作文寫景四年級(jí)上冊(cè)作文
寫作文的價(jià)值和意義非常廣泛,它不僅是一種表達(dá)和記錄的方式,更是人類社會(huì)發(fā)展的重要工具。那要怎么寫作文寫景四年級(jí)上冊(cè)作文呢?這里提供一些作文寫景四年級(jí)上冊(cè)作文,希望對(duì)大家能有所幫助。
作文寫景四年級(jí)上冊(cè)作文篇1
“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。”這句詩(shī)出自宋朝人楊萬(wàn)里的《詠荷》佳句。其實(shí),我也特別喜歡荷花。
夏天,烈日炎炎,照的人汗流浹背,無(wú)精打采,但正是荷花盛開的季節(jié),也是荷花飄香的季節(jié)。
我跟隨爸爸媽媽來(lái)到了荷花園,看!荷花池中長(zhǎng)滿了綠綠的荷葉,一片片挨挨擠擠的,好像一個(gè)碧綠的大圓盤。透過(guò)密密層層的荷葉,可見一根根墨綠的,長(zhǎng)著小刺的荷梗在水面上昂頭挺胸。荷梗上小扇子似萼片襯托著亭亭玉立白里帶粉的荷花,荷花千姿百態(tài),各不相同?;▋簜冇械娜_了,露出嫩黃的小蓮蓬;有的才綻開幾朵花瓣兒,像一個(gè)害羞的小姑娘向路過(guò)的行人微笑;有的還是含苞欲放的花骨朵,飽脹得馬上要破裂似的……
微風(fēng)乍起,荷池的表面泛起了一層層的漣漪,荷葉和荷花也輕輕的搖曳起來(lái),好現(xiàn)在翩翩起舞,引來(lái)幾只蜻蜓在荷池上空飛舞翩躚,這真是一幅高雅素潔的風(fēng)景畫呀!一場(chǎng)雨后,荷花池又呈現(xiàn)出另一番景象,荷葉好像一個(gè)個(gè)剛淋過(guò)雨的仙女,亭亭玉立在池塘中。一陣微風(fēng)掠過(guò),碧綠的大葉盤上一滴滴晶瑩透亮的小水珠珍珠似的滾來(lái)滾去,忽而東,忽而西,忽而又滾落進(jìn)池塘里——構(gòu)成雨后呵斥的新景象。
荷花出於泥而不染,它無(wú)私地把清香奉獻(xiàn)給人們,它用那艷麗的豐姿裝點(diǎn)了人們的生活,美化了人們的生活。我愛那美麗的荷花,我更愛荷花那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
作文寫景四年級(jí)上冊(cè)作文篇2
雨,不停地下著,越下越大┄┄雨水打在窗戶上,發(fā)出“嘀嗒,嘀嗒”的聲響。這天空好似一個(gè)大篩子,正永不疲倦地把銀幣似的雨點(diǎn)灑向大地。遠(yuǎn)處,被籠罩在雨山之中的大樓,如海市蜃樓般忽隱忽現(xiàn),讓人捉摸不透,還不時(shí)亮起一絲紅燈,給人片絲暖意。
正當(dāng)我被這充滿詩(shī)情畫意的場(chǎng)景所陶醉時(shí),突然暴風(fēng)乍起,打破了原本的寂靜。它吹散了濃密的.雨霧,搖撼著樹丫,在屋頂上掀起了陣陣小規(guī)模的“海嘯”,使得整個(gè)雨世界變得格外壯觀起來(lái),把這次“歌舞會(huì)”推向高潮,只見,風(fēng)追趕著雨,雨追趕著風(fēng),風(fēng)和雨又聯(lián)合起來(lái)玩鬧著世間萬(wàn)物,它們放肆地用樹枝蕩秋千,用電線走鋼絲,用屋頂彈鋼琴,用樹葉放風(fēng)箏┄┄正是“龍卷魚蝦并雨落,人隨雞犬上墻眠”。
漸漸地,風(fēng)勢(shì)減弱了,世界又歸于平靜。放眼望去,大雨仍在下著,狂風(fēng)卻消失得一干二凈。雨滴像斷了線的珠子連綿不斷地從屋檐落下,在地上開起了花。而地上落下的積水又形成一個(gè)迷你“洞庭湖”,其中的小土丘就是陸地,碰巧有幾片樹葉漂過(guò),這就是富有閑情的漁舟┄┄真是太有趣了!
這既壯觀又慷慨激昂而又平靜似水的雨景真是太迷人了,我愛雨景!
