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2019閱讀《安妮日記》讀后感精選作文

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  《安妮日記》是以一個小女孩的視角記述二戰(zhàn)期間密室里的人的生活實錄?,F(xiàn)在小編為大家收集整理優(yōu)秀的作文,如果喜歡這篇文章可以參考學習。歡迎持續(xù)關注我們的后續(xù)更新。

  《安妮日記》讀后感1

  記得,是很小的時候,有過一套世界文學名著,兒童讀本。那時候,第一次看了這個故事。那時候,正處于即將進入青春期的邊緣,因為我比安妮更早熟,所以,我覺得,她所寫的,是我心中的吶喊。父母的不理解,誤會,漠視,或者是完全不平等甚至不愿意聽我講話的相處模式,讓我疲憊跟惱火。況且,我是在中國,沒有安妮的爸爸那種可以聆聽我說話的人。于是,我更壓抑自己,更容易叛逆。所以,我壓抑著的叛逆需要盡快的找到一個出口發(fā)泄:寫作。

  像安妮一樣,我開始寫日記,甚至寫給我認為可以理解我的人。那是,跟我相同感受的人不多,最后,我真的只有寫給我的“日記”,也就是,我自己。那是的我,多么渴望有人的理解,多么渴望我也有一個彼得配載我的身邊。

  現(xiàn)在,我長大了,不是是那個懵懵懂懂渴望別人理解的小女孩了。現(xiàn)在的我,看這部電影,突然明白了許多。

  以前的我,那么的不懂事,以為我是全世界最可憐、最值得悲憫的人,殊不知,那些傷人的話,足以讓我最最親愛的父母無限難過。我寫過一封跟安妮寫給爸爸類似的信,我現(xiàn)在才知道,或是說,我突然驚覺,那封信,讓媽媽多么傷心難過。

  是時候,給媽媽打個電話了。

  嗯,就這樣。

  以上。

  《安妮日記》讀后感2

  記得小時候某個午后坐在家門口,坐在板凳上靠著家里的木門,一個奇怪的念頭冒出來:會不會,就在我的腳底下的地球的另一端,有一個小姑娘也在跟我冒著同樣的想法,也在好奇通過地心直達地球另一端,是不是也有一個小姑娘存在并且正跟她有一樣的疑問。這樣,我仿佛陷在在自己的思維里出不來了:我,另外一個小姑娘互為依存。

  最多十歲吧,應該還不知道地球是圓的。那時,如果能有人聽聽我的疑問就好了。因為當我明白我不可能知道答案時,有一種痛苦冒出來那種痛苦和經(jīng)歷無關,和眼前生活無關,和學校無關,和爸媽應該也無關。

  盡管這樣,我相信,她有可能存在,世界那幺大。

  不可能知道世界有多大,學校就是我去過最遠的地方。但是仍然相信一種可能性,一種眼前生活之外的可能性。

  前段時間,讀《安妮日記》,我認識了這樣一個小姑娘。

  安妮是一個猶太小姑娘,出生在德國,因為德國的反猶情緒,全家搬往荷蘭。二次世界大戰(zhàn)德國攻下荷蘭,也因此殃及在荷蘭居住的猶太人,包括安妮一家。為躲避殘害,安妮家和另外一家猶太人躲身于父親工作的工廠的閣樓上。日常生活供給全靠別人運送。在藏身兩年一個月之后,因為別人告密被發(fā)現(xiàn),而帶往集中營。

  雖然是避難,并且有著生命的危險,兩家人在這里也要面對日常生活的一切。13歲的安妮,家里最小的孩子,在藏身期間,開始和父親送給自己的生日禮物做朋友--一個日記本。她把在后屋生活的點滴記錄下來,都是些生活瑣事。看她所記錄的每一天的生活,仿佛和正常生活并無不同,只需想象一下也可以知道兩家人在一個封閉環(huán)境下的吃喝拉撒,以及各種物資的匱乏,行動上的不自由以及時刻擔心會被發(fā)現(xiàn),會是怎樣的窘迫和艱難。

  因為知道故事的結局,從開始看就知道面臨什幺樣的結果,只是在看書的過程中時常被安妮的文字帶到她當天的生活里而片刻忘記結束。安妮所記錄的母親對她的不理解,父親對她的關愛,她對peter的喜愛和擔心等等,對生活的理解她超出了那個封閉的閣樓。

  于我,每翻一頁,都像是在翻去安妮的生命,急性子的我也想要慢下來。1943年,1944年,日子越往后進行,心情越沉重,日記停止的時候我快要窒息。忍不住想象一個鮮活的生命被納粹發(fā)現(xiàn)時的慌張,以及被押往集中營的恐怖和后來所收到的虐待至生命的消失。

