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關于圣誕節(jié)作文小學生

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作文可以提高自己的語言表達能力和思考能力,可以鍛煉文字表達能力和語言組織能力,同時也可以促進深入思考和反思。如何才能寫出優(yōu)秀的關于圣誕節(jié)作文小學生?這里給大家分享關于圣誕節(jié)作文小學生供大家參考。

關于圣誕節(jié)作文小學生篇1

明天就是圣誕節(jié),我盼望著能得到圣誕老人的禮物。晚上,我興奮地和姐姐說笑著,猜著,在明天早晨,會得到什么樣的神秘禮物。媽媽笑著說:“孩子,早點兒睡覺,做個好夢!明天媽媽帶你們?nèi)フN商場,買一棵大大的圣誕樹!”聽了媽媽的話,我的心里像吃了蜜一樣甜。

第二天早晨起來,我打開房門一看,嗬!好大的雪!放眼望去,房子就像一個大大的奶油蛋糕,樹像一名漂亮的仙子,穿著潔白的裙子。我穿上厚厚的棉衣,迫不及待地沖到院子里。腳踩在雪上咯吱咯吱地響,雪地上留下了一串串漂亮的腳印。我忘記了媽媽帶我們?nèi)ド虉鲑I圣誕樹的許諾,高興地在院子里盡情地玩耍著。

雪還在下著,向天空望去,白茫茫的。這下,我們更無法出門,去買自己喜歡的圣誕樹了。剛開始,雪花是一片一片的,我伸手接住,仔細觀察,它有六個瓣,很漂亮!可轉(zhuǎn)眼間它就變成了一滴水,涼涼的。雪越下越大,鵝毛般的雪花紛紛揚揚地從天空中灑落下來。

在我的記憶中,這是第一場大雪,我想:妹妹肯定也沒有見過。于是,我跑進臥室,叫醒了妹妹。當妹妹推開屋門看到皚皚的白雪時,一下子跳起來,摟住我的脖子,興奮地說:“姐姐!我們一起堆個雪人吧!”我答應了她,開始行動起來。我們先滾了個大雪球,做雪人的身子。又滾了個小雪球做雪人的頭,妹妹拿來紅紅的紐扣,輕輕按在雪人的臉上當眼睛,又拿來一根紅蘿卜,按在眼睛的下面,做雪人的鼻子。用紅紙剪了一張小小的嘴巴,貼在了鼻子的下面。媽媽拿來了妹妹的圍巾和帽子,幫助我們打扮雪人。瞧,漂亮的雪人活了!它挺著大大的肚子,瞪著炯炯有神的眼睛,咧著小嘴笑了,我和妹妹高興地圍著雪人跳起了歡快的舞蹈。

這就是我們的圣誕節(jié),盡管沒有圣誕禮物,卻也感到十分快樂!

關于圣誕節(jié)作文小學生篇2

圣誕,洋人的春節(jié)。這不,今天我們也過了一次“洋人的春節(jié)”,并且還有兩位小壽星哦!

今天寒風凜例,可同學們的熱情卻絲毫沒有減弱。下午,我們把桌子圍成口字型,再在中間空出一塊地方,做群英薈萃之處——表演臺。我們先為小壽星陳科、陳一諾唱了一首生日歌。接著,到了最振奮人心的時刻——擊鼓傳花。圣誕老人傳到誰,誰就得上去表演!這然大家的心情跌入了無底深淵??墒?,情況發(fā)生了大轉(zhuǎn)變,“誰表演了,就能挑一個禮物!”這個消息讓大家激動不已?!伴_始!”伴隨著鼓聲,大家飛快的傳著圣誕老人,生怕自己被傳到??墒?,也有一些同學勇于挑戰(zhàn),竟抱著圣誕老人不放!雙胞胎表演的是五步拳,雖說動作不整齊,可卻十分蒼勁有力。剛轉(zhuǎn)了兩圈,我的同伴沈洋就“中招”了。我們演的是小品,我演趙本山,沈洋跟著我學。他把甩衣服模仿成了擦灰,走路像小鬼子進村,說話更是好玩,我說的是趙本山的方言,而他則是普通話。最后一個動作,他竟然跺起了腳來。我們一下場,觀眾席上掌聲雷動,有些同學更是哈哈大笑起來。陳凱欣演的龜兔賽跑,道具很逼真,而且在結(jié)尾還告訴了我們一個道理。到雙胞胎演奏樂器時,那琴聲抑揚頓挫,優(yōu)美動聽,大家不禁聽得都入了迷。

