是什么?我凝視著金色的樹葉緩緩落下，癡癡地說(shuō)。它是世間最美味的甘露;是為成功播下的一粒小小的種子;是人生的向?qū)А瓕?duì)于我來(lái)說(shuō)，書，給了我無(wú)盡的知識(shí)：從令人費(fèi)解的歷史疑案，到神奇的昆蟲世界;從愛因斯坦的相對(duì)論，到平行宇宙;從與作家的交談，到美妙的童話世界……我用指尖輕輕撫摸著書柜里花花綠綠的書，我感受到，一股強(qiáng)大的書香的味道迎面而來(lái)，里面夾雜著人生百味。
記憶的蒲公英一片片地飄落，而我讀書的記憶仍然還像昨天的事一樣。
我從小就愛看書，我最早看的書是有許多插圖的童話書，那時(shí)，我看得如癡如醉，早上一爬起來(lái)，滿腦子都在想，昨天看到什么地方了，那本書在哪里，會(huì)不會(huì)不見了……焦急萬(wàn)分的找到后又開始沒有白天與黑夜地讀起來(lái)。有些時(shí)候，跟著書中的人物落淚、憂愁、開心。
上小學(xué)了，我愛上了各式各樣的小說(shuō)，我常常在下課時(shí)廢寢忘食地看?！稅鄣氯A的奇妙之旅》和《穿靴子的貓》讓我與他們一起開啟神奇的冒險(xiǎn);《感動(dòng)人心的故事100集》和《成功的哲理》使我若有所思;《我只是一個(gè)小小孩》和《長(zhǎng)襪子皮皮》常常使我捧腹大笑……
記得有一次，我獨(dú)自一人到書店看起書來(lái)，我的眼睛急切地在書柜里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。我穿過(guò)擁擠的人群，拿起一本書，找了個(gè)位置就一屁股坐了下來(lái)。我像一匹餓狼，急忙地打開書，開始吸取書中的營(yíng)養(yǎng)。一分鐘，兩分鐘，三分鐘……不久，我的腿開始麻木起來(lái)，我極不情愿的伸了伸腿，又開始目不轉(zhuǎn)睛地看起來(lái)。一不小心，我的頭重重地打在了后面的書架上，真疼!沒關(guān)系，繼續(xù)!我用手輕輕地揉了揉，但還是隱隱作痛，可是，我已完全投入到書中，跟著書中的人物一起走進(jìn)歷史的碎片，漸漸把他們拼合起來(lái)。我合上書，喝了一口水，好像把所有的知識(shí)都吞進(jìn)去了，才又取下另一本書，又津津有味地看起來(lái)。
有些時(shí)候，我會(huì)早早地來(lái)，因?yàn)槿撕芟∩伲涂梢月朴频乜磿恕Ｓ行r(shí)候，我會(huì)將沒看完的書買下來(lái)，回到家，邊做筆記邊看書。有些時(shí)候我日思夜想的書被人買光了，我會(huì)知趣地看起另外的書來(lái)。
如果你問我，你會(huì)選擇什么陪你環(huán)游世界，我會(huì)回答：“一本能給予我知識(shí)與品德和涵養(yǎng)的書!”我愛書，我愿意在全國(guó)各地，一遍又一遍的讀那本書，盡管你讀了一百遍!
關(guān)于我與讀書600字話題作文4
每個(gè)季節(jié)，是書，它陶冶了我的情操，開闊了我的視野。是書，陪伴著我健康、快樂地成長(zhǎng)。是書，與我交上了最好的伙伴
每當(dāng)我走過(guò)書店，就會(huì)情不自禁地就走了進(jìn)去，在里面一看就是2個(gè)小時(shí)。記的有一次，媽媽和我一起去商店買衣服，突然看見了新華書店，我就獨(dú)自一人去看書了?？粗粗屯浟藭r(shí)間，害的媽媽著急。最后媽媽實(shí)在沒辦法，只好把沒看完的書買回了家。
還有一次，我寫完作業(yè)后，就在我的臥室里看書，媽媽做好晚飯后喊我吃飯，我卻因?yàn)槌两诠适碌那楣?jié)中，沒有聽見!后來(lái)，媽媽只好把我拉到餐桌旁，可我仍然抱著心愛的故事書，在餐桌旁邊吃邊看。直到看完最后的一個(gè)故事，才戀戀不舍地放下書。
媽媽說(shuō)：“你看看你，快瘋了吧，真是名副其實(shí)的書迷!”可我卻沒反應(yīng)過(guò)來(lái)，津津有味的繼續(xù)看著書。媽媽嘆了一口氣：“哎”每一次睡覺前我都要看一會(huì)書，有一次我8點(diǎn)看書，看了兩個(gè)小時(shí)才睡覺。
