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以擁有為主題作文

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作文需要有一個(gè)明確的中心思想,每個(gè)段落的主題和論述都需要圍繞這個(gè)中心思想展開。以擁有為主題作文怎么寫才規(guī)范?下面給大家分享以擁有為主題作文,希望對(duì)大家有所幫助。

以擁有為主題作文篇1

從出生到現(xiàn)在,我都過得很快樂,因?yàn)槲覔碛懈改傅年P(guān)心、朋友的真誠幫助和老師的諄諄教誨。

擁有父母的關(guān)心,我很快樂。每個(gè)周末回到家,媽媽都會(huì)準(zhǔn)備好一桌可口的飯菜等著我,她知道學(xué)校食堂里的飯菜不是很合我的口味。而爸爸則會(huì)不停地說著笑話,把我逗得前俯后仰的。周日要返校時(shí),媽媽總會(huì)一直嘮叨:“在學(xué)校里要好好聽老師的話,好好讀書……”“天氣冷了,早晚要多穿點(diǎn)衣服,睡覺時(shí)要蓋好被子……”周日下午,媽媽都要送我去村口坐公交車回校。我所乘坐的公交車揚(yáng)起的漫天灰塵,始終無法遮蔽住媽媽久久佇立的身影。媽媽那深情凝望的雙眼就像一盞明亮的燈,穿過重重灰塵,穿過時(shí)空的間隔直照我心底,永遠(yuǎn)照亮著我前進(jìn)的方向。

擁有朋友的幫助,我很快樂。在學(xué)校時(shí),好朋友小希經(jīng)常和我在一起。那一次,我的手指不小心被鏡子劃破了,出了很多血。小希焦急地看著我,說:“你的手怎么啦?有沒有出血?”我知道她很怕見血,就把出血的手指藏到身后,騙她只是被桌子掛了一下,沒出血。但她卻使勁抱住我的手,頭偏到我身后去看。發(fā)現(xiàn)我的手指在流血,她馬上捏住我流血手指的下半部,又陪著我去醫(yī)務(wù)室包扎。看著她那緊張的樣子,我心里暖暖的。

擁有老師的諄諄教誨,我很快樂。在學(xué)校里,老師們悉心教我們各科知識(shí),也經(jīng)??嗫谄判母嬲]我們?cè)趯W(xué)校里好好學(xué)習(xí)知識(shí),以免被社會(huì)淘汰,回到家里則要好好聽父母的話,不給父母添亂添堵。老師教給了我們很多知識(shí),也教會(huì)我們很多做人的道理。

父母關(guān)心著我,朋友幫助著我,老師諄諄教導(dǎo)著我,我健康成長著。擁有了這些,我怎能不快樂呢。

以擁有為主題作文篇2

身居斗室,心向江湖。愿用一腔熱血斗膽,手持長劍刺迷夜,曙光沐身藏去留。

年輕氣盛,怎止于一方沙土安居?但江湖之大,又求甚?又怎去滿足紅塵一念?

直至我見到那幅江河之作:兩三條錦鯉戲于殘荷之間,星河躍于群山之上,引幾條細(xì)流匯聚成江,向銀河蔓延的水波也化為天上的繁星。

畫中仿佛引來一陣清風(fēng),吹亂我的心弦。我把它買回家,再打開卻已經(jīng)碎了:滿河星光不再璀璨,零零散散地化為書信,滿地蒼涼。

我打開一封又一封信紙,發(fā)現(xiàn)里面的字已經(jīng)被水跡模糊了,但背面是畫的碎片。我太想再見我心中三尺軟紅塵,便一封封拼起來。

但拼起來的畫中央,竟有一個(gè)小小的部分遺失了——輪廓呈人形。我以指探畫,才明白星河勾勒人的眉眼,群山落實(shí)身體,錦鯉是錦繡年華,順著淚河流走,還在支離破碎的荷間逗留。

我也不知道為什么這些想法像電流一樣躥上心頭,嘴唇不停的哆嗦,是想讀懂殘荷的紋路。而那條河好像填充我的心,流出回憶一角。

好像很久以前,心也是被填滿的,身旁會(huì)有人認(rèn)真地作畫。她一筆一筆勾出她眼中的星光,還有連接我們心端的柔暖的河。我們的書信沿著河,走遍時(shí)光的角落。