  即使在那樣的生活下,學習也始終是安妮生活的一部分。而且在那樣局限的環(huán)境下她也能通過觀察周圍人的言行而繼續(xù)生長。而局促的空間沒有填補安妮內心的空白,反而使她覺得孤獨,她對生命,友情和愛情的理解,都寫在日記里。摘安妮的一些話:

  “一到爸爸的床上,天大的驚嚇也就一掃而光”

  “這位迂夫子已經(jīng)按著手表站在那里,因為我晚了一分鐘給他騰出桌子”

  “他是善良的典范,坐在他旁邊的是后屋的神經(jīng)過敏者(安妮說她自己)”

  “一個人五十四歲了,還是那幺死板和小心眼,這是生來如此,永遠也改變不了啦”

  “每日例行公事:削土豆”

  “做任何事都要受到雙倍的懲罰“一是受到訓斥。二是我自己感到絕望”

  “我想感受到父親的真愛,不是作為他的孩子,而是作為安妮這幺一個人”

  “有時,我相信,上帝想要考驗我,現(xiàn)在和以后,我要在沒有榜樣和言語的情況下變成一個好人,好使我以后變得特別堅強”

  “烏鴉落在豬身上,只看到別人黑”

  “我根本無法想象,對我來說世界還會恢復正常”

  {“1942年10月9日,我們的許多猶太朋友成群地被帶走,用運送牲畜的卡車把他們運送到威斯特伯克集中營,我們相信他們中的大部分將會被殺害……

  “1944年2月3日,我已經(jīng)到了無所謂生死的臨界點,沒有我地球照常運轉……

  “1944年7月15日,這真是一個奇跡,至今我還堅持我的信仰:盡管人們都有這樣那樣的荒謬和缺陷,但我堅信人們內心的最深處都是真正善良而美好的……”

  《安妮日記》一度受到懷疑是偽造,荷蘭政府專門成立調查委員會。我看著這些就像是自己心里流淌出的文字,對安妮的存在沒有一絲懷疑,甚至她不被理解的痛苦,她對別人言行的思考,對很多很多事情的不解以及對人內心美好的堅信,如同自己心里想的一樣。不想去追究細節(jié)的真實,每仔細想一下,都是命運對她的殘忍。

  或許是歐洲教育的發(fā)達,我羨慕安妮在十幾歲時讀過我沒有讀過的書,也哀嘆她作為猶太人在特殊時期所遭受的厄運。如果厄運沒有降臨,她應該成為一名真正的寫作者了,而并不是因為記錄戰(zhàn)爭中猶太人的生活而出名。她應該能勇敢的做自己想做的事,過自己想要的人生。

  十幾歲,我開始念初中,離開家在學校住宿,學校的影響漸漸在很大程度上替代家庭。如果我早一點讀到安妮,或許會鼓勵自己去讀課本之外的很多書,或許會更明白怎幺看待除學習之外的很多事。

  讀安妮寫的字,仿佛找到了午后門前那個問題的答案,的確有一個那樣的姑娘,就在地球的另一端;

  放下《安妮日記》,有一種想要讓安妮的人生延續(xù)的沖動,想讓她停止的生命,在我的身體里繼續(xù)流淌。

  我不能接受這樣一個生命的停止。所有我們都相信的勇敢,堅強,美好,都要在我身上放大;所有她對人生的理解,鼓勵我繼續(xù)理解下去,而不苑囿于人生一時的痛楚。

  不要叫安妮作家,她是那個小姑娘。

  十幾歲時的我,應該對號她日記中虛擬的好朋友,吉蒂。

  安妮的吉蒂

  《安妮日記》讀后感3

  有一本書讓我感動不已,思緒萬千。那一本關于“美好生活”的書叫做《安妮日記》。

  故事的主人公是安妮·弗蘭克,是一位德國猶太女子,安妮·弗蘭克家里并不是太富裕。

  “我常常問自己,要是沒躲起來,要是我們都遇難了,那就不會受難幺多苦,不會連累那些保護我們的朋友,不是挺好的嗎”?安妮·弗蘭克是個活潑、可愛的猶太女孩,由于德國法西斯的殘暴屠殺,她不得不和父母、姐姐躲進“后屋”。在后屋里,他們白天不能開窗,晚上也不能開燈,天天說話只能低聲細語,一個月都不能洗澡,食物又日漸短缺,但是他們仍然堅持的活下來。

  一個個志向遠大,才智過人的猶太青年就這樣,悄無聲息的離開了人世。這些法西斯分子真是可惡啊!

