創(chuàng)新我能行的作文600字
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創(chuàng)新我能行的作文600字篇1
暑假的一天，我去爬瀑布。什么是爬瀑布呢?就是你要踩著瀑布水簾里的巖石，然后一步一步的登上去。通過這次爬瀑布，我知道了：原來我也能行……
那是一個炎熱的中午。我跟爸爸來到了著名的旅游景點(diǎn)。我們看見一個娛樂項目：“爬瀑布”?？吹竭@個牌子后，我迫不及待地想試一試。我換上特制的衣服，戴上游泳鏡，便開始“征服”這個大瀑布。我剛把腳伸進(jìn)水簾里。“嘩”地一下，我的腳就像被十公斤的重物給軋了一下。這讓我暗暗叫苦：壞了，出師不利啊，剛上來就這樣，還讓我怎么爬呀!但一陣加油聲傳來，我便鼓足了勁，向上爬去。
我每爬一步都要承受巨大的“壓力”，稍不留神，就會被沖下去。我穿的草鞋都磨爛了，腳趾又紅又腫。突然，一個巖石一松，我腳下一滑，便跌入了水池中……
休息后，我又準(zhǔn)備爬瀑布，但我又怕我爬不上去，所以我站在原地沒動。這時，“精明”的老爸又開始對我用激將法，故意跟旁邊那人說話，并故意放大聲音：“哎呦，你看這個小男孩，失敗了一次就不敢爬了，真膽小啊?！蔽乙宦狀D時火冒三丈：“誰說‘朕’不行?小心我回家向老媽告狀，把你拖出去‘問斬’”!我一邊這樣說，一邊堅定了我要征服瀑布的信念。
我再一次把腳探入水簾，咬緊牙關(guān)往上爬，爬到約三分之二時，我體力已經(jīng)基本耗盡了。我剛想放棄，但另一更堅定的信念支持著我：加油，相信我能行!我心里一直反復(fù)說這句話，我便咬著牙爬上了頂端。
到了頂端后，我發(fā)現(xiàn)前方有一塊大石頭，上面寫著“將軍石”三個大字。這大概是給那些勇敢，堅持不懈的人的一種贊美吧!
通過這次爬懸崖，我知道了：不要怕自己不行。相信自己就是最大的動力!
加油!相信我能行!
創(chuàng)新我能行的作文600字篇2
為自己辯護(hù)，成為自己的代言者，不可以嗎?為什么一定要聽你們指指點(diǎn)點(diǎn)。只有當(dāng)我們自責(zé)了，你們才舒服嗎?有考慮過我們的感受嗎……
記憶猶新，那一天，校園的樹葉在風(fēng)中搖曳，輕輕的，緩緩的，仿佛在飄動著綠意的面紗;風(fēng)一急，樹葉被撕開了樹枝，黯然，在風(fēng)中幽幽地飄，直至落在地上……
快樂!早上匆匆上完四節(jié)課拎起書包回家。在家中寫作業(yè)，媽媽回來，說是自己要跟阿姨他們?nèi)ズ贾荨Ｒ磦€澡。坐在房間里聽著廁所里嘩嘩的流水聲，竟無意憂愁起來，潺潺的，這樣來，不帶走一絲云彩，卻帶走了一番情感……
繼續(xù)動著鋼筆，思想囚禁在作業(yè)中，若隱若現(xiàn)，聽到父母忙的聲音，然而，不知在干什么;聽他們的說話，沒得仔細(xì)聽內(nèi)容，好像對我說話，只是囫圇吞棗的回答了“哦”。一陣忙碌，沒了聲音不知去了哪兒。直至天色暗下來，才發(fā)覺，原來父母出去了，到院子里，姑姑家的房門已打開，她回來了。不是說好給我做晚飯的嗎?之前還問我想吃什么，怎么不見人影了?這是搞不懂他。晚風(fēng)，是悲涼的，吹亂了我的思緒，綠里泛黃的樹葉在風(fēng)中疾馳著，抓住他，又落空。
姑姑走出門，見我在，說：“啊，你在家呀?你爸爸呢?”我也不知，便回答：“不知道，應(yīng)該是和朋友吃飯了吧?”“你等會，我給你去把菜熱一下，馬上就吃晚飯?！闭f完，隨著拖鞋踏踏聲趕向廚房。發(fā)絲，在風(fēng)中搖擺，做自己的事去了。隨著姑姑的叫喚，餓的不行的我奔下樓，趕忙抓起飯碗，大口大口的嚼著飯菜。雖然是中午的剩菜，但配置米飯的軟香依然入味。享受著此時的美好，也不知將會發(fā)生什么事。
創(chuàng)新我能行的作文600字篇3
終于，我還是失敗了……
失敗得那般徹底……
那天，我在舞蹈老師面前信心滿滿地跳了我精心排練的舞蹈，原以為會得到老師的贊嘆，沒想到卻只是得到了冷冰冰的一句：“你只是把我教的那些動作生搬硬套在了一起而已，根本沒有任何真情實(shí)感，這么差的舞蹈你居然也敢去參加比賽?”