年少輕狂的我想的很多,但一個(gè)她可以概括。做的很少,但為她執(zhí)筆挑心。她不多不少,是我的江湖之居。

神說人有三世之苦。我認(rèn)為是相見,相處,分別。后來我才知道,江湖的風(fēng)浪,不是筆作矛可以刺破的,不是信作帆可以渡過的。是患得患失的眷戀,但山峰是我們分居兩地,時(shí)光的錦鯉也不能載我渡過思念的淚河。

原來江湖不亂,至始至終,我只向著你。

原來江湖之亂,是風(fēng)沙迷了你的影,我不知?dú)w蹤。

原來江湖不大,我們的書信就可以填滿江河。

原來江湖很大,幾條錦鯉也翻不過那座山。

我曾問你怎么算擁有,你說孑然一身笑風(fēng)霜,舊花重開酒來裝。

我看出那個(gè)人形,正是瀟灑劍客飲酒獨(dú)行,不顧重山風(fēng)沙,紅塵纏身。而隨流飄蕩,任意東西。

我的心又被填滿了:一條河不在有書信,不在是淚河。上面有一俠客,忘乎從前,有筆如刀,為求一星而渡過江湖。

以擁有為主題作文篇3

知道快樂是什么嗎?

快樂是一種舒適的心境,是一種暢快的感覺,是一種歡愉的情緒。

快樂是世界最美麗的彩虹。你看那虹橋彎彎成拱形,是否像笑彎的眉毛?看那七彩的絢麗,是否預(yù)示著人生的多姿多彩?赤橙黃綠青藍(lán)紫,快樂歡愉皆是情。

不同的人,不同的感受對(duì)快樂有不同詮釋。有人說,快樂就是金玉滿堂,盡情地玩樂;有人說,快樂就是無憂無慮,自由自在;有人說,快樂就是成功的鮮花,遠(yuǎn)播的名氣;有人說,快樂就是永遠(yuǎn)掛在嘴邊的笑容……

我所崇尚的快樂是那不斷拼搏的過程。因?yàn)橹挥胁粩嗥床?,快樂才?huì)長久。一味玩樂的快樂是空虛的,是低級(jí)趣味的人所夢(mèng)想的;無憂無慮的、自由自在的快樂又似乎缺少了什么,總有一天你會(huì)厭倦的;只有不斷拼搏、奮斗,你才會(huì)在一次次揮灑汗水時(shí)體會(huì)到真正的快樂。也許你的付出沒有獲得成功的青睞,但你已擁有了快樂,因?yàn)閵^斗的過程已經(jīng)體現(xiàn)出了快樂的真正內(nèi)涵。正如流星的美,并不在它的永恒,而在它飛越天空所留下得美麗的弧線。

快樂,最真切的快樂,就在你的奮斗拼搏中。如果你想擁有快樂,那就不要等待,讓我們一起去追尋??鞓?,就在同學(xué)們每一次激烈的競(jìng)爭中,在我們每一次跌倒后不服輸?shù)呐榔鹄?,在每一次掌聲響起后?duì)下一個(gè)目標(biāo)的思索追求上……這不正是我們所要追尋的快樂嗎?

快樂,只要你有追尋它的熱情,追尋它的信念,你就一定能得到它。

讓我們一起去追尋真正的、屬于我們自己的快樂吧!

以擁有為主題作文篇4

珍惜,是人生最大的一筆財(cái)富。

——題記

你是否想過你擁有什么?是一部昂貴的手機(jī),還是一雙耐克球鞋,抑或是你買過的無數(shù)的包和衣服,你所擁有的這些東西哪里來的?當(dāng)然是父母給予你的。如果一個(gè)撿破爛的人說他也擁有很多奢侈品你信嗎?當(dāng)然,他擁有自由快樂生命時(shí)間和健康……

一個(gè)企業(yè)家的公司破產(chǎn)了,變得窮困潦倒,對(duì)自己失望至極,他對(duì)妻子說:“我失去了我所擁有的一切,我的生命也失去了價(jià)值?!彼钠拮雍苌鷼獾卣f:“那我呢?我們的孩子呢?起碼我們還陪在你身邊。而且你身體健康怎么能說生命失去了價(jià)值呢?失敗乃成功之母,你要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),在哪跌倒就在哪里爬起來?!逼髽I(yè)家想了一個(gè)晚上,不再失望。后來在妻子的幫助下東山再起。從此之后,企業(yè)家更加愛自己的妻子,更加愛自己的孩子,更加珍惜他所擁有的一切。

