校園話題作文小學(xué)生大全
清晨，金色的陽光鋪滿大地，校園里的花開得格外鮮艷，那一棵棵挺拔的大樹上棲息著歌唱的鳥兒。同學(xué)們穿著整潔的校服，佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，個(gè)個(gè)精神飽滿，懷著激動(dòng)的心情，來到操場(chǎng)上，準(zhǔn)備參加一周一次的升旗儀式。這里給大家分享一些關(guān)于校園話題作文小學(xué)生，供大家學(xué)習(xí)。
校園話題作文小學(xué)生1
花開春落，透露著生命的真諦，云卷云舒，彰顯著人生的真諦。
“五嶺翠綠，郴江源長(zhǎng)，創(chuàng)立學(xué)府育人興邦，湖湘俊彥濟(jì)濟(jì)一堂，傾灑甘霖沃潤(rùn)群芳”動(dòng)人的旋律響徹整個(gè)校園，為春掀開了新的篇章。
花落知多少
初春，天朗氣清，惠風(fēng)和暢。走在校園的小路上，穿梭在百葉之中的我，被濃濃的春意包裹著，尋不到方向。忽然，前方的一抹白吸引了我。走近一看，原來是梨花開了。梨花，白白的，花蕊是淡黃色的，很嬌小，猶如一位面帶嬌羞的少女。從遠(yuǎn)處看去，在桃花，迎春花，杜鵑花，櫻花的映襯下，這微風(fēng)吹來，片片梨花隨風(fēng)飄舞，夾雜著淡淡的清香。這一刻，仿佛心中所有的煩惱都飄到九霄云外去了，心情頓時(shí)無比豁朗。
草色入簾青
“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄?！甭皆诓賵?chǎng)上，眺望著這一眼望不盡的綠樹青草，使我感到新鮮，驚喜！新生的綠草，笑瞇瞇地依靠在大地上，正和低著頭的蒲公英在綿綿細(xì)語呢！看看周圍的樹木，都已經(jīng)長(zhǎng)出了嫩綠的枝葉。密密麻麻，一層一層，在風(fēng)中輕輕搖擺，發(fā)出“呼呼”的響聲，似乎在為春譜寫動(dòng)人的樂章。
潤(rùn)物細(xì)無聲
灰蒙蒙的天幕上，幾朵烏黑的云悠悠地漂浮著，整個(gè)校園都籠罩在一片抑郁，低沉的氣氛當(dāng)中。忽然，刮起了風(fēng)。接著，下起了淅瀝的小雨。雨絲細(xì)細(xì)的，像繡花針，斷斷續(xù)續(xù)地打在了地上，樹上，房屋上，又好像無數(shù)的珍珠從天上灑下來。遠(yuǎn)處的青枝綠葉，經(jīng)過雨水的洗禮，更顯得青翠欲滴。真有點(diǎn)“山重水復(fù)無疑路，柳暗花明又一村”的感覺。
風(fēng)中飛紙
“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東方放紙?！闭克{(lán)的天空中，如雪似的隨風(fēng)漂浮，太陽透射出明朗的光芒，和熙而清揚(yáng)。操場(chǎng)上，一群小孩在在忙著放風(fēng)箏。各種各樣的風(fēng)箏在空中飄舞，隨著孩子們手中的線時(shí)而飛得高，時(shí)而飛得低。看著那些活潑可愛的孩子們互相追逐嬉笑，看著他們那洋溢著微笑的臉龐，我的心也不由自主的跟著高興起來，真想再回到童年時(shí)光??！
“啊，菁華園，你是時(shí)代的杰作，你是東升的朝陽，你是我們騰飛的起點(diǎn)”歌聲響起，在滿園春色之下，我的身影漸行漸遠(yuǎn)
校園話題作文小學(xué)生2
我們的校園生活是豐富多彩的，校園的景色也和我們的校園生活一樣充滿樂趣和色彩。
