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小學(xué)作文《我和我的網(wǎng)絡(luò)課堂》精選作文5篇

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  雖然是在家里上網(wǎng)課,但是我還是堅(jiān)持著在學(xué)校里的作息,并且為自己列了一份在家自主學(xué)習(xí)課程表。現(xiàn)在小編為大家收集整理優(yōu)秀關(guān)于我和網(wǎng)絡(luò)的故事文章,如果喜歡這篇文章可以參考學(xué)習(xí)。歡迎持續(xù)關(guān)注我們的后續(xù)更新。

  我和網(wǎng)絡(luò)課堂的故事1

  雖然是在家里上網(wǎng)課,但是我還是堅(jiān)持著在學(xué)校里的作息,并且為自己列了一份在家自主學(xué)習(xí)課程表。每次上完網(wǎng)課之后,我都會(huì)針對(duì)性的回顧一番網(wǎng)課的內(nèi)容,然后將這節(jié)網(wǎng)課所學(xué)到的知識(shí)點(diǎn)加強(qiáng)記憶。

  若要說我上網(wǎng)課的感受,那么我肯定是要說,在家上網(wǎng)課,個(gè)人的自覺很重要,不僅如此,個(gè)人的學(xué)習(xí)態(tài)度更加重要。每次我上完網(wǎng)課后,我一關(guān)掉電腦,然后抬頭一瞧,見著是自己的房間,于是我對(duì)學(xué)習(xí)的那種在學(xué)校里的緊迫感一下子回歸到了在家的輕松狀態(tài),這種感覺最明顯的還是在剛上網(wǎng)課的那幾天里。雖然說現(xiàn)在,在每天網(wǎng)課的學(xué)習(xí)下,最初的那種學(xué)習(xí)狀態(tài)的跨度不大,也愈漸平穩(wěn)了,但是上網(wǎng)課給我的那種虛幻感仍舊在。

  就拿今天來說,網(wǎng)課一結(jié)束,我還以為自己在教室里一樣,想著與身邊的同學(xué)討論一番。結(jié)果一回頭,猛然發(fā)覺,我這是在家里呢,若要找同學(xué),那得線上聯(lián)系了。其實(shí)這種網(wǎng)課模式對(duì)我們來說還有些陌生,并不熟悉,這也就導(dǎo)致我們需得有一個(gè)適應(yīng)的過程。而這適應(yīng)的時(shí)間長(zhǎng)久也就因人而異了。

  在老師上網(wǎng)課的時(shí)候,同學(xué)們也在線上交流過,有同學(xué)對(duì)于上網(wǎng)課還是有點(diǎn)適應(yīng)不來,覺得上網(wǎng)課不如在教室里上課那樣學(xué)習(xí)有效,畢竟那是我們一直以來所熟悉的模式。當(dāng)然也有同學(xué)覺得,不管是在網(wǎng)上學(xué)習(xí),還是在教室里學(xué)習(xí),總歸都是老師教授我們知識(shí),只要我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了,效果都是一樣了。

  對(duì)我而言,我還是希望能早日回到學(xué)校里上課。

  我和網(wǎng)絡(luò)課堂的故事2

  在語文課上,男女生們傳紙條。唧唧咕咕說小話。正當(dāng)老師回過身去寫字時(shí),紙條到處亂飛,命中率99。99%。老師突然一個(gè)急轉(zhuǎn)身,全班規(guī)規(guī)矩矩做在位置上。

  在數(shù)學(xué)課上,老師講著概念,唧唧咕咕的聲音在空氣中傳播。蕩漾著。老師突然停下來,說:“把概念記一遍,一會(huì)我抽人背,背不了的抄10遍?!边^了幾分鐘老師開始點(diǎn)號(hào)數(shù)。老師點(diǎn)了5個(gè)同學(xué),就中彈了4個(gè)。

  在英語課上,老師陰沉著臉,一進(jìn)來就罵我們。罵了幾分鐘,開始上課??煜抡n時(shí),老師說:“把昨天的作業(yè)放在桌子上,我來檢查?!苯?jīng)老班報(bào)告,無一人受傷。全班感到欣慰!

