學習計劃600字作文大全
開學了!開學了!新的一學期又要開始了,這讓我感到即開心又害怕,開心的是我又可以和親切熟悉的老師、同學們歡聚一堂了;害怕的是作業(yè)會越來越多,書包會越來越重。為了能夠更好的學習,我制定了一份新學期計劃。這里給大家分享一些關于學習計劃600字作文,供大家學習。
學習計劃600字作文1
兩個月的暑假很快就過去了,我們迎來了當六年級的大哥哥和大姐姐的時光。
我們班上的許多同學都早早地到新的班級來報名了,只見地上、桌子上、文化墻上,都被打掃得干干凈凈,可真是辛苦了我們班上的班干部呢。已經有兩個月沒有見面的同學們再見時,有的激動得跳了起來;有的正在聊天談話;還有的早已在互相擁抱了……不一會兒,左老師來了,同學們都安靜地坐在了座位上。左老師提出了一個計劃——讓我們和自己的好朋友一起坐。我們迅速組成了一個個學習小組,我和我的小組同學給我們的小組取名為若渴小組,意思是希望我們探求知識就像口渴想要喝水一樣急切。
接下來就是檢查作業(yè)的環(huán)節(jié)了。我們決定好了工作以后就開始檢查啦。我們認真地查看了小組同學假期的各項作業(yè),一起討論了暑假作業(yè)的完成情況和書寫態(tài)度并撰寫了一份作業(yè)檢查報告,還商討了小組這周末的作業(yè)。做完這一切,老師又發(fā)下了一本本新書。我看到了這些書籍,仿佛看見了我們認真努力刻苦勤奮的樣子。手握著一本本嶄新的課本,我的心里充滿了驕傲也充滿著自豪。
老師也告訴我們:她以前的學生們這樣做了之后,她布置的作業(yè)和任務,哥哥姐姐們都超標完成了。我們也不能因為和自己的好朋友坐在一起,就上課講話,甚至偏袒他。所以我們小組也下定決心:要幫助小伙伴提高成績,也要學會給自己定下目標并為之努力,共同進步。
學習計劃600字作文2
光陰似箭日月如梭,這句話說得沒錯,時間就像那無情的流水,流去我在小學里的六年光陰。轉眼間寒假又過去了,不知不覺,我已經踏入了六年級下學期的階段,開始了新學期的生活。新的學期,它帶給了我們一個新的希望、新的目標、新的開始一切都變了。我要在小學生活的最后一年里要踏踏實實的做好每一件事。在這一年里我一定要珍惜每一秒時間,爭取不讓自己有荒度的一刻。
在這學期,無論是語文、數學,還是英語、百科,或其它幾門學科,我都得更加刻苦努力,因為我們面臨的將是嚴峻的小升初考試。在語文學習中,我是一個上課不敢發(fā)言的膽小鬼,雖然,上學期在班主任循循善誘的教導下,我能將自己的想法在課堂上與同學交流了,但在這個學期,我一定要讓自己更加積極。數學中,我總是因為粗心的小毛病而扣分,所以在平時,就要培養(yǎng)細心的好習慣。在英語學習中,我的語感還不是很好,所以要多聽磁帶,營造英語氛圍,還有在百科拓展這一學科中,上學期的兩次百科競賽,我都考得不理想,這學期,我要好好珍惜課堂40分鐘,因為光靠復習時死記硬背是沒有用的,必須得靠平時的努力。
而對于小升初來說,我最大的心愿便是考上樹人,能在這所重點中學中學習,并不是件容易的事,所以在平時,我就要掌握好學校的知識,以便在學校月考和小升初考試中能有出色的發(fā)揮。
新學期,新的開端,我會擁有新的知識!
學習計劃600字作文3
光陰似箭,日月如梭。一瞬間,我在校園的生活已經是一個學期了。大家都說:“新學期,新氣象?!笔堑?,沒有錯,但是我不是這么認為,因為我沒有什么新學期,為什么這么說呢?在我的心中高中生活就是一體的,是一個全面發(fā)展的過程。
在上個學期中我得到了家長、老師、同學們的幫助。都在支持我,鼓勵我,表揚我,批評我,教育我。我對他們的感激之情無以言表,然而,上學期期末我在班級里只考了個21名。我感覺對不起他們,讓他們失望了,其中我最對不起5班班主任,因為他對我的考試一向很關心,雖然不是教我的老師,但是還是這么的關心我。我的心里面不是滋味,于是我給我自己施加了一定的壓力。時間在一點一滴的過去?!敖K于放假了”我跟別人在玩的時候,我表面上是又說又笑,可是我內心是多么的難受啊!因為他們考得好,所以玩的也痛快。放假的期間我時時刻刻地在反省,到底是什么原因呢?難道是功夫不夠嗎?于是我在二零零八年二月十三日這一天我算了算距離高考還有多長時間?以便給我自己定一個學習計劃?!疤彀?”距離高考還有2個學年、5個學期、27個月、121個星期、845天,總共加起來剛剛好“1000”下面我將做“1000”個目標的打算。
首先,我給自己已經找到了自信。如果一個人沒有了自信,這么他將是軟弱的、不徹底的、低能的、低效的失敗者。要成為自信者,就要像自信者一樣去行動。我們在生活中自信地講了話,自信地做了事,我們的自信就能真正確立起來。面對社會環(huán)境,我們每一個自信的表情、自信的手勢、自信的言語都能真正在心理中培養(yǎng)起我們的自信??上攵孕艑τ谝粋€人是多么的重要呀!其次,我將要盡量的去實現我的目標,說個不好聽的我到了“今天”才領略到《論語》十則的真正的含義,從而使我有了目標的新計劃。這就是日目標、周目標、月目標、學期目標跟學年目標。
日目標——吾日三省吾身;
周目標——學而時習之;
月目標——溫故而知新;
學期目標——擇其善者而從之,其不善者而改之;
年目標——士別三日,當刮目相看。
第三,我希望自己能再接再厲,迎接高中的的每一天、每一節(jié)課,把不好的習慣要改正,好的習慣要保持,不管怎么說,只要把上課的知識記住,認真聽講,不要開小差,作業(yè)及時做好,質量也要高。還要多多積累一些課外的知識。另外,我要注意少玩電腦。不管遇到種.種困難,我都要穩(wěn)住心,堅持把它克服掉。最后,從小的目標逐個去實現,不犯冷熱病,要有恒心,堅持到底。這是有些辛苦的,而我不能怕辛苦,別人能夠做到,我相信自己一定能做到。不能放棄,不能灰心,我已經做好了辛苦的準備?,F在的準備是必然的,現在辛苦一時,以后就不會辛苦一世了。
時間在一點一滴的從我的眼前流逝,高考也在慢慢地向我逼近,心里的壓力也越來越大了。俗話說得好:“人無壓力不進步,井無壓力不出油,只有付出,才有收獲?!闭埨蠋煾瑢W一起來監(jiān)督我,我不會辜負你們的期望。
今天是距離高考還有822天。士別三日,是哭還是笑,我們最后一見分曉吧!加油吧!振作起來吧!我要跟時間比賽!為明天喝彩!