這些是我從看過(guò)的書里面找到的：偉大的文學(xué)作家高爾基曾說(shuō)過(guò)“書是人類進(jìn)步的階梯”“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”莎士比亞做了這樣的比喻“生活里沒有書籍，就好像沒有陽(yáng)光，智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀”詩(shī)人歌德也發(fā)出過(guò)同樣的感慨“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話”從古至今，無(wú)數(shù)的學(xué)者，哲人，都談過(guò)讀書使人快樂的話題，盡管他們已經(jīng)遠(yuǎn)離了這個(gè)時(shí)代，但那一篇篇優(yōu)美的文章和一句句警示后人的箴言，卻勢(shì)不可擋地穿越時(shí)空激勵(lì)我在浩渺的書海中尋找屬于自己的快樂。“
我讀書我快樂!跟著他我可以走遍世界的角角落落，因?yàn)樗侵R(shí)的海洋，快樂的源泉。
關(guān)于我與讀書600字話題作文5
“三日不讀書，便覺語(yǔ)言無(wú)味，面目可憎?！彼纬?shī)人黃山谷曾這樣說(shuō)過(guò)。在我看來(lái)，也的確如此，如果幾日不讀書，便覺得少了一些樂趣，說(shuō)話的詞語(yǔ)也變得枯燥無(wú)味。多讀書，享受語(yǔ)言間的樂趣，心情也會(huì)變得愉悅許多，也常常以微笑示人。一天下課，我看見朋友正專心致志在看書，我走過(guò)來(lái)，拍了一下她?！鞍 彼坪醣晃覈樀?，不經(jīng)意把書弄掉了?！澳愀墒裁?”朋友帶著一些怒意問我?！拔铱茨隳敲磳Ｐ?，想嚇嚇你?！蔽艺f(shuō)。“你真無(wú)聊?！迸笥颜f(shuō)完，便把書拿起繼續(xù)看。我心想，讀書有什么好，那么無(wú)聊，還不如去玩。想著，便出去找人玩耍。
時(shí)光的年輪在空中狠狠劃下，偶爾一抬頭，發(fā)現(xiàn)頭頂已是另一片天空，黃毛小丫頭漸漸變得文靜，不知何時(shí)喜歡待在教室翻翻書，在文學(xué)殿堂里遨游起來(lái)。也許是因?yàn)槟潜窘小讹L(fēng)箏》的書開始的吧。
偶然翻開，才發(fā)現(xiàn)語(yǔ)言的美，不一會(huì)兒就讓我沉醉至此。魯迅先生的言語(yǔ)宛如陽(yáng)光下冰雪消融的春水，完全削去以往獨(dú)有的尖銳，我仿佛看到積雪的天空中飄著許多風(fēng)箏，還有你小弟眼角那顆豆大的淚。這只被折得沉重的無(wú)法飛翔的風(fēng)箏，讓我懂得：原來(lái)不只是在溫馨中才有友情，其實(shí)誤解與沖突更能見真情。
此時(shí)，我才漸漸明白朋友為何如此沉迷，被我打擾后為何發(fā)怒，怪自己后知后覺。
后來(lái)，讀到雅克·貝漢的《小宇宙》，那個(gè)細(xì)小生物被放大的世界，變得歡樂許多。雨露被自然細(xì)細(xì)描繪過(guò)，貪睡的甲殼蟲被雨水沖刷了葉子，彈到地上后卷縮成一團(tuán)，微小的身體展現(xiàn)出美妙的線條;雨季到來(lái)，天空一寸一寸地變化，終于豆大的雨點(diǎn)落到地上、河里，化作一圈圈的漣漪，細(xì)密的雨滴有力的擊打出了自然的音符。
讀到這些，心情也隨著它們變得愉悅，自然界每一處的細(xì)小都有著豐富的變換，像是藏在樹干里的年輪，從一個(gè)圓點(diǎn)開始擴(kuò)散，一年又一年地生長(zhǎng)成圈圈紋路。
通過(guò)《昆蟲記》，我才知道世界的昆蟲原來(lái)如此繁多;通過(guò)《出賣笑的孩子》，我才知道笑原來(lái)如此重要，不能丟失;通過(guò)《紅樓夢(mèng)》，我才知道寶玉與黛玉之間的悲慘愛情……感謝讀書，才把我從無(wú)知變成無(wú)所不知，怪往日的愚鈍沒有早早讀書，沒有發(fā)現(xiàn)其中樂趣。
現(xiàn)在與同學(xué)討論，也不像往日單調(diào)，運(yùn)用的詞語(yǔ)也變得繁多，心里也自豪了一些。果然，詩(shī)人黃山谷說(shuō)的是對(duì)的，以后我還要多讀書，勤讀書，一直延續(xù)，成為一個(gè)博覽群書的人。
書籍是人類進(jìn)步的階梯!
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