被當(dāng)頭潑了一盆冷水后，我不禁開始懷疑：我，真的能行嗎?
畢竟，這可是我?guī)缀趸艘徽麄€周末排練的舞蹈，只要一有空，我就在跳這個，可現(xiàn)在卻被罵得一文不值。
不，不能這樣，我要證明給她看：我能行!
于是，做完作業(yè)，我便又立刻投入到了舞蹈中，可耳邊忽然又回響起了老師的話……此時，夜空中沒有一絲星辰運(yùn)行的痕跡，如同一張陰鷙的臉，窺探著大地，云像一團(tuán)團(tuán)污濁的墨漬，不斷地氳開。
我的心頓時煩躁不已，無奈之下，我拿出了一個MP3，想著聽聽音樂放松一下，我挑選了一首喜歡聽的歌曲，坐下來靜靜地聽。
一陣悠揚(yáng)的旋律驀地闖入雙耳，我閉上眼睛，盡情享受這一刻，明明是熟悉的旋律，此時聽著卻是截然不同的體驗，這是一首純音樂，聽著聽著，腦海中其它煩雜的思緒都慢慢被我拋到腦后，只剩下空靈、純凈。
我突然有了一種想要跳舞的強(qiáng)烈欲望，想用舞蹈記錄下這一刻，睜開雙眼，沒有任何猶豫，我開始了我的“華麗綻放”。不為別的，只是照著我的心走，不管跳得好與不好，我只知道，這一刻，是獨(dú)屬于我的時刻，即使現(xiàn)在這片舞臺上只有我一個人，沒人欣賞，我也要跳出最好的自己!
不管別人是怎樣的看法，我仍然相信，我能行!
云層稍薄，月的微光從云層的縫隙中鉆出，卻足以照亮整個夜空!
我嘴角輕揚(yáng)，望向遠(yuǎn)方，那彎月牙愈發(fā)亮了!
創(chuàng)新我能行的作文600字篇4
人生猶如一顆百變糖，一會兒酸，一會兒甜，一會兒苦，一會兒辣，只有經(jīng)歷過這些事情，成長才充滿著樂趣。
暑假里的一天，我到公園去玩，看到一些哥哥、姐姐在自由自在地騎自行車，我就非常羨慕他們，心想：要是我騎上那輛自行車，該多好呀。于是，我想讓爸爸給我買一輛，經(jīng)過我再三的懇求，爸爸同意了。
剛拿到自行車，我以為很好騎，就飛快地跨了上去，可是，還沒騎呢，就連人帶車摔了下來，腿也摔青了，心想：騎自行車還真不容易啊。可是，我并沒有放棄，忍著疼痛再次跨上自行車。我兩手緊緊握住車把，腳使勁一蹬，歪歪倒倒地騎了一段路。我驕傲地回頭向爸爸揮了揮手，只聽爸爸喊著：“前面有棵樹!”我猛地一回頭，還沒來得及剎車，就一頭撞到了樹上。看來，騎自行車不能三心二意呀。這一次，我讓爸爸扶著我騎，并輕輕捏一下閘，生怕再次撞樹，爸爸彎下腰在后面用力地扶著我，我在前面控制方向，心想：我一定能行。慢慢的，我掌握了平衡，爸爸也把手松開，我感到一種輕飄飄的感覺，猛然間清醒，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)騎得很熟練了。夕陽西下，我們也該回家了。
回家的路上，我高興極了。今天的夕陽是那么美麗，兩旁的小樹在向我揮手，仿佛在祝賀我學(xué)會騎自行車了。通過今天的練習(xí)，也讓我懂得了“功夫不負(fù)有心人”的道理。
創(chuàng)新我能行的作文600字篇5
我天生就非常膽小，在眾人面前我如同一只小螞蟻找不到回家的路，那一雙雙陌生的目光使我驚慌。
剛進(jìn)入新的班級，老師便提出每個人都要在臺上做“三分鐘演講”，當(dāng)我走上臺上時，半天說不出一個字。當(dāng)我看到老師那慈愛而滿是鼓勵的眼神，這種似曾相識地目光，讓我不由得攥緊了拳頭，在心里對自己說：我能行!