這個圣誕節(jié)可真令我難忘,因為既幫同學過了生日,又過了圣誕節(jié),真是兩全其美!

關于圣誕節(jié)作文小學生篇3

那天是一年一度的平安夜。現(xiàn)在,我們來猜猜平安夜的象征水果吧。一個娃娃紅臉蛋,綠葉子,里面果肉黃燦燦。我不說你們也知道了?它就是蘋果。寓意平平安安,所以爸爸媽媽給我買了好幾個大蘋果吃。我也勸爸爸媽媽一起吃,全家的平安健康是最重要的。

冬天到來了,秋姑娘回家休息了,冬爺爺開始值班了。雖然今天和去年的平安夜都沒有下雪,帶有遺憾,不過我們可以回憶在前年下的一場大雪。

前年的大雪很美。我家二樓的大陽臺上積上了厚厚一層雪。我搭了一個小小的雪人。雪人有圓圓的身體和頭,頭發(fā)是塑料紙做的條條,手是兩根花枝。仔細一看,會發(fā)現(xiàn)臉上有兩粒小石子和一顆小紙團,那便是雪人的眼睛和鼻子了。這時雪花優(yōu)美地從天空飄下來,真是漂亮極了!

只要一說起標準的白雪皚皚的冬天,就會使我想起圣誕節(jié)。圣誕節(jié)是一個外國的節(jié)日。在這一天,酒店商場門口總會擺上一棵高高的圣誕樹,閃閃的燈圍繞著它,樹上掛滿了一個個小禮物。這天晚上我做了一個好夢。我夢到了一位漂亮的蝴蝶仙子帶我去了冰雪之城。冰雪之城里面熱鬧非凡,有許多小精靈在里面開心快樂地玩耍。我和她們一起又唱又跳,還參加了焰火晚會,開心極了!

最后我祝全世界所有老人,小孩和大人們每天都快快樂樂,平平安安,健健康康!這個冬天不再寒冷。

關于圣誕節(jié)作文小學生篇4

昨天是平安夜,我和爸爸媽媽胖叔叔婆婆葉姐幾家一起去新開的必勝客吃晚飯。這是我第二次去必勝客,第一次吃是在杭州,那時我才十個月大呢,所以印象不深,只是聽爸爸媽媽說起過。我們點了兩份披薩、幾份小食、冷飲,還有每人一份牛排或炒飯。我吃得津津有味,一份牛排基本掃空。

吃完后,我們馬上讓座,因為門外還有很多人在排隊呢!我們一起在愛山廣場逛著,我看著樂隊演奏,還碰到了許多卡通人物:老虎、灰兔、機器貓、米奇、米妮、喜羊羊、美羊羊、灰太狼,當然還有圣誕老人呢!我一看到他們就激動地追著他們跑,并和他們一一合影留念,太開心啦!回到家后,我看到了爸爸媽媽為我準備的圣誕樹,樹上掛著水果彩燈,一閃一閃的,真漂亮。媽媽拿出了許多小掛飾,讓我自己掛到圣誕樹上,哈哈,真好玩,經(jīng)過我的努力,圣誕樹上掛滿了禮物,更豐富更好看了!媽媽還讓我把一個大大的紅色圣誕襪子放在床頭,說晚上圣誕老人會來送禮物的。我上段時間已經(jīng)聽媽媽說過圣誕老人的故事,沒想到這么快就要發(fā)生在我身上了!我乖乖地入睡了!

