致青春致我們的年華作文
要愛(ài)惜自己的青春！世界上沒(méi)有比青春更美好的了，沒(méi)有再比青春更珍貴的了。下面是小編給大家?guī)?lái)的致青春致我們的年華作文，歡迎大家閱讀參考，我們一起來(lái)看看吧!
致青春致我們的年華作文1
十月，落葉期。蕭瑟的風(fēng)吹得心瑟瑟發(fā)抖，帶來(lái)了秋光瀲滟，撿起一片落葉，脈絡(luò)分明，莖稈筆直，卻隱藏著幾分脆弱、落寞，不免在心中感嘆：又是一年金秋。
喜歡秋，卻又有些抵制秋，喜歡秋的干凈，沒(méi)有絲毫的渲染，雖有零落之意，卻無(wú)零散之感。當(dāng)然，這也意味著我們還有不到一年的時(shí)光可以打著青春的旗號(hào)去揮霍，去肆意揮灑，去滿(mǎn)不在乎。
秋，帶著夏的余溫；青春，帶著懵懂的余溫。
風(fēng)刮在臉上挺疼的，讓人清醒，熟悉的面孔在腦海中一張一張地閃過(guò)，剩下的，只有不舍。佛說(shuō)：前世五百次回眸，才換來(lái)今生的擦肩而過(guò)。就像我們的相遇，沒(méi)有粉雕玉琢，卻值得銘記一生。各色的綽號(hào)，只有我們知道；莫名其妙的笑點(diǎn)，只有我們知道；那些偽裝的堅(jiān)強(qiáng)，只有我們知道。想要時(shí)間為此停留，卻毫無(wú)辦法，想要做到冷酷不語(yǔ)，卻無(wú)法變成薄涼之人，只愿多年后我再次回到這里的時(shí)候，回憶鐫刻的流年，一切都沒(méi)變，一如曾經(jīng)你的笑臉。不善言辭，不喜人情世故，不堪虛偽薄涼，就只想做一個(gè)不堪一擊的小姑娘。
抬頭間，一滴晶瑩的水滴落在手背上，在微弱的陽(yáng)光下折射出別樣的光芒，是下雨了？抬頭看了看暖暖的舊日，我輕輕搖了搖頭，朗朗書(shū)聲在空氣中與歡笑交織，氤氳出一種青春的味道，經(jīng)久不散。小時(shí)候，我稚聲稚語(yǔ)地問(wèn)媽媽?zhuān)裁磿r(shí)候才能真正長(zhǎng)大，在兒時(shí)的思緒中，所謂長(zhǎng)大應(yīng)該就是告別洋娃娃，丟開(kāi)玩具熊吧。但是時(shí)光難在，稚氣的洋娃娃承載了對(duì)兒時(shí)最美好的懷念，這，我知道，因?yàn)楸粲鄿?，不是害怕長(zhǎng)大，只是不堪長(zhǎng)大。等我褪去滿(mǎn)身稚氣，再談未來(lái)可好？
那么，我們重新認(rèn)識(shí)一下好啦，我不大但也不小，剛好只是個(gè)小姑娘。
如果來(lái)生太遠(yuǎn)寄不到思念，不如學(xué)著放下許多執(zhí)念，以這斷句殘篇，向歲月吊唁，逝去的當(dāng)年，水色天邊，有誰(shuí)將悲歡收斂。
致青春致我們的年華作文2
歲月如歌，青春，是最美的段落。
——題記
一切皆有密碼。惺惺相惜的關(guān)懷與坦誠(chéng)相待的誠(chéng)信，是友誼的密碼；不言代價(jià)的付出與滴水之恩，定當(dāng)涌泉相報(bào)的感恩，是親情的密碼；日復(fù)一日的勤奮與敏捷跳脫的思維，是成功的密碼；亙谷的永恒與永不停息的流動(dòng)，是生命的密碼。
那么，青春的密碼，又青春的密碼又是什么呢？莫急，待我一一探尋。