之前，我總覺得我的語文水平在班里總是倒數(shù)第一，老師對我已經(jīng)完全沒了希望，我對自己也失去了信心。如果沒有老師和家長找校長說好話，我早被校長置之校門外。雖然我的語文水平很差，但是我的鋼琴卻很好，歌曲如同水流在大自然中流淌，飛落在樹枝上，飄落在水面上，給世界又添加了一份快樂。鋼琴是我唯一的朋友，但是那次，老師卻改變了我的一生。
那天，領(lǐng)導(dǎo)要來我們學(xué)校復(fù)查，為了迎接領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校進(jìn)行了一次“才藝大比拼”，我在班里彈鋼琴水平是遙遙領(lǐng)先，老師第一個選中了我，在領(lǐng)導(dǎo)面前表演對我來說真是“上刀山，下火海。”表演那天，我不停的拍著自己的胸口深呼吸，老師走過來摸著我的頭說：“孩子，相信自己，你一定會做的非常出色的?！陛喌轿視r，我和我唯一的伙伴——鋼琴，來到了臺中央，自我介紹一番后，我坐了下來，看到臺下老師慈祥的目光我鼓足了勇氣，一個個優(yōu)美的音符便從我的指尖蹦出。表演完畢，我還不忘給眾人一個甜甜的微笑，深深地鞠了一個躬。
之后，我終于明白：世上沒有做不到的事，只要堅持不懈，勇敢向前，前途一定是光明的!相信自我，相信他人，相信一切，只要夠勇敢，夠堅強(qiáng)，任何事情我們都做得到，相信我，我一定做得到。我能行，只因為我夠勇敢了，夠堅強(qiáng)了，我能行。
創(chuàng)新我能行的作文600字篇6
我常常對自己說：“我能行!”如果我們遇到困難的時候，都要對自己勇敢地說：“我能行!”
記得我上三年級上學(xué)期的時候，爸爸媽媽對我說：“以后你放學(xué)自己回家?！蔽掖饝?yīng)了。星期一，我正過馬路，看見那里沒有紅綠燈，便自言自語地說：“這里沒有交通指示，我怎么過去呀?”我想等沒有車的時候我再過去，但是這里的車來來往往、川流不息。于是，我坐路旁的一塊大石頭上等了下去。
過了一會，我看見了馬路上沒有車的時候，就起身想沖到馬路對面。我剛走了兩三步，一輛紅色小轎車貼著我的身子飛馳而過。我猛然往后一退，差點(diǎn)就跌倒了。我聽見旁邊的人對我說：“小朋友，你沒事吧?”我說：“沒有事?！逼鋵?shí)我被嚇了一身冷汗。
我靜下神來看看兩旁沒有車，就往前一沖，順利地通過了馬路?；氐郊依?，我對爸爸媽媽說了這一件事，爸爸媽媽還夸我自立了呢!并叮囑我下次一定再多加小心。
我記得那個星期四，我去上奧數(shù)班，我走在人行道上，準(zhǔn)備過馬路，但怕有車闖紅燈，我慢慢地走，不出我所料，有一輛白色寶馬像飛機(jī)一樣快從我面前疾馳而過。我氣憤地說：“現(xiàn)在的人真是無法無天了，竟然敢闖紅燈!”我焦急地對自己說：“如果我再不過去，奧數(shù)班就要上課了。”但我堅持等待綠燈亮起。看著是綠燈亮的時候，趕快跑到了馬路對過。
我從上面這些事感到了自己的能力在增強(qiáng)，很自豪，因為我能行!