太多的人忘記了珍惜自己所擁有的,等失去了才追悔莫及。

很多孩子在家的時(shí)候總和父母爭吵,嫌父母做的飯菜不好吃,嫌父母給的零用錢不夠花,嫌父母整天嘮嘮叨叨說個(gè)沒完,嫌父母總是使喚自己干活…都能成為吵架的導(dǎo)火線。試想一下,有一天父母真的外出不管你了,自己會(huì)做飯嗎?天冷了知道要加衣服嗎?睡覺的時(shí)候有人給你蓋被子嗎?那時(shí)候你才會(huì)知道父母在家的時(shí)候才會(huì)有家的溫暖。所以我們要珍惜當(dāng)下,多與父母交流,溝通感情。而不是說不上三句話就開始吵架。北大的一位女博士在一次演講中說道,我們應(yīng)該多陪在父母的身邊,?;丶铱纯?,錢不是萬能的。父母參與了我們的成長,我們同樣要陪著父母慢慢變老。父母就是你要珍惜的一切。每次和父母吃飯的時(shí)候給父母夾一次菜,盛一碗湯。父母所付出的的絕對(duì)比你做的細(xì)微的小事要多,因?yàn)樗麄兗仁莻ゴ蟮挠质菬o私的。

珍惜你所擁有的每一段快樂的時(shí)光,哪怕只是和父母吃一頓飯,逛一次街,甚至只是一個(gè)擁抱。

我們應(yīng)該珍惜身邊的一切,珍惜是人生最大的一筆財(cái)富。珍惜誠實(shí),你就遠(yuǎn)離了虛偽;珍惜善良,你就遠(yuǎn)離了邪惡;珍惜生活,你就擁有了無限的生命;珍惜擁有,你就有了一個(gè)最充實(shí)的人生。

以擁有為主題作文篇5

記憶中的梧桐樹盛開在金黃色的陽光下,地上留下些許斑駁的光影,古桐色的秋千蕩在暗紫色的薰衣草叢中,浸滿了芳香,拾起偶落在木秋千上的枯葉,細(xì)看那刻滿記憶的葉脈,恍然發(fā)覺:原來我也擁有那么多,那么多來自父親深沉而又無聲的愛。

小時(shí)候,和小伙伴們?cè)诠珗@中玩耍,奔跑,打鬧,每次小伙伴的父親來接時(shí),他們都會(huì)笑著跑到父親的面前,而父親也會(huì)給予他們最安全的微笑與肩膀和一個(gè)親昵的吻,浸在濃濃的愛中。而我的父親卻總是默默無聲,每次接我時(shí),沒有笑容,眼神中只流露了一絲放心,隨后,就會(huì)一如既往地遞過一只寬厚而有力的大手,默默地牽起幼小的我。從那時(shí)起,我便覺得和其他孩子相比,我總是少了些父愛。

時(shí)間以圓輪的方式一圈圈滑過,十三個(gè)春秋悄然流逝,漸漸地,我發(fā)現(xiàn):原來事實(shí)并非如此,我也擁有那么多!

從上小學(xué)開始,父親就會(huì)早早地起床,隨后第一件事就是將熱水燒好,倒入保溫杯中,稍加冷卻后,父親就會(huì)用手將瓶蓋小心翼翼地拾起,旋好,上下顛倒幾次,確認(rèn)不漏水后,將水杯放在書包的右側(cè)。我早已習(xí)以為常,下課時(shí),直接用右手將水杯抽出,打開,每次喝都是適宜的溫度。直到那一次,父親早起去醫(yī)院照顧生病的爺爺,水是媽媽準(zhǔn)備的,到了學(xué)校,依舊習(xí)慣地直接打開杯喝水,但當(dāng)水接觸到舌頭的那一刻,仿佛是無數(shù)根針扎入舌尖,滾燙的水使我的舌頭陣陣發(fā)痛。我恍然意識(shí)到,原來這是父親對(duì)我無微不至的愛啊,無聲,渺小。舌尖上的陣痛使我認(rèn)識(shí)到了父親生活上的愛。

上了初中的我,學(xué)業(yè)遠(yuǎn)比想象的要繁忙。而父親看到了日益繁忙的我,并沒有像母親那樣每天陪我到很晚,而是每天都會(huì)上網(wǎng)幫我查找一篇語文的預(yù)習(xí)內(nèi)容,分為幾個(gè)部分,讓我臨睡前看一遍,一個(gè)月下來,語文的負(fù)擔(dān)果然減輕了不少,到現(xiàn)在,我已會(huì)自己做預(yù)習(xí)。我恍然意識(shí)到,原來這同樣是父親的愛啊!學(xué)習(xí)上的進(jìn)步使我認(rèn)識(shí)到了父親學(xué)習(xí)上的愛。

仔細(xì)回想,父親的愛原來我也擁有這么多,其實(shí),靜靜地回憶,發(fā)現(xiàn)其中的細(xì)節(jié),也會(huì)擁有的很多!