挑戰(zhàn)是青春的密碼。猶記得上個(gè)學(xué)期，恰逢學(xué)習(xí)幾首韻味十足，頗具情掉的詩(shī)詞，我們的語(yǔ)文老師便提議舉辦一次新舂詩(shī)詞聯(lián)歡會(huì)。以賀新春，以淵才識(shí)。又說(shuō)這次活動(dòng)可自愿報(bào)名參加，也可以選擇做觀眾。我不加思索地報(bào)上了名。為什么呢？或許只是為了那句“重在參與”，又或許是為了心中那頭沉寂已久，蓄勢(shì)待發(fā)的獅子?；丶液?，我變抓緊一切可利用的時(shí)間，反復(fù)誦讀稿件，盡快背熟。我的聲音比較小。有時(shí)老師上課都聽(tīng)不到我的聲音，但我還是日復(fù)一日地練習(xí)著，即使我的目標(biāo)和我朗誦的題目一樣，是世界上最遙遠(yuǎn)的距離。比賽那天，我的嗓子不知道怎么回事，沙啞的說(shuō)不出話(huà)，真是屋漏偏逢連夜雨??！我喝了很多水，才漸漸能說(shuō)推薦出完整準(zhǔn)確的話(huà)。到到我啦，我忐忑不安地走上講臺(tái)，雖然緊張但依舊站得直直的。盡量用最好的聲音展示。我朗誦完后，所有的同學(xué)都為我鼓掌，那一刻，我的世界煙花四起。我竟不覺(jué)濕了眼眶，挑戰(zhàn)自己，這才是青春的密碼吧！
拼搏，是青春的密碼。已是八年級(jí)下學(xué)期，臨近期中考試學(xué)業(yè)日益增重。每天早晨，我五點(diǎn)起床，背誦復(fù)習(xí)：晚上，常常要十一點(diǎn)多才睡。現(xiàn)在，我在考場(chǎng)上，運(yùn)比如飛，文思泉涌。這拼搏，便也是青春的密碼。
奔跑是青春的密碼，做一匹不羈的野馬，在夢(mèng)想的大道上前行，翻山越嶺，砥礪前行。
跳躍是青春的密碼，助跑、畜力、蹬地、騰空而起，做遨游天際的蒼鷹，飛過(guò)坎坷，超越天塹。
現(xiàn)在，青春的密碼已找到，我會(huì)揮毫潑墨書(shū)寫(xiě)青春最美篇章。
致青春致我們的年華作文3
飛揚(yáng)的青春，獨(dú)自坐在窗前。我望著天上靜靜地月亮，記憶的花瓣隨著涼爽的風(fēng)飄落在我的心湖之上。在這寧?kù)o的夜晚，學(xué)習(xí)了一天的我，本應(yīng)該安然入睡了，可此時(shí)卻心神蕩漾。我總是這樣忍不住細(xì)細(xì)品嘗我的初中生活，怎么能忘記，帶著依然稚氣的笑臉。我們相識(shí)在整潔的教室中?！澳闶悄膫€(gè)小學(xué)畢業(yè)的？”“你叫什么名字？”“試卷的最后一道數(shù)學(xué)題做不出來(lái)了嗎？”……就這樣，中學(xué)的樂(lè)章開(kāi)始了。
在晨風(fēng)中，我們步入學(xué)校。幽香撲面，書(shū)生朗朗。傍晚，我們離開(kāi)學(xué)校也是歡聲笑語(yǔ)，每個(gè)同學(xué)的身上都飛揚(yáng)著青春的活力。初中的各種知識(shí)，讓我們學(xué)得津津有味。豐富多彩的課外生活培養(yǎng)了我們的能力。外人看來(lái)是“小大人”的我們已經(jīng)開(kāi)始以“小諸葛”自居。時(shí)間的車(chē)輪已經(jīng)在我們的人生旅途中留下了痕跡。我知道這便是我們的青春的開(kāi)始，不知不覺(jué)時(shí)光飛逝，我們長(zhǎng)大了。
初中的生活緊張而充實(shí)，即使課余時(shí)間同學(xué)們也常坐一團(tuán)，攻克難關(guān)。當(dāng)困擾已久的難題被解開(kāi)時(shí)，我們的臉上都展開(kāi)了笑臉，仿佛清風(fēng)吹走了烏云。
我們也曾流淚。當(dāng)聽(tīng)到老師用沙啞的聲音為我們答疑；當(dāng)看到老師拖著疲憊的身軀為我們加油；當(dāng)望著老師恨鐵不成鋼而又充滿(mǎn)希望的眼神時(shí)，我們不能自已，澀澀的淚水流過(guò)雙頰。這淚凝聚了萬(wàn)千感動(dòng)。老師，相信我們，我們一定不辜負(fù)您的教導(dǎo)和希望，我們要用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您，回報(bào)母校。
