以歌頌生命作文600字精選
生命是美好的，它的美好在于擁有它你才能享受屬于一個(gè)世界的陽(yáng)光、星夜、清風(fēng)、雨雪，還有生活、愛(ài)情、快樂(lè)、憂(yōu)傷。正因?yàn)樗拿篮?，生命的短暫便讓人迷茫而恐懼。無(wú)論你在這個(gè)陽(yáng)光溫暖的世間做了什么、留下了什么，在吝嗇的死神面前我們卻也什么都帶不走，這里給大家分享一些關(guān)于以歌頌生命作文600字，供大家學(xué)習(xí)。
以歌頌生命作文600字1
生命就是一條緩緩流淌的清河，我們?cè)谶@里小心翼翼地走著，一步步艱難地跋涉，難免會(huì)傷心、害怕、難過(guò)，也會(huì)驚慌失措，所幸，在我即將放棄的時(shí)候，有你，出現(xiàn)在我的生命，給予我愛(ài)、勇氣和希望。讀小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)的那段時(shí)間，真的是我一生一段悲慘的噩夢(mèng)。老師們瘋狂地布置一道道的習(xí)題，每天等待著我們的就是試卷無(wú)論我怎樣不眠不休地努力，練習(xí)冊(cè)上卻總是劃滿(mǎn)了刺眼醒目的紅叉叉，刺得我的心生疼。
課后，我一個(gè)人望著窗外發(fā)呆。一雙手有力地搭上了我的肩膀。緊接著，我的雙眼傳來(lái)了一陣冰冷的涼意，眼前頓時(shí)一片漆黑。“哈哈，猜猜我是誰(shuí)?猜對(duì)了你就贏，猜錯(cuò)了就倒霉!”耳畔響起的這道聲音既熟悉又陌生，可在那一刻，這帶著幾分俏皮的活潑的聲音卻還是讓我的心得到了片刻的安寧。
“青青!別鬧!”我說(shuō)出答案。眼前的黑消失了，陽(yáng)光重新照到我的臉上?！皼](méi)意思，每次都能猜中。”青青坐在我身邊，嘟著小嘴的模樣像被搶走了糖果的小女孩。
“我考試考砸了”我說(shuō)出了自己的苦惱?！皼](méi)事，再怎么樣你的成績(jī)也比我好多了，不像我，朽木不可雕也!我敢保證，全班一共四個(gè)人我都進(jìn)不了前五!”她雙手按住我的肩膀：“我們一起努力，不要相信命運(yùn)!”她，還是一如既往地幽默，一如我們初次相見(jiàn)那樣豪爽灑脫，這個(gè)傻傻的女孩，總是把自己的傷口毫無(wú)顧忌地裸露在外，還用滿(mǎn)臉陽(yáng)光明媚的笑容去安慰別人。
幾天后，一個(gè)周末，早晨八點(diǎn)多，門(mén)外響起了敲門(mén)聲。我打開(kāi)門(mén)，看見(jiàn)她氣喘吁吁地站在門(mén)外，臉蛋兒紅撲撲的，手里抱著一大堆復(fù)習(xí)資料，還提著一袋面包。她走進(jìn)屋，將手中還有余溫的肉松面包遞給我：“快吃，必須吃完，我特意去給你挑的!吃飽了才有力氣進(jìn)行魔鬼訓(xùn)練!”我笑了。然后，我們頭靠著頭，互相看起書(shū)、做起習(xí)題來(lái)。我們相互配合，互相打氣，一個(gè)難關(guān)難關(guān)地攻克，哪怕把腦瓜子擠爆也得思索出一個(gè)答案來(lái)。遇到實(shí)在突破不了的難題，我們也不灰心喪氣，而是一起記在筆記本上，第二天再找老師請(qǐng)教。
在語(yǔ)文上，我們旗鼓相當(dāng)，所以既是朋友也是對(duì)手，索性一起挑戰(zhàn)。!“請(qǐng)問(wèn)橫看成嶺側(cè)成峰的下一句是什么?”“遠(yuǎn)近高低各不同!”我一口回答?！疤袅?”她熱情地跑過(guò)來(lái)?yè)肀遥钦鎿吹纳袂榱钗倚判拇笤?。無(wú)論如何，在我身邊，始終有這樣一位密友陪我共度難關(guān)。
一個(gè)月后，我們都取得了自己意想不到的好成績(jī)。我拿著成績(jī)單走出門(mén)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見(jiàn)她站在校門(mén)外，興奮得兩眼發(fā)亮，聲音里滿(mǎn)是藏不住的激動(dòng)：“真是太棒了，我竟然也能上95分!為了謝謝你的支持，走，請(qǐng)你去吃肯德基!”
