五年級(jí)作文命題
好作文的內(nèi)容通常比較豐富，涉及廣泛的話題和領(lǐng)域，而且能夠深入探討，展現(xiàn)出作者的博學(xué)和思考能力。怎樣寫五年級(jí)作文命題？這里提供五年級(jí)作文命題分享，供大家參考。
五年級(jí)作文命題篇1
我們的校園像一幅美麗的圖畫。那里有高大的教學(xué)樓，寬闊的操場(chǎng)和奇花異草的植物園等。其中最引人注目的地方，那就是――操場(chǎng)，同學(xué)們都喜歡在那里運(yùn)動(dòng)、玩耍等。
每天清晨，當(dāng)我背著書包走進(jìn)校門時(shí)，就會(huì)看見一座寬闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)的形狀是長(zhǎng)方形的，旁邊還有兩個(gè)籃球場(chǎng)。紅綠相間的操場(chǎng)讓人感覺很清爽，綠色部分是人工草坪，紅色部分是跑道，同學(xué)們都喜歡在操場(chǎng)上做操、奔跑、玩耍等，歡聲笑語(yǔ)灑滿了操場(chǎng)的每個(gè)角落。
在操場(chǎng)的正中間有一座升旗臺(tái)，左右兩邊各有幾棵高大的木棉樹，在春天木棉樹上準(zhǔn)會(huì)開出火紅的木棉花，引來(lái)蜜蜂嗡嗡，蝴蝶飛舞。大家都喜歡在它的樹陰下看書。幾棵高大的梧桐樹也屹立在那，就像威武的衛(wèi)士一樣守衛(wèi)著我們的校園，成了我們學(xué)校一道獨(dú)特的風(fēng)景線。鮮艷的五星紅旗在上空迎風(fēng)飄揚(yáng)，每當(dāng)我一看見它時(shí)，它仿佛嚴(yán)肅得對(duì)我們說(shuō)：“好好學(xué)習(xí)，天天向上，長(zhǎng)大以后一定要做一個(gè)有用的人?！?/p>
這只是我們校園的一角，如果你能來(lái)到我們的校園參觀，你肯定會(huì)大吃一驚，因?yàn)槲覀兊男@處處都是一幅美麗的圖畫。
五年級(jí)作文命題篇2
我的成長(zhǎng)是豐富多彩的，有喜悅，也有煩惱，有成功，也有失敗。他們陪伴我度過(guò)了近十年的生活，讓我的生活變得多彩、有趣。但在這些事和物中，還有在所有進(jìn)入我的生活中的人中，讓我最難忘的是我學(xué)游泳的經(jīng)歷。
我是在夏令營(yíng)中學(xué)會(huì)游泳的，所以沒有大人的幫助。這對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是一個(gè)千載難逢的好機(jī)會(huì)?。∑匠Ｏ矚g睡懶覺的我可今天卻起的格外的早。同學(xué)們正呼呼大睡呢！
我們換好泳衣，導(dǎo)游就帶我們?nèi)チ擞斡境?。我在身上套好泳圈，脫掉拖鞋便跳了下去。我在水里玩了?huì)兒，想：不能光顧著玩，我一定要學(xué)會(huì)游泳！我慢慢地向深出走去，走了好久腳才碰不到底，這種深度應(yīng)該可以學(xué)游泳了吧！我試著脫下游泳圈，突然，我感覺身體在往下沉，我非常害怕，我該怎么辦？我試著高喊，可是一張開嘴巴水就淹到了喉嚨，根本喊不出來(lái)。我焦急的想著第二個(gè)辦法，忽然眼前一亮，對(duì)了！我在脫游泳圈時(shí)，不是把游泳圈放在旁邊了嗎？可以試著抓到游泳圈，幫助我浮上來(lái)！我一邊想一邊試著抓游泳圈。終于抓到了！我走到淺處，想：我是不是沒有學(xué)游泳的才能呢？不行！失敗乃成功之母，勇敢點(diǎn)兒吧！經(jīng)過(guò)重重磨難，我終于“勝利而歸”啦！
