四年級(jí)下冊(cè)作文《游記》
作文需要有一個(gè)明確的中心思想，每個(gè)段落的主題和論述都需要圍繞這個(gè)中心思想展開。如何撰寫優(yōu)秀的四年級(jí)下冊(cè)作文《游記》？這里分享一些四年級(jí)下冊(cè)作文《游記》寫作案例，供大家參考。
四年級(jí)下冊(cè)作文《游記》篇1
“細(xì)節(jié)決定成敗”這句話聽起來(lái)實(shí)在太耳熟了。這不正是爸媽平常對(duì)我說的警句嗎?
我平時(shí)是一個(gè)非常不愛注意細(xì)節(jié)的孩子，我總是因?yàn)椴粠乜?，沒帶作業(yè)，忘了橡皮等小事被老師家長(zhǎng)批評(píng)，爸爸也經(jīng)常給我舉例說：“神五、神六如果少裝一枚螺絲，這么大的一個(gè)工程不就失敗了嗎”?而我也總想：“如果讓我干這種大事，我肯定也會(huì)仔細(xì)”。
記得這學(xué)期期中考試的時(shí)候，媽媽一再對(duì)我講：“一定注意細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)決定成敗”。當(dāng)時(shí)我嘴頭滿應(yīng)滿許，其實(shí)心里想：“不就是那兩三分嗎?！?/p>
結(jié)果在這次的期中考試上以為數(shù)學(xué)成績(jī)會(huì)相當(dāng)不錯(cuò)，但在網(wǎng)上看成績(jī)時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我只得了80分，我當(dāng)時(shí)還想，這些題我都會(huì)呀，而且我的答案和同學(xué)對(duì)過了呀!正確率很高啊，一定是老師打錯(cuò)了，等看來(lái)卷子，我才明白，不是老師去、判錯(cuò)了，而是扣分的都是小細(xì)節(jié)，填空題沒加單位減2分，畫圖題沒加垂直符合減3分，兩道題沒答題減4分，這一共減了9分了，心痛呀!
要是加上9分，早就超過汪海迪了，也不用因?yàn)樗任叶嗳?讓他在我面前顯擺，而這些都是我平時(shí)不注意細(xì)節(jié)造成的。
所以為了不讓我在期末考試中超過汪海迪，就算只為這一間事我也要改掉這個(gè)壞毛病。
四年級(jí)下冊(cè)作文《游記》篇2
秋姑娘帶著秋天的涼爽，帶著秋天的豐收，悄悄地，悄悄地，趁你沒留意，來(lái)到了人間。
果園里，果子都成熟了，紅彤彤的蘋果就像孩子們的笑臉；黃澄澄的梨已經(jīng)排好了整齊的隊(duì)伍；粉嫩嫩的桃子像一個(gè)個(gè)小燈籠；紫瑩瑩的葡萄在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮……各種各樣的水果你擠我碰，正等著人們?nèi)フ兀?/p>
公園里，五顏六色的菊花在風(fēng)中翩翩起舞，漂亮極了；黃黃的桂花，米粒般大小，散發(fā)出淡淡的香味；藍(lán)色的牽?；ㄏ褚粋€(gè)個(gè)小喇叭，吹起了秋天的號(hào)角，它們好像都在比誰(shuí)看呢！就連樹葉都在爭(zhēng)奇斗艷，看誰(shuí)更美麗。瞧！銀杏樹的葉子像一把把黃色的小扇子，扇呀扇，扇走了夏天的炎熱；楓樹的葉子就更美了，那紅紅的楓葉像一枚枚郵票，郵來(lái)了秋天的涼爽；梧桐樹的葉子旁邊長(zhǎng)滿了許多鋸齒，像一把把小電鋸；小草也換上了金色的衣裳，給大地鋪上了一層金色的地毯。
田野里，紅紅的高粱像一把把燃燒的火把，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一片片紅霞。金黃的稻谷像一片片金色的海洋，白白的棉花像天上落下的朵朵白云，安靜地等待著采摘。農(nóng)民伯伯懷著開心的心情收割著高粱和稻谷，采摘著棉花，享受著豐收的喜悅。
樹林里，小喜鵲銜來(lái)了樹枝準(zhǔn)備造房子；小螞蟻找來(lái)充足的食物準(zhǔn)備迎接冬天；小松鼠也在四處尋找著大大的松果；蛇也正找著舒適的巢穴準(zhǔn)備好食材過冬了。瞧。大雁們排著整齊的“人”字型隊(duì)伍飛向暖暖的南方。
我愛秋天，愛她的成熟，愛她的色彩，愛她的碩果累累，更愛她給大家?guī)?lái)許多的歡樂！
四年級(jí)下冊(cè)作文《游記》篇3
開展“學(xué)雷鋒”活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)結(jié)束了，場(chǎng)地也空了。
當(dāng)然，只是人空了。但場(chǎng)地上的垃圾卻有些凌亂，猶如一個(gè)跑丟孩子的媽媽，素有的端莊賢淑散失殆盡，取而代之的只是一臉的倉(cāng)皇。
地上躺著幾片碎屑與糖紙，也許是學(xué)生們聽不太懂校長(zhǎng)的高談闊論，用這種方式作消遣吧。