我再次輕松地笑了，其實(shí)，不是她感謝我，而是我該感謝她，沒(méi)有她的陪伴，我堅(jiān)持不到現(xiàn)在。
謝謝你，青青，謝謝你出現(xiàn)在我的生命里，帶給我與眾不同的感受。我知道，這感受，叫做友誼的力量。
以歌頌生命作文600字2
生命是插在我們身上的“一雙隱形的翅膀”它活潑，它精彩，它拼搏，它美好。
有生命能追夢(mèng)
在我們出生后，上帝送了我們一件陪伴我們一生的禮物。它的名字叫做“夢(mèng)想”。每個(gè)人的心理面都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)，夢(mèng)因生命而能追逐，生命因夢(mèng)想而精彩。在追夢(mèng)的路上我們會(huì)遇到前所未有的考驗(yàn)，但是只要你通過(guò)這人生的考驗(yàn)，你會(huì)擁有一種前所未有的幸福感和成功敢。
我熱愛(ài)籃球，我夢(mèng)想著當(dāng)一名NBA球員。為了這個(gè)夢(mèng)想我學(xué)習(xí)了很多的技巧，跳步，轉(zhuǎn)身……等等。我在打籃球的時(shí)候很快樂(lè)，很舒服。每當(dāng)我過(guò)了一個(gè)人，然后疾速的沖往籃板三步上籃，在跳躍的那一刻我很舒服很快樂(lè)，仿佛有一種唯我獨(dú)尊的感覺(jué)。有生命真好。
彩色的生命
剛剛出生的生命就像是是一張白紙，成長(zhǎng)中我們給它上色，使它變得絢麗奪目。那么這些顏色是什么呢?這些顏色是我們的人生感悟。在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中我們會(huì)遇到很多各種各樣的事，有困難的，傷心的，感人的，立志的，鼓勵(lì)的……等等。這些事讓我們的生活變得豐富多彩，充滿(mǎn)了人生的味道。
每天早上起床后，看見(jiàn)天邊朱紅色的云朵和朝陽(yáng)，看見(jiàn)它你會(huì)對(duì)新的一天充滿(mǎn)期待，充滿(mǎn)活力，使這一天變得豐富多彩。吃過(guò)早餐后，去上學(xué)，在那里有你最要好的朋友，關(guān)心你的老師，還有無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)在那里等著你與它們一起玩耍。下午放學(xué)，瑣果累累的回到家在你眼前呈現(xiàn)的是媽媽為你精心準(zhǔn)備的晚餐，一家人在吃飯時(shí)分享自己今天所遇到的好玩的事。晚上，我又可以和我相伴每個(gè)夜晚的“星友”說(shuō)話(huà)談心，我和它無(wú)話(huà)不說(shuō)，我把什么密秘都告訴了它，因?yàn)槲抑浪芴嫖冶Ｊ孛孛?。你說(shuō)，難道有生命不好嗎?
以歌頌生命作文600字3
我曾在新聞上看過(guò)，在街上有一名因被車(chē)撞到而倒在馬路中央的女孩，一共有十幾名路人經(jīng)過(guò)卻不出手相救。是城市的冷漠造成的嗎?
或許是，也不是。城市運(yùn)轉(zhuǎn)著，擁擠卻冰冷。人們開(kāi)始看輕一切，變得自私，變得勢(shì)利，他們或許是認(rèn)為救那名小女孩很麻煩，或因?yàn)椴粫?huì)得到任何好處吧?假如躺在那里的是他們的孩子、朋友，那他們還會(huì)吝于伸出援手嗎?
但又是什么造成了城市的冷漠?是人們對(duì)于一切的不在乎造成的──連同生命也是。我常在想，擁有那些熱血漫畫(huà)中的主角們“見(jiàn)人就救”個(gè)性的人，似乎是少之又少，而且許多人連自己的生命都不在乎，那他們又怎么會(huì)去重視其他生命?
自殺的人口數(shù)越來(lái)越多，以這種方式去選擇自己死亡的時(shí)間，這世界真的有這么糟?或許只是他輕視了自己，輕視了生命，輕視了一切可能。這世界還有許多美好，他有許多路可以走，不必拘泥于某一條路。而且有人不止自己自殺，為了某些情緒上的關(guān)系，還恣意地將別人的生命與自己同時(shí)終結(jié)。
最后有位老婆婆救了小女孩，卻被網(wǎng)友們說(shuō)“只是想紅”，我不懂這個(gè)社會(huì)是怎么了，為什么救一個(gè)人，會(huì)受到這樣子的評(píng)論?為什么要用這種眼神看待別人、去曲解別人?
扭曲的是城市，還是人類(lèi)?