今天一早醒來,我遠遠地望望紅襪子。媽媽說:“嘟嘟,快去看看圣誕老人有沒有給你送禮物啊?”我無精打采地說:“我猜肯定沒有的!”媽媽說:“那你先去看看呀!”我探過身子,把手放進襪子里:“啊!有的!”我興奮地叫起來,眼睛頓時發(fā)亮!我摸出了一只小熊包扣、一輛紅色敞篷玩具跑車、一小包好時巧克力和一小盒不二家的牛乳糖!“哇,圣誕老人送給我這么多禮物啊!”媽媽笑著說:“是啊,那么多禮物,圣誕老人一定很喜歡嘟嘟,而且認為嘟嘟很乖哦!”聽了媽媽的話,我更高興了,我愛圣誕老人,我愛有趣的圣誕節(jié)!

關于圣誕節(jié)作文小學生篇5

12月23日下午,我們?nèi)Ee行了圣誕活動。

首先,我們一到六年級一起跳“兔子舞”,齊唱“Jinglebells”。然后我們就到各個班級玩他們創(chuàng)造的各種英語游戲。

先說說我們班的英語游戲吧。它是這樣的:電腦上會顯示出一個把字母順序混亂的單詞,在十秒后會自動又顯示出另一個。只要把這個單詞的正確順序在十秒內(nèi)說出,連續(xù)說對兩個就能得到一個印章了。

我和我的好朋友陸文雅一起先玩我們班的游戲。陸文雅先玩,第一個她很順利的說對了。第二個她就說不出來了。我一看就知道是“Monkey”,可她實在是想不出來,就只好請求老師幫助。老師告訴了她第一個字母是M,可她還是說不出,沒辦法,就沒得到印章。輪到我了!第一個也同樣順利過關,可第二個我也說不出了,只好也求助老師,老師告訴我第一個字母是W,我想了半天,隨便說了一個單詞的拼寫“White”,沒想到竟然對了,我就這樣幸運的得到了第一個印章。

接著,我們?nèi)ネ嫒?6)班的游戲-九宮格。規(guī)則是這樣的:兩人在一個3X3的格子里畫“V”和“O”,誰先畫滿一行,一列或者斜著一排,誰就算贏。第一次石頭,剪子,布,她贏,她先畫一筆。第二次同樣石頭,剪子,布,我贏。以此類推,在最后一次千鈞一發(fā)的情況下,我又贏了一次,滿了一行,幸運的得到了第二個印章。

我走出三(6)班時,正好碰上了陳諾。因為兩個印章就可以兌換獎品了,所以我就和她一起去兌換了獎品-一本便簽本。回到教室,我們又欣賞了李小壯等人的悠悠球表演,可精彩了!

這個圣誕節(jié),我過得非常愉快!

關于圣誕節(jié)作文小學生篇6

大家都過過圣誕節(jié)吧,你們都收到了什么禮物?我猜大家都是爸爸媽媽給你買的吧?可是我是圣誕老人送的。

我已經(jīng)收到圣誕老人兩次禮物了。第一次是在前年的12月25日。那天傍晚,我放學回到家,剛一進門,我想不到的是燈上掛著圣誕禮物,還有一封信。圣誕節(jié)的前一天,我曾給圣誕老人寫過條子。寫的是:“圣誕老人,我想要一個遙控車,最后祝圣誕快樂,身體健康?!笔フQ老人的回信是:“謝謝,你已經(jīng)有一個遙控車了,所以我送給你一個米老鼠?!蔽疫B寫作業(yè)都顧不上,直接打開,果然是一個米老鼠。底下有一個按紐,一按,便唱起了《月亮之上》。聽到這首歌,我感覺好像見到圣誕老人一樣高興。