風(fēng)一吹，碎屑與糖紙都分散東西，跟著風(fēng)兒去尋找屬于自己的一片天空了，他們也許會(huì)飄到某一個(gè)墻角里，也許夾在草葉間，但永遠(yuǎn)不會(huì)有人理會(huì)它們。
場(chǎng)地上仿佛剛經(jīng)過一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。
高高的講臺(tái)上立著一排課桌，課桌如殘兵般懶散地排成扭曲的陣列，上面伏著幾摞紙，有學(xué)生的宣言紙，有校長(zhǎng)的講稿。風(fēng)一吹，它們便萬(wàn)旗招展發(fā)出“嘩啦啦”的響聲，墻壁上高掛著寫有“學(xué)雷鋒精神，讀儒家經(jīng)典，做高尚之人?！钡臋M條?！袄住弊值南掳肷硪严麓梗L(fēng)一來(lái)，便搖擺起來(lái)。
忽然我想起了剛才開會(huì)的一個(gè)鏡頭：空中飄來(lái)了一個(gè)白色塑料袋，落在了講臺(tái)前，“巡視”了許久，校長(zhǎng)依然在講話，學(xué)生依然在聽，站在一旁的老師依然在說笑，塑料袋為此而感到高興，因?yàn)樗亲杂傻?，最后在人們面前轉(zhuǎn)了一圈，又飛走了。
風(fēng)又來(lái)了，吹來(lái)一張報(bào)紙。
——我們要培養(yǎng)21世紀(jì)新型人才，報(bào)上說。
——我們要發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。報(bào)上說。
——我們老師要為學(xué)生做表率。報(bào)上說。
……一個(gè)碩大的黑鞋印蓋在上面。
陽(yáng)光落下，留住一抹淡淡的紅。
風(fēng)又吹過，橫幅下的“雷”字只剩上半身，“鋒”字也開始搖搖欲墜了。
四年級(jí)下冊(cè)作文《游記》篇4
你聽，春天來(lái)了，她邁著活潑而輕盈的步伐朝我們走來(lái)。
大地被春天叫醒了，一夜之間，他好像換了個(gè)人似的，變得生機(jī)勃勃。迎春花綻開了笑臉，干枯的草地又有了無(wú)盡的活力，小草從地里鉆了出來(lái)。
小樹被春天叫醒了，他們伸了個(gè)懶腰，揉了揉眼睛，開始不停地長(zhǎng)呀長(zhǎng)。瞧：柳樹披上了層層新綠，桃花朵朵開，這樣的景象怎能不讓人燃起新的希望呢？
河水被春天叫醒了，冰化成了水，水生植物又展現(xiàn)出往日的風(fēng)姿，水流不知疲倦地奔向遠(yuǎn)方，邊走邊唱著歡樂的歌謠。
人們被春天叫醒了，隨著寒假的結(jié)束，老師和學(xué)生匆匆走向?qū)W校，校園內(nèi)又重新恢復(fù)了生機(jī)。大街上的人群似乎比以前更忙碌了，一個(gè)個(gè)精神抖擻地趕往目的地，開始一天新的工作。大家脫去棉衣，換上輕薄的外套，春風(fēng)柔和地拂過臉頰，像母親溫暖的大手，好不舒服，好不愜意！
春天是迷人的，令人陶醉的。明媚的春光，溫暖的春風(fēng)，充滿希望的人們，還有生機(jī)勃勃的萬(wàn)物，構(gòu)成了一幅無(wú)比美麗的畫卷。
四年級(jí)下冊(cè)作文《游記》篇5
你認(rèn)為今天介紹什么節(jié)日？六一節(jié)是什么？教師節(jié)是教師節(jié)嗎？國(guó)慶節(jié)是國(guó)慶節(jié)嗎？并非如此。端午節(jié)。
端午節(jié)去鄉(xiāng)下的話，可能會(huì)發(fā)現(xiàn)龍船花、石榴花、菖蒲、葉子、大蒜頭等5種植物。鄉(xiāng)下人說，菖蒲掛在門前，可以辟邪。艾葉如小旗，可招屈原之魂。沒錯(cuò)。我忘了告訴你。這就是五端。
端午節(jié)吃粽子，劃龍舟也有起源。古代，愛國(guó)詩(shī)人屈原國(guó)滅亡(楚國(guó))，5月初5日，抱著光滑的大圓石投入汨羅江，汨羅江附近的漁民知道后，劃船打撈屈原的肉體，但一直追著洞庭湖，沒有打撈，把飯團(tuán)扔進(jìn)湖里，魚、蝦、螃蟹、龜?shù)人宥宋绻?jié)到時(shí)候，大多數(shù)地區(qū)的人都會(huì)劃龍舟紀(jì)念屈原！
端午節(jié)當(dāng)然不能吃。五黃這是一大特色，包括黃魚、黃瓜、鴨蛋蛋黃、大豆瓣的粽子、雄黃酒。沒錯(cuò)。南方端午節(jié)用雄黃酒在孩子的頭上畫王字。
啊，說了很多話，還沒有告訴兒歌。五月五日，端陽(yáng)，插葉，撒糖。龍舟下水很高興。端午節(jié)也稱為中午節(jié)、重五節(jié)、五月節(jié)、浴蘭節(jié)、女兒節(jié)、天中節(jié)、詩(shī)人節(jié)……有很多習(xí)俗呢沒有時(shí)間了，啊，再見！
四年級(jí)下冊(cè)作文《游記》篇6
來(lái)問大家一個(gè)問題，請(qǐng)問今天是什么日子呀?回答正確，今天是除夕，是小朋友期盼已久的日子哦!