作文寫景四年級(jí)上冊(cè)作文篇3
“綠遍山原白滿川,子規(guī)聲里雨如煙。鄉(xiāng)村四月閑人少,才了蠶桑又插田?!泵慨?dāng)我輕輕吟誦起這首詩(shī)的時(shí)候,都會(huì)不由自主地想起鄉(xiāng)村迷人的田園風(fēng)光。
外婆家住在鄉(xiāng)下,我喜歡那里的空氣,喜歡那里的泥土氣息。站在外婆家的屋頂上,極目遠(yuǎn)眺,一望無(wú)際的田野被縱橫交錯(cuò)的田埂分成一塊塊,綠油油的。外婆告訴我,那些是玉米地,這個(gè)時(shí)節(jié),玉米苗正在長(zhǎng)高呢。一陣微風(fēng)拂過(guò),玉米苗跳起了優(yōu)美的舞蹈,猶如一片片此起彼伏的綠浪。
走在田野的小徑上,一些不知名的小花映入我的眼簾,白的、黃的、紫的、藍(lán)的……五顏六色,爭(zhēng)奇斗艷。清新淡雅的小花,樸素中帶著幾分華麗,顯出一派獨(dú)特的農(nóng)家風(fēng)光。我順手摘一朵,聞一聞,真是沁人心脾!
還有一塊塊菜田,它們也不甘示弱,展示著它們的風(fēng)采。瞧!五季豆和黃瓜的藤蔓爬上了農(nóng)民伯伯給它們搭建的瓜架,可享受了!油麥菜、生菜如翡翠般嬌嫩欲滴,等著人們的到來(lái);土豆藏在它那淺綠的莖葉下,像是在和我們玩躲貓貓。
一排農(nóng)家房屋建在田野邊緣,造型各異,別有一番風(fēng)趣。
田野、藍(lán)天、白云、青山和綠水,還有鄉(xiāng)下農(nóng)民淳樸的笑容,繪成了一幅迷人的田園風(fēng)光畫。
作文寫景四年級(jí)上冊(cè)作文篇4
一年有四季,春季夏季,秋季,冬季,每一個(gè)季節(jié)都有各自的特色,春季生機(jī)勃勃,夏季陽(yáng)光神秘,秋季碩果累累,冬季冰天雪地,每一個(gè)人都有襲擊喜歡的季節(jié),就你覺得哪個(gè)季節(jié)最迷人呢?它迷人的地方在哪里呢?
我覺得迷人的季節(jié)是秋季,秋季沒有春季的生機(jī)盎然,沒了夏季熱情似火,沒了冬季瑞雪豐年的喜人景象,但是秋季是一個(gè)金黃的季節(jié),在田野上,在樹林里,可以看到一篇的金黃色,稻田里,沉甸甸的稻谷在枝頭笑彎了腰,向人們展示著豐收的喜悅,是人們辛勤種植的勞動(dòng)成果,是農(nóng)民伯伯的心血,在這個(gè)收割的季節(jié)里,農(nóng)民臉上的笑容多么燦爛,多么迷人,盡管在需要一番力氣將稻谷收割回家,但是心里總是美滋滋的。笑容是美麗,也是會(huì)傳染的,治安這個(gè)季節(jié),秋天的豐收,人們臉上的笑容是迷人的!
在另一片山林中,火紅的楓樹林,為這一片山增添了靚麗的顏色,乘車愛坐楓林晚,霜葉紅于二月花,看著滿上的紅楓葉,領(lǐng)悟詩(shī)人的意境,感悟這句詩(shī)的情景,撿起一片紅楓葉,紅色的迷人,也有很多人來(lái)觀看留念,拍下這美麗的風(fēng)景,留下迷人的照片。在微風(fēng)吹佛下,葉子一片片飄落,落在樹枝,落在其他樹枝上,落在人們懂得頭上,拾起一片楓葉,當(dāng)做書簽,在閱讀書籍的時(shí)候,看到這一片楓葉,多人迷人,在書里留下楓葉的氣息,在人們心中留下迷人的風(fēng)景!
秋季多么有魅力,真令人著迷!