第二次是去年的12月25日,和上次相同,一樣收到禮物。我感覺這是爸爸媽媽送給我的。但爸爸露著一張誠實的臉告訴我:“圣誕老人真有”。我與同學也提起過這件事,同學都說肯定是爸爸媽媽給我買的。

這兩年解答這個問題也很難,我是半信半疑。今天,我寫這篇文章時,姐姐給我講了一個故事,名叫《圣誕節(jié)老人的來歷》(真實的故事)。在很久很久以前,圣誕老人是一個比較富裕的人,每年12月25日,他都給窮人送禮物。后來,他死了,為了紀念他,有很多人學做圣誕老人,給孩子們送禮物(玩具)。

圣誕節(jié)是多么令我難忘,多么讓我激動。今天,我終于解開了這個謎,圣誕老人是真有的,他是多么的關心我,我心里是多么的喜歡他,每當回憶起圣誕節(jié),我就會由衷地發(fā)出會心的微笑。

關于圣誕節(jié)作文小學生篇7

雪花飄零飛舞到每一個角落,將大地用潔白的天鵝絨覆蓋,圣誕的鐘聲伴隨著小雪花響徹人間,圣誕節(jié)隨之而至。

圣誕節(jié)當天,我懷著喜悅的心情往學校走去,白雪皚皚,各家各戶門口都掛著彩帶、彩球,路邊小樹也被人們披上了七彩的霓虹燈,在白雪襯托下,更加美麗、夢幻,超市門口裝飾著各式各樣的小東西,圣誕風在一夜里就到來了,我來到學校,嚯!一個個小“圣誕老人”正玩雪呢,只見同學們戴著圣誕帽,準備“以假亂真”呀!我剛進教室,一個彩球飛來,我一閃,又讓一條彩帶纏上了,我定睛一看,同學們都開始給教室打扮了,可我怎么看都像在打仗,這時小正拉著我說:“全班你第三高,快來幫忙?!笔裁?全班第一高人正文科也要我?guī)兔?,真忙?

圣誕歌響起了,“小貓”把錄音機借來了,真迅速,很快,教室打扮完了,我們開始玩要硬幣,同學們互相索要著,笑著,還有人喊了聲:“啊哈哈!我要夠了!”大家又羨慕又嫉妒,還有一點恨。于是,又努力要起硬幣來,忽然,人群中傳來一陣大笑,是怎么回事呢?

“小貓”豪哥半躺在地上說道:“各位大叔大姐,大媽大哥,給咱一個硬幣吧!我三年沒吃飯了?!比缓筮€學乞丐磕頭,弄得大家笑聲不斷,還有人說:“程澤豪,你別跟乞丐搶生意啦!”這時,“鬼子進村了”,可大家還沒原位,老師便走了進來,教室里靜的連心跳都聽得見,老師像個孩子一樣笑著說:“圣誕快樂!”并從身后抽出三個圣誕帽拋向空中,大家又鬧起來,爭先恐后得去搶帽子,教室又一片喧鬧。

圣誕,我愛你,愛你!

