堅(jiān)持作文的反思

一篇好作文不一定需要有好詞好句，但好的語(yǔ)言表達(dá)和修辭技巧可以增加作文的可讀性和吸引力。堅(jiān)持作文的反思怎樣寫才正確？接下來(lái)給大家整理堅(jiān)持作文的反思，希望對(duì)大家有所幫助。

堅(jiān)持作文的反思篇1

雛鷹堅(jiān)持拼搏，終于展翅而飛，翱翔天宇;蝸牛堅(jiān)持向上，終于爬上高山，眺望天地。

——題記

雨后，我在公園里漫步，空氣中夾雜著清新泥土的氣息樹(shù)葉綠的發(fā)亮小鳥(niǎo)叫的歡快。而我無(wú)心賞景，腦子中滿是考試失敗的焦慮。

我坐在長(zhǎng)凳上，陷入了沉思;每日我5時(shí)起床，23時(shí)睡覺(jué)，一見(jiàn)同學(xué)就狂侃學(xué)習(xí)，稍有偏題便覺(jué)得不正經(jīng)，盡管如此，成績(jī)卻每每不見(jiàn)上漲，我失望極了，為什么努力沒(méi)有回報(bào)，為什么耕耘不見(jiàn)收獲?為什么?為什么……

正思索間，瞥見(jiàn)了草叢旁的一只蝸牛，我正沒(méi)處撒氣，自然的，它成了我的玩具。

我隨手抓了一只拿回家，放在玻璃瓶中，無(wú)聊地看著它。它初時(shí)總是縮在殼內(nèi)不出來(lái)，即便出來(lái)了，觸角碰到瓶壁，就會(huì)立馬收回去，那動(dòng)作滑稽極了，我開(kāi)始笑它，笑它的膽小與懦弱，笑著笑著，我想到了自己，我不也像這只蝸牛一樣不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)嗎?我不也像他一樣膽小嗎?我不敢面對(duì)糟糕的成績(jī)，沒(méi)有去分析考試失敗的原因，只是躲在家中，難道我不懦弱嗎?

凝思間，發(fā)覺(jué)這只蝸牛早已探出頭來(lái)，在瓶底徘徊，瓶底上留下了一圈圈白色的痕跡。我忽覺(jué)可悲，這只蝸牛找不到出去的路，只能在原地轉(zhuǎn)圈。突然，我又想到了自己，我不也正像這只蝸牛嗎?找不到正確的方法，在原地打轉(zhuǎn)。也許，我該停下來(lái)反思一下了。

這只蝸牛終于開(kāi)始沿著瓶壁攀爬了，可是因?yàn)椴Ａ勘谔鼊偱郎弦稽c(diǎn)，就掉了下去。它的頭高高翹著，似乎給自己吹響沖鋒號(hào)，又一次向瓶壁發(fā)起了進(jìn)攻。唉!太不幸了!可憐的蝸牛又掉下來(lái)了。它似乎要停下來(lái)。瓶底瓶壁上一圈又一圈白色的痕跡像擊敗的戰(zhàn)機(jī)拖在身后無(wú)力的白煙尾巴。它不會(huì)再往上爬了吧?我捂住眼睛，幾乎不敢看著屢敗屢戰(zhàn)的小家伙。

過(guò)了一會(huì)兒，好奇心驅(qū)使我又開(kāi)始注意它。我驚奇地發(fā)現(xiàn)，瓶壁上留下的痕跡一次比一次高?，F(xiàn)在，它離瓶口的距離越來(lái)越近了。它身后，白色的一圈圈痕跡就像是永不言敗的戰(zhàn)斗宣言。這就是堅(jiān)持的力量!捫心自問(wèn)，我何時(shí)做到了堅(jiān)持?當(dāng)初連哄帶騙地讓母親為我買了一套專業(yè)的繪畫工具，還說(shuō)過(guò)以后在閑暇時(shí)堅(jiān)持練習(xí)，然而一年過(guò)去了，也沒(méi)動(dòng)過(guò)幾次。我的繪畫夢(mèng)想也就此結(jié)束。體育考試要考體前屈，望著別人輕輕松松得了滿分，我曾下定決心堅(jiān)持天天練，沒(méi)過(guò)幾天，我卻因作業(yè)繁多而停了。而這只小小的蝸牛呢?面對(duì)失敗，從來(lái)沒(méi)有放棄，它小小的柔弱的身軀儲(chǔ)滿了堅(jiān)持的力量。挫折困難以痛吻我，我報(bào)之以堅(jiān)持的微笑。終于，它爬了出來(lái)了!我熱淚盈眶，趕忙將它送回公園——它真正的家。