作文寫景四年級(jí)上冊(cè)作文篇5
春天的美,躲在大地、天空、水里、詩(shī)集里的每一處角落。在等著你去尋找它,今天我就帶大家去找一找吧。
春天來(lái)了!你看,融化的冰水把小溪弄醒了?!岸_?,叮咚”,它就像大自然的神奇歌手,唱著清脆悅耳的歌,向前奔流???,河邊那一排排翠綠的柳樹,揮舞著手臂,對(duì)人們說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了?!蹦阍倏茨腔▍查g,黃鶯唱歌,花兒跳舞,一派生機(jī)勃勃的景象展現(xiàn)在人們的眼前。
早上,我匆匆走出家門,想看看春天的景象,還有哪些。小溪里有兩只鴨子在看著自己美麗的身影。這時(shí)的竹子,桃花才開了一點(diǎn)點(diǎn),讓我想起了蘇軾的那句“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知?!?/p>
中午,太陽(yáng)出來(lái)了,陽(yáng)光照在身上,暖和極了。這時(shí)的大地,是如此的安靜,我躺在草地上,心里那些不開心的事情,不一會(huì)兒就消失得無(wú)影無(wú)蹤了。
“沙沙沙,沙沙沙……”晚上,下起了細(xì)細(xì)的小雨,讓我想起了杜甫的那句“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲?!辈灰粫?huì)兒,雨停了,小草在雨后都發(fā)出了帶黃色細(xì)葉的嫩芽呢。
春風(fēng)浩蕩,春雨磅沱,春光明媚,春色無(wú)邊,啊!多么美好的春天,真是萬(wàn)紫千紅,美不勝收!
作文寫景四年級(jí)上冊(cè)作文篇6
我們的學(xué)校風(fēng)景秀麗、多姿多彩:高大的教學(xué)樓紅墻綠瓦、窗明幾凈;寬闊的操場(chǎng)跑道筆直、籃網(wǎng)整齊;設(shè)備齊全的樂(lè)地時(shí)常洋溢著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ);郁郁蔥蔥的靜園樹木枝繁葉茂、十分寧?kù)o。然而,我最喜歡的還是靜園旁那一片蒼翠欲滴的竹林。
竹林里,一株株竹子高聳挺拔,四季常青,遠(yuǎn)看像一塊無(wú)暇的碧玉,近看像一道翠綠的屏障。如果走近竹林,你會(huì)發(fā)現(xiàn),竹枝細(xì)長(zhǎng)柔軟,微風(fēng)吹來(lái),搖曳生姿,好像在向你招手,示意你快到它底下去玩耍、避暑。竹枝上長(zhǎng)著許多細(xì)細(xì)密密的竹葉,竹葉與竹葉挨挨擠擠,手拉著手,肩并著肩,就像一群小伙伴在交流談心,講述趣聞。漫步在竹林中的石板路上,太陽(yáng)透過(guò)篩子一樣的竹葉,灑下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影,為竹林增添了無(wú)限生機(jī)。
下課鈴聲一響,原本寂靜的竹林立刻傳來(lái)了歡笑聲,同學(xué)們有的玩起了捉迷藏;有的玩起了抓人游戲;還有的在竹林里散步聊天、乘涼避暑。不一會(huì)兒,上課鈴響了,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地回到教室,竹林又恢復(fù)了之前的寧?kù)o,微風(fēng)吹過(guò),只能聽到竹枝搖晃的沙沙的聲音,讓竹林顯得更加幽靜。
我們的校園很美,校園的竹林更美,誰(shuí)會(huì)不喜歡這樣的竹林呢?
作文寫景四年級(jí)上冊(cè)作文篇7
每個(gè)人都會(huì)有校園的生活,不管以前、現(xiàn)在或以后,都會(huì)有校園。下面來(lái)看看我的校園!
首先是大門,一座石碑上刻著“汝河路小學(xué)?!弊屛覀兺镒?,就來(lái)到小池塘。小池塘里面的水靜得像一面鏡子,清的像藍(lán)天白白的云。
讓我們往東北角走,也就是操場(chǎng)的方向,就來(lái)到我最喜歡的“小花園,”一聽名字就知道有很多花草樹木。
從小花園外邊看都是高大的雪松,一棵棵像高大的侍衛(wèi)站立在那兒。走進(jìn)去,映入眼簾的是樹木的蔥綠。站在雪松下邊,感覺一陣陣涼爽撲面而來(lái)。陽(yáng)光透過(guò)雪松間的縫隙照射下來(lái),感覺身臨其境。除了雪松,還有很多植物。比如:紫薇、紫葉李、月季花、白丁香、櫻桃樹、垂絲海堂……每一棵樹都很光滑。尤其是紫薇和海棠。
紫薇不像雪松那么高大,而是不及雪松的一半。雖說(shuō)紫薇還沒長(zhǎng)葉子、花,但是表面很光滑,在陽(yáng)光照射下,紫薇表面射出一道道耀眼的光芒。
海棠比紫薇大一丁點(diǎn)兒,海棠的樹枝是筆直的,中間的一個(gè)樹枝還有點(diǎn)兒像竹子一節(jié)一節(jié)的那樣。海棠的樹枝隨風(fēng)搖擺,似乎對(duì)我說(shuō):讓我們隨風(fēng)搖擺吧!
