關(guān)于平凡作文1000字
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關(guān)于平凡作文1000字篇1
即使生活在平凡的世界,也請(qǐng)不要甘于平庸,因?yàn)槿绻梢跃`放得更加絢麗,就不要讓自己提前枯萎。人活于世,有誰(shuí)甘居人下,淪為背景?我們唯有拒絕平庸,轟轟烈烈地證明自己的存在價(jià)值,才不算枉活這一世。
你可以選擇不平凡,選擇走自己的路,活出自己的精彩。周杰倫從蟻居在錄音室寫(xiě)歌詞到成為演藝圈著名的明星,在成長(zhǎng)過(guò)程中,他逐漸發(fā)現(xiàn)了自己與其他歌手不同的特點(diǎn),他將中國(guó)風(fēng)加入到自己的歌曲中,堅(jiān)持著自己特有的風(fēng)格。有的人對(duì)他贊美,也有的人因周杰倫不變的風(fēng)格表示失望,可是他不在乎,因?yàn)樗麑W(xué)會(huì)“消化”,學(xué)會(huì)將阻力變?yōu)橹?。他相信自己,?jiān)持做自己,即使在他的世界中有人參加,有人退出,即使他的音樂(lè)會(huì)只剩下一兩個(gè)人,他也堅(jiān)持著唱下去,直到唱不動(dòng),跳不動(dòng)時(shí)他也堅(jiān)持中國(guó)風(fēng),這就是獨(dú)樹(shù)一派的周杰倫,這就是不平凡的周杰倫。
在世風(fēng)日下、邪惡橫行的時(shí)代,堂吉訶德為了維護(hù)正義,拯救世人,將自己化身為一名勇敢的騎士。在當(dāng)時(shí)人們的心中,堂吉訶德是一個(gè)迂腐、脫離現(xiàn)實(shí)、行為荒唐的瘋子,難道他真的如此不堪嗎?至少,他向往自由,鋤強(qiáng)扶弱,見(jiàn)義勇為,同情勞苦大眾,痛恨殘暴的專(zhuān)制,即使被視作不可理喻的瘋子,他也仍舊堅(jiān)持走自己不平凡的路,他追求平等的人文主義精神。在這些方面,他都比他所處時(shí)代中的所有人都聰明,他的身上有著一種天真善良、執(zhí)著的人性存在,這對(duì)于他所生活的那個(gè)人性泯滅的時(shí)代又是多么地難能可貴。他堅(jiān)持打抱不平,堅(jiān)持走著自己的正義之路,成就了不平凡的人生。
陶淵明,即使在官場(chǎng)生活了三十年,受著一萬(wàn)多個(gè)日子濁氣的侵蝕,也依舊出淤泥而不染。晉朝陰暗的天空下,前進(jìn)的只是金錢(qián)和權(quán)力,只是聲色犬馬的溫柔夢(mèng)鄉(xiāng),但意想不到的是,遠(yuǎn)方山谷里的一株菊花在那傲然挺立著,抗擊著黑暗與富貴。陶淵明堅(jiān)持走自己的隱居之路,即使是在世人鄙薄的目光中,在自身貧寒生活的面前,也安然處之,他就是這樣一個(gè)不平凡的人。
翻開(kāi)書(shū)卷看看,歷代先哲們都有著不平凡的人生。左丘失明了,《國(guó)語(yǔ)》給了他光明的眼睛;孫子腳臏了,《兵法》帶他馳騁沙場(chǎng);屈原放逐了,《離騷》排遣他心中的苦悶;史鐵生殘疾了,頑強(qiáng)的意志撫平了他心靈的創(chuàng)傷……
生活中,平凡的日子太多,因此我們要拼盡全力,選擇不平凡,創(chuàng)造出自己的輝煌。
關(guān)于平凡作文1000字篇2
生活中有許多感動(dòng),只是由于太平凡,往往讓我們忽視,就像每天沐浴陽(yáng)光,呼吸空氣一樣平常,視為自然的存在。也許正是因此而為生活平添了不少的遺憾。我是一個(gè)平凡的人,沒(méi)有感動(dòng)世界的事情發(fā)生在我身上,也沒(méi)有遇到感動(dòng)世界發(fā)生在我的周?chē)?,所以我很珍視我身邊的平凡的感?dòng),因?yàn)槲移椒?