面對(duì)失敗，我也該堅(jiān)持下去。只有經(jīng)過(guò)地獄般的磨煉，才能激發(fā)出創(chuàng)造天堂的力量。貝多芬扼住命運(yùn)的咽喉，創(chuàng)作了《命運(yùn)交響曲》;米開(kāi)朗琪羅堅(jiān)持雕塑，完成了《大衛(wèi)》《勝利》等。他們?cè)?jīng)就像這小小的蝸牛一樣，經(jīng)歷了多少失敗的打擊，也像這小小的蝸牛一樣堅(jiān)持再堅(jiān)持，終于創(chuàng)作出不朽的傳世名作。我也要像這只小小的柔弱的蝸牛一樣，堅(jiān)持不懈，奮勇向前。我堅(jiān)信，我一定會(huì)成功!

堅(jiān)持作文的反思篇2

“砰”我又一次把拳頭砸向電子琴……”一陣雜音，如我雜亂無(wú)頭緒的心。

“早明白不行，我什么還要去試!”我垂頭喪氣的嘀咕著，手中十級(jí)的譜子，不再單單是幾張紙的脆弱，而是惡魔的臉龐，正對(duì)我邪邪的笑。

“索米多，來(lái)米法，——多……”又是一個(gè)錯(cuò)音，我睜大了眼睛，密密麻麻的樂(lè)譜映入了我的眼簾，我的無(wú)奈似落水的盲人，識(shí)不出方向。我拼命掙扎，卻無(wú)能為力，絕望，像看不到邊的黑暗，向我襲來(lái)。

坐在樓下的亭子里，一個(gè)念頭劃過(guò)腦海，“我為什么又堅(jiān)持呢?”我從樓上的哥哥姐姐們升上讀到了驕傲，是音樂(lè)十級(jí)，我夢(mèng)寐的獎(jiǎng)項(xiàng)。此刻，才明白成功的背后是苦澀的。

一陣清脆的哭聲，順著哭聲看去，是一個(gè)學(xué)步的孩子，孩子一步一步地走著，不時(shí)得跌倒。孩子的臉上掛滿了淚珠。他的父母卻沒(méi)有一點(diǎn)想幫他的意思，站在那里，看著他，任他哭泣。孩子卻在混亂中爬了起來(lái)，他的臉上有淚痕，但他還是站了起來(lái)，堅(jiān)定地一搖一晃的向前方走去……

這就是真諦嗎?

這是的，你其實(shí)早就明白就應(yīng)那么做了，只是你缺少堅(jiān)持的聲音。真理，這樣對(duì)我說(shuō)。

原先，我的失望才是最可笑的，最無(wú)知的一個(gè)人，如果再困難之前，沒(méi)有好好堅(jiān)持就放棄，這一個(gè)人，是無(wú)用的。

就像品嘗青橄欖，一開(kāi)始它是苦澀的，當(dāng)你品嘗到最后的時(shí)候，你會(huì)從舌尖品嘗到一絲甜味。

一切需堅(jiān)持，不可逃避。

堅(jiān)持作文的反思篇3

成功源自堅(jiān)持 河蚌忍受了沙粒的磨礪，堅(jiān)持不懈，終于孕育絕美的珍珠;頑鐵忍受了烈火的赤 煉，堅(jiān)持不懈，終于煉成了鋒利的寶劍，一切起豪言與壯語(yǔ)都是虛幻，唯有堅(jiān)持才是踏向成功的基石。