學習計劃600字作文4
東流似水,葉落繽紛。荏苒的時光就這樣,悄悄地,慢慢地消逝了。穿了新衣,點了鞭炮。一年,一歲。
漸漸接近,偷偷遠離,我整理凌亂的思緒,向新的一年里邁去。又是一年芳草綠,抓不住的時光毫不留情的越出了手指的縫隙。
時間流逝了,匆匆的流逝了。正如朱自清先生說的那般。至今想來,也是很切合自己的`處境罷。
在八下的新學期里,還剩下90多天了,在這90多天里,我,又將做些什么?還需要做些什么呢?
這恐怕是值得我去深省罷。
回想起來,我的成績真是越來越差,而且這種情況也愈演愈烈了。
雖然在表面上看起來也與平常相差不大。但還是自己最為熟悉,了解吧,真的是該認真反省了。
或許是因為過于自信,熟悉,放縱的原因而無視了成績的重要性,松懈了自我罷。
新學期打算,必須要做的,就是克服與生俱來的懶惰,深刻地認識到科學文化的重要性。
要為自己制定一個切實可行的作息時間表,一步步設定自己努力的目標。
向學習成績好的同學討教方法和經驗,懂得不恥下問。努力把成績提上去。
也不要為已消逝的年華嘆息,需正視欲匆匆溜走的時光。當有時間時要利用時間,因為它真的是稍縱即逝的?!昂诎l(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲?!蔽乙欢ㄒ湎r間,努力加油!
學習計劃600字作文5
新學期計劃作文200字今天是開學的第一天,與一年前的開學不同的是我已經由一年級升到了二年級。新學期新打算,那么在這個新的一學期里我準備繼續(xù)堅持一年級的良好習慣,擯棄那些學習和生活中的不好習慣。為了能夠更好的實行我的學習計劃,有效達到目標,我制定了以下的計劃:一:語文方面:上課我會認真的聽講,記下當堂內的要點,積極發(fā)言,參與老師的互動。
課下以后,我會按時完成老師布置的作業(yè),其次我會閱讀一些課外書。閱讀課外書時,我會把故事先讀一遍,對故事內容有一個了解,其次我會把故事中出現的生詞生字認真的查字典或者問爸爸媽媽,并且在其下面注音,然后知道他的意思。閱讀第二遍的時候,我會認真仔細的讀一遍,然后找出好詞好句,最后把這些摘抄到閱讀記錄本中。
二:數學方面:和語文一樣上課積極發(fā)言,認真聽講,記下重點以及沒有掌握的知識,課下問老師,或者回家問爸爸媽媽。放學后除了按時做完作業(yè),還會做一些課外的書籍,再就是鞏固一下當天的內容,做到熟悉的掌握,因為數學我還是比較弱的,糾正一些錯題,舉一反三的練習。
三:英語方面:英語是我的強項,但是我依然會好好的學習,回家聽錄音帶時,會和錄音帶跟隨讀一遍,然后表演給爸爸媽媽看。
總之,我已經做好了充分的準備來迎接我的二年級生活??次业谋憩F,一起出發(fā)吧。
新學期開始了,我對自己的計劃如下:
1。上課時我希望自己膽子大一些,積極發(fā)言;
2。放學回家,希望自己能認真完成作業(yè),并能認真自檢;
3。新學期,我再也不打游戲了,因為長時間打游戲我的視力已經很差了,我希望我的眼睛視力能恢復,我的身體棒棒的;
4。我希望經過努力,我能取得好成績。
1、上課要認真聽講,遵守課堂紀律,尊敬老師團結同學。
2、每天要快速而又認真地寫完當天的所有作業(yè),并且自己要反復檢查多次,克服粗心的毛病。
3、時間允許盡量堅持每天彈鋼琴。
4、時間允許就做些課外數學練習題,或讀些可課外書。
5、時間允許每天聽一會兒英語磁帶。
6、積極參加學校的各項活動,全面發(fā)展自己。
7、自己的事自己做,有時間還要幫大人做事。
8、星期六星期日有時間就多做運動。
9、做善事,獻愛心,幫助并滿足和我年齡一樣大的貧困山區(qū)的孩子想上學的愿望。
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