我女兒生病兩周時(shí)間,上周一才開(kāi)始去上學(xué),感動(dòng)由此燃起。我送女兒到車(chē)棚時(shí),看護(hù)車(chē)棚的王姐看到我老遠(yuǎn)就喊:“張,你這段時(shí)間怎么了?怎么不見(jiàn)你了?咱們?cè)河泻脦讉€(gè)人打聽(tīng)你,問(wèn)怎么看不到你了,是不是有什么事了?”我解釋女兒生病了并對(duì)關(guān)心致謝。送完女兒時(shí)又看到值班的邱姐,她又同樣關(guān)切的問(wèn)詢(xún),特別說(shuō)起好幾個(gè)人因看不到我而為我擔(dān)心時(shí),我很感動(dòng),因?yàn)槲移椒?。時(shí)隔一日的下午,又遇到一個(gè)老阿姨,她看到我老遠(yuǎn)就喊:“小張——”我停下來(lái)趕緊迎上阿姨,問(wèn)阿姨是不是有什么事,阿姨緊走過(guò)來(lái)一把拉住我的手說(shuō):“你是到哪去了?怎么不見(jiàn)你了?這些天不見(jiàn)你,我特別擔(dān)心,每天我都會(huì)在你家樓下望望你家的陽(yáng)臺(tái)和窗戶(hù),看看能不能看到你,但就是不見(jiàn)你,也看不到你的車(chē)。閨女,你去哪兒了嗎?是不是有什么難事了?”我很感動(dòng),用力的拉著阿姨的手,對(duì)她說(shuō):“阿姨,我沒(méi)事,只是這段比較忙?!卑⒁桃呀?jīng)九十多了,我不忍心告訴她,因?yàn)榕畠翰×?,我理解老人的心。好多人嫌棄老人羅嗦,我更覺(jué)得親切,因?yàn)檫@啰嗦中更含有愛(ài),真摯的愛(ài)!所以,工作中每每聽(tīng)到老人說(shuō):“這閨女真好!”心里就特別甜,就會(huì)涌出一股平凡的感動(dòng),亦因?yàn)槲业钠椒?
在我住的小區(qū)中老年人居多數(shù),有人說(shuō)老人事多,我則更覺(jué)得老人的可敬。生活匆匆,時(shí)間匆匆,我總是在匆忙中穿行,所以,曾經(jīng)有老人不止一次的對(duì)我說(shuō):“小張,你總是忙還不忘幫助我們,我們也幫不了你什么大事,你有需要跑跑腿的言語(yǔ)一聲,我權(quán)當(dāng)是遛彎兒,我去給你辦了……”還有老人常對(duì)我說(shuō):“你忙時(shí)就把孩子送我這兒吧,我?guī)湍銕б幌隆鄙钪形医o老人的都是力所能及的小事兒,但老人卻時(shí)時(shí)給我以關(guān)愛(ài),給我感動(dòng)。曾經(jīng),楊媽為了送我自己親手種的窩瓜而在我家單元門(mén)口徘徊許久;曾經(jīng),風(fēng)雨來(lái)臨之時(shí)無(wú)數(shù)次我的車(chē)被老人推進(jìn)樓道;曾經(jīng),寒風(fēng)中被老人的手暖暖握住,叮囑我快添加衣裳。
“紅塵有愛(ài)化飛雨,雨作相思潤(rùn)紅塵”。我是平凡人,生活在這隨處可見(jiàn)的平凡的感動(dòng)中!也正是這平凡的感動(dòng)激勵(lì)我迎擊生活的困倦,驅(qū)趕生活的疲憊!也正是這平凡的感動(dòng)倍感生活的溫馨,品味無(wú)時(shí)的關(guān)愛(ài)!也正是這平凡的感動(dòng)的存在,才讓生活少了許多無(wú)奈的遺憾!所以,我珍視這平凡的感動(dòng)!