  在物理課上,全班聚精會(huì)神的聽著老師講課。原因有兩個(gè):1,是教導(dǎo)主任在我們班聽課;2,是我們非常喜歡物理課。所以我們班經(jīng)常被物理老師表揚(yáng)。

  本班最害怕的地理課和歷史課終于來臨了,全班做好了以死報(bào)效本班的決心。誰知,兩位老師改變了對(duì)本班的教學(xué)方法和態(tài)度。還我們捏了一把汗。

  我和網(wǎng)絡(luò)課堂的故事3

  我們都知道,現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了,就有了網(wǎng)絡(luò)。網(wǎng)絡(luò)有許多好處:它是一個(gè)資料庫(kù),如果有不懂的問題,可以向它請(qǐng)教;當(dāng)你覺得無聊時(shí),能上網(wǎng)玩游戲、看電影;如果你在別的城市工作,可以上qq和親朋好友聊天·可以說,網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)百寶箱。

  但是,網(wǎng)絡(luò)也有許多壞處,會(huì)把人推進(jìn)無底深淵。有的人整天跟網(wǎng)絡(luò)打交道,眼睛受不了,結(jié)果導(dǎo)致近視甚至失明;有的人沉迷于網(wǎng)絡(luò),學(xué)習(xí)成績(jī)直線下降;還有的人因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)走上了犯罪的道路,賠上了自己的性命。

  幾年前,有三個(gè)學(xué)生,他們的學(xué)習(xí)成績(jī)很差,還經(jīng)常一起去網(wǎng)吧玩游戲。有一天,他們逃課去網(wǎng)吧。他們?cè)诰W(wǎng)吧玩了兩個(gè)小時(shí),正當(dāng)準(zhǔn)備離開的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)三個(gè)人身上的錢一共也只有兩元五角。他們想偷偷溜走,可是被網(wǎng)吧的老板逮了個(gè)正著。那位老板知道他們只帶了兩元五角時(shí),非常氣憤。于是立刻把網(wǎng)吧里所有的人都趕了出去,關(guān)上大門,叫了幾個(gè)打手,在里面對(duì)三個(gè)學(xué)生拳打腳踢。三個(gè)人就這樣失去了生命。

  同學(xué)們,網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)樂于助人的天使,同時(shí)也是一個(gè)逼人走上絕路的惡魔。請(qǐng)大家選擇善良的天使,不要浪費(fèi)美好的花樣年華。

  我和網(wǎng)絡(luò)課堂的故事4

  最近這些天,每天我都會(huì)抽出時(shí)間來上幾節(jié)網(wǎng)課。雖然教學(xué)的模式變了,但是教學(xué)的本質(zhì)沒變。只要我們想學(xué),在哪兒不是學(xué)呢?

  我網(wǎng)課生活說起來也很簡(jiǎn)單,一天里,一到上網(wǎng)課的時(shí)候,我就坐在家里的電腦前。視屏里的老師在小黑板上寫上這一節(jié)課的主講內(nèi)容,接著一堂網(wǎng)課開始了。我的網(wǎng)課模式其實(shí)有兩種,一種是網(wǎng)上實(shí)時(shí)直播,也就是在這同一時(shí)間段里,老師與所有同學(xué)們都在線上。這種直播模式,老師與我們能夠進(jìn)行線上互動(dòng)。同學(xué)們有什么不懂的地方可以直接發(fā)送消息去詢問老師,老師也能夠即使為我們解答疑難。

