作文和時(shí)間賽跑700字
作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何才能寫出優(yōu)秀的作文和時(shí)間賽跑700字？這里給大家分享作文和時(shí)間賽跑700字供大家參考。
作文和時(shí)間賽跑700字篇1
時(shí)間，在我們歡樂玩耍時(shí)悄悄溜走;時(shí)間，在我們認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí)匆匆跑過。時(shí)間是有多么重要。而今天，老師讓我們體驗(yàn)到了時(shí)間的快慢。
一走進(jìn)教室，映入眼簾的是被涂成五顏六色的墻壁，教室里有了很大改變。于是，老師給我們兩分鐘時(shí)間來寫教室里的變化。“兩分鐘時(shí)間太長了，我都可以寫好幾條了呢!”我自信滿滿，準(zhǔn)備迎接老師的挑戰(zhàn)?！叭?，開始!”老師一聲令下，大家都紛紛拿起筆，“唰唰唰”地寫了起來。我也不例外，一拿起筆，把能寫的變化全都寫了下來。最明顯的一個(gè)變化就是墻壁上的油漆換了顏色，煞是好看。這時(shí)，我看到了黑板上的大屏幕有些變大了，上面顯示的字也更清楚了。時(shí)間一分一秒的過去，而我只寫了兩條。我好著急，原本以為兩分鐘太長了，現(xiàn)在恨不得讓時(shí)間停滯。身上的每個(gè)細(xì)胞也仿佛都在吶喊：“加油，加油!”我跟緊時(shí)間的腳步，把教室里的變化迅速寫下來。正當(dāng)我還在寫?yīng)勂饭裆系莫?jiǎng)品變了的時(shí)候，突然，老師宣布：“時(shí)間到!”在這一刻，時(shí)間仿佛停止了它奔跑的步伐，我想寫，可時(shí)間卻不讓我寫。
后來，為了讓我們更好地體驗(yàn)到時(shí)間的腳步。老師又讓我們用兩分鐘時(shí)間做了兩個(gè)小游戲。在做木頭人時(shí)，我感到時(shí)間如此漫長。用兩分鐘時(shí)間吃糖，時(shí)間卻又恰到好處。的確，時(shí)間就是那么神奇，在不同的情況下，帶給我們不同的感受。
人是跑不贏時(shí)間的，但是我們可以在自己擁有的時(shí)間里，比自己跑快幾步。雖然這幾步很小，但對我們的幫助和作用，對我們的啟發(fā)，都是很大的。你若要是和時(shí)間賽跑，你就會(huì)成功，你就會(huì)取得最終的勝利。
作文和時(shí)間賽跑700字篇2
人們常說時(shí)間對于醫(yī)生來說是生命，對于商人來說是財(cái)富，對于農(nóng)民來說是豐收，對于學(xué)生來說是知識(shí)。
的確，時(shí)間對于我們來說是很重要的。假如沒有時(shí)間，人們的日常生活將會(huì)被擾亂，世界將會(huì)一片混亂，所以我們要珍惜現(xiàn)在的每分每秒。但有些人卻不這樣認(rèn)為。
我曾記得有一次臨近考試，我們班有的同學(xué)利用自習(xí)時(shí)間與周圍同學(xué)侃侃而談，。過了大約十分鐘，老師來到教室看到這種場面都驚呆了，臉色蒼白，似乎剛生了一場大病一樣。老師連忙勸說：“即將段考，你們怎么還有心思在說話，難道你們不覺得這是一名中學(xué)生的恥辱嗎?你們應(yīng)該有效的利用時(shí)間。時(shí)間如流水，流出去便不復(fù)返。為人魯迅就是用別人喝咖啡的時(shí)間創(chuàng)造大量的文學(xué)作品，你們應(yīng)該以魯迅為榜樣，珍惜現(xiàn)在所擁有的每一分每一秒。”這時(shí)同學(xué)們的頭便向成熟的麥子低下來，可是還有一兩個(gè)在高談闊論來虛度光陰。老師沒有辦法，失望傷心的走出教室。