以擁有為主題作文篇6

沒有誰不想讓自己擁有得更多,但亦很少有人真正得擁有很多。曾有朋友說她最喜歡天使,羨慕它一雙羽翼,能夠飛翔。我笑著回答,天使能飛,不是因?yàn)樗鼡碛谐岚?,而是因?yàn)樗鼉?nèi)心的純潔、總有云層上端的陽光。

最美麗的笑是在眼淚之后,我就是這么覺得。經(jīng)歷了那么多的酸痛、隱忍,委屈、哭喊之后,最終看到幸福后的模樣。

媽媽每天接我回家。一月的夜晚,寒風(fēng)刮面生疼。她很瘦,縮著身子,一直等到我的身影出現(xiàn),就開始不停地訓(xùn)斥:“你看你,別人都走光了你才來,每次都最后……”朋友們悄悄的告訴我:“你媽媽真兇?!蔽倚π?,不做回答。朋友看見的,是媽媽兇我的樣子,而她看不見的,是我在媽媽心里的樣子。在這個(gè)世界上,不會(huì)再有第二個(gè)人頂著寒風(fēng)在夜里等著我回家。我的確沒有一個(gè)溫柔的媽媽,真正擁有著的是媽媽給我的深沉的愛。

在學(xué)校曾出現(xiàn)過一起“撕書事件”。不知道是因?yàn)榧刀驶蚴莿e的什么原因,一位同學(xué)趁教室沒人的時(shí)候把班上一個(gè)成績優(yōu)異的同學(xué)的練習(xí)冊(cè)全部撕毀。大家在哭笑不得的同時(shí),也引起了深思。優(yōu)異的成績讓那個(gè)同學(xué)擁有很多,漂亮的分?jǐn)?shù),欣賞,掌聲,不讓人羨慕是假話。但是,成績好只是在我們學(xué)生時(shí)期的一個(gè)成功點(diǎn),漫漫人生路,須具備的還有很多。好的成績你沒有,可你勇敢、有正義,或者其他更多。你有著你須擁有的,又何必不滿意于別人所擁有的呢?

對(duì)于友誼亦是如此吧。曾經(jīng)看到過這么一句話——假朋友是金錢與互利,真朋友是信任與坦誠。一直很喜歡這句話,樸素卻是真理。同肩并戰(zhàn)是朋友,一面之緣也是朋友。每個(gè)人一生中會(huì)和多少人相遇?又會(huì)交多少朋友呢?妹妹是高一新生,向我傾訴了時(shí)間距離變化過后友誼的變質(zhì):“平時(shí)從不和我聯(lián)系,只要遇到什么麻煩,要我?guī)兔Φ臅r(shí)候才會(huì)打電話給我,怎么變成這樣啊?”我說:“那么,有人會(huì)每逢節(jié)日假期就會(huì)聯(lián)系你嗎?”她想了想,說有。我就笑了——那么,你就是真正的擁有著友誼啊。

在這個(gè)世界,比自己強(qiáng)大、富足的人很多,人有所追求是本性,但是只想擁有更多表面的物質(zhì)是不可取的。去真正的擁有那些應(yīng)該擁有的吧,做個(gè)真正強(qiáng)大、富足的人。

以擁有為主題作文篇7

當(dāng)我們開始抱怨學(xué)習(xí)的苦時(shí),誰知道,有人沒有學(xué)上;當(dāng)我們抱怨天氣寒冷時(shí),誰曾想有一位男孩冒著嚴(yán)寒,頂著“冰花”來上學(xué),手卻已凍僵……

那是一個(gè)周末的上午,我躺在溫暖的被窩里,不想起來上課,媽媽教了我一遍又一遍后,終于忍無可忍,掀開我的被窩,把不情愿起床的我硬生生的叫了起來。我一邊慢騰騰的穿衣服,一邊嘟囔著:“叫什么叫嘛,母老虎,好不容易周末,還不讓我睡會(huì)兒。”“快!快!上課要遲到了。”“好?!蔽艺硇醒b,背起書包,去“海躍”上課。