每當(dāng)春姑娘降臨人間，我們總能看見(jiàn)小草搖曳在風(fēng)中，怡然自得，無(wú)聲無(wú)息地裝點(diǎn)著大地?？墒?，人們豈能想到，在這之前，小草經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。小草扎根在深深的泥土之中。寒冷的季節(jié)，它于勁風(fēng)中枯瘦著自己的身骸。但是，它沒(méi)有放棄蓬勃的欲望，它在黑暗的泥土之中等待著春日的暖陽(yáng)。終于，當(dāng)陽(yáng)光灑滿大地的時(shí)候，它要生長(zhǎng)，它要看外面美麗的世界。但是，鉆破土層何曾容易呢?只見(jiàn)它毫不畏懼，既然堅(jiān)持過(guò)了寒冬，又何必在意堅(jiān)硬的泥土的，它奮力地生長(zhǎng)著，挺拔著鮮嫩的新芽，使勁渾身的力氣，堅(jiān)持，堅(jiān)持!終于，陽(yáng)光光吻著它的面頰，緋紅著它的雙眸，它成功了!成功了!終于鉆出了地面!那綠茵茵的小草，散發(fā)著芬芳，把美麗留給了大地!

居里夫人因她發(fā)現(xiàn)天然放射性元素鐳而聞名于世，她對(duì)人類作出的貢獻(xiàn)，載入了科學(xué)史冊(cè)，可是有誰(shuí)知道，她在發(fā)現(xiàn)鐳的過(guò)程中是以怎樣驚人的毅力而堅(jiān)持到底。在近四年的時(shí)間里，居里夫人為了提煉純凈的鐳，和丈夫在院子里支起了一口大鍋，一鍋一鍋地進(jìn)行冶煉，終日在煙熏火燎中攪拌著鍋里的礦渣，一次次的失敗，并沒(méi)有摧毀她在科學(xué)領(lǐng)域探索的決心，她一次次堅(jiān)持下來(lái)，放棄了休息時(shí)間，放棄了可以享受的天倫之樂(lè)，最終，功夫不負(fù)有心人，她提煉出了0。1克鐳，當(dāng)她以堅(jiān)持的精神卓然屹立于科學(xué)的高峰時(shí)，那時(shí)多么美麗的身姿，留給人類的是多么美麗的遐想……

荀子曰：“鍥而不舍，金石可鏤。”堅(jiān)持，使生命綻放光彩，堅(jiān)持，這也是一種美麗。

堅(jiān)持作文的反思篇4

“堅(jiān)持不懈”這個(gè)簡(jiǎn)短但有力的詞語(yǔ)將會(huì)是我一生的準(zhǔn)則。

當(dāng)我想要放棄一件事情時(shí)，我便想起了這個(gè)詞，就是它告訴了我要把事情堅(jiān)持做到底。

清楚地記得，在我二年級(jí)進(jìn)，媽媽為了培養(yǎng)我的興趣愛(ài)好，便為我報(bào)了樂(lè)器班。剛開(kāi)始學(xué)時(shí)，我經(jīng)常在彈琴時(shí)，手一次又一次地脫皮，充滿了艱難。每當(dāng)我想放棄它時(shí)，媽媽便會(huì)教導(dǎo)我：“堅(jiān)持不懈，永不放棄”。三年級(jí)時(shí)，我參加了中阮的等級(jí)考試。當(dāng)老師把證書發(fā)下來(lái)時(shí)，那毫無(wú)贊賞的眼神，讓我十分悲傷。原來(lái)上面只有“合格”兩字。我多么希望證書上是兩個(gè)令人驕傲的字呀!

我失落地回到座位上，還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái)，老師已經(jīng)在教新曲子了。我非常著急，臉憋得通紅，眼淚在眼睛里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，多么希望老師這時(shí)來(lái)幫助我補(bǔ)上不會(huì)的課程?？衫蠋熞恢痹谳o導(dǎo)__同學(xué)，似乎遺忘了我。我賭氣地對(duì)媽媽說(shuō)：“我不想學(xué)了!”說(shuō)完便把琴放在一邊，不肯學(xué)了?！耙獔?jiān)持不懈?！倍蟼鱽?lái)一聲雖輕但嚴(yán)厲的聲音。我這才發(fā)現(xiàn)，媽媽剛才充滿笑容的臉已經(jīng)變得嚴(yán)肅了。我頓時(shí)不哭了，這時(shí)，又傳來(lái)媽媽不響但嚴(yán)厲聲音：“要堅(jiān)持不懈，最終你會(huì)嘗到甜頭的?！边@句話好像給了我非同小可的信心。頓時(shí)我就靜下心來(lái)，跟著同學(xué)一起學(xué)。