進(jìn)入校門，首先映入眼簾的一座日晷。它是在我們上二年級(jí)的時(shí)候，即將畢業(yè)的大哥哥、大姐姐們留給學(xué)校的紀(jì)念，用來提醒我們要珍惜時(shí)間。
日晷的前面就座落著我們上課的教學(xué)樓。早晨，我們邁著輕盈的步伐走進(jìn)教學(xué)樓，走廊里擺放著展示我們繪畫、寫作或書法作品的櫥窗，陽面是窗明幾凈的教室，我們就在這些教室里學(xué)習(xí)、開班會(huì)、組織聯(lián)歡會(huì)，這是我最喜歡的地方。
教學(xué)樓的東邊，是我們校園最有人氣的地方——清心園。雖然冬天有些蕭條，但只要天氣變暖，那里就是最有生命力的地方。一排排刻著成語的白色石凳，一片片種植著各種植物的園地，是同學(xué)們下課后最好的去處。園地里種著薄荷、冬青、棗樹、石榴等植物，到了夏天和秋天，綠草蔭蔭、果實(shí)累累，讓我們留戀忘返。最中間還有一尊名人石像，它眼睛盯著教學(xué)樓，好像在告訴我們要好好學(xué)習(xí)！
教學(xué)樓的西邊是操場(chǎng)，操場(chǎng)上長(zhǎng)長(zhǎng)的環(huán)形跑道，最西邊有主席臺(tái)和很多座位的看臺(tái)。這里是我們上體育課、舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)的地方。在這里我學(xué)會(huì)的跳繩、跳遠(yuǎn)等很多的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。
學(xué)校的最南邊，就是我們最喜歡去的地方——快樂體育園地。那里有雙杠、攀登架、鐵鏈……許許多多的健身器材，下了課愛好運(yùn)動(dòng)的同學(xué)們就會(huì)聚集在這里，一起健身、游戲。
這就是我們的校園，雖然不是最美麗的地方，但卻讓我感到無比的自豪和溫暖，我愛我們的校園。
校園話題作文小學(xué)生3
每天身處校園，看到的都是一樣的景物。而我卻總是喜歡深深地凝視這熟悉而又單調(diào)的一切這永恒的校園之美。
太陽剛剛升起的時(shí)候，我們正做著早操。天邊，地上，灑滿了和絢美麗的陽光。學(xué)生們正按著節(jié)拍輕輕地伸手、彎腰，整齊得如清風(fēng)拂過廣茂的草地。陽光灑在他們的臉上，和著陽光，他們的笑容是多么的燦爛，史人不禁覺得想起春雨過后盛開的繁花，是那樣清新?？罩信紶栵w過的鳥兒、蜻蜓，與地面上的學(xué)生們構(gòu)成了一副獨(dú)一無二的校園風(fēng)景畫。
也許我們都見過這樣的情景：“丁零零”的自行車群，夾著學(xué)生向校門外擁去，那放學(xué)了。在水池邊的凳子上，幾個(gè)學(xué)生正圍著一個(gè)老師議論著旁邊時(shí)而經(jīng)過幾輛自行車。地上落著幾片葉子，陽光從茂密的葉子的間隙中透出來，在地上行成幾點(diǎn)光斑，全然一副單調(diào)的水彩畫，到處都可找到。可當(dāng)景與人相映襯時(shí)卻奇跡般生色起來。這是我們?cè)?jīng)擁有，又已經(jīng)失去的東西，一種永不褪色的美好。
這又是另一個(gè)時(shí)間另一個(gè)場(chǎng)面。教師節(jié)那天，當(dāng)我走進(jìn)老師辦公室，干干凈凈，每張桌子上，都放著卡片和小禮物。這些東西與你平日里看到的比起來，也許極不顯眼，但放在這些掉漆的木桌上，與周圍一疊疊的書，作業(yè)在一起，與那眼鏡后的欣喜的目光、滿足的笑容在一起，卻是極完美的組合。這一切的一切，是為了傳遞這不可言傳的情誼，有了這份樸實(shí)而真切的情誼，一切都美不勝收。
