以敘事作文為話題作文5篇

　　大手牽小手走在雨中，這時(shí)多么溫暖的愛啊!我感覺天晴了，心里慢慢的，暖暖的，很是充盈，很是美好?，F(xiàn)在小編為大家收集整理優(yōu)秀的敘事作文，如果喜歡這篇文章可以參考學(xué)習(xí)。歡迎持續(xù)關(guān)注我們的后續(xù)更新。

　　敘事作文1

　　科場(chǎng)上，看到作文標(biāo)題，我的思路又回到了那節(jié)讓我影象深刻的語(yǔ)文課上——

　　上課鈴剛打，講堂里就嘈雜起來(lái)。同窗們求助地默背昨天學(xué)的《我愛這土地》。我一邊背一邊求助地看著門口，禱告著先生晚點(diǎn)來(lái)到。

　　這時(shí)，語(yǔ)文先生踏進(jìn)講堂，我內(nèi)心求助到頂點(diǎn)：“完了，本日早上背的全忘光了……要是一會(huì)提問(wèn)就慘了……”

　　先生清了清嗓子，各人背誦的聲音停了下來(lái)。果不其然，先生說(shuō)：“下面搜查課文背誦?！彼J利的眼神混合著些許勉勵(lì)掃視全班，講堂里闃寂無(wú)聲，比上自習(xí)時(shí)還要靜。我偷偷瞅了瞅周圍，各人的頭都快低到桌子上了，求助地看著冊(cè)本。先生又溘然來(lái)了句：“本日背誦，由同窗們提問(wèn)我。”

　　我們的頭在一剎時(shí)都抬了起來(lái)，眼睛齊刷刷地投向先生，都丈二僧人——摸不著腦子。我把疑問(wèn)的眼神投向同位，她小聲說(shuō)：“先生葫蘆里賣的什么藥呀?”

　　先生接著說(shuō)：“背誦一向是同窗們的一個(gè)難關(guān)，本日晨讀時(shí)有個(gè)同窗問(wèn)我，先生老是要求同窗們背誦，本身會(huì)不會(huì)背?我溘然意識(shí)到，要讓同窗們背會(huì)，起首先生要做出榜樣，以是，我抉擇這節(jié)課由我背誦?！?/p>

　　我們即刻興煥發(fā)來(lái)，當(dāng)真看著講義，搜查先生背誦時(shí)有沒(méi)有錯(cuò)誤。

　　“若是我是一只鳥/我也應(yīng)該用沙啞的喉嚨稱贊……”先生富于韻味的聲音回蕩于講堂，我們被帶入一個(gè)極新的詩(shī)歌天下中。這個(gè)天下里有墨客對(duì)故國(guó)深沉的愛，有對(duì)侵犯者切齒的恨，有對(duì)處于日本鐵蹄踐踏下故國(guó)深沉的愛，有為國(guó)獻(xiàn)身的熱情……

　　先生背完，我們都還陶醉在聲情并茂的背誦中，稍后，講堂響起了雷鳴般的掌聲。先生臉上綻鋪開恬靜的微笑。此時(shí)，室外，風(fēng)兒沙沙，鳥兒啾啾。

　　這就是我最喜好的一堂語(yǔ)文課。

　　敘事作文2

　　白云能在藍(lán)天中飄來(lái)飄去，那是天空對(duì)它充滿了愛;魚兒能在水中游來(lái)游去，那是海洋對(duì)它充滿了愛;花朵能在太陽(yáng)的照耀下健康成長(zhǎng)，那是太陽(yáng)對(duì)它充滿了愛。

　　那兒，充滿了母愛。

　　“39度半，你發(fā)燒了，趕快讓家長(zhǎng)接你去醫(yī)院看看?！薄拔梗瑡?，我發(fā)燒了，你快來(lái)接我回去吧。”打完電話，我以為要等很久媽媽才會(huì)來(lái)。但沒(méi)過(guò)一會(huì)，老媽就出現(xiàn)在校園，滿臉的焦急，一下車就朝我小跑過(guò)來(lái)，立即伸出她那粗糙的雙手，溫柔地往我頭上一摸，“真的發(fā)燒了，快去醫(yī)院?！笨赐赆t(yī)生后我們回到家，“你趕緊洗漱一下，把藥吃了，然后躺在床上。讓你平時(shí)都好好的注意一下，你不聽……”媽媽碎念著。我那時(shí)已經(jīng)睡了，但感覺到有人輕輕地走進(jìn)來(lái)幫我擦汗，我知道那是母親。頓時(shí)，心里涌上一股暖流。

