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敘事描寫作文300字

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在寫作文前,首先要明確文章的主題和結(jié)構(gòu),想一想自己要表達(dá)什么觀點(diǎn)或情感,以及如何安排文章的內(nèi)容。怎么寫出優(yōu)秀的敘事描寫作文300字?這里給大家分享敘事描寫作文300字,方便大家學(xué)習(xí)。

敘事描寫作文300字篇1

說到我們班的同學(xué),最特別的要算邋遢大王——薛錦程了。他一個(gè)不高不矮的個(gè)子,瘦瘦的身子,手指細(xì)得像枝鉛筆,鼻梁上架著一副眼鏡,眼睛不大,看不清東西時(shí)總要瞇成一條縫。走路一蹦一跳的,一副傻呆呆的樣子。

如果你來到我們班,會有一張黑乎乎的桌子引起你的注意,那是薛錦程的,上面全是他的“杰作”。每天我們寫作業(yè)的時(shí)候,薛錦程總在桌子上亂涂亂畫,完成他的“杰作”。有一次全校大掃除,大家全都忙開了,有幾個(gè)同學(xué)跑過來,拿毛巾在薛錦程的桌子上擦了又擦,好不容易把桌子上的“地圖”都擦干凈了,我們班才沒有扣衛(wèi)生分。可是好景不長,第二天,薛錦程又在桌子上亂畫了。

有的時(shí)候,薛錦程就會搖身一變,變成一只“小老鼠”,上課的時(shí)候拿起一支鉛筆就啃,好像老鼠磨牙一樣,把鉛筆啃得七零八落的,木屑到處都是,嘴巴上弄得“傷痕累累”。

不知道他什么時(shí)候才能把這些毛病全改掉呀!

敘事描寫作文300字篇2

我喜歡剪紙,物別喜歡剪窗花。我家樓下的玻璃上貼著兩張圓形的窗花,中間有個(gè)大大的福字、周圍有人、稻谷、顏色鮮紅,特別耀眼。

窗花是我國傳統(tǒng)優(yōu)秀的民間藝術(shù)。從清朝開始,人們就在新春佳節(jié)時(shí),喜歡在窗戶上貼上名式各樣的窗花,有八角形的,有圓形的、有正方形的。窗花能烘托出喜慶的節(jié)日氣氛,蘊(yùn)含了人們對生活的美好向往。

一天,我在家里,準(zhǔn)備做一個(gè)窗花送給媽媽。我先用圓規(guī)畫一個(gè)圓圈,然后沿著圓的邊剪下來,對折再對折,成了一個(gè)九十度的角,左邊緣畫上喜歡的圖案,如三角形,剪下來打開一瞧!哇,好漂亮的窗花。我走到媽媽身邊說:”媽媽,我把自己親手做的窗花送給你。”媽媽說:“剪得好漂亮,但是你這個(gè)小棱形是用剪刀刻下來的嗎?”我回答:“這并不困難,只要找到方法,就會很容易?!?/p>

明天我想剪一個(gè)八角形的窗花送給爸爸,對他說:“祝您健康快樂。”

敘事描寫作文300字篇3

文題:真沒想到要求:或選一事,或選一人,或選一物,或選一景,寫成記敘文。要有適當(dāng)?shù)淖h論或抒情。

提示:本文的題眼是“沒想到”,文章的內(nèi)容應(yīng)是由“沒想到”引發(fā)出來的、出乎自己意料的震撼人心的事,即表現(xiàn)出生活中閃光的東西。題目限定了所寫的對象是“我”,因此,文章的內(nèi)容一定要自己親身經(jīng)歷的,切忌編造。文章的結(jié)構(gòu)要完整,脈絡(luò)要清晰,因此,開頭可按自己原來對事物的發(fā)展看法敘述,結(jié)尾一定要點(diǎn)明“沒想到”這個(gè)題眼,既照應(yīng)了開頭,又起到畫龍點(diǎn)睛的作用。以記敘為主,可兼有抒情或適當(dāng)?shù)脑u論。

敘事描寫作文300字篇4

有一次,在語文課上,老師走進(jìn)教室,嚴(yán)肅地對我們說:“同學(xué)們,你們都背了課文嗎?”

“背了”同學(xué)們異口同聲地說。

“那么,我點(diǎn)名請幾位同學(xué)背誦《要是你在野外迷了路》?!?/p>

同學(xué)們聽后立即緊張了起來。有些同學(xué)抓耳撓腮,有些同學(xué)用筆敲敲腦袋,好像在想什么,有些同學(xué)甚至頭上都冒出了冷汗。當(dāng)然我也非常緊張,因?yàn)槲疫@幾天只寫了算術(shù)、英語和彈琴了,忘記背課文了。怎么辦?怎么辦?我的腦子飛快地想著辦法。