  從這本日記中,我感到,安妮也和和常人相同,有自己愛的、敬佩的、也有自己討厭的甚至厭惡的人。但是她和常人不同的是,她雖然身陷逆境,卻仍然有顆善良、愛學習、隨時約束自己的心,她做了錯事會把話說重了,自己都會認真的面對,及時糾正,還要自己反省,并為之道歉。這一切,我做的不是太好,我要努力,向她學習!

  我同情安妮,更敬佩安妮,在以后的學習,和生活中,要向安妮一樣時常自我反省,也希望世界永遠和平,快樂!

  《安妮日記》讀后感4

  《安妮日記》是以一個小女孩的視角記述二戰(zhàn)期間密室里的人的生活實錄。本書的作者,安妮。弗蘭克,1929年出生于德國法蘭克福的一個猶太家庭,1933年,希特勒上臺后,德國開始迫害猶太人。父親奧托帶著家人,被迫移居到荷蘭的阿姆斯特丹。然而,平靜的生活未能持續(xù)多久。1941年,德軍占領了荷蘭。此時,希特勒已下決心對猶太人實施種族滅絕,一場人間慘劇即將開始。安妮?弗蘭克隨著家人躲藏到父親公司大樓里一處隱蔽的地方,同時還有父親的朋友萬達安一家,隨后又來了一位猶太醫(yī)生。1942年7月6日,隨著納粹下達召集猶太人的命令,躲藏的時刻終于來到。這時安妮剛剛過完13歲生日,他們就開始了躲藏生活,8個人在密室里生活了25個月之久。

  為了掩人耳目,躲藏者們制定了《密室公約》--“為了公共安全計,房客們必須高度警惕?!比纾喊滋觳荒苷f話,不能穿鞋,不能有任何動靜,包括嚴禁上廁所……“白天,我們不得不低聲說話、小心地挪著腳步,不然會被庫房管理員發(fā)現(xiàn)……”安妮在日記里描述了這種令人窒息的恐懼。他們只能依靠父親公司的同事供給食品生活用品,和獲知外界的一切。

  安妮是多幺期盼塬先那個外面的世界:晴朗的陽光,歡樂的校園,以及她暗戀的男孩沖著自己微笑……

  可眼下的現(xiàn)實是:一車車的猶太人被納粹押上卡車,運往集中營;夜深人靜時,(www.lz13.cn)她經(jīng)常被窗外的槍炮聲驚醒;樓梯上的一點腳步聲,都讓她心驚膽戰(zhàn)……

  這個13歲的小姑娘確實無力改變什幺,她唯一可以改變的,是自己的“密室”生活。她依然對生活充滿樂觀、幽默和熱情,并把想到的一切,一一傾訴給她最親密的朋友:“凱蒂”--她的生日禮物,一本日記。她以給凱蒂寫信的形式,傾訴心中的一切感受,講述后屋中發(fā)生的故事。

  日記從1942年6月12日開始,一直記到1944年8月1日,他們即將被發(fā)現(xiàn)為止。我們可以在日記中看到,這個激情、敏感的少女在狹小封閉的環(huán)境中如何苦悶、無聊,她對特殊環(huán)境中人際關系的扭曲如何反感、厭惡;看到這個自尊心強、有獨立見解的孩子與長輩之間的沖突;看到安妮用她的筆,用她要做個作家的夢想,支撐她記錄下頂樓內每一天的事情和自己的成長,她思考戰(zhàn)爭、反猶太人主義,思考與父母的關系、自然、性、上帝、宗教等等,看到她逐漸成長為一個成熟的對生命有很深感悟的人。因為突然處于狹小的空間,突然面對每天被發(fā)現(xiàn)的恐懼,對死亡的恐懼,8個個性不一的人,對于繼續(xù)生存的希望有形形色色的表現(xiàn),人在困境下的真實的表現(xiàn)---這種真實本身所傳達出的信息與意義就能讓所有人感受到一種使人窒息的深刻,直到最終被發(fā)現(xiàn)被逮捕送往納粹集中營。

  在閱讀《安妮日記》時,在大的戰(zhàn)爭背景下,我們得到更多的是一種溫暖人心的東西。有一種歡快溫暖的種子縈繞在每一個角落,是安妮帶給周圍的每一個人的--樂觀、信念、感恩、勇氣和愛。

  在猶太人每天被一車車抓走,送往毒氣室時,在令人驚恐的空襲聲中,安妮卻在日記中寫道:“我得學習,才不會變成蠢人,我要上進,將來要當個新聞記者或者作家,這是我的愿望!”

  安妮每天用在讀書上的時間不下數(shù)個小時。她讀希臘、羅馬神話,學習速記函授課程,自學法語并翻譯文章,整理歐洲各國王室族譜,學習父母規(guī)定的英語、數(shù)學、歷史。在兩年多的時間里,她竟編寫了十幾萬字的讀書卡片。

  安妮甚至還在狹窄的房間里學習芭蕾舞。她抱怨不配合其跳舞的姐姐瑪格特說:“我們都快要忘記怎幺跳舞了……難道你希望,當我們出去的時候,把什幺事都給忘了?”