“上課。”鐘老師一邊給我們復(fù)習(xí),一邊穿插進(jìn)幾種語法?!岸!毕抡n時(shí)間到了,我正要興沖沖地向外沖,鐘老師攔住我,笑瞇瞇地說“同學(xué)們,你們覺得學(xué)習(xí)累嗎?”“有一點(diǎn)兒累?!薄澳俏覀儊砜匆豢催@篇新聞!”我們都好奇址湊了上去,呀!怎么回事?一個(gè)滿頭白發(fā)的男孩到學(xué)校上學(xué)。鐘老師的笑容消失了。她告訴我們這個(gè)少年每天步行幾十里上學(xué),與奶奶相依為命。還有這種事,我們聽了一臉詫異,即使有,那也應(yīng)該是爸媽或老一輩的生活,我們這一代,怎么可能還有呀?

我漫不經(jīng)心地上完課,趕回家。又想起那個(gè)男孩。便搗出手機(jī),上網(wǎng)搜了一下,果真有:“冰花男孩”。我細(xì)細(xì)地閱覽,得知他正有一個(gè)姐姐,而從圖片上看出,他是一個(gè)十分刻苦,用心的孩子,考得分?jǐn)?shù)異常地高:九十九分。我放下手機(jī),陷入了沉思:難道我們的生活條件還不夠好嗎?難道我們的生活比別人差嗎?不是,我的心告訴我不是,父母給了我好的生活,而我卻沒有用優(yōu)異的成績報(bào)答。

看了這條新聞,那個(gè)“冰花男孩”的形象深深地刻入我的心中。難道我擁有的還不夠多嗎?想到這里,我陷入了沉思…

以擁有為主題作文篇8

你那一踹,讓我明白,原來我也有父愛,原來我擁有這么多。

——題記

小時(shí)候,我總覺得父親偏心哥哥,在我的記憶中很少打他;可我的父親執(zhí)意認(rèn)為我頑皮貪玩,沒少處理我。但是,在被父親的那一腳狠踹之后,我明白了,我也是被父親疼愛的。

烈日七月,太陽在天上照耀著大地,地上就如蒸籠般,蒸烤著地上的人們。城市里驕陽似火,我們決定回去老家過暑假。當(dāng)我們踏著故鄉(xiāng)的方土,呼吸著清新的空氣時(shí),慶幸回到這里。村子旁有個(gè)水庫,當(dāng)夏季來臨的時(shí)候,噩運(yùn)也伴隨著來到——水庫經(jīng)常有人淹死,所以各家的大人都叮囑自己的孩子不能去那玩。一天,我與院中的其他兩個(gè)伙伴在練習(xí)踢毽子,幾位好朋友來找我們?nèi)ニ畮焱?,我剛想出口答?yīng),但立馬就想到父親臨走前那嚴(yán)厲的警告,只能婉言謝絕他們。過了一會(huì)兒,又一個(gè)噩運(yùn)傳遍整個(gè)村子——水庫又淹死人了。我聽了,忘記父親的警告,帶著孩子的好奇,與伙伴撒腿就往水庫跑。父親也聽到了這個(gè)消息,他深知我的貪玩與好奇,連忙與朋友道別,回到家中。但是,在家里哪還有我的影子啊,他問了鄰居李阿姨,得知我們?nèi)チ怂畮?,又想到剛才淹死三個(gè)人,我們又是三個(gè)人,腦袋頓時(shí)蒙了,沒等李阿姨說完就奪門而出,也往水庫那邊奔去。

看著被打撈上來的尸體,我腦袋頓時(shí)蒙了,怎么可以接受剛才在我面前活蹦亂跳的人突然就靜靜地躺在地上。我轉(zhuǎn)過身,不愿看到打撈上來的還有我的朋友。我走在路上,棲息在樹上的知了不叫了,蹲在池塘旁的青蛙也不吐舌頭了,太陽躲在云朵后面,忽然一陣風(fēng)刮來,帶來卻是冰冷。忽然,我看到了父親,叫了一聲,“爸”,這聲音使原來已經(jīng)疲勞不堪、失魂落魄的父親重新振奮起來。他猛然跑過來抱緊我,淚水從他眼角滑落,這是他生平第一次在我面前流淚。然后,他眼里突然又充滿了憤怒,對(duì)著我狠狠地踹了一腳,把我踢到水田里。那一刻,我明白了他踹我的原因。

那一刻,我與他之間的隔膜破碎了,他對(duì)我的愛蓋過了我腹部的疼痛。我也在那一刻猛然醒悟,原來,我也擁有這么多啊!

父親,謝謝你!

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