忽然,我急中生智,想了一招“瞞天過?!?。我假裝鎮(zhèn)定下來,并舉起了手。老師果然被我迷惑了,以為我會,所以沒點(diǎn)我。

通過這件事,我明白了:以后只要好好復(fù)習(xí),就不會怕了。

敘事描寫作文300字篇5

早上,我們在兩個(gè)風(fēng)扇下上課,兩個(gè)桌子圍在一起?!白罱鞖庠絹碓綗崃?,要不我們來玩一場夾跳珠比賽,放松一下?”陳老師說?!昂冒?!好啊……”一陣陣歡呼聲響起。

比賽前,陳老師拿來了一些材料,又給我們?nèi)齻€(gè)分一組,我們的隊(duì)名是敢死隊(duì)。然后陳老師采訪了個(gè)別選手,個(gè)個(gè)心情都很緊張。

比賽開始了,王佳鑫先比,他屏住了呼吸,拼命地夾,可每次跳珠就像調(diào)皮的小孩從他的筷子下溜走了?!耙呀?jīng)有人快要第一名了”不知誰喊了一聲,王佳鑫加快速度,終于保住了第二名。下一個(gè)是王世煌比,可他太弱了,只能第三名。下一個(gè)是我,我的心就像揣了只小兔子似的,怦怦直跳。手也有點(diǎn)抖,本來對這場比賽沒有信心,可為了敢死隊(duì)我只好豁出去了。旁邊幾個(gè)人在喊:“加油!加油!”我頓時(shí)信心十足,可已經(jīng)有人第一名了。我想:我一定要第二名。雖然我第二名,可總分加起來是五分,我們的分最少,我們輸了。

我們雖然輸了,可能在夾珠比賽中比賽,我卻很開心。

敘事描寫作文300字篇6

盛夏,清風(fēng)徐來,月升東山。老槐樹上雖然沒有小喜鵲,但知了卻不停地名叫著,魚塘里蛙聲大作,動(dòng)物的叫聲編織了一首新的交響曲......

街上,乘涼的人很多,男女老少,三五成群,還有小朋友呢!老爺爺們拿著煙斗,胸有成竹地談?wù)撝衲甑氖粘?老太太們輕輕地哼著催眠的歌謠,不停地拍著懷里甜睡的寶貝孫孫,姑娘小伙子們正在爭論著什么,時(shí)而發(fā)出陣陣歡聲笑語;那些天真無邪的兒童,正在追捕著繁星似的螢火蟲......

郊外,碧野、群山、樹林、溪水、稻田,在月亮下顯得格外的清晰、壯觀。

啊!夏夜的田野啊,寧靜安逸!到現(xiàn)在,我才明白“人生難得幾回醉”這個(gè)句子的意思,大概這農(nóng)家的生活就是一樽醇美的濃酒,有誰能夠不醉呢?

敘事描寫作文300字篇7

班主任王老師今天早上一走進(jìn)教室,就看到了教室地面上的紙屑,她皺著眉頭問到:“昨天是哪個(gè)小組值日?”“我們組。

”小組長張紅不安地站起來。王老師說:“教室里怎么有這么多紙屑?”張紅說:“昨天我們將教室打掃得很干凈?!?/p>

王老師嚴(yán)肅地看了一會全班同學(xué),然后重重地看了張紅一眼,張紅委屈地流下了眼淚。教室里靜極了。范磊偷偷地看了看老師和張紅,心想:“這些紙屑是我早上和同學(xué)打鬧時(shí)撒落的。

”看到張紅替自己承受過錯(cuò),范磊想站起來,但是看到老師嚴(yán)肅的神情,他又猶豫了,“我該怎么辦?”“我的過錯(cuò)怎么可以讓別人來承擔(dān)”想到這里,他低著頭慢慢地從座位上站了起來:“老師,是我扔的,我錯(cuò)了,下課后我一定打掃干凈?!?/p>

沒想到,老師嚴(yán)肅的神情一下子變得柔和起來:“范磊同學(xué),你站出來,老師很高興。同學(xué)們犯錯(cuò)是難免的,勇于承擔(dān)責(zé)任,勇于改正錯(cuò)誤才是最重要的?!?/p>

敘事描寫作文300字篇8

早上,我們在兩個(gè)風(fēng)扇下上課,兩個(gè)桌子圍在一起。“最近天氣越來越熱了,要不我們來玩一場夾跳珠比賽,放松一下?”陳老師說?!昂冒?!好啊……”一陣陣歡呼聲響起。

比賽前,陳老師拿來了一些材料,又給我們?nèi)齻€(gè)分一組,我們的隊(duì)名是敢死隊(duì)。然后陳老師采訪了個(gè)別選手,個(gè)個(gè)心情都很緊張。

比賽開始了,王佳鑫先比,他屏住了呼吸,拼命地夾,可每次跳珠就像調(diào)皮的小孩從他的筷子下溜走了?!耙呀?jīng)有人快要第一名了”不知誰喊了一聲,王佳鑫加快速度,終于保住了第二名。下一個(gè)是王世煌比,可他太弱了,只能第三名。下一個(gè)是我,我的心就像揣了只小兔子似的,怦怦直跳。手也有點(diǎn)抖,本來對這場比賽沒有信心,可為了敢死隊(duì)我只好豁出去了。旁邊幾個(gè)人在喊:“加油!加油!”我頓時(shí)信心十足,可已經(jīng)有人第一名了。我想:我一定要第二名。雖然我第二名,可總分加起來是五分,我們的分最少,我們輸了。