這么多的品種,顏色各異、形態(tài)萬(wàn)千,肯定讓你心動(dòng)了吧!
作文寫景四年級(jí)上冊(cè)作文篇8
我的家鄉(xiāng)有一座人民公園那里風(fēng)景如畫、鳥語(yǔ)花香、樹木茂盛非常美麗,是我最喜歡去的公園。
走進(jìn)公園大門,只見花兒們都開了,小鳥嘰嘰喳喳地叫著好像在歡迎我們而唱歌?;ǘ涠奸_了,香氣芬芳撲鼻而來(lái),我來(lái)到湖邊看見湖面上停放著許多小船,小船的前端刻著各種各樣的小動(dòng)物的圖像,如:小雞、鴨子和天鵝等動(dòng)物的圖像。
我坐上了一輛黃色的小船,我開動(dòng)了小船在蕩漾的湖面上欣賞周圍的美景,我情不自禁的說(shuō):“真美啊!”在優(yōu)美的湖面上我發(fā)現(xiàn)了湖面上有一些錦鯉在我周圍游來(lái)游去,我立刻把我身上的面包一小塊,一小塊地扔到水里他們爭(zhēng)先恐后地吃著我的面包,有的還躍出水面來(lái)?yè)屇?我高興極了!
我愛家鄉(xiāng)的人民公園,人民公園是個(gè)優(yōu)美的公園,我們應(yīng)該保護(hù)那里的一草一木!
作文寫景四年級(jí)上冊(cè)作文篇9
雨,是基本上每個(gè)月都會(huì)有的。雨,根據(jù)大小可以分為:暴雨,細(xì)雨,毛毛雨。雨,每個(gè)季節(jié)都會(huì)有,可以分為:春雨,夏雨,秋雨,冬雨。我們今天就來(lái)說(shuō)說(shuō)四季的雨。
春雨,即春天的雨。它淅淅瀝瀝地落下,細(xì)小而又繁多,一下就是好幾天。春雨可以幫助莊稼快速生長(zhǎng),對(duì)于農(nóng)民伯伯們來(lái)說(shuō),春雨就是一場(chǎng)及時(shí)的雨,是他們的好幫手!
夏雨,即夏天的雨。它飛快的掠過(guò)地面,豆大的水滴,飛快的落下。在天空中滑下出了一串串美麗的印記,在偌大的.天空中形成一個(gè)巨大而又美麗的水簾。夏雨來(lái)之前沒有任何的預(yù)兆,說(shuō)下就下。幫助大地帶走了一絲炎熱,幫助滋潤(rùn)干涸的土地。
秋雨,即秋天的雨。他與春雨一樣的淅淅瀝瀝,但不是一下就是好幾天。秋雨把已經(jīng)成熟了的果實(shí)上的灰塵洗凈,讓果實(shí)變得更誘人,更美麗!
冬雨,即冬天的雨。冬天天氣寒冷,冬雨經(jīng)過(guò)寒冷的云層落下來(lái)就變成了雪花。冬雨,可以凍死害蟲,保護(hù)莊稼地。來(lái)年春天,當(dāng)冰雪融化的時(shí)候。冰雪融水也可以滋潤(rùn)土地,讓農(nóng)民伯伯少些辛勞。
四季的雨,都各具特色!無(wú)論是春雨還是夏雨或是秋雨和冬雨都是我們?nèi)祟惖暮脦褪?,幫助我們?nèi)祟惤鉀Q一些我們根本就辦不到的事情!