漫步在熟悉的校園，眼中多了一份凝重，肩上多了一份責(zé)任，心中多了一份不舍。青春校園，留下我們多少美好的記憶。這里有晨昏相伴的同學(xué)，這里有賽場(chǎng)上飛揚(yáng)的歡呼和吶喊，這里有伏案工作的辛勤園丁，這里有緊張的學(xué)業(yè)，更有青春放歌的朝氣。寫(xiě)下它，寫(xiě)下這充滿(mǎn)活力的青春，寫(xiě)下這難以忘懷的初中生活吧！生命因青春而精彩，讓我們的青春從此刻飛揚(yáng)！
致青春致我們的年華作文4
在人生的旅中，總是漫長(zhǎng)，而遙遠(yuǎn)的，青春，也一樣。青春，是一個(gè)無(wú)彩斑斕的時(shí)代，青春，讓我們學(xué)會(huì)了執(zhí)著；青春，讓我們學(xué)會(huì)了叛逆；青春，讓我們學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)；青春，讓我們?cè)诼飞吓腔?；青春，讓我們……漸漸地，我們慢慢地邁了青春的時(shí)代！
在童年時(shí)，我并不知道青春是什么，而在我慢慢成長(zhǎng)中，我來(lái)到了大樹(shù)旁，喚起了我對(duì)人生的思考，而在這重要的思考中，我對(duì)我的未來(lái)，有了更一層的理解。于是，我仰起頭來(lái)，看著這棵大樹(shù)，一陣陣微風(fēng)，向我吹來(lái)，我仿佛聽(tīng)到了……
青春，就像朝陽(yáng)剛盛開(kāi)的花朵，我還未長(zhǎng)大成熟，就像黃昏翱翔的雄鷹，我已經(jīng)褪下稚氣，這個(gè)迷茫的年齡里，我有夢(mèng)想。
假如我是一名畫(huà)家，我會(huì)用我的筆來(lái)詮釋它的美；假設(shè)我是一名詩(shī)人，我會(huì)用我的心靈，去寫(xiě)一篇好文章；假若我是一名作曲家，我會(huì)用跳動(dòng)的音符來(lái)傳達(dá)它的美；在青春里，我有夢(mèng)想。我不再是小時(shí)候那單純的孩子，我也不會(huì)動(dòng)不動(dòng)就哭泣。對(duì)于煩惱，我會(huì)把心事，寫(xiě)在屬于自己的日記里。有時(shí)，我面對(duì)著這個(gè)時(shí)代，在我的腦海中，總是會(huì)浮出父母的責(zé)罵，甚至?xí)腚x開(kāi)這個(gè)束縛的家。在這個(gè)倔強(qiáng)的時(shí)代里，教育是死板?？墒敲慨?dāng)看見(jiàn)母親關(guān)心我的話(huà)語(yǔ)，父親在外奔波勞累而鬢邊長(zhǎng)出的絲絲銀發(fā)，我的心里會(huì)波瀾起伏甚至內(nèi)疚。青春告訴我，做錯(cuò)事必須低下頭承認(rèn)，這不是失去自尊，而是體諒。即使多嚴(yán)厲的父母，在背后也會(huì)藏著一顆無(wú)私的愛(ài)。所以，學(xué)會(huì)感恩是我的夢(mèng)。
青春里，我有情誼。回想起剛剛低年級(jí)的時(shí)候，陌生的環(huán)鏡，安靜的教室使我茫然失措?？墒菨u漸的在時(shí)間的變化，我交了許多知心朋友，而在朋友對(duì)我們的關(guān)懷，我感受到了像母愛(ài)般的溫暖。在學(xué)習(xí)上，我們有時(shí)是敵人，一起在光榮榜上競(jìng)爭(zhēng)不分高下，有時(shí)是伙伴，常湊在一起為一道數(shù)學(xué)題而寫(xiě)滿(mǎn)草稿紙，更多的是知己，一起在互相告知自己的煩惱。朋友充實(shí)了我的生活。所以，知心的朋友，也是我的夢(mèng)。