早晨，天氣晴朗、陽(yáng)光明媚，家家戶戶都張燈結(jié)彩，爸爸媽媽帶我一起去買煙花，我們買了許多各式各樣的煙花，有“梅、蘭、竹、菊”有“吉祥如意”還有“孔雀開屏”……。等我們一回家，大家一起貼春聯(lián)，我也在一旁幫忙。
晚上，我們一家人圍坐在一起津津有味、歡聲笑語(yǔ)地吃年夜飯，看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。這時(shí)，外面響起了震耳欲聾的鞭炮聲和煙花聲。我放下筷子，飛一般地沖出門口觀賞煙花。五彩繽紛地?zé)熁ò押诎档奶炜沼车昧撂锰玫兀嫫涟?我和爸爸也拿出早上買來(lái)的煙花，爸爸拿起一個(gè)煙花，點(diǎn)燃導(dǎo)火線，灰色的導(dǎo)火線“嗖”地噴出了紅色的火花，焰火噴涌而出，那焰火好似一顆顆流星，從天而降;又似一只只瑩火蟲，照亮了美好的除夕之夜。放完煙花后，大家一起看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，漸漸地，漸漸地20__年的鐘聲悄悄地向我們靠近，直到20__年的最后一秒鐘，?！！！?，激動(dòng)人心的時(shí)刻終于來(lái)臨了，20__年的鐘聲敲響了。
20__年被永遠(yuǎn)地放進(jìn)了我們的記憶里。
四年級(jí)下冊(cè)作文《游記》篇7
轉(zhuǎn)眼間，2050年已經(jīng)到來(lái)。我坐天空汽車來(lái)到闊別已久的家鄉(xiāng)——朱家尖。這里的環(huán)境讓我大吃一驚，家鄉(xiāng)有了翻天覆地的變化。
來(lái)到大街上，聞到一股清香。我好奇極了，想知道原因。一個(gè)朋友看了看我，說：“你還不知道吧！我們的衣服是從特殊樹木、水果中提煉來(lái)的。這樣更加環(huán)保！”
“咕，咕”我肚子有點(diǎn)餓了。我趕緊向超市快步走去。“啊，食物包裝袋怎么改用巧克力的呀！”銷售員跟我說：“以前包裝袋是用塑料做的，不環(huán)?！，F(xiàn)在改用特殊環(huán)保食物做的了?！?/p>
朋友請(qǐng)我到他家坐客。一進(jìn)門，我目瞪口呆，半天也說不出話來(lái)。我為何如此驚訝，那是因?yàn)榧依锏募揖?、墻、床等都是用特殊食物做的，床也是用巧克力做的，睡上去舒適極了！
我去乘公交車，發(fā)現(xiàn)汽車居然用太陽(yáng)能的。司機(jī)告訴我，說：“這也是朱家尖更加環(huán)保主要原因之一?！?/p>
我多么希望這一切都美夢(mèng)成真！那我的家鄉(xiāng)將會(huì)更加美麗，更加環(huán)保！
四年級(jí)下冊(cè)作文《游記》篇8
明媚的陽(yáng)光灑滿了大地，那時(shí)候爸爸開著我們最喜歡的福特向紹興出發(fā)了。
終于到了大門口了。走進(jìn)去有許多各式各樣的首飾店，裝飾店等等，我們一個(gè)店接著一個(gè)店逛過去媽媽站在一條里面有貝殼的項(xiàng)鏈就問我：“靜怡，你覺得好看嗎？好看媽媽就給你買?！?/p>
于是我說：“好看！”媽媽就買了。
再往前走一點(diǎn)兒左轉(zhuǎn)就是坐烏篷船的地方了。我們一家三口買了一張船票，選了一條船就離開了岸向河中間移去，湖水綠極了像一塊碧玉，也是靜靜的，像一面鏡子，一陣春風(fēng)拂過一道道波紋皺起了臉漂亮得很，那些師傅還會(huì)為我們講這個(gè)洞是以前什么拿來(lái)干什么我們聽得很入神不一會(huì)兒就到了另外一邊的岸上。
往正前方走，有一個(gè)專門吃飯休息的地方，拿出我們從家里拿過來(lái)的午餐開始吃。吃好了我們?cè)贩祷鼐突丶伊恕?/p>
紹興的風(fēng)景真美，希望你有空的時(shí)候可以去玩一下。
四年級(jí)下冊(cè)作文《游記》篇9
