畢業(yè)離別優(yōu)秀作文
轉(zhuǎn)眼間，我們馬上就要畢業(yè)了，但是心中有太多的不舍，下面是小編給大家?guī)?lái)的畢業(yè)離別優(yōu)秀作文，歡迎大家閱讀參考，我們一起來(lái)看看吧!
畢業(yè)離別優(yōu)秀作文1
六年的同學(xué)相處時(shí)光，親愛(ài)的同學(xué)，你還記得嗎？操場(chǎng)上一起奔灑汗水，課間時(shí)一起嬉戲玩鬧，上課時(shí)一起專心聽(tīng)講……這些相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴浮現(xiàn)在我的腦海里。
在這個(gè)夏天，我們即將畢業(yè)，一年級(jí)時(shí)曾稚嫩的我們，轉(zhuǎn)眼已成為小同學(xué)眼中的大姐姐、大哥哥。回想在一起的時(shí)光，總是那么美好。
記得那次，我過(guò)生日，大家?guī)еY物，帶著祝愿，帶著興奮的心情給我慶祝。舍友們一起給我唱生日歌，還你爭(zhēng)我搶地一起吃蛋糕，我開心極了。呀！只剩最后一小塊了，我看到舍友饞得流口水的樣子，就提議大家玩一個(gè)游戲——石頭剪刀布，誰(shuí)贏了誰(shuí)吃一口，有的舍友敗得真慘?。〔贿^(guò)，我們心里都明白好朋友就是要懂得分享。自然，那些輸了的人也是有蛋糕吃的。親愛(ài)的舍友們，你們天真的笑容，從那時(shí)已經(jīng)深深地烙在我心里了。我并沒(méi)有把生日當(dāng)作是我一個(gè)人的Party，而是當(dāng)作一次朋友的聚會(huì)，那時(shí)多么開心??！
再走進(jìn)那間空落落的宿舍，腦子里滿滿都是回憶。曾經(jīng)在這個(gè)宿舍有那么多美好的事情，激烈的詞語(yǔ)接龍，徹夜的談天說(shuō)地，忘我的放聲高歌，還有高歌時(shí)一定會(huì)傳來(lái)的隔壁宿舍憤怒的敲墻聲。
這些回憶也許只占據(jù)了我們心中的一個(gè)小角落，但小小的角落里包含了我們童年的整個(gè)世界。就算角落再小，只要有了你們，我的世界就會(huì)變得很大。
我想對(duì)我親愛(ài)的同學(xué)們說(shuō)：海內(nèi)存知己，天涯若比鄰，感謝六年以來(lái)彼此的照顧。祝愿我親愛(ài)的同學(xué)，學(xué)業(yè)有收獲，友誼銘記心間。
畢業(yè)離別優(yōu)秀作文2
再過(guò)一個(gè)多月，離別的大門即將開啟，我就要告別母校，走向人生的另一個(gè)里程碑。我揮一揮手，說(shuō)聲再見(jiàn)，昂首向前邁進(jìn)。大人常說(shuō)“天下沒(méi)有不散的宴席”，這是為什么呢？我疑惑不解。
這六年的路，我們走得辛苦而快樂(lè)，這六年的生活，我們過(guò)得充實(shí)而美麗。我們流過(guò)眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘卻嗅得萬(wàn)里花香。六年的歲月，幾千個(gè)日日夜夜，聽(tīng)起來(lái)那么漫長(zhǎng)，而當(dāng)我們面對(duì)離別，卻又覺(jué)得它是那么短暫。
再見(jiàn)了，我敬愛(ài)的老師。六年來(lái)，您播下了多少養(yǎng)料，您為了呵護(hù)草兒翠綠，您灑下無(wú)限陽(yáng)光！六年來(lái)，您無(wú)私幫助，您用心教導(dǎo)，青春也悄悄溜走。原本烏黑發(fā)亮的秀發(fā)，不知何時(shí)，已有了白發(fā)。老師，加減乘除，算不盡我對(duì)您的崇敬。千言萬(wàn)語(yǔ)，萬(wàn)語(yǔ)千言匯成了一句我發(fā)自內(nèi)心的感慨：“老師，您辛苦了！”