功夫不付有心人，在今年的中阮等級(jí)考試上，我取得了一點(diǎn)小成就——獲得了“優(yōu)秀”。我想：“一份耕耘，一份收獲?！币院?，我一定要堅(jiān)持不懈，持之以恒。努力拼搏，才能揚(yáng)起我夢(mèng)想的風(fēng)帆，在大海上乘風(fēng)破浪。

“堅(jiān)持不懈”這個(gè)簡(jiǎn)短而有力的詞語(yǔ)，告訴我要堅(jiān)持把事情做到底。學(xué)會(huì)堅(jiān)持不懈將會(huì)是我一生的準(zhǔn)則。

堅(jiān)持作文的反思篇5

1.破釜沉舟,拼他個(gè)日出日落;背水一戰(zhàn),搏他個(gè)無(wú)怨無(wú)悔.

2.讓我們高舉理想的火炬.夢(mèng)有多遠(yuǎn),路就有多遠(yuǎn);心有多大,舞臺(tái)就有多大.

3.不為失敗找理由,要為成功找方法.

4.我要握住一個(gè)最美的夢(mèng)給未來(lái)的自己.

5.為理想今日埋頭遨游書海甘寂寞,酬壯志明朝昂首馳騁碧宵展宏高考就是效益,高考就是幸福.

6.年的月我誓要把高考踩在腳下.

7.做一題會(huì)一題,一題決定命運(yùn);拼一分高一分,一分成就終身.

8.在考場(chǎng)上沒(méi)有弱者的眼淚只有強(qiáng)者的天下.

9.相信自己,我們能創(chuàng)造奇跡.這是你的誓言,這是我的誓言,這是我們共同的誓言.

10.不敢高聲語(yǔ),恐驚讀書人.

11.我們將用汗水澆灌希望,不負(fù)父母的期盼;我們將用信心鑄就目標(biāo),不負(fù)老師的囑托.

12.成功不是別人的專利,失敗也非咱們的人生標(biāo)簽.

13.生命中最快樂(lè)的是拼搏而非成功,生命中最痛苦的是懶惰而非失敗.

14.我失敗了兩年,就是等一個(gè)機(jī)會(huì),我不想證明比別人強(qiáng)多少,我要把我失去的奪回來(lái).

15.用信心擦亮自己,用成功擦亮校名.

堅(jiān)持作文的反思篇6

堅(jiān)持，是一個(gè)動(dòng)詞，是一個(gè)很難讓人理解的動(dòng)詞，為什么要堅(jiān)持?為了什么目的而堅(jiān)持，堅(jiān)持之后能得到什么，堅(jiān)持或許是一個(gè)人的個(gè)性品質(zhì)，或許還是一個(gè)人前行的信念。

長(zhǎng)跑，是一個(gè)很艱難的過(guò)程，很多人對(duì)它心生畏懼，我站在1000米的跑道的起跑線上，望著前方看似不可能完成的長(zhǎng)跑，我是選擇畏縮，還是直面地迎接挑戰(zhàn)，這當(dāng)然是后者，隨著老師的一聲開(kāi)始，我們就像箭一樣沖了出去，這是一個(gè)好的開(kāi)始，耳邊的風(fēng)聲為我們的啟程獻(xiàn)上凱歌，在空中的云兒為我們遮蔽刺眼太陽(yáng)，空中的鳥(niǎo)兒也同樣和我們一起開(kāi)始起程。

短暫輕盈的步伐讓我們來(lái)到了第二圈的比拼，手開(kāi)始慢慢變重，頭開(kāi)始了嗡嗡作響，即便如此，我仍就選擇堅(jiān)持，堅(jiān)持就如漫長(zhǎng)的長(zhǎng)跑一般，是一個(gè)艱難的過(guò)程，只要跨過(guò)身體和心理的那一條界限就可以超越極限，我大口吸著氣，仿佛又多了幾分力一般，手臂的幅度也大了起來(lái)，堅(jiān)持下去!堅(jiān)持下去!堅(jiān)持下去!