時(shí)光就像是夏日里的一場(chǎng)暴雨，噼里啪啦，即使當(dāng)時(shí)雨勢(shì)再大，過不了幾天將會(huì)被人們淡忘;時(shí)光就像是我們?cè)?jīng)那天真無(wú)邪的童年，即使快樂，銘記在心，到頭來(lái)也就只像是曾經(jīng)美夢(mèng)中的片段而已。時(shí)光易逝，但是在我們的生命中留下了美好的時(shí)刻。
不知不覺中，暑假已過去了大半，快要臨近開學(xué)了，我需要思考，在這一段時(shí)間內(nèi)我做了些什么，得到了什么，又失去了什么。
在這個(gè)暑假中有許多美好的事情，我不愿讓它隨時(shí)光漸漸地從我的腦海中淡去，變成虛無(wú)縹緲的回憶。
令人留戀的時(shí)光總是短暫的，還沒有來(lái)得及用心地去記住或好好品味這美好的一切時(shí)，它就在我們的不經(jīng)意間悄然逝去了。因此我已經(jīng)習(xí)慣了用相機(jī)留住畫面，卻留不住時(shí)光。
如今，有許多的人不珍惜這些來(lái)之不易的時(shí)光，毫不在乎地?fù)]霍她，而不去做一些有意義的事情。這個(gè)暑假，我看了《變形記》，這個(gè)節(jié)目里面都是與我們等大的一些孩子，他們不好好上學(xué)，不懂得自己正處于一種最適合學(xué)習(xí)，汲取知識(shí)的時(shí)光，不懂得這短暫的時(shí)光有多么的寶貴，而去做一些對(duì)自己，對(duì)關(guān)心自己的人都有不好影響的無(wú)聊的事，讓自己的家人擔(dān)心。還對(duì)家人的關(guān)心嗤之以鼻，甚至嫌他們煩，對(duì)他們大吼大叫，或用暴力來(lái)發(fā)泄自己的憤怒。一點(diǎn)兒也不懂得去理解家人。
這些都是極其負(fù)面的，她們沒有一顆感恩的心，她們還沒有領(lǐng)悟到人生的真諦，只是像一只無(wú)頭蒼蠅一樣渾渾噩噩地過日子。
我們應(yīng)該做正面的事情，并用心感受其中的美好，體會(huì)時(shí)光，擁有時(shí)光，并有資格回憶時(shí)光，不要讓如此美好的東西白白流逝。
這個(gè)暑假我感覺我抓住了一切，擁有了所有美好的東西，所以在此刻感到十分充實(shí)!
四年級(jí)下冊(cè)作文《游記》篇10
正月十五賞花燈。晚上，我和爸爸吃完香噴噴的元宵，就來(lái)到了大街上。哇!街上燈火通明，人多的就像下餃子一樣!只見街道兩旁擺滿了攤子，好吃好玩的東西數(shù)不勝數(shù)，琳瑯滿目，讓人應(yīng)接不暇。最后我們還是決定順著街道一路走一路看。
首先映入眼簾的是一個(gè)大“?！睙?，它紅通通的還繡著幾朵花，象征著祝大家年年有福。下面的幾朵蓮花栩栩如生，襯托著大福顯得特別漂亮。路邊的大樹也穿上了色彩斑斕的衣裳，仿佛在和花燈媲美呢!
奶奶家那邊的恪勤園小廣場(chǎng)更是熱鬧非凡。剛到那兒，我就被一片梅花林給迷住了，那梅花樹燈就像一片片紅紅的火，一朵朵梅花如同一只只紅紅的蝴蝶。人們都聚在那里拍照，擠得連一根手指頭都放不下了。再往里走就看到了一層一層的蓮花燈、愛心燈、海洋世界燈……我恨不得把它們都拍下來(lái)。最讓我喜歡的是時(shí)空之門燈，門圓圓的亮亮的上面裝飾著像波浪一樣的燈，紅蓮花、綠蓮花、藍(lán)蓮花、粉蓮花就像一位位彩衣仙子，飄浮在時(shí)時(shí)空之門中，仿佛穿過時(shí)空之門就能回到最幸福、最快樂的時(shí)光。
我們還看了帆船燈、風(fēng)車燈、二龍戲珠燈……每一種燈都有它獨(dú)特的色彩，獨(dú)特的含義。我和爸爸看了又看，久久不忍離開。
圓圓的明月把幸福實(shí)現(xiàn)，漂亮的花燈把節(jié)日妝扮。在這美好的節(jié)日，我祝大家快快樂樂，和和美美，狗年大吉!