再見(jiàn)了，情比金堅(jiān)的同窗。在我遇到困難時(shí)，你們總是會(huì)在第一時(shí)間伸出那一雙雙溫暖的手，拉我一把。為我解憂，給我鼓勵(lì)，給我信心。學(xué)習(xí)中我們是互不相讓的對(duì)手，你追我趕，時(shí)時(shí)刻刻提醒著對(duì)方再加把力！生活中，我們是形影不離的伙伴，校園的每個(gè)角落都留著屬于我們的酸甜苦辣。此刻，我想把對(duì)你們的依戀與不舍化作珍寶，埋藏在這記憶的長(zhǎng)河中永不褪色。新的征程，我們一起勇往前行。
再見(jiàn)了，我美麗的母校。這里有我太多太多的回憶和感動(dòng)。綠茵小草，參天大樹，國(guó)旗飄揚(yáng)，我不知邂逅了多少友情，又見(jiàn)證了多少精彩。小學(xué)六年，點(diǎn)滴收獲該如何換算？我掰著手指頭算了六年，依然沒(méi)有答案。明亮的教室里處處藏著我們的讀書痕跡，彌漫著陣陣書香味。我們?cè)谶@里奮斗過(guò)，是忘不了的回憶。我們童年的腳印，雕刻在校園幽靜的小路上，我們童年的笑語(yǔ)歡聲遺留在花壇的馨香中……母校的每一個(gè)角落都珍藏著我們的情誼，播種著我們的夢(mèng)想。小學(xué)六年，濃濃的師生情，親密無(wú)間的同學(xué)情，一草一木暖暖的情，都是我成長(zhǎng)道路上最美的禮物。
走在放學(xué)的路上，轉(zhuǎn)身。母校，讓我再好好看看你，再看看……
再見(jiàn)！母?！?/p>
畢業(yè)離別優(yōu)秀作文3
六年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，在這個(gè)傷感的七月，我們開展了一次難忘的畢業(yè)典禮。
早在兩個(gè)月前，當(dāng)我們聽(tīng)說(shuō)要在畢業(yè)典禮上表演節(jié)目時(shí)，大家都收起了平日里的嬉皮笑臉，因?yàn)?，這是我們最后一次演出了，我們必須盡自己全力去完成的。于是，辛苦的排練生活開始了。老師拿出了嚴(yán)苛的態(tài)度，我們稍有疏忽就會(huì)被劈頭蓋臉地罵一頓。但想象中叫苦連天的場(chǎng)景并沒(méi)有出現(xiàn)，大家依然咬牙堅(jiān)持著。日復(fù)一日，在罵聲中，我們的節(jié)目已經(jīng)連得爐火純青了，來(lái)審核的校長(zhǎng)也夸贊我們。
畢業(yè)典禮那天，我們?cè)缭绲氐搅藢W(xué)校，在激動(dòng)中終于盼到了下午。下午，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到了學(xué)校，迎接這終生難忘的夜晚。我們搬來(lái)凳子坐好，一齊看向那亮麗的舞臺(tái)。天色漸漸暗了下去，就在我們等得不耐煩時(shí)，幾道聚光燈突然匯聚在舞臺(tái)中央，主持人款款地走上舞臺(tái)。在主持人的過(guò)渡下，我們看到了老師們各有千秋的亮相；回憶了我們剛?cè)雽W(xué)的場(chǎng)景；觀看了其他班級(jí)精心準(zhǔn)備的節(jié)目；體會(huì)了登臺(tái)表演時(shí)的感覺(jué)。
“現(xiàn)在，握緊你身邊同學(xué)的手，對(duì)他送出由衷的祝福！”主持人高昂的聲音傳來(lái)，我們握住身邊同學(xué)的手，四目相對(duì)，有些人的眼睛里蒙上了水霧。艱難地說(shuō)出祝福，同學(xué)們?cè)僖惨种撇蛔⌒闹械你皭?，眼淚頓時(shí)灑落一地。輕輕拭去眼角的淚水，深深吸一口氣，努力平復(fù)心情，把目光再次投向舞臺(tái)。但是，主持人似乎也沉浸在這悲傷的氣氛之中了，低著頭，一言不發(fā)。在燈光的照耀下，我隱隱約約看到了地上的淚痕。