真的很喜歡校園里的一切。那些汪洋般發(fā)亮的綠樹，芳香沁人心脾的花兒，排得整整齊齊的自行車，還有那一張張年輕、成熟的面龐。這些細(xì)小的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不經(jīng)意的瑣碎都不覺地變得如此美麗落在我們的眼里，印在我們的心里，幻化成了永恒的校園之美。
校園話題作文小學(xué)生4
我們美麗的校園 我們的校園是特別美麗的學(xué)校，我們的校園是一個(gè)新的校園，那是在我們老泰山小學(xué)被拆遷了以后，五年級(jí)上冊(cè)的時(shí)候搬過來的。我們第一次進(jìn)校園里，哇！好美呀！我們?cè)谛ｉT口前面一片大大的草坪，我們的都稱這個(gè)草坪是文化樂園。在文化樂園里，有這幾把椅子、還有幾棵樹和數(shù)不勝數(shù)的花朵，它們個(gè)個(gè)都是張開了它們美麗的笑臉。文化樂園后面是一個(gè)籃球場(chǎng)和一個(gè)足球場(chǎng)?；@球場(chǎng)是一個(gè)用網(wǎng)封閉起來的，還有旁邊一個(gè)很大的足球場(chǎng)，上面有人工塑料草坪和塑膠跑道，還有沙地，那是用來給我們比賽跳遠(yuǎn)而設(shè)計(jì)的沙地，但是現(xiàn)在有一些低年級(jí)的小朋友會(huì)下課以后去玩。后面還有一給小的給我們自由活動(dòng)的場(chǎng)地。
我們的教學(xué)樓是這樣分的，是一號(hào)樓、教學(xué)樓、三號(hào)樓，我們是五年級(jí)所以我們是在一號(hào)樓的三樓，我們的樓下是三年級(jí)，樓上是圖書館。我們是二班，在三樓的第二個(gè)教師。我們教室的擺設(shè)是：我們的正前方是一個(gè)講臺(tái)，講臺(tái)里面有一臺(tái)電腦，講臺(tái)后面是一個(gè)是一面黑板，黑板的正上方有一面五星紅旗。西北方向有一臺(tái)大屏，后面有著一塊黑板，但是那黑板不是給我們上課用的時(shí)候用的，而是每個(gè)月的黑板報(bào)。西邊是兩個(gè)櫥窗和三扇窗戶。東面是一個(gè)大門和后門和三扇窗戶。南面是三行的櫥柜，上面是我們從家?guī)淼木G色植物來美化教室的東西。在西南面的衛(wèi)生角，衛(wèi)生角上是老師讓我們帶來的書，櫥柜里面是我們的掃把，還有一個(gè)水池和抹布。在我們教室的上面有12盞日光燈，和四盞電風(fēng)吊扇。我們的教室和學(xué)校真是個(gè)美好的樂園
校園話題作文小學(xué)生5
那像是一夜間從濃密的葉隙中迸發(fā)出的力量，一樹的花朵挺立在枝頭。你開著，你就這么開著，你就這么炫耀而張揚(yáng)地開著，開在那秋風(fēng)蕭瑟的深秋里。
幾度風(fēng)風(fēng)雨雨，日日月月的積累，花好像一瞬間盛放了，無數(shù)人開始注意你。你依然那樣，只是默默地獨(dú)自開花，無言地不懈努力，向著朝陽微笑。
遠(yuǎn)看著，那樹好像一簇怒放的巨大的禮花，圓鼓鼓的，紅與白分明的花色，像繁星一般點(diǎn)綴其間，美哉！
只記得，紅代表喜悅，白代表哀傷。那滿樹的紅花，莫非是你成功的喜悅？那白的呢？定是你那背后付出無盡的血淚與汗水！它們映襯著，多醒目。