我們雖然輸了,可能在夾珠比賽中比賽,我卻很開心。

敘事描寫作文300字篇9

我喜歡剪紙,物別喜歡剪窗花。我家樓下的玻璃上貼著兩張圓形的窗花,中間有個(gè)大大的福字、周圍有人、稻谷、顏色鮮紅,特別耀眼。

窗花是我國傳統(tǒng)優(yōu)秀的民間藝術(shù)。從清朝開始,人們就在新春佳節(jié)時(shí),喜歡在窗戶上貼上名式各樣的窗花,有八角形的,有圓形的、有正方形的。窗花能烘托出喜慶的節(jié)日氣氛,蘊(yùn)含了人們對生活的美好向往。

一天,我在家里,準(zhǔn)備做一個(gè)窗花送給媽媽。我先用圓規(guī)畫一個(gè)圓圈,然后沿著圓的邊剪下來,對折再對折,成了一個(gè)九十度的角,左邊緣畫上喜歡的圖案,如三角形,剪下來打開一瞧!哇,好漂亮的窗花。我走到媽媽身邊說:”媽媽,我把自己親手做的窗花送給你?!眿寢屨f:“剪得好漂亮,但是你這個(gè)小棱形是用剪刀刻下來的嗎?”我回答:“這并不困難,只要找到方法,就會很容易?!?/p>

明天我想剪一個(gè)八角形的窗花送給爸爸,對他說:“祝您健康快樂。”

敘事描寫作文300字篇10

文題:我家的新鮮事要求:隨著改革開放的深入,出現(xiàn)許多前所未聞的新鮮事,請從你家中發(fā)生的小事中,選取一二件來寫。要有適當(dāng)?shù)淖h論抒情。

提示:本文的寫作對象是寫事的記敘文,以寫事為主。文題是一個(gè)偏正短語,其定語就是題眼,因此,要抓住“我家”、“新鮮”來寫。要圍繞題眼選材,寫出新意;要寫出自己的東西,寫出自己獨(dú)有的體驗(yàn)和感情;要盡量避開別人或多數(shù)人會寫的內(nèi)容;要以小見大,通過我家的新鮮事,歌頌黨的改革開放政策的英明。

敘事描寫作文300字篇11

我在童年的時(shí)候,做過許多可笑的事情,雖然很多已忘記了,但有件淘鹽的事,至今記憶猶新。

一天中午,媽媽正在做午飯,發(fā)現(xiàn)食鹽吃光了,便讓我去離家不遠(yuǎn)的小賣店。買了鹽,我拎著鹽袋兒高高興興地往回走。一不小心,腳下一滑便跌倒在地上。這可怎么辦?我急得苦了。無可奈何,我只好空著手回家找媽媽。

剛一進(jìn)院子,看見李阿姨在自來水下淘米。啊呀!我急中生智——那弄臟的食鹽不是也可以淘嗎?于是,我從李阿姨家拿了一只小鋁盆,回到大街上,把地上的鹽捧到小盆里,也來到自來水龍頭下淘鹽。盆里放滿了水,我用手?jǐn)嚭土藥紫拢饬魉?/p>

“咦,食鹽怎么越來越少了?怎么不見了?”

這下我可慌了手腳,只好回家找媽媽。我把這件事的經(jīng)過告訴了媽媽,媽媽聽了哈哈大笑:“傻孩子,鹽不像米,它遇上水,就融化了?!蔽一腥淮笪?,這不是一件地地道道的傻事嗎?

時(shí)隔五六年,我想起這件事,還經(jīng)常發(fā)笑。

敘事描寫作文300字篇12

說到我們班的同學(xué),最特別的要算邋遢大王——薛錦程了。他一個(gè)不高不矮的個(gè)子,瘦瘦的身子,手指細(xì)得像枝鉛筆,鼻梁上架著一副眼鏡,眼睛不大,看不清東西時(shí)總要瞇成一條縫。走路一蹦一跳的,一副傻呆呆的樣子。

如果你來到我們班,會有一張黑乎乎的桌子引起你的注意,那是薛錦程的,上面全是他的“杰作”。每天我們寫作業(yè)的時(shí)候,薛錦程總在桌子上亂涂亂畫,完成他的“杰作”。有一次全校大掃除,大家全都忙開了,有幾個(gè)同學(xué)跑過來,拿毛巾在薛錦程的桌子上擦了又擦,好不容易把桌子上的“地圖”都擦干凈了,我們班才沒有扣衛(wèi)生分??墒呛镁安婚L,第二天,薛錦程又在桌子上亂畫了。

有的時(shí)候,薛錦程就會搖身一變,變成一只“小老鼠”,上課的時(shí)候拿起一支鉛筆就啃,好像老鼠磨牙一樣,把鉛筆啃得七零八落的,木屑到處都是,嘴巴上弄得“傷痕累累”。

不知道他什么時(shí)候才能把這些毛病全改掉呀!

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