青春里，我有更多未知的事情，在這個(gè)青春的時(shí)代里，我更要去探索未知的秘密，若想要了解，我們必須付出。世上沒(méi)有一步登天的人，我們要一點(diǎn)一點(diǎn)創(chuàng)造出屬于自己的夢(mèng)想，和未來(lái)，永不止步！
致青春致我們的年華作文5
時(shí)光易逝，想起剛步入初中校園時(shí)，仿佛還是昨天。現(xiàn)如今，初中生活已過(guò)去大半，回想以前，我們會(huì)因?yàn)橐患∈侣錅I，會(huì)因?yàn)槟愕囊痪湓?huà)而好幾天不理你，甚至還會(huì)因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事而爭(zhēng)吵。現(xiàn)在想想，那時(shí)稚氣單純的我們不正一步步向青春走來(lái)嗎？
但當(dāng)我們到了八年級(jí)時(shí)，卻很少出現(xiàn)這樣的情況。這些變化，讓我們明白，我們開(kāi)始褪掉身上的稚氣，變得成熟，穩(wěn)重。但遇到人生的抉擇時(shí)，我們卻還是像個(gè)孩子。就如前幾天剛考完的地生中考，面對(duì)第一次中考，我們有些不知所措。早早地來(lái)到中考學(xué)校中的圖書(shū)館等老師。幾分鐘后，老師終于來(lái)了。老師發(fā)完準(zhǔn)考證后，真是不巧，居然下起雨來(lái)了。第一次來(lái)到其他學(xué)校參加考試我們本來(lái)就不適應(yīng)，可天氣卻不給面子，我們只能兩個(gè)人撐一把傘。雖然有些小插曲，但我們還是勇敢地邁進(jìn)了陌生的考場(chǎng)。
先是安檢，檢查是否有帶金屬物品，接著由監(jiān)考老師開(kāi)試卷袋……一切準(zhǔn)備工作做好后，便開(kāi)始閱卷，五分鐘后發(fā)出開(kāi)考指令，便開(kāi)始考試?？紙?chǎng)上一片寂靜，像是一場(chǎng)無(wú)聲的戰(zhàn)爭(zhēng)，而一些好聽(tīng)的聲音，便是同學(xué)們?cè)谠嚲砩蠆^筆疾書(shū)的沙沙聲。這是我們第一次對(duì)人生的選擇，我想，我們都會(huì)盡力而為，為的就是不留遺憾。
“鈴鈴鈴！”考試結(jié)束了，即使我們有太多不懂，地生的中考也就在這一刻定格。走出考場(chǎng)，即使有人歡喜有人憂(yōu)，但已成為過(guò)去。我們還要迎接期末考的洗禮，依然不能松懈。雖然少了兩科，但是同學(xué)們身上的壓力也絲毫沒(méi)有減輕，只為正在逼近的期末考能有理想的成績(jī)。
兩天之后，緊張的期末考也隨之而來(lái)，我相信我們能夠自信地走進(jìn)考場(chǎng)，也能瀟灑地走出考場(chǎng)！
長(zhǎng)達(dá)三天的期末考終于結(jié)束了，我們歡呼著走出考場(chǎng)，也為自己這個(gè)學(xué)期來(lái)的努力交上了一份滿(mǎn)意的答卷。期末考考完，也就意味著暑假開(kāi)始，我們擁抱著夏季的熱浪，享受清風(fēng)吹來(lái)的涼爽，也在這夏季中吶喊：不負(fù)青春！
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