關于圣誕節(jié)作文小學生篇8

晚飯過后,媽媽告訴我,要帶我去一個神秘的地方。半路上我一直追問媽媽,媽媽笑瞇瞇地就是不告訴我。

車飛快的行駛在馬路上。一路上我和媽媽有說有笑的。我嘴上一直念叨著動聽的英語,one、two、three、four、go、go、go……終于到了目的地,我看見大門口上寫著一排英語:“Merry Christmas!”我忍不住喊了好幾遍,此刻我真的很開心。我們走進大門,長長的走廊燈光閃爍。遠處聽見了動聽的圣誕歌,我忍不住的也哼了起來。終于到了現(xiàn)場,我看見一群人圍在一起做游戲,他們玩的可開心了。有一位大姐姐告訴我:“里面好玩的地方有好多,你們好好欣賞?!蔽蚁葋淼搅俗酵米拥牡胤?,這里的小兔子可真多呀!有白的、有灰的、還有黑白點點的,真有趣。一個小哥哥告訴我兔子應該怎樣抓。先抓住小兔子的耳朵,再抓它背上的肉,因為背上的肉最多,最容易抓,而且小兔子也不會受傷。我又學到了一門知識。抓完小兔子,我們來到了另一個地方,這邊正好在玩游戲,主持人姐姐把我叫上臺,音樂一響起,他們都跳起了兔子舞,我不會跳,節(jié)奏也跟不上。我拉著圣誕老人的衣服急得手忙腳亂。大多數(shù)小朋友都不會跳,全部捧著肚子哈哈大笑。接下來的節(jié)目更加有趣了,是吃雞腿比賽,我自告奮勇地站了起來。哨一響,一個大雞腿被我兩三下就消滅干凈了,進了我的肚子。最終我得了第一名。

今天真是一個難忘的日子,我不但學到了知識還得到了榮譽,期待明年的圣誕節(jié)有更多的驚喜。

關于圣誕節(jié)作文小學生篇9

當小鳥在巢里做夢,大地還在揉著惺忪的睡眼時,我已經(jīng)提著一大袋食品急匆匆地跑進了學校。因為今天我班將要舉行”圣誕節(jié)的狂歡“聯(lián)歡會。

走進教室,同學們都已做好了充分的準備,還真沒發(fā)現(xiàn),我們班竟然是個臥虎藏龍之地,多才多藝的同學們各自拿出了看家本領:舞蹈家吳雨晴已精心策劃了民族舞蹈;相聲大師顏伊兵也親自創(chuàng)作了別具一格的校園相聲;故事大王田黛婕也已選好了動人的故事,幾位繪畫大師在黑板上畫了許多雪花、氣球和三角旗,雪花飛舞,氣球升騰,彩旗飄飄,教室頓時就有了熱烈喜慶,喜氣洋洋的氣氛。為了奉獻一場精彩絕倫的演出,我們班的同學已忙得不可開交了。

下午,期待已久的時間終于到了,聯(lián)歡活動開始了!班主任吳老師激情地作了簡短的開場白后,一段悅耳動聽的音樂響起來了。優(yōu)美的樂曲聲中,一只美麗輕盈的”孔雀“正優(yōu)雅地舞動著身姿,隨著音樂的節(jié)奏變化,”孔雀“翩翩起舞,鳳鳴朝陽、仰頭長引,嚴然一副百鳥朝鳳的姿態(tài)。我看得如癡如醉,連那顆正準備放進口中的糖果也被鎖定到嘴邊……

一曲舞罷,相聲大師顏伊兵雙手反背,邁著經(jīng)典的官步,擺出一副不可一世的樣子出現(xiàn)在大家眼前,這與平時在班里親和力的她截然相反。先見其人,未聞其聲,我就已經(jīng)忍俊不禁了,剛吞入口中的變色糖也早已飛出”虎口“。當她自我陶醉、津津有味的講完一段有趣的相聲時,底下的同學們已被她笑倒了一大片。

豐富多彩的節(jié)目接連不斷、精彩紛層,真是好戲連臺。掌聲與笑聲淹沒了整間教室。聯(lián)歡會接近尾聲時,我才突然發(fā)現(xiàn),從早上就垂涎三尺的零食已所剩無幾了。唉!今天大飽眼福的同時卻沒顧得上大飽口福。不過也不用著急,在下次的聯(lián)歡會上,我一定做到觀賞與品嘗兩不誤。

關于圣誕節(jié)作文小學生篇10

Christmas圣誕節(jié),也稱耶誕節(jié),每年的12月25日是它的生日,它是西方傳統(tǒng)節(jié)日,也是西方以及其它地區(qū)的公共假日!