作文寫景四年級(jí)上冊(cè)作文篇10
夜,來(lái)臨了。是一個(gè)非常優(yōu)美的海濱的夏夜。
夕陽(yáng)落山不久,西方的天空,還燃燒著一片橘紅色的晚霞。大海,也被這霞光染成了紅色,但是,它比天空的景色更要壯觀,因?yàn)樗腔顒?dòng)的。每當(dāng)一排排波浪涌起的時(shí)候,那映照在浪峰上的霞光,又紅又亮,簡(jiǎn)直就像一片片霍霍燃燒著的火焰,閃爍著,消失了。而后面的一排,則又閃爍著、滾動(dòng)著涌了過(guò)來(lái)。
隨著夕陽(yáng)的逐漸西沉,天空的霞光漸漸地淡了下去。深紅色的顏色變成了緋紅,緋紅又變?yōu)闇\紅,最后,當(dāng)這一切紅光都消失的時(shí)候,那突然顯得高而遠(yuǎn)了的天空,則呈現(xiàn)出一片肅穆的神色。最早出現(xiàn)的啟明星,在這深藍(lán)色的天幕上閃爍起來(lái)了。它是那么大,那么亮,整個(gè)廣漠上只有它一個(gè)在那里放射著令人注目的光輝,活像一盞掛在高空的明燈。
作文寫景四年級(jí)上冊(cè)作文篇11
“沙沙沙—”,雨點(diǎn)從天而降,給大地帶來(lái)了生機(jī)。
看,雨點(diǎn)一個(gè)一個(gè)整齊的從天上落下來(lái),為的`就是交到一些好朋友。這邊,雨點(diǎn)在屋頂上滑滑梯;那邊,雨點(diǎn)在給樹葉洗澡;那里。雨點(diǎn)在和小魚做游戲……
大街上,人們撐起了花花綠綠的傘。雨點(diǎn)跳到傘上,演奏出了一首首歡快的樂(lè)曲。
田野里,植物們吸著甘甜的雨水,就像和天空媽媽送給它們的乳汁。喝飽后,植物們還用雨水洗澡,把身子洗的干干凈凈的,好去和兄弟姐妹們一起聚會(huì)。
小溪里,小魚在水里和雨點(diǎn)做游戲。小雨向雨點(diǎn)展示自己的特長(zhǎng),雨點(diǎn)也不甘示弱,也向小魚展示自己的特長(zhǎng)。最后,小魚玩累了,可雨點(diǎn)還在繼續(xù),于是,雨點(diǎn)贏了。
雨停了,大地都變了一個(gè)樣。綠葉更綠了,藍(lán)天更藍(lán)了,白云更白了,連小鳥都在唱歌,贊美這美麗的風(fēng)景。
作文寫景四年級(jí)上冊(cè)作文篇12
鄉(xiāng)村的黃昏是秀美、恬靜的。路邊的花呀,草呀,都在徐徐晚風(fēng)中的撫摸下,安靜的睡了。夜來(lái)香卻精神十足地梳妝打扮,準(zhǔn)備迎接“黃昏的音樂(lè)會(huì)”,她們用絢麗的晚霞做胭脂,涂紅嬌美的臉蛋;用金色的陽(yáng)光做長(zhǎng)裙,套上柔韌的腰肢;向小河哥哥要一朵浪花,插在自己五彩的秀發(fā)垂進(jìn)潺潺的流水里。靜靜梳洗著。頑皮的小河也不在跳躍,安分地淌著。河里的睡蓮閉起了眼臉,彎彎的睫毛上掛著水珠兒。河里的小魚兒都回家去了。想必是他們的爸爸媽媽召喚他們吃飯吧!
河里洗衣服的婦女已經(jīng)洗完了衣服,邊走邊談?wù)撝謇锏男迈r事,放羊的小朋友也牽著羊慢慢往家走,口袋里塞滿了又酸又甜的棗。到地里干活的.人也不干了,有的開著拖拉機(jī)往家里駛?cè)?,有的抗著農(nóng)具往家走,個(gè)個(gè)汗流浹背,衣服都被浸透了。不一會(huì)兒,各家各戶的煙囪都冒出了縷縷炊煙,廚房里響起了鍋碗瓢盆的交響曲,飯菜的香氣飄出了家院,散到街上,飄向遠(yuǎn)處。
吃過(guò)晚飯,一些老人都一個(gè)個(gè)從家里出來(lái)了,叼著煙袋卷蹲在一起談古論今,說(shuō)牛郎織女,講論三國(guó)、談劉備。
作文寫景四年級(jí)上冊(cè)作文篇13
我們的學(xué)校是個(gè)美麗的校園,那里春天鳥語(yǔ)花香,夏天綠樹成陰,秋天鮮果飄香,冬天松青雪白。不過(guò)我最喜歡春天的校園。
瞧,那茂盛的松樹像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士一樣挺立在那里,還有那黃中帶綠的迎春花在唱著春天的樂(lè)曲,走進(jìn)一聞,還散發(fā)出一股淡淡的香味。海棠樹還沒開花,樹上的一個(gè)個(gè)花骨朵像一顆顆紅珍珠,雖然還沒開花,可我已經(jīng)想到開花時(shí)的美景了。海棠樹的對(duì)面是一排亭亭玉立的玉蘭樹,玉蘭花有的已經(jīng)開花了,有的還在奮力的突破花骨朵。再說(shuō)說(shuō)那生機(jī)勃勃的小草,不管風(fēng)吹雨打,它還是永遠(yuǎn)不會(huì)屈服,真是”野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”
我們的學(xué)校這么美麗,你說(shuō)我能不愛上這美麗的校園嗎!
