以美食節(jié)為話題的作文_關(guān)于美食的作文
人是鐵,飯是鋼。如果你問我我最想創(chuàng)造的節(jié)日是什么,我會回答五個字――校園美食節(jié)。現(xiàn)在小編為大家收集整理優(yōu)秀的作文,如果喜歡這篇文章可以參考學(xué)習(xí)。歡迎持續(xù)關(guān)注我們的后續(xù)更新.
以美食節(jié)為話題的作文1
等待已久的六一美食節(jié)終于來到。學(xué)校的操場上搭滿帳篷,帳篷里擺著一張張桌子,桌子前站著一位位家長。他們干什么呢?是給我們賣東西的。
我?guī)е鴮W(xué)校發(fā)的購物券,來到我自己班的攤點,看見有冰淇淋、炸雞腿、牛奶、土豆……冰淇淋是我最喜歡吃的東西,我急忙拿出消費(fèi)券對阿姨說:“阿姨,我要冰淇淋?!卑⒁探舆^消費(fèi)券,給我冰淇淋。我高興地拿著冰淇淋邊吃邊看。
校園里人山人海,我看到三(7)班的攤點前有好多人,過去看看。原來是賣油炸冰淇淋,小朋友們拿著錢,你擠我推來購買油炸冰淇淋。我本來想買一個油炸冰淇淋,但是人太多,我不想等待,就去六年級那邊。一進(jìn)去,我大吃一驚,這里人好多,我跳起來一看,原來是賣燒烤的。我趕緊跑上前去一看,有我最愛吃的炸菜。因為人太多,我只好排隊來,過好久,我終于吃到炸菜。吃好菜,我看見阮昊勃大口大口地吃著冰淇淋,臉上沾滿白色的奶油。我想想,二年級應(yīng)該有東西賣的吧,如果二年級上面沒有的話,那也可以當(dāng)作晨跑。到小山頭,覺得有點渴,看到前面攤點上有飲料,就沖過去買一瓶,咕嘟咕嘟地喝起來。
“吃得好飽。”我摸摸圓滾滾的肚子說。
今天校園美食節(jié)食物多,味道好,價格便宜,我真希望每星期都有一次。
以美食節(jié)為話題的作文2
盼望已久的濱江一小美食節(jié)開幕!
隨著老師的一聲令下,大家興沖沖的撲向美食??墒?,當(dāng)看到琳瑯滿目的美食時,我卻不知道該買什么好。
正糾結(jié)中,一陣香氣襲來,我隨著香氣找去。哇,原來是又香又甜的大里脊那。我毫不猶豫一口氣買下兩串,津津有味的吃起來,嘿嘿,我真像一個吃貨呀。正吃著,高何鑫過來,我請他嘗嘗我的大里脊。他吃完就喊:太爽,真好吃呀。
胃口大開,我們來到六(2)班賣雞翅的小鋪。我煞有介事的聞聞,那叫一個香呀,買下雞翅啃起來。這雞翅油油的嫩嫩的,好吃極。只是有點咸,口渴。嘿嘿,還好我們自己班的鋪子有賣飲料的。我們?nèi)ベI兩杯果汁牛飲起來,這也算我為班級做貢獻(xiàn)吧。
吃飽喝足得活動活動,我們玩籃球去。哎呀,打得太重,球過籃架。哎呀又太輕,哎呀又偏。籃球咱玩不好,那就玩高爾夫唄,不過是迷你的。我怎么打都打不好,教練過來指導(dǎo)。我站好姿勢,揮桿擊球,球飛出去?!翱爝M(jìn),快進(jìn)?!蔽夷仄矶\??上В€是沒進(jìn),看來我真是個吃貨。
美妙的時光總是短暫的,美食節(jié)結(jié)束的廣播響起,我依依不舍地離開操場,心里又開始期待下一次的美食節(jié)。
以美食節(jié)為話題的作文3
2010年10月22日上午,我們沈家門第一小學(xué)美食節(jié)開始啦。今天的校園是歡樂的海洋;今天的校園是沸騰的校園;今天的我們是幸福的天使;今天的心情是快樂的放飛。在校園內(nèi),處處洋溢著喜慶的氣氛,同學(xué)們在老師的精心組織下,度過一個快樂難忘的美食節(jié)!