　　那兒，充滿了友愛。

　　“小心，同學(xué)!”來(lái)不及反應(yīng)，我已經(jīng)失去了知覺。醒來(lái)時(shí)，頭被一層紗布包裹著，痛痛的。旁邊的小紅見我醒來(lái)，立即問(wèn)我，“怎么樣，還痛不痛?渴不渴?要不要喝點(diǎn)水?”看到她這般關(guān)心我，聽到她的問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短，我那不爭(zhēng)氣的眼淚就流下來(lái)了。看見我哭了，她很著急，不斷地在旁邊安慰我。是她，讓我明白了，那是友誼的愛。頓時(shí)，心里滿是感動(dòng)。

　　那兒，充滿了師愛。

　　一張皺皺的試卷，擺在課桌上，那刺目的分?jǐn)?shù)，是我有史以來(lái)考的最低的，它是那么的令人討厭。心情一落千丈，伏桌一陣哭泣后，我才無(wú)精打采地跟著同學(xué)們?nèi)ゲ賵?chǎng)上上體育課?；氐浇淌液?，我正準(zhǔn)備從課桌里拿出書本，突然看見了一張紙條，上面寫著：“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”字跡是那么的熟悉，是班主任的。看完之后，它讓我重拾好心情，迸發(fā)出繼續(xù)奮斗的力量。原來(lái)平時(shí)對(duì)我們嚴(yán)厲的班主任，也有另外一面，他讓我知道，那是濃濃的師愛，頓時(shí)，心里充滿了感激。

　　人間處處有真情，人間時(shí)時(shí)有真愛，它們就在我們的身邊，不經(jīng)意間就會(huì)觸動(dòng)我們的心靈。那兒，充滿了愛，處處都是愛。

　　敘事作文3

　　深秋，傍晚，月色朦朧，天氣微涼。那條剛發(fā)來(lái)的彩信還靜靜地躺在手機(jī)里。照片像素不高，但依舊可以看見爸爸粗糙松懈的皮膚擰成一團(tuán)，他努力綻放笑容想要告訴我他還年輕，卻怎么也掩飾不住眼角泛起的皺紋和在歲月侵蝕下已逐漸蒼老的面容。

　　這一刻的我，遲遲無(wú)法入睡。落在記憶上的塵埃，掙開流年的纏繞，或許孤獨(dú)的岑寂會(huì)擺脫歲月的斑駁，或許窮途末路的心酸會(huì)沖出光陰的束縛，望著窗外深邃的夜空，回憶飄飛的花瓣，沾著淚珠與笑容，飄過(guò)腦海，飄至眼前……

　　三年前，爸爸要把我送來(lái)這里。從松滋到武漢的大巴上，是五個(gè)小時(shí)的煎熬，但更是一段刻骨銘心的記憶。擠滿了人的大巴車上只留了一個(gè)座位，售票員對(duì)我指了指車門口那個(gè)小板凳，爸爸卻搶先坐了上去，他說(shuō)他懶得拿行李，我愣愣的抱著包坐在舒服的軟椅上。車廂里回蕩著熟睡的氣息，車門口處座的那個(gè)醉漢脫了鞋，將腳搭在車杠上，側(cè)著看去就像搭在爸爸的身上，矮凳上坐著的爸爸佝僂著腰，原來(lái)寬闊的背不知何時(shí)已在歲月的風(fēng)沙中彎折。一股酸意涌上心頭，想說(shuō)些什么，卻又咽了下去。

　　離登機(jī)時(shí)間還有半個(gè)小時(shí)，我和爸爸在等候區(qū)聊起了天。二十一點(diǎn)時(shí)，我拎著皮箱過(guò)了安檢，向登機(jī)口走去，爸爸還在外面看著，我決絕的沒(méi)有回頭，而他的話卻像一陣風(fēng)似的在耳邊吹響：以后不跟著爸媽，沒(méi)有人會(huì)花太多的心思來(lái)教導(dǎo)你，凡事自己要努力，自立自強(qiáng)。到達(dá)烏市已是凌晨?jī)牲c(diǎn)了，姐姐接到我后給爸爸打了個(gè)電話，后來(lái)我才知道，那一夜，爸爸是在機(jī)場(chǎng)度過(guò)的，我努力抑制住情緒，又想說(shuō)些什么，也咽了下去。

　　舍友均勻的呼吸聲鉆入耳旁，風(fēng)尋著半開的窗戶擦過(guò)我的臉龐，悄悄鉆入我的被窩，我緊了緊被子，回過(guò)神來(lái)。兒時(shí)的我總是覺得在昏昏欲睡的課堂上站起來(lái)聽課需要莫大的勇氣，卻總是不明白爸爸站著掙錢艱難，而我站著聽課卻是世界上最容易的事。三年了，我做到了上課從不睡覺，努力去走好生活的每一步，而在歲月的累積下，心里也沉淀了太多想對(duì)爸爸說(shuō)的話。

　　按了手機(jī)關(guān)機(jī)鍵，我合上眼眸：爸爸，今夜，讓我攜著一身思念，走進(jìn)你的夢(mèng)鄉(xiāng)，淺述那些在歲月的沉淀下還來(lái)不及說(shuō)出口的悄悄話。