作文寫景四年級(jí)上冊(cè)作文篇14
送走了溫暖的春天,迎來(lái)了炎熱的夏天。
在炎炎的夏日里,小草和小花們不再昂6挺胸炫耀自己的身姿,不再手拉著手左右搖擺展現(xiàn)自己的關(guān)麗;小狗們無(wú)奈地蹲坐在樹下,伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭躲避著灼熱的太陽(yáng);田野悄無(wú)聲息,青蛙們?nèi)棠妥〖拍?,靜靜地躲藏在陰涼處享受。它們只希望能下一場(chǎng)大雨,擺脫高溫帶來(lái)的痛苦??墒翘?yáng)公公好像在和它們作對(duì),鼓著氣,通紅通紅的臉散發(fā)出熱辣辣的光。知了在樹上唱著那句永不改變的歌:“知了——知了——”
街道上,人們?cè)僖差櫜簧鲜裁葱蜗罅?,有的穿著背心、褲?rùn)?quán)就出來(lái)了,手里拿著冰淇淋,不住地往嘴里送;有的&39;光著腳丫,手里拿著扇子使勁地扇,但熱氣又頑固地回來(lái)了。
我走在街上,被太陽(yáng)烤得熱乎乎的,大汗淋漓,真想立刻t進(jìn)空調(diào)房里,關(guān)美地享受一下涼爽的滋味,看著電視,吃著冰淇淋,那可真舒服呀!
終于等到了傍晚,太陽(yáng)公公向西邊走去,小燕子越飛越低,似乎告訴我們雨要來(lái)了。風(fēng)呼呼地刮著,黑云婆婆來(lái)了,把太陽(yáng)公公趕回了家。閃電妹妹等不及了,拿出“電錘”打出了一道亮光。雷哥哥看見妹妹開工了,也敲響了手中的“鑼”,“轟隆隆——”一滴、兩滴、三滴……渴望已久的雨終于從天而降。人們歡呼著:“下雨啦,下雨啦!”被熱氣烤得面無(wú)表情的臉,頓時(shí)綻開了笑容;小草小花們拍著手,唱著歌,昂首挺胸,在龐大的雨簾中,貪婪地吮吸著夏天的甘露:青蛙們?cè)诔靥晾镩_起了音樂(lè)會(huì):“呱——呱——呱——”
作文寫景四年級(jí)上冊(cè)作文篇15
上次去北京,我看了一個(gè)雜技表演叫環(huán)球飛車。只見有一個(gè)用鐵線制造成的大鐵球矗立在中央,選手們穿上酷酷的表演衣服,戴上保護(hù)性很強(qiáng)的安全帽,然后有個(gè)人打開大鐵球的一道小門,只見表演者騎著一輛很大的摩托車進(jìn)去,用非常快的速度在里面轉(zhuǎn)了好幾圈,接著不可思議的事情發(fā)生了,他居然能放開握在車把上的雙手在大鐵球的中間轉(zhuǎn),真的.是太危險(xiǎn)了。我很疑惑為什么那摩托車不會(huì)掉下來(lái)呢?
今天我們就來(lái)做一個(gè)實(shí)驗(yàn),瓶中飛球。我們準(zhǔn)備的材料有圓柱形塑料瓶,乒乓球和長(zhǎng)方形紙條。首先我們把瓶子底部掏空,之后把長(zhǎng)方形紙對(duì)稱涂上綠橙紅三個(gè)顏色,顏色朝內(nèi),粘在瓶子外,增加實(shí)驗(yàn)表演時(shí)的美觀。接著,手握塑料瓶蓋處,底部朝上,放入乒乓球。逆時(shí)針或順時(shí)針均勻搖晃瓶身,這時(shí)候你就會(huì)發(fā)現(xiàn),乒乓球在瓶子里瘋狂旋轉(zhuǎn)起來(lái),搖晃地越快,乒乓球沿著瓶身飛速上升越高,并沒有掉下去的意思。這是為什么呢?