主持人清了清嗓子，用歡快的語(yǔ)調(diào)又開始了主持，但我們都聽(tīng)出了其中的悲傷。是啊，即將和相處了六年的同學(xué)揮手作別，誰(shuí)都會(huì)感到不舍?。∫晦D(zhuǎn)眼，畢業(yè)典禮已接近尾聲。四個(gè)校長(zhǎng)站成一排，為我們發(fā)畢業(yè)證書。踩上紅地毯，看著校長(zhǎng)們慈祥卻滄桑的臉，本應(yīng)該出現(xiàn)的興奮卻漸漸被失落所替代。一想到校長(zhǎng)平日的關(guān)懷，心里不禁百感交集。走到校長(zhǎng)面前，她正用和藹的眼神望著我。那眼神如潭水般淵博，如烈焰般火熱，又如母親般慈愛(ài)。躬身借過(guò)畢業(yè)證書，最后望一眼校長(zhǎng)的面容，我才緩緩走下臺(tái)。
我拿著畢業(yè)證書，在催人淚下的音樂(lè)聲中，回到了教室，結(jié)束了小學(xué)生涯。
畢業(yè)離別優(yōu)秀作文4
花開花落，云卷云舒。時(shí)間總是在不經(jīng)意間流逝。轉(zhuǎn)眼間，六年已在我的生命中成為過(guò)去，六年的陪伴，六年的歡笑，六年的打鬧；年……想到已至的分別，我也不禁傷感起來(lái)。
匆匆六年，卻給我留下太多回憶。我的小學(xué)六年比較混亂。轉(zhuǎn)過(guò)兩次學(xué)，上過(guò)三所不同的學(xué)校，但因?yàn)樯系米詈笠凰鶎W(xué)校是筧新，也因?yàn)檫@里給我留下了最深刻的回憶。這里是我的母校，她給我留下了太多溫馨與關(guān)愛(ài)。
猶記兩年前青澀的我初入班級(jí)；猶記李老師那“陰情不定”的“天氣表”；猶記同學(xué)們對(duì)我的關(guān)愛(ài)；猶記我那搞怪的二貨同桌；猶記……
小學(xué)六年，最讓我難忘的便是同學(xué)。我沒(méi)有那種最要好，一定不能忘的朋友，因?yàn)橐晕业囊暯莵?lái)看，班上的每一位和我打過(guò)交道的同學(xué)都是不能忘的，每個(gè)人帶給我的種.種經(jīng)歷與情緒都是一種寶貴的回憶。
記得那天，我考試沒(méi)考好，獨(dú)自坐在座位上，心中想著那糟糕的分?jǐn)?shù)，眼眶便不由自主得紅了，后座的吳雨桐見(jiàn)了，擺出一副嬉笑的樣子，對(duì)我說(shuō)：“李紫涵，你怎么啦？”我低下頭，默不作聲?！坝惺裁床婚_心的就別想了，想些開心的事不就好啦！”她以一種極為關(guān)心的語(yǔ)氣說(shuō)。我仍然不為所動(dòng)，對(duì)她愛(ài)理不理。“李紫涵，不要傷心啦！下次努力不就好啦！”一陣低沉而又逗趣的聲音從背后飄來(lái)。莫名的，我想到了一些喜感的畫面，本就笑點(diǎn)低的我忍不住笑了出來(lái)，心頭的陰云也被這一打岔煙消云散。
我雖沒(méi)有和同學(xué)們一起度過(guò)低年級(jí)的童趣時(shí)光，沒(méi)有和同學(xué)們一起度過(guò)完整的小學(xué)六年，卻已經(jīng)是記憶深刻。我不舍，不舍溫暖的母校；我不舍，不舍那肆意的歡笑；我不舍，不舍老師們的關(guān)愛(ài)；我不舍，更不舍這小學(xué)的時(shí)光。
小學(xué)的記憶不斷在眼前飄過(guò)，那一次次歡笑與淚水，一次次玩鬧與捉弄，一次次批評(píng)與表?yè)P(yáng)，一次次汗水與快樂(lè)，都仿若昨日。光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼，我已從那個(gè)懵懂無(wú)知的孩子轉(zhuǎn)變?yōu)椴饺氤踔械纳倥?。眼看畢業(yè)已至，離別已至，時(shí)間好似一支箭，在不知不覺(jué)中已經(jīng)飛出很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)。我從不知時(shí)光竟如此易逝，如此珍貴。我雖是想念，但也必須步入一個(gè)新環(huán)境，漸漸熟悉它，并融入這個(gè)新環(huán)境中，再此繼續(xù)奮斗。
這個(gè)暑假過(guò)完，我便是一名初中生了，期望在新的環(huán)境中，我能更加努力。在新的環(huán)境中，在新的關(guān)卡中，闖出一片新天地！