  另外一種模式,就是教學(xué)視屏,是老師先前一步就已經(jīng)錄制好的視屏,只要我們打開,就能夠在里面上課學(xué)習(xí),自然的這一種模式?jīng)]有互動(dòng)環(huán)節(jié)。但是,卻能夠讓我們循環(huán)播放,讓我們將知識(shí)點(diǎn)學(xué)得更透。這兩種模式各有各的好,對(duì)這兩種學(xué)習(xí)模式,我都喜歡。

  每天里,當(dāng)我到上網(wǎng)課的時(shí)候,我就會(huì)全神貫注的投入到學(xué)習(xí)里。我覺得不管是在家里上網(wǎng)課,還是在教室里上實(shí)體課,我們都應(yīng)該認(rèn)真的對(duì)待。并且將課堂里的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)全都學(xué)透徹,畢竟學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是自己的事情。

  當(dāng)我在家里上網(wǎng)課的時(shí)候,家里的父母也會(huì)給予我一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。他們會(huì)一人拿上一本書保持安靜,亦或在手機(jī)上看電視的時(shí)候,插上耳機(jī),不管怎么樣,都會(huì)給我一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  上了這么些天網(wǎng)課,從一開始的好奇,漸漸的變得平常,在到如今絲毫不為怪。我的網(wǎng)課生活也教會(huì)了我很多,就如,不管學(xué)習(xí)的模式怎么改變,學(xué)習(xí)都是自己的事。

  我和網(wǎng)絡(luò)課堂的故事5

 

  網(wǎng)絡(luò)上,有一個(gè)知名的大型網(wǎng)站,一個(gè)中小學(xué)生都喜愛的網(wǎng)站-學(xué)樂中國(guó)。每次李老師打電話過來,我都會(huì)抽時(shí)間上網(wǎng)去完成練習(xí),鞏固當(dāng)天的知識(shí)。我把電腦打開,輸入學(xué)樂中國(guó),接著打開同步課堂,做今天的練習(xí),當(dāng)我發(fā)現(xiàn)有許多的小朋友與我一樣也在專注得上學(xué)樂網(wǎng)時(shí),我的心情便會(huì)異常激動(dòng),但有時(shí)也會(huì)思考:這個(gè)網(wǎng)站普普通通,到底有哪點(diǎn)好呢?當(dāng)我知道這個(gè)答案是,已是我現(xiàn)在五年級(jí)時(shí),我看了許多同學(xué)的作文,都寫得繪聲繪色,淋漓盡致,讓人經(jīng)不住贊嘆一番,又得同學(xué)把一天的功課復(fù)習(xí)得仔仔細(xì)細(xì),在排名中顯示,這是花了多少的心血啊!

  有的同學(xué)上傳自己最優(yōu)秀的作品,一幅幅畫上似乎展現(xiàn)了同學(xué)們的心思與勞心勞力??戳送瑢W(xué)們的作品后,我也開始努力學(xué)習(xí),抓緊趕上每位同學(xué),與他們一起,在這片學(xué)樂藍(lán)天下共同學(xué)習(xí),共同成長(zhǎng)!

  名師點(diǎn)評(píng):文章題目擬得恰到好處,取材源自學(xué)樂中國(guó),敘述了小作者在學(xué)樂上面學(xué)習(xí)和娛樂的事情,在這里小作者學(xué)到了很多新知識(shí),也獲得了很大的進(jìn)步,相信其他小學(xué)生也是一樣,所以小作者要好好利用網(wǎng)絡(luò)促進(jìn)學(xué)習(xí)與進(jìn)步!


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雖然是在家里上網(wǎng)課,但是我還是堅(jiān)持著在學(xué)校里的作息,并且為自己列了一份在家自主學(xué)習(xí)課程表?,F(xiàn)在小編為大家收集整理優(yōu)秀關(guān)于我和網(wǎng)絡(luò)的故事的文章,如果喜歡這篇文章可以參考學(xué)習(xí)。歡迎持續(xù)關(guān)注我們的后續(xù)更新。 我和網(wǎng)絡(luò)課堂的故事
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