哎!這些可憐的人都不懂得珍惜時(shí)光，充分的利用時(shí)間，真是可悲可笑至極。我記得有那么一句詩：“少壯不努力，老大徒傷悲?！边@些人到白發(fā)蒼蒼時(shí)一定會(huì)后悔的。朱自清說得好：燕子去了，有再來的時(shí)候;楊柳枯了，有再青的時(shí)候;桃花謝了，有再開的時(shí)候。這句話說明世間萬物都有復(fù)蘇的機(jī)會(huì)，但惟獨(dú)時(shí)間不能倒流。古人也曾說過：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”這句名言也會(huì)讓人感到光陰似箭，日月如梭，只有珍惜時(shí)間才會(huì)有收獲。
同學(xué)們，我希望你們以后不要再浪費(fèi)和拋棄時(shí)間了，莎士比亞說得好：拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)拋棄他。
同學(xué)們，珍惜每一天吧!珍惜一切美好的事物，你將會(huì)看到生命的步伐在歡快的舞蹈，舞過鮮艷的百花，舞過蕩漾的荷塘，舞過飄落的楓葉，舞過純潔的飛雪，舞向美麗的天堂。
作文和時(shí)間賽跑700字篇3
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！薄吧賶巡慌Γ洗笸絺！惫湃说拿匝杂仍诙?，但真正讓我領(lǐng)會(huì)到不浪費(fèi)時(shí)間，必須珍惜時(shí)間的道理，是在這個(gè)特殊的寒假里。
今年因?yàn)樾滦凸跔罘窝滓咔?，我們?jīng)歷了一個(gè)特別長的寒假一一延期開學(xué)、沒有輔導(dǎo)班。老師讓我們在家上上網(wǎng)課，記記筆記，媽媽上班去了，老師又沒有做時(shí)間的限制，前幾天我根本不把上網(wǎng)課的事放在心上，早上一直睡到很晚，家人喊了許多次都不想起床，老師上早晨八點(diǎn)開始早讀，我也懶得讀了，就直接去上網(wǎng)課，而上網(wǎng)課時(shí)也心不在焉，只是拿著筆在書上隨便記一記做做樣子，時(shí)不時(shí)看看窗外或者玩玩別的東西，又或者做些小動(dòng)作，直到有一次，老師讓把作業(yè)和課堂筆記拍到群里的時(shí)候，我也只是隨手一拍，并沒有太在意，可是到了第二天，老師在群里發(fā)道：昨天有幾位同學(xué)作業(yè)做的不是很認(rèn)真，我心里一涼，也在住下翻，發(fā)現(xiàn)老師發(fā)的名單里也有我的名字，媽媽看到了，看了我一眼，語重心長地對我說：“蜜蜜，你雖然也在學(xué)習(xí)，但你沒有好好珍惜時(shí)雖然現(xiàn)在沒有正式開學(xué)，但不能白白浪費(fèi)這么好的時(shí)光啊!”
這件事后，讓我深有感觸一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨?！庇谑俏蚁露Q心要好好學(xué)習(xí)，不能白白浪費(fèi)早晨的大好時(shí)光，之后幾天我每天都早早起來晨讀，認(rèn)真上課，并且做好課堂筆記，作業(yè)也寫持格外認(rèn)真，終于功夫不負(fù)有心人，幾天后老師又在群里發(fā)布了一條信息：近幾天有許多同學(xué)作業(yè)完成的很認(rèn)真哦。我滿懷期待的往下滑，哇，我的名字也在里面，我興奮不已，決定以后都要好珍惜時(shí)間，再也不浪費(fèi)了。媽媽也用溫柔的眼神看我，似乎在說：“蜜蜜，你真棒!”