關(guān)于平凡作文1000字篇3
被感動(dòng)的人往往不平凡,而感動(dòng)往往存在于平凡的小事中。
風(fēng)雨讓我心情沉重。媽媽回來(lái)接我嗎?還是自己一個(gè)人回家比較好,媽媽好忙…… 遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到一個(gè)黑色的身影,那是一把大傘,傘下,是媽媽。媽媽來(lái)了!我興奮地跑到溫暖的傘下穿過(guò)雨簾。 ”媽媽皺眉,“急什么?剛被雨淋了,沒(méi)感冒嗎?”我笑了笑沒(méi)說(shuō)話(huà)。我媽媽就是這樣。氣溫很低,刺骨的寒風(fēng)鉆進(jìn)了我的衣襟,無(wú)情地掠奪著我的幾分暖意,讓我冷得瑟瑟發(fā)抖。媽媽下意識(shí)的抱住了我,忙撐著傘擋風(fēng)。我們母女倆在雨中漫步…… 回到家,突然發(fā)現(xiàn)媽媽的另一半袖子已經(jīng)被雨淋濕了。我的眼淚不停地流,平凡而偉大的母愛(ài)不得不讓我感動(dòng)。
天宮真的不美,白天陽(yáng)光依舊燦爛,晚上氣溫驟降——不幸的是,我感冒了。深夜學(xué)習(xí)的時(shí)候,一直流鼻涕,咳嗽不止。這個(gè)異常被細(xì)心的老師發(fā)現(xiàn)了。老師遞給我一杯熱氣騰騰的開(kāi)水,里面充滿(mǎn)了老師的關(guān)懷。 “回去記得吃藥,多加衣服!”我受寵若驚,一時(shí)不知所措。剛上初中的時(shí)候,對(duì)老師還不是很了解。離開(kāi)父母溫暖的懷抱,我在這里找到了家的感覺(jué)。雖然只是一句普通的句子,哪怕只是一杯再普通不過(guò)的水,卻讓我感覺(jué)到了波濤洶涌。眼前的老師已經(jīng)在我心中樹(shù)立了一個(gè)偉大的母親形象。這一刻,我完全被眼前的媽媽感動(dòng)了。
我還記得那三天的軍訓(xùn)真的很苦很累,但記憶中特別新鮮的是其中夾雜著的情感。我一直很活躍。我剛踏進(jìn)初中的大門(mén)。在我有時(shí)間邁出第一步之前,有一個(gè)絆腳石。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,以軍人的姿態(tài)站著,竟然會(huì)遭受這樣的折磨。烈日下,大顆的汗珠順著臉頰流下,很快就消散了。簡(jiǎn)單的軍姿在這里成了一種煎熬。受不了無(wú)聊,受不了紅日的炙熱。我真的堅(jiān)持不下去了。這一刻,我頭暈?zāi)垦!8杏X(jué)自己快要倒地了,卻聽(tīng)到這根骨頭上傳來(lái)一個(gè)聲音:“堅(jiān)持住!你一定能做到的!”我看著它。 ,哦!是她身邊的陌生女孩。她?她平時(shí)沉默寡言,甚至有些內(nèi)向,但在這一刻,她給了我很大的力量。嗯,我可以!忽然,一股暖流涌上心頭,流遍全身。這很感人,但在這普通的感人中,我表達(dá)了友誼。
我被母愛(ài)、老師的關(guān)懷、同學(xué)之間的友誼所感動(dòng)。平凡的例子展現(xiàn)不平凡的感受。這些平凡的感覺(jué),讓我時(shí)時(shí)刻刻提醒自己。我,被愛(ài)的觸摸包圍,我是一個(gè)平凡而快樂(lè)的女孩。