四年級(jí)下冊(cè)作文《游記》篇11
“起床時(shí)間到，起床時(shí)間到調(diào)皮的鬧鐘聲把我從甜甜的夢(mèng)中喚醒，我一骨碌爬起來(lái)，興高采烈地穿上嶄新的漂亮衣服，去給爸爸媽媽拜年。
我來(lái)到爸爸媽媽的臥室，只見爸爸正悄悄地向兩個(gè)紅包里放壓歲錢媽媽在一旁正等我和姐姐來(lái)拜年。我兩幾乎是同道的。我和姐姐恭恭敬敬地站在父母面前，齊聲說：“祝爸爸媽媽牛年吉祥如意財(cái)源滾滾甜甜蜜蜜，牛氣沖天?！眿寢屝τ匾话褜⑽覂删o緊地?fù)г趹牙?，眉開眼笑地說:“今天媽媽要送你們兩紅包?！闭f完就給了我們紅包。我拿著沉甸甸的紅包，心想：這錢是父母用汗水換來(lái)的，真是來(lái)之不易啊，我要把它花在有意義的地方，現(xiàn)在世界發(fā)生了金融危機(jī)，我是一個(gè)小學(xué)生，可也要珍惜每一分錢哪！我馬上對(duì)媽媽說：“媽媽，我絕不會(huì)亂花這壓歲錢的！”媽媽聽了滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭，說：“你真是個(gè)懂事的好孩子啊！”
這個(gè)年拜得真有意義啊！
四年級(jí)下冊(cè)作文《游記》篇12
我們這個(gè)家族的年夜飯可是毋庸置疑的，在前一天晚上大家都會(huì)在各自家中準(zhǔn)備好豐盛的食物，第二天早早地起床做好飯菜，然后再匆匆忙忙地跑去婆婆家?guī)兔?。大人們?cè)诩依餃?zhǔn)備時(shí)，我們幾個(gè)小孩就已經(jīng)在鍋盆的敲打聲被吵起床了。接著又在婆婆家傻乎乎的看著大人們跑上跑下，時(shí)不時(shí)：“唉呦！”一聲。吃年夜飯的“前夕”可是最忙的時(shí)候。臨近下午那些飯菜的香味就會(huì)隨著風(fēng)飄入我們的鼻子里。這香味……
下午到晚上這段時(shí)間最難熬，聞著飯菜香的香味，嘴巴老覺得癢癢的，時(shí)不時(shí)想起那些美味至極的食物。等到有人來(lái)搬桌子時(shí)，我們幾個(gè)就一擁而上，搶到夾菜的位置。我坐在兩個(gè)桌子的中間，夾菜?？粗槐P盤菜被端出來(lái)，我們幾個(gè)小家伙就忍不住了，紛紛拿起筷子……
“哇哇！老媽我好愛你喔！”坐在一旁的我忽然叫了起來(lái)，因?yàn)槲艺诔灾赣H做的水晶雞，實(shí)在是太好吃了，我從沒吃過這么好吃的水晶雞呢！我迫不及待地再吃了一塊，覺得渾身充滿了勁。便拿起筷子飛快的夾起一塊雞肉送到嘴里，不一會(huì)兒，兩大盤雞的其中一盤就被我吃了四分之一。
吃到了半飽以后（小孩），又發(fā)現(xiàn)了桌子上還空了一處沒有菜，我把眼睛漸漸往上瞟，發(fā)現(xiàn)大姨還在廚房里忙活，我有些疑惑：兩桌子菜加起來(lái)也都快有二十多個(gè)菜了，色彩鮮艷，讓人口水留不止，怎么還要做？不一會(huì)兒，大姨把菜端了出來(lái)。哇！一股香味瞬間流入我的鼻子，睜眼一看，原來(lái)是蒸鮑魚，我又嘗了一口，那感覺沒的說。
這次年夜飯是我感覺的吃的一次，因?yàn)檫@是有史以來(lái)自己在家里做年夜飯，平常都是大伙兒一起在酒店吃。我相信，20__年，這個(gè)新年年夜飯，如果也是在家里做飯，還是在一起忙活，真是太美好了。
四年級(jí)下冊(cè)作文《游記》篇13
我們文華八班的同學(xué)每個(gè)都是金子，他們散發(fā)著不一樣的光芒，都值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
她是我們班的班長(zhǎng)，她干事雷厲風(fēng)行，從不拖拉。她的學(xué)習(xí)成績(jī)很好，每次都是名列前茅。她為人友好，在別人需要鼓勵(lì)時(shí)或遇到困難想要退縮時(shí)，她總能第一時(shí)間給你鼓勵(lì)和戰(zhàn)勝困難的勇氣。她的文筆也很棒！時(shí)而清新淡雅，時(shí)而柔中帶剛，經(jīng)常被當(dāng)做范文在班里朗讀。她就是張笑語(yǔ)。
他從軍訓(xùn)那一天起，就成了我的榜樣，他強(qiáng)大的自律性給我留下了深刻印像。他的英語(yǔ)非常棒！第一次聽他朗讀英語(yǔ)課文時(shí)，我非常驚訝，感覺他簡(jiǎn)直就是一個(gè)地地道道的外國(guó)人。他知識(shí)淵博，心懷天下，文章題材廣泛，大氣磅礴，引人深思，讀他的文章經(jīng)常能給我很多啟示。他就是張盛涵。
她是我最好的朋友，她的性格大大咧咧，不拘小節(jié)，臉上每天都掛著燦爛的笑容。她對(duì)待我更是像對(duì)待自己的親妹妹一樣給我無(wú)私的關(guān)懷，我每天見到她，既使心中有片烏云也都散去了，都是因?yàn)樗切θ菡樟亮宋业男摹Ｋ诎嗬锏娜司壓芎?，有很多的朋友，我也在?nèi)。我和她說話也很放松，因?yàn)樗龔膩?lái)不會(huì)因?yàn)槲艺f的一些話而生氣。她就是任菲桐。
四年級(jí)下冊(cè)作文《游記》篇14
要開學(xué)的前兩天，我家發(fā)生了一件比較悲壯的事情，我的腿骨折了。