在很多西方國家,過圣誕節(jié)的方式各有不同,在法國,圣誕節(jié)前夕,人們一般都要去教會參加子夜彌撒,完畢后,開集會,討論家中要事,所有的不快將在這一天冰釋前嫌,和好如初。因此,圣誕節(jié)對于法國來說是一個慈祥的日子。

西班牙的圣誕節(jié),兒童期待著自己的鞋子里充滿圣誕禮物,即使是牛也在這一天得到很好的待遇,據(jù)說,耶穌生前,曾有一頭牛呼氣給他溫暖,因此,圣誕節(jié)對于西班牙來說是一個感恩的日子。

而在中國,對于圣誕節(jié)以及的理解,則是信仰與神的統(tǒng)一,就好像枯樹逢春,得到了生機,有了新的價值觀與生命力。同時,也使罪惡的人有了突破性的改觀。其實,我們的民主精神的背后,則是吸取了文化!因此,西方文化對于我們來說也是有著潛移默化的影響的。

不知不覺中,圣誕節(jié)也漸漸在中國興起,它不僅僅是一個西方世界的節(jié)日,也逐漸融入中國的氣息,在每年1月7日,中國人也會過自己的圣誕節(jié),在這一天,人們會相互祝福,互送禮品,以此來表達耶穌對我們的愛,慶祝他那種無條件為人類奉獻犧牲的精神!我們也可以隨時隨地做同樣的事,并提醒自己想起我們內(nèi)心原本擁有著的愛與慈悲心!在這一天,你可以給你的同學一個擁抱,告訴他他很好,做的也不錯,在這一天,你可以去原諒那些一直討厭你,挑剔你的人,買個禮物送他,讓他對你重新賞目。

祝大家圣誕節(jié)快樂!

關于圣誕節(jié)作文小學生篇11

這個星期三是圣誕節(jié)。每年的圣誕節(jié),媽媽都會把家里的圣誕樹拿出來,裝飾得美美的。今年,我告訴媽媽,圣誕節(jié)的那一天,要等我放學回來。因為,我要親自裝飾圣誕樹啦!

下午放學回來,我趕緊把作業(yè)寫完。寫完作業(yè)以后,媽媽已經(jīng)把圣誕樹的彩帶、彩燈、小裝飾掛件都準備好了。

我先把圣誕樹的底座給安裝上,讓它可以站起來,再把它的樹枝整理好。接著,我開始掛小掛件了。我在最下面的樹枝上掛了小彩球、小鈴鐺還有小鼓。一個可愛的圣誕老人,我把它掛在了正中間的樹枝上。還有一個粉色帶蝴蝶結(jié)的大風鈴,掛在哪里呢?我想不好了,就問媽媽:“掛在哪好看?”媽媽說:“掛在圣誕樹最上面吧?!?/p>

圣誕樹的小掛件掛完了,開始掛彩帶。媽媽說:“這個讓我來掛吧?!蔽艺f:“讓我試試好嗎?”媽媽同意了,我把彩帶繞在圣誕樹上,但是它們總是纏在一起,還真不容易呢!媽媽看到了,拿過去說:“我繞給你看看吧!”然后,我學著媽媽的樣子,很快就把彩帶繞好了。

最后,就是掛彩燈啦!我和媽媽一起把彩燈一圈圈地繞在樹上,圣誕樹就裝飾好了。一顆美麗的圣誕樹擺在我面前啦。

媽媽把圣誕樹的燈打開了,圣誕樹一下子就閃閃發(fā)亮。媽媽還給我和圣誕樹合了個影,因為這可是我第一次動手裝飾的美麗的圣誕樹,好開心啊!