關(guān)于平凡作文1000字篇4
“以后想成為什么樣的人???”從小到大,無(wú)數(shù)人這樣問(wèn)我。我卻每每避而不談。
是的,我不知道我的未來(lái),我很迷茫??晌覅s懂得一定要優(yōu)秀。我拼盡努力變得完美,我努力融入周?chē)娜耍ツ7鲁绷鞯臉幼?,我做作地說(shuō)話(huà),我放聲大笑,我用盡心機(jī),我不再坦誠(chéng),我掩飾我的白卑與孤獨(dú)。別人眼中的我擁有了一切成績(jī)、人緣,可我清楚地知道我?guī)е倜妫汗郧捎H切。眾星捧月。我變了。這時(shí)的我虛榮心膨脹,像一只飛蛾明知事實(shí)還是執(zhí)著地赴火。我模糊看到眼前那一道罪惡的帷帳,可悲的是,我卻無(wú)法撩開(kāi)它。
那是一次上課,我與鄰桌竊竊私語(yǔ),老師的眼睛緊盯著我,我剛剛輕笑,抬眼卻撞上老師的`目光。笑容凝固的瞬間,我如墜入冰窖,寒意刺骨。我看清了我自己。那雙憤怒、失望的黑眸里,我看見(jiàn)了自己的臉。
這只是一個(gè)導(dǎo)火索,真正的炸藥是繁重的生活。我日復(fù)一日單調(diào)地生活著,從小保持的優(yōu)越感在初中教學(xué)卷上蕩然無(wú)存,我不再優(yōu)異,我一樣在周末里在各個(gè)補(bǔ)習(xí)班間馬不停蹄,擔(dān)心遲到而在路邊大口啃著一個(gè)餅。我會(huì)因?yàn)橐坏李}灰心至極,拼命想自己是不是太笨了。我一遍遍背的書(shū)總在幾日后就忘記。我畏懼考試,擔(dān)心排名下滑。家里負(fù)擔(dān)沉重,經(jīng)濟(jì)不樂(lè)觀,我會(huì)因?yàn)槊妹貌蛔〉目摁[也酸澀得想掉淚,會(huì)因?yàn)楦改甘┘拥膲毫?,因我而起的?zhēng)吵獨(dú)自悶在黑暗里。
我的朋友卻總不知心,或者日漸疏遠(yuǎn),我害怕的孤獨(dú)還是降臨了。我匆匆奔跑著,我開(kāi)始力不從心大口喘氣。莎士比亞說(shuō)對(duì)了:沒(méi)有什么比想要不平凡而更加平凡。我承認(rèn),我累了。我看見(jiàn)自己的平凡,我只是個(gè)平凡的女孩。我卸下了掩飾,鏡子里的我重新變成了我,普通而真實(shí)的我。
我沒(méi)有停下前進(jìn)的腳步,我繼續(xù)刷題,繼續(xù)在充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)力的補(bǔ)習(xí)班里提升自我,因?yàn)橐坏离y題攻克而微露笑意。繼續(xù)彈著古箏之曲,繼續(xù)用筆寫(xiě)下美好心情。我找到了自己的夢(mèng),我踏上追光的旅途。我一本書(shū)接著一本地讀,我依舊不停充實(shí)自己,我不再浮躁,放平心態(tài),自然大方。我腳步匆匆,依舊,但會(huì)停下來(lái)駐足欣賞一朵純白的花在陽(yáng)光下驕傲地綻放,欣賞傍晚暈染開(kāi)的橘子糖樣的夕陽(yáng)。
我也確確實(shí)實(shí)是個(gè)平凡的女孩?。】尚腋R泊_確實(shí)實(shí)屬于平凡的大多數(shù),我平凡而幸福,平凡而絕不平庸。
請(qǐng)?zhí)ь^看看屋檐上吧,每一顆雨珠都以最認(rèn)真的姿態(tài)滴落。