“一萬年太久，只爭朝夕。”“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲?！闭湎r(shí)間才能取得成功，我們都要珍惜年少的時(shí)光，不能就這樣白白浪費(fèi)了。
作文和時(shí)間賽跑700字篇4
魯迅先生曾經(jīng)說過：“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的?！边@句話告訴我們：海綿里總能擠出水來，繁忙之中總能擠出時(shí)間來，時(shí)間就掌握在人的手里。
在以前，我總覺得自己時(shí)間很多，根本不懂得該怎樣珍惜時(shí)間。寒假時(shí)，我明明知道作業(yè)非常多，但是自我感覺太過良好，認(rèn)為自已幾天就可以寫完，根本無心學(xué)習(xí)。于是每天玩手機(jī)，打游戲，煩了就去東逛西逛。晚上追劇到十一點(diǎn)，然后又回來看小說到凌晨一兩點(diǎn)……何為作業(yè)早就拋在腦后了。
日月如梭，開學(xué)之際我才開始對我的學(xué)業(yè)上心。沒辦法，于是只有夜以繼日地補(bǔ)了。唉!終于在開學(xué)前一天晚上十一點(diǎn)補(bǔ)完了，感覺自己已經(jīng)不是真正的自己了。想了想三個(gè)月后的中考，瞬間感覺自己壓力山大。所以我暗暗下決心：以后要珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)，和時(shí)間賽跑。
面對嚴(yán)峻的中考，我定是要做出改變的，于是給自己制定了一個(gè)計(jì)劃表，合理利用時(shí)間，每天自己安排功課以及作息，絕不讓作業(yè)來安排我，要做自己時(shí)間的主人。我要利用自己離中考所剩的一百多天“翻身”，決戰(zhàn)中考。
為了和時(shí)間賽跑，我也做了不少努力。每當(dāng)下課鈴響了別的同學(xué)都沖出了教室，我一個(gè)人在教室奮筆疾書，充分利用自己零碎的時(shí)間，不正是從“海綿”里擠水嗎?吃過午飯，又匆匆趕到學(xué)校，寫理科作業(yè)，一天下來我已經(jīng)將時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面還完成了老師還未布署的作業(yè)。每每這樣，我都會(huì)想：“莫不是我跑贏了時(shí)間!”
就這樣，我贏了時(shí)間的一點(diǎn)點(diǎn)，似乎不足為奇，但是每天這樣的一點(diǎn)點(diǎn)，日后便會(huì)匯成一大點(diǎn)。正如一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。我贏得的時(shí)間就是我的財(cái)富。
和時(shí)間賽跑并不是簡單的事。要付出相應(yīng)的努力，還要有毅力和耐力，這樣堅(jiān)持下去才能跑贏時(shí)間，真正成為時(shí)間的主人，讓我們一起加油!決戰(zhàn)中考!
作文和時(shí)間賽跑700字篇5
今天，我認(rèn)真閱讀了《和時(shí)間賽跑》一文，該文主要敘述了作者失去外祖母，非常傷心。爸爸給他講了人最終都要生老病死，這是自然規(guī)律。昨天過去了，就永遠(yuǎn)不會(huì)回來。雖然人永遠(yuǎn)跑不過時(shí)間，但是人們可以在自己擁有的時(shí)間里快跑幾步，盡管很小很小，作用卻很大很大。這篇文章告訴我們：”時(shí)間就是生命，拿起勇氣和時(shí)間賽跑，這將是你的人生少些遺憾，多一份燦爛?！?/p>
通過閱讀這篇短文，是我認(rèn)識(shí)到，我們小學(xué)生今后一定得抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，不能再浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間，因?yàn)槲覀兊臅r(shí)間并不充余，昨天將不會(huì)再來，時(shí)間永遠(yuǎn)不會(huì)倒流，就像坐落在我們城市北面的黃河水，永遠(yuǎn)不會(huì)再流向西方。
相信大家都知道，在這個(gè)世界上有許多寶貴的東西，比如水、空氣、食物和時(shí)間。我認(rèn)為世界上最寶貴的東西是時(shí)間。我之所以認(rèn)為它寶貴，是因?yàn)闀r(shí)間一直在往前跑動(dòng)，一刻也不停留，它不會(huì)因?yàn)槟懵掏潭Ｏ聛淼饶?，它總是來去匆匆。所以，如果你懂得珍惜時(shí)間，就可利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間做很多的事情。那么，你長大后就能獲得成功;相反的，如果你隨意浪費(fèi)時(shí)間，每天都以為還有明天，那么到頭來什么都會(huì)落空的。就好比前幾天端午節(jié)放假，爸爸叫我寫作業(yè)，我總是說開學(xué)前一天寫，結(jié)果玩耍的時(shí)候總惦記著作業(yè)沒做，一直到開學(xué)的前一天下午，我才急急忙忙地寫，結(jié)果玩也沒玩好，寫也沒寫好，還錯(cuò)了一道題，所以說我們不僅要珍惜時(shí)間，還要合理的安排時(shí)間。