我只是希望，生命能被尊重，因?yàn)檫@是上天給予我們的一份禮物，一份值得我們揮灑出色彩的大禮。
以歌頌生命作文600字4
我喜歡綠色，那是生命的顏色，自然的顏色。想想那青春自然的綠色吧!那才是使人釋放，使人抒懷的顏色。那是引導(dǎo)人返回靈魂深處的顏色!充滿(mǎn)綠色的自然才是我們靈魂的居所。
站在小山腰小憩，這才發(fā)現(xiàn)自己已被圍入綠海之中。濃綠、淡綠、青綠、蘋(píng)果綠┅┅就連山腳下盤(pán)旋曲折的石徑，也印滿(mǎn)青苔綠痕。由遠(yuǎn)處望去，樹(shù)越密，綠意越濃。蔥郁而曠闊，蓬勃而脫俗，清秀而靈麗、洋洋灑灑，自由自在、卻又是有一種清新的綠意，一種飄逸的綠影。
再次與綠“交流”，卻是一個(gè)寒冷的冬日。冬日，也能有一片綠野。兩片柔嫩的葉兒倔強(qiáng)地立在一棵老樹(shù)的枝干上，像一雙伸開(kāi)的小手。盡管它們瘦弱得在寒風(fēng)中發(fā)抖，也會(huì)昂首挺胸跟寒風(fēng)作冷戰(zhàn)。它似乎在延伸的熱泉。這兩片柔嫩在冰冷的寒風(fēng)中，把溫暖和生機(jī)伸展成一絲春意，把青意注入枝頭，注入看寒風(fēng)的人們心里。
綠色充盈著我們生命的每一個(gè)細(xì)胞。綠色是幼時(shí)入睡必緊緊握住的毛圍巾，綠色是無(wú)論款式如何變幻卻永不更改的校服主旋律，綠色是帶來(lái)了青春的氣息。
綠色，樹(shù)林的顏色。樹(shù)林象征著對(duì)人間處世界的向往和對(duì)自然偉力的無(wú)限崇敬。綠色充滿(mǎn)了和煦的日光，照在森林里，小動(dòng)物在這里生活感覺(jué)到一絲絲的綠意氣息。
漸漸地長(zhǎng)大，對(duì)綠的認(rèn)識(shí)也日益增加。綠代表奉獻(xiàn)，綠映襯紅花，人們之所以覺(jué)得它平凡，因?yàn)樗嗟氖亲鳛榕阋r出現(xiàn)在觀(guān)賞者的視野之中。你可以無(wú)知地漠視綠，但是離了綠你卻不能生存，它無(wú)私地為我們制造氧氣，過(guò)濾空氣，防風(fēng)固沙，消除噪音┅┅它就是這樣無(wú)聲無(wú)息地做著一切。
我感覺(jué)到了綠的厚意，開(kāi)始四處追尋它的足跡。讓我們都有行動(dòng)起來(lái)，為了綠色，我們要?jiǎng)?chuàng)造出綠的詩(shī)意。
以歌頌生命作文600字5
生命，生命是什么，是你跌倒后還能站起來(lái)嗎?是你能忍受人生中某一時(shí)刻的挫折和磨難嗎?在我讀一年級(jí)時(shí)，我的班主任潘老師跟我說(shuō)過(guò)深刻的兩句話(huà)，那兩句話(huà)我直到現(xiàn)在還深記在心。老師對(duì)我說(shuō)：“跌倒并不可怕，可怕的是你站不起來(lái)，站起來(lái)并不難，難的是怎樣不再跌倒。失敗的人往往敗在找不到失敗的原因，而成功的人則勝懂的從失敗吸取教訓(xùn)，并努力的找到成功的方向。假如有一天你失敗了，你就得忍受得起那一時(shí)刻的挫折與磨難，并從中吸取教訓(xùn)。
上星期，我在網(wǎng)上看見(jiàn)一個(gè)視頻，是一個(gè)關(guān)于雕鷹的視頻。相信大家都一定非常了解雕鷹，雕鷹是一種生活在亞馬草原上的雄鷹，它被稱(chēng)為“飛行之王”，因?yàn)樗娘w行時(shí)間之長(zhǎng)，速度之快，動(dòng)作之敏捷，都堪稱(chēng)鷹中之最。
然而，誰(shuí)又能想到令人羨慕的飛翔背后卻隱藏著悲壯而充滿(mǎn)血淚的故事。幼鷹出生不久后，就要接受母鷹殘酷的訓(xùn)練，母鷹會(huì)把自己的孩子帶到高處或懸崖上。然后，狠狠地摔下來(lái)，有些幼鷹因膽怯而被母鷹活活的摔死了，但母鷹不會(huì)因此而停止它的訓(xùn)練，因?yàn)樗廊绻贿@樣做，孩子們就不能飛上藍(lán)天。即使能，也會(huì)因捕捉不到食物而被餓死。還有些幼鷹甚至被母鷹折斷正在成長(zhǎng)的翅膀的大部分骨骼，然后再次將其從高處推下，有些幼鷹就是在這時(shí)成為飛翔訓(xùn)練悲壯的祭品，但母鷹不會(huì)停止這樣血淋淋的訓(xùn)練，因?yàn)樗壑须m然有痛苦的淚水，但更有孩子們生命的藍(lán)天。
這個(gè)視頻告訴了我要勇敢、努力、勇敢的去面對(duì)一切，能戰(zhàn)勝挫折與磨難，哪里跌倒了就要從哪里站起來(lái)，應(yīng)為我知道只有經(jīng)歷了風(fēng)雨，才能見(jiàn)彩虹。
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