畢業(yè)離別優(yōu)秀作文5
聽(tīng)母親說(shuō)，小區(qū)對(duì)面新建的公園開放了，晚上要帶我去走走，我欣然答應(yīng)。畢竟在家呆了近一個(gè)月，還未出去過(guò)，正好放松一下。
天漸暗，皎潔的月掛在黑藍(lán)色的天幕上，照亮這夜。很遺憾，母親因?yàn)橐恍┦碌R了，我只好獨(dú)自前來(lái)。去往公園的路上，正好經(jīng)過(guò)我的母校。棕色的圍欄，白色的墻壁，灰色的瓦礫，與記憶中的相似，卻又略有不同。教室的燈仍亮著，臨近畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)們正埋頭苦學(xué)。校園中的一草一木，都印記著我幼時(shí)的歡樂(lè)。這里滿是我的回憶，只是被時(shí)光沖淡了過(guò)往。
繼續(xù)走著，終于來(lái)到了公園，卻被眼前的景象給震住了——美麗的彩燈、幽深的竹林、矮小的山丘，還有著清澈的湖泊，真想不到這小小的公園竟有這般景色。繞湖而行，欣賞這迷人的景色。月光灑在湖面上微風(fēng)輕拂水波蕩漾，波光粼粼，我仿佛又回到了從前的時(shí)光，回憶就在眼前……
紅色的塑膠跑道，白色的起跑線，我們?cè)趫?chǎng)外吶喊、助威，看你們的矯健英姿。槍響，你宛如離弦的箭，飛快地跑向終點(diǎn)，但是我清楚地看到，你比賽前不停地晃著腦袋。我神情緊張地盯著你，生怕會(huì)出事。然而，在即將到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，你一個(gè)踉蹌，突然倒在了地上。我與身邊的同學(xué)趕忙跑向你，在老師的幫助下，將你送回了教室。這一切只是為了班級(jí)的榮譽(yù)……
我仍記得我們?cè)?jīng)的約定。你是我們的老師，卻總是如同朋友，帶著我們快樂(lè)地學(xué)習(xí)、嬉戲。你也經(jīng)常給我們講你自身的經(jīng)歷，告訴我們一些大道理。你的幽默、你的嚴(yán)肅，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。坤哥，2025，不見(jiàn)不散……
還有你們，我們共同度過(guò)了六年的時(shí)光。我們是同學(xué)，是朋友，更是家人。早晨，是我們朗朗的讀書聲；傍晚，是我們共同學(xué)習(xí)的安靜。我們只爭(zhēng)朝夕，不負(fù)韶華，取得了令人自豪的成就。這六年里，我們亦有著數(shù)不盡的快樂(lè)。還記得最后一個(gè)兒童節(jié)，我們互相抹奶油、砸蛋糕，讓快樂(lè)代替了所有的淚水，我們之間有著太多的美好…
空氣漸涼，我的思緒逐漸回到了現(xiàn)在。走累了，在湖邊找了一個(gè)長(zhǎng)椅，坐下休息。望著學(xué)校的方向，突然發(fā)現(xiàn)，學(xué)校上空繁星點(diǎn)點(diǎn)，卻都是以一顆星為中心，四散開來(lái)。那一顆星很亮，我突然憶起那天放學(xué)時(shí)，與同學(xué)閑談的內(nèi)容。
“嘿！你看那顆星好亮??！”同學(xué)驚訝地說(shuō)。
“是啊，我每次出來(lái)都能看到它?！蔽腋胶偷馈?/p>
“你說(shuō)它是不是北極星？”
“你家的北極星在西邊??？我看是西極星還差不多?！?/p>
“去你的！”
我想我現(xiàn)在應(yīng)該知道它的名字了。
時(shí)間已晚，是時(shí)候離開了。臨走前的一瞥，我看到了湖中倒映著的萬(wàn)家燈火。我不禁聯(lián)想到，這萬(wàn)家燈火中，有多少是母校孕育出的桃李呢？
漸行漸遠(yuǎn)，借著路燈也只能模糊地看見(jiàn)母校的輪廓，倒是那一顆星，依然在閃耀……
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