乒乓球圓周運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生離心力,乒乓球就會(huì)快速上升,乒乓球運(yùn)動(dòng)停止,離心力消失,乒乓球就會(huì)掉下來(lái),如果乒乓球速度不夠快,離心力產(chǎn)生的較小,乒乓球也會(huì)掉下來(lái)。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)既簡(jiǎn)單又好玩,你學(xué)會(huì)了嗎?
作文寫景四年級(jí)上冊(cè)作文篇16
今天是星期天,趁著放假,我和我的公公婆婆到鄉(xiāng)下去游玩,早上,我們做完了我們?cè)撟龅?事情。走到了車站,坐上了公共汽車,開往了鄉(xiāng)下,鄉(xiāng)下是我美麗的家鄉(xiāng)——東海島。
夏天,驕陽(yáng)似火,到處都熱辣辣的,從車上向遠(yuǎn)望去,鄉(xiāng)間的小路彎彎曲曲的,猶如一條細(xì)細(xì)的長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子。小路的左邊是碧綠的田野,田野里長(zhǎng)著綠綠的小苗,小苗連成一片,一眼望不到邊,大片大片的田野像鋪上了一層綠綠的地毯。在小路的右邊有一片小樹林,一些小鳥在樹上唱歌,樹上也有許多知了在叫,它們仿佛在說(shuō):“熱死了,熱死了?!痹谛淞值那懊嬗幸粭l清澈的小河,幾條魚在水中自由自在的游來(lái)游去。真是一片美麗的田園風(fēng)光。
到了鄉(xiāng)下,我四處觀望著鄉(xiāng)下的風(fēng)景,鄉(xiāng)下到處都是綠油油的田野,到處都是高大的樹木,到處都是五顏六色的小花,到處都是綠色的小草。小路邊,偶爾有蝴蝶在一簇簇野花中翩翩起舞。泥土散發(fā)著清香,我深深地吸了一口氣,空氣中有一股淡淡的清香味,聞起來(lái)舒服極了。
吃完了飯,天也快黑了,要不是公公婆婆急著回去,我真的希望能在鄉(xiāng)下多玩一會(huì)兒,家鄉(xiāng)的風(fēng)景真的把我陶醉了。
作文寫景四年級(jí)上冊(cè)作文篇17
我的家鄉(xiāng)在美麗的駐馬店,市區(qū)有一座美麗的花壇。
春天,花壇里開滿了美麗的花朵:有迷人的迎春花,醉人的梅花,嬌艷的杜鵑花....迎春花是春天的使者,淡淡的鵝黃色的花瓣惹人喜愛。迎春花一開,向我們宣布萬(wàn)物復(fù)蘇的春天到來(lái)了,小朋友們可以甩掉厚厚的冬裝,換上五顏六色的春裝盡情享受大自然的春光。
夏天,花壇里的花姹紫嫣紅,五彩繽紛。玫瑰、虞美人、牡丹、荷花......各種花競(jìng)相爭(zhēng)艷,互不相讓。玫瑰花的顏色我最喜歡,有紅色的、黃色的、白色的、粉色的,散發(fā)出一陣陣醉人的芳香,黃色的花蕊就像一根根小手指向我們招手,引誘我們靠近她,一不小心尖尖的小刺就會(huì)刺中我們的小手。花中皇后牡丹更是不甘落后,展示她傲人的花瓣,足有飯碗那么大?;ㄖ芯雍苫ㄔ谒型ねび窳ⅲ齺?lái)無(wú)數(shù)蜻蜓立在上面,煞是好看。
秋天是收獲的季節(jié),雖然沒有夏天的姹紫嫣紅,但“花中隱士”菊花開得正艷,紅、黃、藍(lán)、白、紫、粉各色花瓣依然讓我們流連忘返,單層的、多層的、絲狀的、帶狀的依然惹人喜愛。古人詩(shī)曰:“待到秋來(lái)九月八,我花開后百花殺;沖天香陣透長(zhǎng)安,滿城盡帶黃金甲?!?/p>
冬天,萬(wàn)物凋零,一片滄桑,但嬌艷的臘梅花不畏嚴(yán)寒,雖然沒有挺拔的身姿,彎曲的樹干依然偷偷爬滿了含苞待放的花朵,一旦時(shí)機(jī)成熟就會(huì)盡情怒放。黃色的小花瓣雖沒有牡丹的嬌艷、荷花的穩(wěn)健,但憑借馥郁的香氣引來(lái)無(wú)數(shù)人們觀看。
看,我的家鄉(xiāng)花壇多美??!我愛家鄉(xiāng)的花壇!