關于圣誕節(jié)作文小學生篇12

“平安夜派對,真令人期待啊!”我激動萬分地和爸爸來到萬達廣場大舞臺。哇!舞臺上紅色的地毯格外奪目。一道道彩光在來回舞動,一陣陣優(yōu)美的音樂流瀉,響徹天空。

一位氣宇軒昂的主持人在滔滔不絕:“來,我們來真正了解一下什么是圣誕節(jié)!”“好!”我們異口同聲地喊道。“圣誕節(jié)這一天剛好是上帝之子耶穌誕生的日子,人們?yōu)榱思o念他,便把12月25日定為圣誕節(jié)。”我頓時恍然大悟:原來如此,圣誕節(jié)竟是上帝之子的生辰!在這天,圣誕老人會騎著雪橇,挨家挨戶的送禮物。

“再來讓我們聊聊圣誕節(jié)的習俗吧!人們會買圣誕樹放在家里,隨后,把樹裝飾一新,圍在圣誕樹旁一起唱歌,跳舞;中午吃一頓豐盛的午餐,有火雞,平安果,圣誕布丁等;下午人們互相贈送禮物,這一天人們都沉浸在歡樂之中……”我一聽“大餐”,頓時兩眼發(fā)光,“嘿,明天就是圣誕節(jié)了,我一定要美美地吃上一頓……”想著想著,我們的口水都流出來了。

老師看著我們各個舔著嘴唇,頓時哈哈大笑:“你們這些小饞貓,是不是饞蟲都跑出來了?”“嗯——”我們點了點頭,用著期盼的眼神望著老師?!盀榱藨c祝圣誕,就讓我們來親手制作奶油餅干吧!”“耶!”我們開心極了,肚子里的諸葛亮終于不用唱“空城計”了!

開始制作美食了,我小心翼翼地取出手套型的餅干,又隨手舀來一些奶油,我一不小心擠多了,奶油全部跑到了桌子上,而餅干上干干凈凈的。吸取上次的教訓,我不疾不徐,繼續(xù)做起來,餅干的正面很快被我涂上紅黃相間的奶油。從遠處看,還真像一副手套呢!我又點了幾顆黃星星,圣誕手套終于大功告成了,那奶油的清香直往我鼻里竄,讓我忍不住咬上一口,親手制作的美食,還真是美味啊!

完全沉浸在歡樂中的我望著舞臺,那一道道彩光再次射入我的眼睛,天下沒有不散的宴席,我依依不舍地離開了那美麗的舞臺,充滿歡樂的舞臺。

關于圣誕節(jié)作文小學生篇13

今天是十二月二十四日,明天就是一年一度的圣誕節(jié)了,我想裝成圣誕老人,在晚上悄悄給爸爸媽媽一個驚喜。因為爸爸媽媽上班工作好辛苦,還有,他們下了班還要輔導我寫作業(yè),所以我才有了送爸爸媽媽禮物的想法。

早上一吃完早飯,我就在想給爸爸媽媽準備什么禮物呢?我想啊想,想啊想……終于想到了給他們送的禮物——手套。

我拿上自己平時攢的零花錢,去超市給爸爸媽媽精心挑選兩雙手套。

到了晚上,我看爸爸媽媽睡熟了。我穿上了圣誕老人的衣服,靜悄悄的走進了爸爸媽媽的房間,拿著上午準備好的禮物,放進了圣誕老人的襪子里。我還是悄悄的走進了自己的房間,睡覺了。

十二月二十五日到了,爸爸媽媽醒了,我也醒了。起了床,他們看見圣誕老人的襪子里競?cè)挥幸粋€禮物。他們打開小禮盒,一看兩雙潔凈的手套在里面放著,手套上寫著:親愛的爸爸媽媽,圣誕節(jié)快樂!他們激動的跑到我的房間說:“謝謝,孩子,你為什么給我們送手套呢?”我說:“我看你們每天上班,回到家還要給我輔導作業(yè),太辛苦了,所以我買了兩雙手套給你們,你們可以在上下班的路上戴。”爸爸媽媽激動地說:“太謝謝了,孩子”。

事情就這樣結(jié)束了,這一天我玩的很開心。晚上我夢見圣誕老人趴在我的耳邊說:“我給你拿了很多禮物,因為你是一個懂事、孝順的孩子”。我高興極了!我睡熟了,睡到了天明,我醒了發(fā)現(xiàn):我的床頭真的有禮物。啊,美夢成真了,太好了!