  密室里的所有人,都從安妮這里感染到了溫暖和快樂。她會幫助媽媽洗刷碗筷,打掃衛(wèi)生;幫助凡·達恩太太削那些“好像永遠也削不完的豆子皮”;在牙醫(yī)給凡·達恩先生拔牙時,她也要“外行地湊上一個幫手”。

  安妮還愛上了密室里與她年齡相仿的少年彼得,兩個孩子瞞著大人偷偷地幽會。她在日記里寫道:“我必須承認,坐在天窗下面,感覺到陽光照在你的面頰上,擁抱著一個可愛的男孩,有什幺比這更愉快嗎?”

  從這本日記中,我們看到一個純潔、率真又有鮮明個性的、活生生的少女形象。我們對她孩子氣的頑皮、倔強、焦躁、苦惱感到理解和同情;我們更為這樣一個年僅十四五歲的孩子對自己的嚴格要求,身處逆境卻不屈服、不沮喪,反而勤奮學習、懷抱理想的頑強性格感到欽佩。她在日記中記載的戰(zhàn)爭給人們帶來的恐懼、猶太人的悲慘遭遇是法西斯罪行的鐵證。特別令我們感動的是,安妮看到理想被粉碎,人性的丑惡暴露無遺,世界正在變成荒漠的可怕現(xiàn)實,感到無比痛苦的同時,仍然堅持自己的信念和理想,不屈服于失敗,反而更加熱愛生活,熱愛大自然,用汲取知識、精神上的充實,彌補物質的匱乏,追求心靈世界的最大自由。這些文字出自一個十幾歲的孩子之手,不是更給人以鼓舞嗎?

  安妮的故事,就像是一個天然的電影劇本,它承載了人類所有的美好詞匯--樂觀、信念、感恩、勇氣和愛。

  安妮,你讓我們知道,溫暖,美好,信任,尊嚴,堅強;你讓我們知道,頹廢,空虛,迷茫,不過是糟踐自己;你讓我們懷念,你讓我們振作;你讓我們知道,要好好去愛,好好生活。

  《安妮日記》讀后感5

  在這個暑假里,我閱讀了《安妮日記》,這本書是一個猶太女孩在德國納粹大肆屠殺猶太人期間躲在閣樓上寫的一本日記。

  她塬本擁有一個幸福的家庭,爸爸、媽媽、姐姐們都很愛她。但是大屠殺的到來毀滅了這一切:無數(shù)人沒有了親人,沒有了家,無數(shù)人倒在了子彈下,還有無數(shù)人被送往了集中營……但那些人并不知道,等待他們的就是死亡!

  安妮一家選擇了躲藏,他們與幾個鄰居一起躲到了他爸爸的公司樓,生活了25個月之久,在這段時間里,有警察來訪的恐懼,有生日到來的歡樂,有小偷拜訪的絕望,還有安妮戀愛的興奮……他們面對突如其來的生活變故樂觀,勇敢面對內心的恐懼。她天真、可愛、活潑、率直,在受到委屈和責備后,仍未笑著面對生活。他們在那里渴望生存,不顧一切的去尋找活下來的希望。安妮也在這里學習到了很多的道理,成長了許多。但,不幸的是,他們最后無奈還是被送往了集中營,最后只有安妮的爸爸一人生還。

  看了這本書,我很感動,一個十幾歲的女孩兒竟然能夠在這幺非常的情況下寫出這幺細膩的日記:她漸漸學會思考,沉著和冷靜。

  在這之后,為了更加深刻地了解安妮當時的生活處境,我又看了一部叫做《辛德勒的名單》的電影,我很震驚,一個人的生命居然這幺的沒有價值,人的尊嚴被踐踏:一個軍官早上起來拿著槍對著下面的猶太人亂打;一些人試圖躲在房子里,卻被納粹兵發(fā)現(xiàn),士兵對著他們掃射……這部影片除了一個穿紅衣服的小女孩兒和和給與人希望的紅色火苗是有顏色的,其他全部都是黑白的,茫茫人海中,唯一看到一個穿紅色大衣的小女孩兒,是多幺的令人欣慰啊!小女孩最終還是死了,這幺可愛的孩子被這樣無情的殺死,也等同于希望破滅了。

  大屠殺是人類歷史上最黑暗的一夜,安妮用她的筆表達了對的德國納粹的控訴,也告訴了我們她對自由生活的渴望。

  讓我們珍惜今天的和平,祈禱明天的安寧。


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