那是一天晚上，我在看電視，突然接到同學(xué)的電話，她說：“小胡啊，明天是我的生日，你要不要去??？大家可都在哦！”我毫不猶豫的答應(yīng)了，她說明天下午一點(diǎn)在德克士集合。我此時(shí)此刻的心情非常興奮，高高興興的畫了一幅畫，準(zhǔn)備明天來(lái)當(dāng)做生日禮物送給她。
第二天下午，按照她說的`地方我準(zhǔn)時(shí)到達(dá)了集合地點(diǎn)，等大家都到齊了之后，吃完德克士之后，我們便一起去了步行街的兒童城，大家都脫了鞋子，高高興興的進(jìn)去玩了，看到大家都去了蹦蹦床，我也跑了過去，我站在蹦蹦床的邊上，看準(zhǔn)了時(shí)機(jī)一跳，哦……啊……疼呀！唉！就是當(dāng)時(shí)沒踩穩(wěn)弄的，我以為是輕傷，休息一會(huì)就好了，我偷偷的跑到滑梯下面蕩秋千的地方，蕩啊蕩啊！時(shí)間一分一秒的過去了，怎么越來(lái)越疼，不知不覺過去了兩個(gè)小時(shí)，我終于忍不住了，便去給阿姨說，阿姨這才把我送到了醫(yī)院，拍完片子，是骨折。
四年級(jí)下冊(cè)作文《游記》篇15
那達(dá)慕大會(huì)是中國(guó)蒙古族人民具有鮮明民族特色的傳統(tǒng)活動(dòng)，也是蒙古族人民喜愛的一種傳統(tǒng)體育活動(dòng)形式。
“慕”是蒙語(yǔ)的譯音，意為“娛樂、游戲”，以表示豐收的喜悅之情。每年農(nóng)歷六月初四（多在草綠花紅、馬壯羊肥的陽(yáng)歷七、八月）開始的那達(dá)慕，是草原上一年一度的傳統(tǒng)盛會(huì)。
那達(dá)慕的前身是蒙古族“祭敖包”，是蒙古民族在長(zhǎng)期的游牧生活中，創(chuàng)造和流傳下來(lái)的具有獨(dú)特民族色彩的競(jìng)技項(xiàng)目和游藝、體育項(xiàng)目。
“那達(dá)慕”有久遠(yuǎn)的歷史。據(jù)銘刻在石崖上的《成吉思汗石文》載，那達(dá)慕起源于蒙古汗國(guó)建立初期，早在公元1206年，成吉思汗被推舉為蒙古大汗時(shí)，他為檢閱自己的部隊(duì)，維護(hù)和分配草場(chǎng)，每年7～8月間舉行大聚會(huì)，將各個(gè)部落的首領(lǐng)召集在一起，為表示團(tuán)結(jié)友誼和祈慶豐收，都要舉行那達(dá)慕。起初只舉行射箭、賽馬或摔跤的某一項(xiàng)比賽。到元、明時(shí)，射箭、賽馬、摔跤比賽結(jié)合一起，成為固定形式。后來(lái)蒙古族人亦簡(jiǎn)稱此三項(xiàng)運(yùn)動(dòng)為那達(dá)慕。
在元朝時(shí)，那達(dá)慕已經(jīng)在蒙古草原地區(qū)廣泛開展起來(lái)，并逐漸成為軍事體育項(xiàng)目。元朝統(tǒng)治者規(guī)定，蒙古族男子必須具備摔跤、騎馬、射箭這三項(xiàng)基本技能。到了清代，那達(dá)慕逐步變成了由官方定期召集的有組織、有目的的游藝活動(dòng)，以鄉(xiāng)、旗、盟為單位，半年、一年或三年舉行一次。此俗沿習(xí)至今，每年蒙古族人民都舉行那達(dá)慕大會(huì)。
過去時(shí)那達(dá)慕大會(huì)期間要進(jìn)行大規(guī)模祭祀活動(dòng)，喇嘛們要焚香點(diǎn)燈，念經(jīng)頌佛，祈求神靈保佑，消災(zāi)消難?，F(xiàn)在，那達(dá)慕大會(huì)的內(nèi)容主要有摔跤、賽馬、射箭、賽布魯、套馬、下蒙古棋等民族傳統(tǒng)項(xiàng)目，有的地方還有田徑、拔河、排球、籃球等體育競(jìng)賽項(xiàng)目。此外，那達(dá)慕大會(huì)上還有武術(shù)、馬球、騎馬、射箭、乘馬斬劈、馬競(jìng)走、乘馬技巧運(yùn)動(dòng)、摩托車等精彩表演。參加馬競(jìng)走的馬，必須受過特殊訓(xùn)練，四腳不能同時(shí)離地，只能走得快，不能跑得快。夜幕降臨，草原上飄蕩著悠揚(yáng)激昂的馬頭琴聲，篝火旁男女青年輕歌曼舞，人們沉浸在節(jié)日的歡樂之中。
四年級(jí)下冊(cè)作文《游記》篇16
春風(fēng)輕輕地吹，喚醒了沉睡的大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，每個(gè)生命都爭(zhēng)著傳播春的信息。前幾天我就親身體驗(yàn)了這美好的春光，感到無(wú)比的高興。因此，我建議大家到農(nóng)村的田野里去看一看，一定會(huì)有許多收獲。
瞧，道路兩旁的垂柳已經(jīng)換上了嫩綠的新裝，輕風(fēng)拂過;無(wú)數(shù)的柳條像仙女扭動(dòng)柔軟的腰肢一樣，隨風(fēng)擺動(dòng);又像用綠絲線織成的綠絲帶，真是太美了!農(nóng)家小院里，鮮紅的桃花，粉紅的杏花，雪白的梨花，還有白里透紅的蘋果花，一朵接一朵都露出了笑臉。它們爭(zhēng)奇斗艷，競(jìng)相開放，構(gòu)成了百花盛開的春天，就連那不起眼的小草也不甘示弱，悄悄地從土里探出了綠油油的小腦袋。放眼望去，山坡上一片綠色。可愛的小燕子和它的爸爸媽媽也從遙遠(yuǎn)的南方趕回來(lái)了。它們呢喃著，好像在向我們報(bào)告:春天來(lái)了!春天來(lái)了!