人們常說：”少壯不努力，老大徒傷悲?！吧倌陼r(shí)代是學(xué)習(xí)和積累知識(shí)的時(shí)期，我們要養(yǎng)成珍惜時(shí)間的良好習(xí)慣，和時(shí)間賽跑，勤奮學(xué)習(xí)，將來成為國家建設(shè)的有用之材。
作文和時(shí)間賽跑700字篇6
同學(xué)們，你們聽說過《龜兔賽跑》的故事嗎?我們每天都在賽跑。而我，卻在和一個(gè)即長又特殊，即快又慢，即平凡又珍貴的“人”賽跑。它就是——時(shí)間。
每個(gè)名人都有自己合理安排時(shí)間的方式，前蘇聯(lián)的著名科學(xué)家——柳比歇夫就是個(gè)很典型的例子。柳比歇夫每天都會(huì)自己列一個(gè)“時(shí)間統(tǒng)計(jì)表”上面統(tǒng)計(jì)著他每天的時(shí)間安排浪費(fèi)的時(shí)間相加，并與前幾天的時(shí)間數(shù)對比，來評(píng)價(jià)自己的一天。
柳比歇夫不僅會(huì)為自己定一個(gè)“時(shí)間統(tǒng)計(jì)表”還會(huì)在零碎的時(shí)間內(nèi)多做一些有意義的事。柳比歇夫熱愛看書與研究，所以，他會(huì)在地鐵上、公交車上讀書，也會(huì)在排除時(shí)研究科學(xué)。
國外名會(huì)合理安排時(shí)間，中國數(shù)學(xué)家陳省身也會(huì)合理安排時(shí)間開呢。
如果叫你中嘈雜的理發(fā)店里學(xué)習(xí)，你安得下心來嗎?肯定不會(huì)吧!但陳省身常常在理發(fā)店里研究數(shù)學(xué)，好像把嘈雜聲完全屏蔽了一樣，完全投入到時(shí)自己的世界。
相對名人的時(shí)間安排，我們在安排時(shí)間上同學(xué)需大大改進(jìn)。就拿考試做題為例吧。每逢考試，我們班就會(huì)出現(xiàn)三種情況。每一種——普通型。普通型，就比較常見了，這種類型的人，都想考個(gè)好成績，所以就什么都不做，就埋頭檢查，奮筆疾書。第二種——發(fā)呆型。發(fā)呆型，顧名思義，就是在考完試后什么都不干，就發(fā)呆。我同桌就是這一類的人。只見他剛做完試卷，就轉(zhuǎn)向左面，眼睛望向窗外，雙眼無神，很是疲憊的樣子。第三種——玩筆型。其實(shí)，他們和發(fā)呆型差不多，但雙手不閑著，把手中的筆甩啊甩，也不知在做什么，在想什么，你看，相比那名人我們是不是順時(shí)時(shí)刻刻浪費(fèi)時(shí)間嗎?
雖然大家都知道，我們是跑不過時(shí)間的，但如果我們多走那么一小步，多跑那短短的一秒，就有可能贏過過去的自己，戰(zhàn)勝過去的自我。
作文和時(shí)間賽跑700字篇7
我自從上了二年級(jí)以來，就感覺我的時(shí)間被誰偷走了。我的游戲時(shí)間沒了;我的看電視時(shí)間不見了;我的故事時(shí)間消失了;我下樓游戲的時(shí)間也不知道丟到哪里去了。這天晚上，我又聽到媽媽焦急的催促聲：“作業(yè)寫完了沒?趕快抓緊時(shí)間，快點(diǎn)寫完!抓緊上床睡覺，已經(jīng)十點(diǎn)了!你太拖拉了!”。我又在媽媽的催促聲中入夢了。
新的一天開始啦，我慢慢的睜開眼睛，像往常一樣慢慢的洗漱、吃飯、收拾書包上學(xué)了。第一節(jié)課無聊上完了，第二節(jié)課也在我的神游中度過，第三節(jié)課在我的迷迷糊糊中結(jié)束了，中間又被老師點(diǎn)了一次名。每一節(jié)課下課我都閑得沒事干，坐在椅子上神游、發(fā)呆。突然，我好像看見了一種長得像老虎，個(gè)頭像老鼠的小妖精，它們在吃著像沙子一樣細(xì)小的粉末，這東西竟然是從我身上掉下來的!它們一邊吃著以便吧唧著嘴巴，一邊說：“小孩的時(shí)間最好吃!小孩的時(shí)間最好吃!小孩的時(shí)間最好吃!重要的事情說三遍!”我氣憤的問它們：”難道你們吃的是我的時(shí)間?”它們瞥了我一眼，露出了邪惡的笑容，回答說：“當(dāng)然”。我生氣極了，試圖踹它們幾腳，但是我發(fā)現(xiàn)我提到的只有空氣。我以為他們靈敏地躲過了，于是我猛地?fù)湎蛩鼈?，但是它們卻從我的懷里消失了，出現(xiàn)在我的頭頂上方。這時(shí)我看了看我旁邊的同學(xué)們，他們好像都沒有看見這一幕，繼續(xù)各干各的。我問這些小妖精：“為什么我好像捉不住你們?”它們得意地說：“因?yàn)槲覀兪撬木S生物，你是觸碰不到我們的。我們會(huì)把你的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)都啃掉，你就會(huì)快速的衰老、死亡!你唯一能打敗我們的方法就是，和時(shí)間賽跑，你贏了，才能把我們餓死”。我嚇壞了，滿頭大汗的說：“等著瞧吧，我會(huì)打敗你們的!我不想老，我不想死掉!”。我拼命努力讓自己的動(dòng)作變快!很快我就發(fā)現(xiàn)我的周圍沒有那種吞噬時(shí)間的小妖精了!