作文寫景四年級(jí)上冊(cè)作文篇18
在炎熱的暑假里,我和爸爸去了舊金山。
舊金山位于美國(guó)西海岸,緊靠著太平洋。太平洋的海風(fēng)常年吹拂著這座城市,天氣十分涼爽。我們一下飛機(jī),雖然是炎熱的夏天,依然感到很涼快??磥?lái),舊金山的氣候非常舒適,我的心里美美的。
舊金山的景色特別美麗,最值得去的地方,是金門大橋。他以雄偉而聞名世界。大橋的顏色是紅色的,顯得格外引人注目。我們?nèi)サ臅r(shí)候是大霧天,紅色的大橋象一條紅龍?jiān)诎咨撵F中飛舞。我忍不住和它合影。
漁人碼頭也是很有名的景點(diǎn)。那里的鳥兒都不怕人,它們有的在空中飛;有的在地上找食物;有的在水里游泳;有的在和小朋友玩......碼頭的兩邊還有海鮮小吃,讓人看著都流口水。
我們又去了九曲花街,車在花里的小路上跑,五顏六色的花就在我們身邊開放,真是美極了!
舊金山,真是世界上的一顆美麗閃爍的寶石。
作文寫景四年級(jí)上冊(cè)作文篇19
今天是星期天,趁著放假,我和我的&39;公公婆婆到鄉(xiāng)下去游玩,早上,我們做完了我們?cè)撟龅氖虑?。走到了車站,坐____公共汽車,開往了鄉(xiāng)下,鄉(xiāng)下是我美麗的家鄉(xiāng)——東海島。
夏天,驕陽(yáng)似火,到處都熱辣辣的,從車上向遠(yuǎn)望去,鄉(xiāng)間的小路彎彎曲曲的,猶如一條細(xì)細(xì)的長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子。小路的左邊是碧綠的田野,田野里長(zhǎng)著____的小苗,,小苗連成一片,一眼望不到邊,大片大片的田野像鋪____一層____的地毯。在小路的右邊有一片小樹林,一些小鳥在樹上唱歌,樹上也有許多知了在叫,它們仿佛在說(shuō):“熱死了,熱死了?!痹谛淞值那懊嬗幸粭l清澈的小河,幾條魚在水中____自在的游來(lái)游去。真是一片美麗的田園風(fēng)光。
到了鄉(xiāng)下,我四處觀望著鄉(xiāng)下的風(fēng)景,鄉(xiāng)下到處都是綠油油的田野,到處都是高大的樹木,到處都是五顏六色的小花,到處都是綠色的小草。小路邊,偶爾有蝴蝶在一簇簇野花中翩翩起舞。泥土散發(fā)著清香,我深深地吸了一口氣,空氣中有一股淡淡的清香味,聞起來(lái)舒服極了。
吃完了飯,天也快黑了,要不是公公婆婆急著回去,我真的希望能在鄉(xiāng)下多玩一會(huì)兒,家鄉(xiāng)的風(fēng)景真的把我陶醉了。
作文寫景四年級(jí)上冊(cè)作文篇20
暑假,我們一家人去了美麗的汕尾,那里有應(yīng)有盡有的海鮮,金閃閃的沙灘,連綿起伏的山峰和我最喜歡的風(fēng)光秀麗的紅海灣。
去的路上,我發(fā)現(xiàn)路邊的大樹是那么高大挺拔,枝繁葉茂,葉子是那么的翠綠,地上的小花是那么的鮮艷。
第二天,我來(lái)到了紅海灣,首先映入眼簾的就是那一望無(wú)際的大海和人山人海的人群。我迫不及待跳下去,卻一下被這咸咸的海水嗆到了,我就跑上岸,一腳踩了下去,不知是什么磕到我的腳底,我一看原來(lái)是貝殼,有大的、小的、花的,形狀也各不相同,有的是圓形的,有的是菱形的,有的是三角形的,各式各樣,千姿百態(tài)。
過(guò)了一會(huì)兒,只見水天相接的地方出現(xiàn)了一條白線,原來(lái)是浪來(lái)了!浪越來(lái)越近,像千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn),向我奔涌而來(lái),快要把我沖飛了。
傍晚,美麗的霞光把天染得絢麗多彩,我也要回到我的家去,可是我有點(diǎn)戀戀不舍,因?yàn)榧t海灣實(shí)在是太美了!