通過(guò)這件事讓我明白了一個(gè)道理：人生必然會(huì)遇到很多困難，但我們要勇于克服困難，勇于拼搏，只有這樣，我們才能主宰命運(yùn)。
五年級(jí)作文命題篇3
風(fēng)，悄無(wú)聲息地帶走了烈日炎炎的夏天，樹葉，落花，繪成了地毯，來(lái)迎接秋天的到來(lái)。我愛秋，但更愛夏天。
夏天的一個(gè)下午，吊在空中的滾燙的“火球”，發(fā)怒了，它不喜歡這清涼的下午，直噴著火，大地仿佛要燃燒起來(lái)，像要烈開了，好像那飄在空中的風(fēng)都變成滾燙的了，蛐蛐在草叢中，像是悶得穿不上氣來(lái)，嘶聲尖叫著，聲音非常尖銳嘶啞。在地上趴著的兩條小狗像是每秒都伸一次舌頭，眼睛微瞇著。即使在陰涼的樹下，頭頂都像是著火了，我站在烈日下，一摸頭頂，熱的燙手。
天上的白云不時(shí)的在藍(lán)空中飄蕩，有時(shí)像小豬，有時(shí)像馬匹，有的像小兔，有的像小猴，變化莫測(cè)。天空是蔚藍(lán)蔚藍(lán)的，藍(lán)的像清凌凌的水，花兒本屬嬌艷的，紅的，黃的，白的，紫的，各爭(zhēng)相斗艷，每朵花里都鑲嵌著五顏六色的寶石，格外顯眼。虞美人，太陽(yáng)花，菊花，數(shù)也數(shù)不清，連野花野草都變成漂亮的了，被太陽(yáng)曬過(guò)后，卻一點(diǎn)也不疲憊，反而更有活力了，花園里像是一個(gè)盛大的舞會(huì)，變成了世外桃源。杏樹，棗樹，櫻桃樹，開出了美麗的花朵，紅色的，粉色的，乳白色的，摘來(lái)一朵，香氣沁人心脾，蜜蜂，忙碌的在花園里背著一個(gè)蜜桶采蜜，在烈日下，也有些堪比蜜蜂忙的，在烈日下，全心全意為人民服務(wù)的勤勞的人們，我衷心的感謝你們，辛苦了。
花草樹木，如詩(shī)如畫的景色，齊譜寫了一首《夏之歌》。
啊，美麗的夏天，盼望你能再來(lái)人間做客。
五年級(jí)作文命題篇4
我們的學(xué)校是一座環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施齊全，教學(xué)一流的優(yōu)秀學(xué)校。你瞧，秋天來(lái)到了我們的校園，校園更加美麗了。
走進(jìn)學(xué)校，迎入你眼簾的便是一個(gè)圓形的花壇?；▔醒胧且蛔?。一個(gè)小女孩環(huán)抱課本，一個(gè)小男孩抱著時(shí)鐘，他們共同舉起一架飛機(jī)。它時(shí)刻提醒著我們要珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)，天天向上。石雕的四周栽著各種花草，有串串紅，美人蕉，小喇叭花，還有四季常青的鐵樹，松柏?；▔墒俏覀冃∨笥炎類弁Ａ舻牡胤桨?！站在花壇回頭看，你便能看到學(xué)校西南角有一座假山，假山上有三只頑皮可愛的小鹿，一只小鹿在吃草，一只小鹿在吃樹葉，另一只小鹿翹著尾巴，遙望遠(yuǎn)方，好似是盼著媽媽的歸來(lái)吧。山下池水清澈見底，花花綠綠的金魚在水中游來(lái)游去，好不自在?。?/p>
在學(xué)校東側(cè)電教室門口，是繞滿蔓藤的長(zhǎng)廊。藤葉已開始枯黃，偶爾會(huì)有葉子在空中飛舞一會(huì)，便飄飄搖搖地落下來(lái)，因此灑滿了用灰磚鋪成的地面。我干脆坐在黃葉上開始欣賞我們秋天的校園美景。