叮鈴鈴，鬧鐘響了，我嚇出了一身冷汗，唯恐夢中的小妖精會(huì)進(jìn)入現(xiàn)實(shí)生活，把我的時(shí)間啃掉。我在現(xiàn)實(shí)生活也變快了，我的時(shí)間都回來啦!
作文和時(shí)間賽跑700字篇8
一個(gè)人生活在這世間，如果想要做一個(gè)生命有意義的人，做一個(gè)對社會(huì)有價(jià)值的人，不虛度時(shí)光，不荒廢生命，就應(yīng)當(dāng)從珍惜自己生命中的每一分每一秒做起。
著名文學(xué)家魯迅先生曾經(jīng)因?yàn)樵缟仙蠈W(xué)遲到，而耽誤了自己的學(xué)業(yè)，受到了老師嚴(yán)厲的批評(píng)。他愧疚不已，就在課桌上深深刻下一個(gè)“早”字，來時(shí)刻提醒自己要珍惜時(shí)間，從此以后，他這一生，就再也沒有遲到過。
大家都知道，世界上第一個(gè)發(fā)明電話的人是貝爾。但可能有人不知道，在貝爾發(fā)明電話的同時(shí)，還有一個(gè)叫做格雷的科學(xué)家，也同時(shí)完成了發(fā)明電話的實(shí)驗(yàn)，只不過不同的是，貝爾完成發(fā)明電話的實(shí)驗(yàn)后，就馬不停蹄地趕往專利局申請了自己的專利。而格雷卻跟朋友們一起開起了派對，這短短的兩個(gè)小時(shí)，卻讓他與這項(xiàng)發(fā)明失之交臂，歷史記住的只有電話發(fā)明者貝爾，而沒有格雷。
現(xiàn)在正處于疫情期間，同學(xué)們不能去學(xué)校上課，只能在家上網(wǎng)課。這期中就有不少同學(xué)，天天玩游戲，腦子里總是想著怎樣上段位，卻沒有把心思放在學(xué)習(xí)上，耽誤了學(xué)業(yè)。
我曾經(jīng)聽有的同學(xué)說過：“在玩游戲的時(shí)候，我們會(huì)利用一切可以利用的時(shí)間，拼盡全力沉浸在每一局游戲里，任時(shí)間飛逝。但是到了上網(wǎng)課、寫作業(yè)的時(shí)候，我們卻只會(huì)抱怨自己的時(shí)間不夠用?！?/p>
所以同學(xué)們，如果你們不想為了“總是要等到考試以后，才知道該念的書都沒有念”而后悔，不想等到開學(xué)后，才發(fā)現(xiàn)自己與珍惜時(shí)間，利用一切可以利用的時(shí)間自律學(xué)習(xí)的同學(xué)差了一大截，就讓我們從現(xiàn)在開始，規(guī)劃好自己的時(shí)間，做到按時(shí)上課，認(rèn)真聽講，記好課堂筆記，按時(shí)保質(zhì)保量地完成作業(yè)。
因此，同學(xué)們，讓我們從珍惜每一分每一秒做起，珍惜生命，做一個(gè)對生命負(fù)責(zé)，讓生命有意義，對社會(huì)有價(jià)值的人!