看,在課桌拼成的臨時操作臺上,到處有同學(xué)們忙碌的身影:一時間,鍋碗瓢盆聲,叫好聲響成一片。各種美食琳瑯滿目:有香噴噴的雞翅膀、甜滋滋的西瓜、酸甜可口的葡萄、清涼爽口的黃瓜片、還有我的水果拼盤“小鬧鐘”做得有模有樣哦 。同學(xué)們都拿著自己精心準(zhǔn)備的各種美食,興高采烈地向同學(xué)們炫耀著自己的勞動成果。我的10多個可樂雞翅被我們小組的同學(xué)們一搶而光,看著大家這么喜歡我的美食,我心里樂開花。
這次校園舉辦這樣的活動,可以讓我們知道勞動的艱辛,解父母工作的艱辛,也有利于培養(yǎng)我們的動手能力。校園將美食文化,同學(xué)們娛樂等結(jié)合在一起,讓我們感受到活動的快樂,感受到勞動的快樂,感受到成功的快樂。這樣的活動,希望以后校園每年都能舉行一次。
以美食節(jié)為話題的作文4
今天是平安夜,也是我們學(xué)校舉辦第三屆文化美食節(jié)。
下午,老師幫我們打扮的非常漂亮。我參加的是溫州童謠。老師給我們每人照相,照完相我們回到教室老師給我們吃漢堡。過一會兒,媽媽來,我覺得很高興。我們表演節(jié)目的同學(xué)跟著葉老師,媽媽去幫助池老師。我們向操場走去,就聞到誘人的香味,真是“十里飄香”。我這只小饞貓口水都流出來。操場上人山人海真是熱鬧。美食就更多,有牛肉串、炒魷魚、漢堡、炸雞腿雞翅、炸龍蝦……,看得我眼花繚亂,就像走入美食迷宮。我們先逛一圈,大哥哥大姐姐們在推銷自己的產(chǎn)品,葉老師給我們我們買很多東西。美食節(jié)開始,在后臺等著表演節(jié)目。輪到我們上臺,我的心情一點也不緊張,還帶著微笑。。。節(jié)目演完隱和媽媽去餐廳換衣服。我把衣服給老師,后來我就跟媽媽逛,媽媽帶我去哥哥的小攤里吃東西騎木馬玩蹦蹦床,還給我買東西。
時間過地真快,演出也結(jié)束,我才依依不舍的離開操場,心里想真想再過一個美食節(jié)呀!可是8號就要期末考,應(yīng)該把心靜下來考試才對。我就和媽媽高高興興得回家。
以美食節(jié)為話題的作文5
人是鐵,飯是鋼。如果你問我我最想創(chuàng)造的節(jié)日是什么,我會回答五個字――校園美食節(jié)。
我要把這個節(jié)日定在9月11日,讓剛過完教師節(jié)的老師們再得到一份驚喜。在這天里,所有同學(xué)都要做份好吃的菜給老師品嘗。想著想著,我進(jìn)入幻想世界。
在四(6)班的教室里,只見同學(xué)們都在費(fèi)力地做菜,我也趕緊跑到我的座位做起“羊肉泡饃”。我這時看見姜寧正在做雞蛋餅,便說:“小心,別被油汁濺到手!”趁說話的功夫,我已經(jīng)把羊肉和饃放進(jìn)鍋里,就等熟。朱昊在一旁急得焦頭爛額,因為他根本就不知道該做什么菜好。他只好拿出秘籍――方便面?!?.....”眾人一片無語。我還看到其他一些同學(xué)的作品:林子涵的“龍斗”、彭毅的“紅燒大閘蟹”、魏云妮的“養(yǎng)顏紅棗糕”,曲詩陶的“大田雞”等等。我們把菜圍成“O”字形,以便老師一一品嘗。聽著老師贊不絕口的話語,大家心里美滋滋的。
校園美食節(jié),既能孝順老師,又能提高學(xué)生們的動手能力,真是一石二鳥。我自創(chuàng)的節(jié)日――校園美食節(jié)。