春雨靜悄悄地下著，我頂著蒙蒙細(xì)雨漫步在田野上。雨絲落在我的臉上，淋濕了我的頭發(fā)，滴進(jìn)了我的嘴里，甜絲絲的。我大口地呼吸著新鮮的空氣，感覺格外清爽。麥田里，翠綠色的麥苗痛快地喝著甘甜的雨水。小草更綠了，桃花更艷了，杏花更迷人了。一陣微風(fēng)吹來(lái)，晶瑩的水珠在葉子、花瓣上快活地滾來(lái)滾去，像閃光的珍珠一樣，真美啊!
我信步漫游，盡情感受那美好的春光，不覺心曠神怡。我想這幾天農(nóng)村一定更美了。因此我再次希望大家采納我的建議:到田野里、麥田邊去春游，相信你一定會(huì)陶醉其中的。
四年級(jí)下冊(cè)作文《游記》篇17
我的家里有四位家庭成員，分別是：爸爸、媽媽、我和弟弟。我可要好好跟你們講講這幾位家庭成員。
先講講我的爸爸吧，他是個(gè)手藝高超的大廚。他瘦瘦的身體，一雙大眼睛炯炯有神，嘴巴能說會(huì)道，十分熱情。我家開了餐館，爸爸做的菜客人的歡迎。他最擅長(zhǎng)的菜就是小炒肉、酸辣魚、牛肉火鍋，有的老顧客每次來(lái)了都會(huì)點(diǎn)這幾道菜，其他客人來(lái)了也吃得很開心，都說菜的味道好。
我的媽媽也很會(huì)做菜。記得有一次，爸爸媽媽一人做了一道菜，讓弟弟嘗，問弟弟誰(shuí)做的菜好吃。弟弟覺得都好吃，但更喜歡吃媽媽做的菜，就夸了媽媽。結(jié)果，爸爸不服氣了。弟弟又夸了爸爸，可媽媽又不服氣了。他們都說，下次還要一人做一道菜，讓我們兩嘗嘗到底是誰(shuí)做的更好吃。哎，真拿他們沒辦法。
在我們這個(gè)美食之家里，我做菜也還可以吧。記得上次我在家庭美食大賽中，也得到了大家的夸獎(jiǎng)呢。
啊，年齡小的弟弟可就悲哀了，不是嗎？他不是把醬油當(dāng)成了醋，就是把白糖當(dāng)成鹽巴。
這就是我的一家，是不是很有趣呀？
四年級(jí)下冊(cè)作文《游記》篇18
十月一日是我國(guó)一年一度的國(guó)慶節(jié)，是祖國(guó)母親的生日。祖國(guó)母親今年__歲了，因此全國(guó)都洋溢著喜慶的氣氛。
乘著歡快的陽(yáng)光，我們一家去了山清水秀的泰安。中午，到了姑姑家，吃完了飯，我們就漫步在田間的小路上，欣賞田園風(fēng)光。當(dāng)走到姑姑家的地時(shí)，看見他家種的小辣椒，像花兒一樣的萵筍，竹子般的洋辣椒……一切都讓人感到一陣陣喜歡。
然而，繼續(xù)向前走就沒有這么好的景色了。池塘邊，全是一群一群死魚漂浮在水面上，旁邊的山楂樹也枯萎了。我們?cè)偻白呤?，看到的山楂樹又是碩果累累，枝葉繁茂。這可真是奇怪啊，也許就是像別人說的水土不同吧!我們又沿著山路向前走，一路上，爸爸和媽媽不停地向我介紹當(dāng)?shù)氐那闆r，還講了一些他們小時(shí)候的故事。
姑姑家有一片山楂樹，于是我們下午就商量著去摘山楂。到了山楂地里，我看見一個(gè)一個(gè)山楂，就像一個(gè)一個(gè)小燈籠，掛在樹上，在太陽(yáng)的照射下，顯得紅彤彤的，讓人想迫不及待地咬一口。被風(fēng)一刮，小山楂一搖一搖的，像一個(gè)一個(gè)搖籃，山楂身上有很多的斑點(diǎn)，就像一個(gè)一個(gè)小蟲子。接著，我們開始摘了，一顆、兩顆、三顆、四顆……終于摘完了，累得我們一家三口氣喘吁吁、筋疲力盡，但是看著滿載的山楂，還是滿心歡喜的。時(shí)間不早了，我們一家三口就高高興興地回到了姑姑家。
這就是我的國(guó)慶節(jié)，雖然沒有游山玩水，但是我也很高興，同時(shí)也讓我感受到了勞動(dòng)也是很快樂的一件事，這一天令我終生難忘!