繞著學(xué)校的一周，全是我們的教學(xué)樓。在我們前教學(xué)樓和后教學(xué)樓中間有一個(gè)過(guò)道，在這里你可以看見美觀的大隊(duì)板報(bào)，同學(xué)們的作品展覽。值得一提的是，我們各年級(jí)的老師辦公室都在我們教室的隔壁，使我們更方便與老師溝通，向老師請(qǐng)教問(wèn)題。
??！看，我們秋天的校園多么美麗??！我們?cè)谶@美麗的校園里學(xué)習(xí)，生活是多么幸福?。?/p>
五年級(jí)作文命題篇5
童年的趣事有很多，有一件事令我至今難忘。
那是暑假的一天，那時(shí)的溫度就讓人感覺像在一個(gè)大火爐里，熱的讓人難受。這一天，媽媽上早班，我寫完了暑假作業(yè)之后閑著沒事干，有感覺好熱，就打開冰箱找個(gè)雪糕吃。打開冰箱，一陣涼氣撲面而來(lái)。我邊吃雪糕邊想：如果我把冰箱里的東西全拿出來(lái)，自己鉆進(jìn)去，那該多涼爽??！于是，我一不做二不休，直接把里面的東西全拿出來(lái)，鉆了進(jìn)去，并拉上了門。??！真是好爽??！可是，我剛進(jìn)去一會(huì)兒，就感覺到寒意逼人，冰冷刺骨了。要知道，我那時(shí)候僅僅穿著短袖短褲，而冰箱里的溫度是4°C，完全像是在寒冬臘月里了。
正在這時(shí)，冰箱門突然被打開了，原來(lái)是媽媽下班回來(lái)了?？吹綕M地的食品就打開了冰箱，發(fā)現(xiàn)了在冰箱里避暑的我，把我給揪了出來(lái)。這時(shí)我呆呆地望著媽媽，從她的面容來(lái)看，我知道她是又生氣，又好笑，但更多的，是關(guān)切。把我揪出來(lái)了之后，媽媽急切的問(wèn)道：“你藏在冰箱里干嘛？”我低下頭，既想說(shuō)實(shí)話，又怕媽媽知道真相后打我，所以我索性不說(shuō)。最后，在媽媽不斷的追問(wèn)下，我嘟嘟囔囔的說(shuō)出了真相：“天熱，我想躲在里面涼快涼快?！眿寢屄犃酥笠贿呅σ贿厷鈵赖卣f(shuō)：“你真是個(gè)傻孩子，人要保持一定的體溫，還需要氧氣，在冰箱里面呆久了，不僅會(huì)被凍傷，還會(huì)生病，如果冰箱門突然發(fā)生故障打不開了的.話，你會(huì)悶死在里面的，這種事以后不準(zhǔn)在做了，知道嗎？”聽完媽媽的話，我連忙點(diǎn)頭說(shuō)是。
一個(gè)個(gè)夏天過(guò)去了，不知怎的，以前鉆冰箱的傻事，在每一個(gè)夏天的時(shí)候都會(huì)浮現(xiàn)在我的眼中，而媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo)也自然會(huì)在我的耳邊響起。
五年級(jí)作文命題篇6
我有一個(gè)好老師，他就是教我打架子鼓的馬老師。
馬老師個(gè)子不高，有著一對(duì)炯炯有神會(huì)說(shuō)話的大眼睛，和一張能言善辯的嘴巴，一雙靈活的手指能在各種樂器上彈出好聽的音樂。
馬老師是一個(gè)有耐心的好老師，在我第一次接觸架子鼓時(shí)，我連鼓棒都不會(huì)拿，他就手把手的教我怎樣拿鼓棒。學(xué)五線譜的時(shí)候，總會(huì)把五線譜的音符寫錯(cuò)，他就一個(gè)一個(gè)的幫我改正。
馬老師是一個(gè)很和藹的好老師，有一次我不小心把鼓棒弄斷了。上課的時(shí)候，害怕他看見鼓棒被弄斷，擔(dān)心被他批評(píng)，就磨磨蹭蹭不愿打鼓。后來(lái)他發(fā)現(xiàn)了這個(gè)小秘密，就和藹可親地跟我說(shuō)，“愛護(hù)鼓棒就要像愛護(hù)我們的書本一樣”。我明白老師的用心，在以后的練習(xí)中好好使用和愛護(hù)鼓棒。