迎來(lái)了第四圈，比二三圈更加難受，聽(tīng)鳥(niǎo)兒的鳴叫愈變愈小，想要放棄了，可是，看著不遠(yuǎn)處的終點(diǎn)和后面堅(jiān)持了那么久的路，心中的希望又開(kāi)始明朗起來(lái)，眼中漸漸有了沖過(guò)終點(diǎn)那一幕的喜悅，身子也仿佛被強(qiáng)化了一般，開(kāi)始了最后的沖刺，享受這精疲力竭的舒適，沐浴著即將勝利的美好，這一切的一切，都是我要堅(jiān)持的理由啊!一步……兩步……三步……

沖過(guò)終點(diǎn)的那一刻，獲得了前所未有的成就，就是堅(jiān)持，或許它很難，或許總有東西，阻擋你，咬咬牙，深吸一口氣，堅(jiān)持到最后，你將會(huì)有如沐春風(fēng)的感受，就會(huì)讓你的勞累和不滿都會(huì)變得不值一提，這——便是堅(jiān)持的喜悅!

堅(jiān)持作文的反思篇7

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

當(dāng)早晨的第一縷陽(yáng)光輕輕撫平眉心的褶皺時(shí)，我們又開(kāi)始了新的征程;盡管昨天的失敗仍縈繞在記憶中，盡管明天仍然是個(gè)未知數(shù)，但是世上沒(méi)有比腳下更長(zhǎng)的路，比人更高的峰。只要堅(jiān)持，再長(zhǎng)的路也能走到盡頭;再高的山，也能攀到頂峰;再硬的石頭也敵不過(guò)水滴百年;再傲的峭壁也擋不住浪打千回……總之，堅(jiān)持就是勝利。

法國(guó)啟蒙思想家布封曾說(shuō)過(guò)：“天才就是長(zhǎng)期的堅(jiān)持不懈?！边_(dá)爾文二十年如一日的研究生物學(xué)，無(wú)論在風(fēng)急浪高的考查船上還是在簡(jiǎn)陋的實(shí)驗(yàn)室里，他始終堅(jiān)持不懈，最終發(fā)現(xiàn)了生物化的規(guī)律;門捷列夫在各方面人士反對(duì)他研究的情況下，仍堅(jiān)持不懈，終于制定了完備的元素周期表，還有法拉第電磁感應(yīng)定律的提出;孟得爾遺傳規(guī)律的發(fā)現(xiàn)，哪一樣不是長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈的結(jié)果?

馬克思曾說(shuō)過(guò)：“在科學(xué)上沒(méi)有平坦的大路可走。”因此，在我們學(xué)習(xí)的過(guò)程中，堅(jiān)持不懈的精神是必不可少的。當(dāng)困難絆住你成功的腳步時(shí)，當(dāng)失敗挫傷你進(jìn)取雄心時(shí)，當(dāng)重?fù)?dān)壓得你喘不過(guò)氣來(lái)時(shí)，不要退縮，請(qǐng)不要放棄，不要裹足不前，一定要堅(jiān)持下去，因?yàn)橹挥袌?jiān)持不懈才能通向成功。

河水奔流不息，是因?yàn)樗膱?jiān)持不懈，無(wú)論山嶺阻攔，無(wú)論沙漠阻隔，終有大海容納百川的時(shí)候;船舶斬浪劈波，是因?yàn)樗膱?jiān)持，無(wú)論狂風(fēng)巨浪，無(wú)論險(xiǎn)灘暗礁，前面一定有它?？康母蹫?。

堅(jiān)持是一個(gè)意志的體現(xiàn)，是一種品質(zhì);堅(jiān)持是一種積極向上生活的態(tài)度，是獲得成功的一種方式;堅(jiān)持是一種自豪，沒(méi)有勇氣的人不敢堅(jiān)持。

人生之路長(zhǎng)漫漫，有許多坎坷需要我們?nèi)ヌて?，有許多荊棘需要我們?nèi)爻?，面?duì)一道道學(xué)習(xí)上的難題，面對(duì)一個(gè)個(gè)需要我們克服的難關(guān)，我們要像騎士一樣去戰(zhàn)斗，永遠(yuǎn)都不要低下高傲的頭顱。