高一困難的作文
好的作文一般有清晰的開頭、主體和結(jié)尾,結(jié)構(gòu)完整,層次分明。好的高一困難的作文應(yīng)該怎么寫?快來看看,小編給大家分享高一困難的作文的寫作技巧和示例,供大家參考!
高一困難的作文篇1
生活中有各種困難,無論什么人都有,小孩不會寫作業(yè),大人工作不順,中考或高考讓學(xué)生為難……
而無臂鋼琴家劉偉呢?他沒有手,只能用腳彈鋼琴,他一夜之間能學(xué)會彈琴嗎?當(dāng)然不能。他也是經(jīng)過不懈努力才學(xué)會鋼琴,再加上勤奮苦練才用腳彈出了曲子,可是他用腳彈的曲子并不比用手彈的人差,一樣美妙動聽,甚至更勝一籌。他說過:困難剛開始是一座山,后來通過努力克服時,再回頭看那困難只是一個小小的臺階。其實自學(xué)鋼琴并不容易,劉偉的腳無數(shù)次抽筋,磨出了水泡,但他一直堅持。父母也經(jīng)常鼓勵他,支持他,讓他更加自信,他也非常想讓父母為他感到驕傲。
而我們呢?我們像他那樣勇于克服困難了嗎?遇到不會的題是自己理解還是不看題直接讓父母教?弄出了小傷是自己處理還是在父母面前哇哇大哭?登山是自己努力還是讓父母幫助?大家都會選前者,我們雖然知道問題的答案,但是我們做到了嗎?
比如像我,我有時候就是看到一個難題就問父母,很少自己去理解,經(jīng)常作業(yè)會空下一部分讓父母教??墒沁@些題并不是太難,常常是父母一點就通,只是我沒去理解,去認(rèn)真想。
困難就像擋在你面前的一堵墻,只要你把它砸破就能重見光明。所以我們也一定要自己克服困難,而不是讓別人去幫助自己。我以后也要學(xué)會自己克服困難,加油!
高一困難的作文篇2
什么是突破?是戰(zhàn)勝困難的勇氣,是做不敢嘗試的事,是破繭成蝶的脫變,更是水滴石穿的毅力。
突破困難,談何容易,而那一次我不僅突破了困難,還突破了自我。
那一次,我終于得到了自己夢寐以求的無人機,雖只是一堆零件,我卻仍舊興奮不已,打開包裝,立即動手組合。
我抓著機臂,熟練的操作著螺絲刀,這一切對于我而言,就如吃飯喝水一般容易??陕闊﹣砹?,但我看見這五顏六色如亂麻一般的電線時,我的大腦中和電線一樣亂糟糟的。我既不知道如何解開它們,又不知道該往哪里裝,我有些著急了,我試著解開它們,并裝到主電路板上,可是無論如何我都插不進(jìn)去。我又試著把它們插到電機上,可這一切除了浪費我許多寶貴的時間,沒有半點成效。我著急了,一粒粒汗珠從頭上冒了出來,流在我通紅的臉上。
我打開電腦,雙手飛快的在鍵盤上敲著,發(fā)出一陣陣刺耳“咔咔”聲。我一目十行,飛速瀏覽著各種網(wǎng)頁,然而這神通廣大的互聯(lián)網(wǎng),卻在上面找不到一點線索。我氣得直接將電腦強制關(guān)機。我有些想要放棄,又覺得對不起自己前期的努力;堅持下去,又難于上青天。我決心與它死死戰(zhàn)一場。我瀏覽各種文獻(xiàn),公司的相關(guān)說明,頭深深地埋在書海之中無法自拔。渴了,喝些水;累了,看看窗外。然后,接著工作。正當(dāng)我頭暈眼花,手輕腳麻之時,我終于找到一絲線索。我如獲珍寶,拿起放大鏡,趕緊在主電路板上尋找,我發(fā)現(xiàn)電路板有一個編號,和電線也是對應(yīng)的!我終于突破了這個困難!但我感到輕松愉快之時,回首望去,我驚訝的發(fā)現(xiàn),我不僅僅突破了這個困難,還突破了不敢堅持的這個繭,我終于破繭成蝶!
未來路上,那重重困難可謂是數(shù)之不盡,而突破他們又何談容易。我們好似一滴水,也是世上最柔弱的事物。困難好比石頭,是世上最堅硬的事物。但是,以柔克剛,水滴石穿,讓水成為世上最強大,最有力量的事物,只需要堅持,只需要你不變的初心,不變的毅力。
是啊!我就是這一滴水,有了這次經(jīng)歷為我不斷輸送動力,我一定可以堅持不懈,砥礪前行,突破遇到的一切困難!
高一困難的作文篇3
在我們的成長道路上,有許多絆腳石,有許許多多的困難,小到一道題,大到一個坎兒,但我們不能害怕,不能任性,我們只得硬著頭皮去面對。在我的成長中就有許多困難。
從小事說起,那次考試前,媽媽給我定了一個分?jǐn)?shù)線,我就不用放假也要補課,結(jié)果在考試時我生怕考試時間不夠匆匆地答卷,沒想到竟被扣了一分卷面,就以三分之差與那條分?jǐn)?shù)線擦肩而過了。
我的課外班有一個特別嚴(yán)厲的老師,因為她的講課設(shè)備都很好,是用電腦學(xué)習(xí)的,我從小就不會玩電腦,再加上種.種原因,回家上電腦的作業(yè)常常完不成,因此我特別煩惱,最后竟然鬧得我差點在那待不下去,可人總要面對困難的,我只得學(xué)習(xí)電腦去配合老師的教學(xué)。
有一次,我有一道題不會,老師給大家講了一遍我沒聽懂,老師單獨給我講我還沒聽懂,一步一步地教我也老是出錯,這讓她特別的生氣,大聲地責(zé)罵了我,除了媽媽還沒有人這樣罵過我,她把我罵的滿臉通紅,哭得稀里嘩啦的,可那又怎樣,我第二天不還是得去面對她嗎?哎,著多么讓人無奈啊!