馬老師也是一個(gè)激勵(lì)我上進(jìn)的好老師，由于我學(xué)打架子鼓比別人晚，常常跟不上其他小鼓手的進(jìn)度，漸漸地產(chǎn)生了退學(xué)的念頭。馬老師知道了，就主動(dòng)找到我，耐心的詢問(wèn)原因，我小聲的講，“別人都笑話我，說(shuō)我笨”。馬老師聽了就笑著說(shuō)：“別人笑你笨，你就要比別人強(qiáng)，你不要被別人的看法把自己打敗”，我把老師說(shuō)的話深深地記在心里。過(guò)了不久，我就超過(guò)了笑我的同學(xué)，也對(duì)打架子鼓產(chǎn)生了濃厚的興趣。
這就是我的老師，一個(gè)和藹、有耐心、激勵(lì)我上進(jìn)的好老師。
五年級(jí)作文命題篇7
大家好！我叫李世隆，今年_歲了。
小的時(shí)候，別人說(shuō)我像個(gè)男孩子，沒錯(cuò)，我的確沒點(diǎn)兒女孩子的樣兒。我像猴兒一樣，以開心起來(lái)，像瘋了似的，一個(gè)勁兒地跳。爸爸說(shuō)習(xí)慣成自然，別再跳了！可是我哪兒會(huì)聽呢？
我的愛好是數(shù)學(xué)和英語(yǔ)。數(shù)學(xué)老師和英語(yǔ)老師非常喜歡我，特別是英語(yǔ)老師，對(duì)我，總擺出那張慈祥的臉孔，數(shù)學(xué)老師也一樣，每次都以娃娃臉來(lái)面對(duì)我，而我的數(shù)學(xué)和英語(yǔ)成績(jī)總是很好的。當(dāng)然，語(yǔ)文也一樣。
我喜歡西瓜和芒果，他們的味道非常好，你也不妨去試試!
我喜歡跑步，他對(duì)我的身體有著很大的好處。我有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，那就是我要當(dāng)一名偉大的企業(yè)家，所以我還喜歡天藍(lán)色和銀白色，它代表著我要飛向天空。
我是個(gè)好勝心非常強(qiáng)的人。考試時(shí)，別人比我考得好，我不服氣，平時(shí)更加努力，結(jié)果取得了更好的成績(jī)，因?yàn)槲抑?，只有海勝心腔的孩子，才?huì)取得成功！
我的優(yōu)點(diǎn)是勇敢，我勇敢地去參加所有的競(jìng)賽，而且已參加，就必須給捧個(gè)證書回來(lái)，否則，我是不會(huì)甘心的。我的缺點(diǎn)是不愛舉手回答問(wèn)題，我也常對(duì)自己說(shuō)，難道我的手就如千斤這么重么？怕什么？明天我就舉手！可是到了第二天，我又像老鼠那樣，縮到地洞去了，不是我會(huì)改正它的。
這就是我，我的QQ是___x7，誰(shuí)愿意加我？
五年級(jí)作文命題篇8
中秋節(jié)那天，爸爸一大早就把我?guī)У搅藸敔斈棠痰募依铮瑺敔斈棠炭吹轿襾?lái)了很高興，我看到爺爺精神飽滿。
后來(lái)，我就和隔壁的龍飛哥哥玩起了游戲，有打羽毛球、吹雞毛看誰(shuí)吹得高等。轉(zhuǎn)眼間就到了晚上，我們一家人就在一起吃飯，奶奶準(zhǔn)備了許多好吃的飯菜，我吃得津津有味。吃好了，爸爸拿出月餅，把它們切成幾塊，首先給爺爺奶奶吃，再給我吃。甜甜的月餅真好吃，有桂花味、抹茶味，還有許多許多。
在涼爽的夜晚，我們一家人聚在一起真快樂呀?？上寢屧趩挝恢蛋?，我要給媽媽留一個(gè)最甜的月餅。
這就是快樂的中秋節(jié)！