但我已知道是爸爸媽媽送的禮物,我就裝不知道,說是圣誕老人送的禮物,但我心里很明白這一切。

關于圣誕節(jié)作文小學生篇14

我最喜歡圣誕節(jié)了!因為圣誕節(jié)那天,圣誕老人就會送給我很多很多很好的禮物。例如:前年給了我一輛模型小賽車,幼兒園大班的時候我收到了一個珍珠做的小豬,一年級時收到的蕾絲小臺燈……真不知道今年圣誕老人會送給我什么小禮物呢……

馬上就要到圣誕節(jié)了,我有一個小打算,在一張彩色紙上寫上:圣誕老人,謝謝你給我這么多漂亮、可愛的禮物,我非常非常喜歡,一直把它們好好地收藏著。再次真誠地跟您說一聲:太謝謝您啦!

而且,有一次圣誕節(jié)的晚上,我叫道“我的芭比娃娃實在、真的太少啦!我好想有一個漂亮的芭比娃娃呀!”第二天一早,我睡意朦朧地睜開眼睛,咦,怎么有個粉紅色的東西出現(xiàn)在我眼前?!我下意識地睜大眼睛,仔細一看,大聲地叫起來:“哇噻!天哪!是我眼睛花了嗎?”媽媽在一旁哭笑不得地說道:“你還不知道嗎?這是圣誕老人送給你的呀!”我不高興地說:“還不是你不給我買芭比娃娃嗎!害得圣誕老人東跑西跑地給我買芭比娃娃!”

等氣消了,我先后把芭比娃娃從上到下、仔仔細細地看了一遍。這個芭比娃娃很漂亮:長長的白腿、光亮的長發(fā),還有那不知水靈多少倍的大眼……

總之,我—最最最喜歡圣誕節(jié)啦!

關于圣誕節(jié)作文小學生篇15

星期六晚上,我們班家長委員會組織的圣誕晚會將在陶氏集團六樓多功能廳舉行。我和媽媽早早地吃好晚飯,就開著汽車走了。

來到六樓門前,我使勁地推開門。哇,兩棵圣誕樹神氣地站在舞臺上,就像兩位忠誠的士兵。臺下還掛著各種各樣的裝飾品,簡直讓人驚喜不已!

六點三十分,兩位貌美如花的女主持人——黃弋洋媽媽和彭楚涵媽媽站在臺上,用她們最響亮的聲音說:“晚會正式開始!”頓時,臺下響起雷鳴般的掌聲。

燈光漸漸暗下來了,我還以為停電了呢!這時,一個身穿紅袍、頭戴紅帽、手上捧著一大堆書的圣誕老人正踮起腳尖,輕輕地向我們走來。他將禮物一份一份地發(fā)給大伙。小朋友手里拿著禮物,心里樂開了花。

燈光亮起來了,只見臺上多了一個爵士鼓,張梓陽端坐在一張凳子上,音樂響起來了,張梓陽熟練地隨著音樂的節(jié)拍敲起鼓來,聲音一會兒像晴天霹靂,一會兒像鈴鐺聲響,一會兒像十一級臺風刮,一會兒又像飄浮在空中的羽。表演完了,他又彬彬有禮地向我們鞠了個躬。

精彩的節(jié)目一個賽一個,讓我的印象最深刻的是王茜的舞蹈,她那輕盈的腳步,她那熟練的動作,贏得了最響亮的掌聲。

晚會在《小蘋果》的歡快歌聲中結(jié)束了。感謝爸爸媽媽們圓我們的圣誕之夢。

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