　　敘事作文4

　　笑容是一朵花，花香彌漫;笑容是一杯茶，沁人心脾。笑容如精靈般躲藏在時(shí)空的一瞬，也許短暫，卻可以給予人莫大的激勵(lì)與關(guān)懷。——題記

　　不知從何時(shí)開始，腦海里浮現(xiàn)著你那迷人的微笑，不知從何時(shí)起，每當(dāng)我遇到困難，想起你的微笑時(shí)，心中不由的會(huì)涌出一股拼搏的力量，催我奮進(jìn)。

　　雖然時(shí)隔四年啦，但我還清楚的記得，那是在一個(gè)陰雨漣漣的午后，我獨(dú)自一人在操場(chǎng)上默默的奔跑，累了就席地而坐，如絲的細(xì)雨滴落在我的身上，仿佛上天也在為我這個(gè)可悲之人而落淚。

　　那時(shí)的我正經(jīng)歷著一次巨大的轉(zhuǎn)折，我報(bào)名參加了一次大型的寫作比賽，我懷著必勝的信心步入賽場(chǎng)，一路上過(guò)關(guān)斬將的殺入啦總決賽，我原本以為我可以一舉奪得冠軍的寶座，可惜，事與愿違，因?yàn)橐粋€(gè)小小的失誤，我與冠軍就這樣擦肩而過(guò)?；诤?，失落，同學(xué)們的嘲笑猶如洪水一般將我淹沒(méi)，我感覺自

　　己的眼前一片漆黑，但是在這片黑暗中卻有著一個(gè)閃光點(diǎn)。

　　我們雖然是同學(xué)，但是當(dāng)時(shí)心高氣傲的我從來(lái)沒(méi)有關(guān)注過(guò)你，我記得那一天午后，你撐著一把乳白色的雨傘，靜靜的走到我的身旁，俯下身，對(duì)我報(bào)以一個(gè)溫柔的微笑，那個(gè)時(shí)候的你還對(duì)我說(shuō)“沒(méi)事，只是一個(gè)小比賽而已，沒(méi)必要這樣，再怎么說(shuō)你也是一個(gè)亞軍啊，總比我們這些前十都沒(méi)到的人好吧。下次加油。，“那時(shí)候的你嘴角上一直掛著那甜美的笑容，從那以后每當(dāng)我掉入低谷時(shí)總是會(huì)想起你那甜美的笑容。

　　可以忘的掉的是歲月的傷痛，最忘不掉的是你那最美的笑容。抬頭仰望星空，看見的，只有你的微笑。

　　敘事作文5

　　媽媽，你還記得那首歌嗎?“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶，投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福少不了。”——題記

　　母愛是這個(gè)世界上最偉大的愛，最無(wú)私的愛，是圣潔的愛，最高尚的愛。

　　隱約的記得，小時(shí)候很喜歡拉著你的衣角，很開心地到處跑，但發(fā)現(xiàn)你不見了，又會(huì)很緊張的大哭起來(lái)，四處找。把你尋到了，還會(huì)無(wú)憂無(wú)慮的玩。因?yàn)槟憬o了我一種安全感。

　　窗外，雨淅淅瀝瀝的下著，還在教室的我正愁怎么回家呢!到了回家的時(shí)間了，我漫不經(jīng)心地走到校門口，很是驚訝的發(fā)現(xiàn)：你打著一把傘，在校門口張望著我出來(lái)沒(méi)有。當(dāng)看到我時(shí)，又露出了淺淺的微笑說(shuō)：“怎么這么久才出來(lái)啊?”我嘟嘟嘴說(shuō)：“媽，不是讓你不來(lái)接我了嗎?我長(zhǎng)大啦，自己能回家?！薄拔抑溃褪翘匾鈦?lái)給你送傘的。對(duì)了，快，把衣服穿上?？蓜e著涼了啊!凍著，我可不管!”“呵呵，恩，知道。”才發(fā)現(xiàn)你只帶了一把傘，也沒(méi)怎么細(xì)問(wèn)。

　　大手牽小手走在雨中，這時(shí)多么溫暖的愛啊!我感覺天晴了，心里慢慢的，暖暖的，很是充盈，很是美好。

　　回到家，才看見你的背早已被淋濕了，我還是干干的，我拿過(guò)帕子幫我擦著。頓時(shí)，眼里涌出了熱淚，親愛的媽媽，謝謝，你的愛是那么的溫暖，我真的很感動(dòng)，我一直被你的愛保護(hù)著，被你的關(guān)心呵護(hù)著，你的愛就是一條江，無(wú)邊無(wú)際。

　　母親，你是我生命中最美麗的那朵花!你是我深藏心底的那把傘，永遠(yuǎn)為我遮風(fēng)避雨!母親啊!你是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點(diǎn)來(lái)了，除了你，誰(shuí)還是我在沒(méi)遮檐天空下的蔭蔽?