四年級(jí)下冊(cè)作文《游記》篇19
“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲?！泵棵靠吹竭@詩(shī)句時(shí)，我的腦子里總會(huì)閃出綿綿細(xì)雨滋潤(rùn)萬(wàn)物的情景，同時(shí)，也總會(huì)跳出那為兒女們默默付出、熟悉而親切的字眼——媽媽。
我常想：上帝造我時(shí)，是不是太粗心了，他犯了個(gè)原則性的錯(cuò)誤，給了我女兒身，卻贈(zèng)予了一股男孩兒氣。盡管我多頑皮，您總是對(duì)我充滿信心，把我當(dāng)作掌上明珠，愛著我、關(guān)心我、教育我。
有一位偉人說：“母親是人生的第一位老師。”我非常贊同這句話。每當(dāng)我在茫茫黑暗中摸不著方向時(shí)，是你第一個(gè)為我照亮前進(jìn)的道路；每當(dāng)我處于沉沉自卑中不能自拔時(shí)，是你第一個(gè)為我打開自信的大門。在我取得成績(jī)時(shí)，你會(huì)以我為榮，教育我不能驕傲；在我遇到挫折時(shí)，你并不教訓(xùn)我，而是鼓勵(lì)我，讓我繼續(xù)努力。
過去，我曾為自己腦子笨拙面失落，是你常給我講“笨鳥先飛”等成語(yǔ)、典故，讓我懂得勤奮是成功的源泉，懂得“勤可補(bǔ)拙，學(xué)可醫(yī)愚”的真正含意；現(xiàn)在，我常因單元考試成績(jī)不理想而心灰意冷，是你總為我講小草生長(zhǎng)、名人成長(zhǎng)等故事，讓我不為一時(shí)的失利而氣餒，要增加信心迎接新的挑戰(zhàn)，使我知道“失敗是成功之母”。
哦，媽媽，你是的一絲絲春雨，無(wú)聲息地滋潤(rùn)著我；你是的一彎彎新月，默默地陪伴著我，讓我一步步走向成功。我不知道，該以什么方式來(lái)回報(bào)你，也許只有女兒的一片小小孝心，才能夠讓你感到欣慰、感到高興吧！
四年級(jí)下冊(cè)作文《游記》篇20
有一把鑰匙，有10,000個(gè)人都用過，10,000個(gè)人都把丟了。后來(lái)鑰匙自己又去旅行。
有一次，一位畫家得到了他，這位畫家十分高興。結(jié)果，他發(fā)現(xiàn)這把鑰匙可以開通所有的大門。他十分高興，要把他的畫室給打開。要知道，他畫室的鑰匙已經(jīng)丟了三四年了!可是畫家剛打開畫室的門，進(jìn)去坐了一會(huì)兒就發(fā)現(xiàn)，那把鑰匙已經(jīng)不見了。原來(lái)，鑰匙穿過門縫逃走了。因?yàn)?，鑰匙非常不喜歡那個(gè)畫家。
有一次，一位宇航員撿到了他。就拿著鑰匙乘上火箭去外太空探險(xiǎn)。宇航員打開了蟲洞的大門，乘著火箭穿越蟲洞，到了離地球有9億萬(wàn)光年的Z星球。Z星球人以為行宇航員是侵略者。便一起拿大炮轟火箭。宇航員從空中摔到了地上，到處都是骨折。鑰匙也落到了Z星球。
鑰匙開啟了自己的歷險(xiǎn)，他去了學(xué)校，打開了學(xué)校的`大門。來(lái)接孩子的家長(zhǎng)們一窩蜂沖進(jìn)了學(xué)校，這時(shí)學(xué)生們還在上課呢!現(xiàn)在學(xué)生們已經(jīng)沒辦法上課了，只好提前放學(xué)。學(xué)生們個(gè)個(gè)歡喜，老師們個(gè)個(gè)苦惱。鑰匙還把學(xué)校大門鑰匙給拿走了，現(xiàn)在學(xué)校的大門永遠(yuǎn)也關(guān)不上了。小偷們經(jīng)常在晚上去偷學(xué)校的教具。這次，他可闖了大禍。他偷偷把鑰匙又給還了回來(lái)。第二天，學(xué)校終于恢復(fù)了太平。