在放學(xué)的路上,正跟著同學(xué)過馬路,一輛三輪車以很快的速度沖向我,直接從我的腳上壓了過去,但是我的腳好像沒什么事,要了個電話就讓車主走了,一路上同學(xué)竟責(zé)怪起我來:"你看那個爺爺多可憐,看你給人家嚇的,沒事就算了吧!"我什么都沒說,我只能認(rèn)我倒霉。
人生,總是有那么多困難,解決不了,又逃避不掉,只能眼睜睜地任由時間去安排結(jié)果,但我們能做到的就是積極向上,樂觀地面對它們,只要不放棄自己,我們就不會停止奔跑。
高一困難的作文篇4
每次老師布置背書的作業(yè)我就很頭疼,不管是被晨誦還是背課文,只要有背誦的作業(yè)我都要做到9、10點。其他項我都可以很快的完成,只有背書是個大難題。
今天又有一項背書作業(yè)了,背誦《石榴》這一課?!妒瘛肥瞧蠹s有300字的文章。我垂頭喪氣地回到家,絞盡腦汁地想該怎么背會,卻想不到什么好辦法。就在我決定不背的時候,我突然想到了媽媽曾經(jīng)建議的一個辦法:背書要多讀,起碼讀個十幾遍,直到會背為止。于是我就拿起書來拼命地讀,可是讀了20遍我還是不會背,這時的我已經(jīng)沒力氣再繼續(xù)讀下去了。于是我告訴自己休息一會兒,可能會好一些。沒想到我休息了一會再試著去背的時候,還不如剛才記住的多!我真是太生氣了。但是我告訴自己:小和尚念經(jīng)有耐心。做事情不能過于急躁。我又開始讀了,這次我讀的格外用心,讀著讀著我開始試著一小段一小段地背,然后再連起來背,效果竟然非常好!就這樣我背完一整個大自然段后繼續(xù)背下面的了。
接下來我用這種方法先把一個大自然段分成好多小段,幾句話幾句話地背誦,稍微難的就多花一點時間,就這樣,慢慢地一整篇文章就被我這樣記住了。這是我背書最快的一次,還留下了好多時間可以復(fù)習(xí)功課呢!
這次的背書讓我明白了,做事情不僅要有耐心,還要講究方法。這樣才能事半功倍。
高一困難的作文篇5
我緊皺著眉,不自覺地咬著筆蓋?!爸睊煸品珴?jì)滄?!钡那耙痪渚烤故鞘裁?我在腦海中飛速的搜尋,卻仍是一無所獲。不得已,終是空在那兒,將聽寫硬著頭皮交了上去。
每日的古詩詞默寫,讓基礎(chǔ)不甚牢固的我十分痛苦。我靠著每天課前幾分鐘,記下今天要聽寫的內(nèi)容,勉強才能取得一個過得去的成績??煽恐粫r記下的詩詞,自然在聽寫后不久便忘得一干二凈,但我卻一直回避著,企圖繞開默寫這個難題。
于是,80分的默寫放在了我的桌上,鮮紅的分?jǐn)?shù)刺痛了一直畏縮不前的我。一個嚴(yán)峻的問題擺在我面前:向來薄弱的詩文默寫,是忽略它,繼續(xù)學(xué)習(xí)其他的內(nèi)容,還是直面它,勇于挑戰(zhàn)它,即使耗費學(xué)習(xí)其他部分的時間?
答案在我一次又一次地翻開默寫本那80分的一頁便已明了。最為基礎(chǔ)的默寫都掌握不好,又談何在其他更需要耐心與勇氣的部分上取得進(jìn)步?我決心去面對這個難題,帶著勇氣迎難而上,去品讀這一首看似難以攻克的詩。
打開一本本過往的語文書,翻開一篇篇熟悉而又陌生的古詩,喚醒點點沉睡的記憶。清晨深夜,朗朗的讀書聲回蕩于書房。不僅是機械直白的背誦,更是對曾學(xué)過古詩的熟悉與重新解讀。曾不愿去復(fù)習(xí)的的古詩,也在日復(fù)一日的品味中盈生出興趣,種.種平日里因畏懼失敗而不敢去做的難題,似乎也因此變得讓人有勇氣去解答。我,在勇敢地讀著困難這首詩的過程中慢慢成長,直到超越自己讀出困難下蘊含的道理。
又一次的語文考試,又一次的古詩文默寫,依舊是那一首詩,我自信的提筆寫下:“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄?!薄?/p>
愿在今后的日子里,我也能勇于面對困難,并敢于為解決困難而付出努力。將困難讀成一首詩,將生活讀成一首詩,發(fā)現(xiàn)其中的道理,品味其中的美。那么我相信,我必將樂于迎接困難的挑戰(zhàn),勇赴美好的明天!