記得冰心說過：“成功的花兒，人們只欣賞她現(xiàn)時(shí)明艷！然而當(dāng)初她芽?jī)海噶藠^斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨?！蔽蚁肽憧隙ㄒ彩悄前闩Γ谘鄟碣?，草盛兮時(shí)，你默默積蓄力量；在蟬鳴兮，荷恬兮時(shí)，你努力汲取營(yíng)養(yǎng)；在果熟兮，月圓兮時(shí)，你靜靜等待時(shí)機(jī)；在風(fēng)寒兮，雨瑟兮時(shí)，你傲然挺立，給人以視覺的沖擊，更帶給人心靈的震撼！
老師說，你那是不鳴則已，一鳴驚人。但我認(rèn)為非也。
在春花浪漫時(shí)，夏花繽紛時(shí)，秋花絢麗時(shí)，你無心爭(zhēng)艷，又怎是為了那一鳴驚人呢？那是否只是你桀驁不馴的性情，大朵的花開得那樣灑脫放肆，你在這寂寥的深秋開放，只是不想與那份有些俗氣的熱鬧湊在一起？或又只是想盡自己的力量將開花這件事當(dāng)作十分重要的大事做好？總之，我認(rèn)為你是超凡脫俗的，不管風(fēng)雨交加，你仍然悠然自得，盡全力詮釋自己生命的美麗。
那是你木芙蓉，活得灑脫而富有詩意，倔而脫俗的你！
校園話題作文小學(xué)生6
我們的校園是一個(gè)美麗的校園。
當(dāng)你走進(jìn)我們的校園，映入眼簾的是一個(gè)美麗的花壇?；▔锏幕ㄒ呀?jīng)盛開了，有紅的、黃的、白的、粉紅的……不同顏色的花爭(zhēng)奇斗艷，它們一朵一個(gè)姿勢(shì)，有的全開了，有的只開了幾瓣，有的還是花骨朵，飽脹得馬上破裂似的，一陣清風(fēng)吹來，還可以聞到淡淡的花香。
走過花壇，來到操場(chǎng)旁邊的生物園。你可以看到里面種有好幾種不同的花草樹木，有高有矮，有粗壯的也有細(xì)嫩，形狀各異，而我卻都叫不出它們的名字來，看著一園的綠色，一派生氣勃勃的樣子，還有那剛探出頭來的嫩葉還在吮吸著露珠，樣子可愛極了。生物園里還有個(gè)靠墻而造的假山，假山上有小瀑布，幾縷瀑布從上而下流進(jìn)小池里，小池里養(yǎng)著兩條黑色的小金魚，它們?cè)谧杂勺栽诘挠蝸碛稳ィ袷鞘裁礋蓝紱]有。假山上石頭縫里還長(zhǎng)著一棵形狀奇特的樹，像盆景里的茶樹，葉子很茂盛，給假山又添了幾分生機(jī)。
站在生物園門口環(huán)視校園一周，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)每幢樓前都整整齊齊地種著幾棵常綠植物，像衛(wèi)兵一樣日夜守護(hù)著校園。這些常綠植物，有的已經(jīng)種了幾十年，已有幾層樓高，有的種了幾年，也有一層樓高。它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，就是一年四季都是綠的。春天樹稍上添了新綠，在原來墨綠的葉子里格外顯眼，最特別的是有幾株女貞子這時(shí)除了添上紫紅色的新葉之外還在枝葉間開滿了許許多多白色的小花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去真像繁星點(diǎn)點(diǎn)，繚人心思。到了夏天，同學(xué)們就會(huì)在樹蔭跳繩、踢毽子、做游戲。有它們，我們的校園才更舒適，才更有生機(jī)。
說到這里，你是不是已經(jīng)覺得我們的校園很美麗呢？有機(jī)會(huì)歡迎你到我們學(xué)校來。
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