關(guān)于平凡作文1000字篇5
貝多芬說(shuō)過(guò)這樣一句名言:命運(yùn)扼住了我的咽喉,但是我絕不向它屈服。我覺(jué)得《平凡的世界》中的孫少安就很符合這句話(huà)。他是一個(gè)平凡的苦命人,卻擁有著一顆敢于對(duì)抗命運(yùn)的不平凡的心。
孫少安的家境并不富裕,隨著他的弟弟妹妹的相繼出生家里一天比一天窮了。在他六歲那年,他不得不暫時(shí)告別兒時(shí)的玩伴,開(kāi)始了一個(gè)農(nóng)村孩子的第一堂主課——?jiǎng)趧?dòng)。八歲那年,正是他們家最困難的時(shí)期,只好搬出了田家圪垴,去金家灣借了一口窯。這時(shí)候,田潤(rùn)葉開(kāi)始在村中讀小學(xué)并叫他也去上學(xué)。他這才明白過(guò)來(lái):如果他繼續(xù)去砍柴,就一輩子都要在山里勞動(dòng)了。為了擺脫命運(yùn)的束縛,他和潤(rùn)葉去懇求父母讓他去讀書(shū)。無(wú)奈之下,他們只好同意了。
可是,命運(yùn)的魔爪并沒(méi)有放過(guò)他。上完兩年高小,家中已無(wú)力支持他繼續(xù)讀書(shū),加上他的弟弟妹妹也要上學(xué)又是一筆不小的開(kāi)支,他又回家務(wù)農(nóng)了。
時(shí)間一年年過(guò)去了,他成了家,也擁有了孩子。一個(gè)巨大的問(wèn)題擺在了孫少安的面前:一家子人吃不上一頓飽飯。“爛包”一樣的家庭,苦命人這次并沒(méi)有屈從命運(yùn)的安排,他想起了在鎮(zhèn)上聽(tīng)到的“承包制”,不僅讓參與的人人人吃飽飯,還能有余糧。一下決心,干!他擬定了一份合同并交了上去,正當(dāng)他滿(mǎn)懷期待之時(shí),命運(yùn)又給了他一個(gè)大嘴巴子。他被懷疑為復(fù)辟資本主義,還好并未實(shí)行,他也因此逃過(guò)一劫。
一段時(shí)間過(guò)去了,新政策頒布了,生產(chǎn)責(zé)任制落實(shí)到每村每戶(hù),孫少安家中光景也好了起來(lái)。此時(shí)少安有如果只是屈從命運(yùn)守著一畝三分地,他就會(huì)面朝黃土背朝天干一輩子農(nóng)活,家庭只能是管飽肚子。命運(yùn)之神向他伸出了手。
少安去城里找了份拉磚的工作,手中也有小兩千的積蓄了。他看見(jiàn)磚瓦銷(xiāo)路好,便開(kāi)了一口燒磚窯。他的生意越做越紅火,燒磚窯也又開(kāi)了好幾口??墒撬匆?jiàn)雙水村的其他村民卻還是窮得一清二白,惻隱之心蠢蠢欲動(dòng)。擴(kuò)建,他去銀行貸了一大筆款,買(mǎi)進(jìn)新的大型機(jī)器,招收村民二十余人。命運(yùn)仿佛看不慣他,又給他當(dāng)頭一棒:燒窯的師傅是個(gè)水貨,資金都打了水漂。他背負(fù)著村民的指點(diǎn)、罵名和巨額的債款臥薪嘗膽。終于,功夫不負(fù)有心人,他向朋友借到了一筆資金,他的磚廠(chǎng)東山再起了!
這就是孫少安,命運(yùn)一次次向他出手,可他并沒(méi)有妥協(xié),更沒(méi)有屈服!他靠自己的勤勞和雙手創(chuàng)造出了自己的一番天地?!拔颐挥商臁?我們將近人生的一道分水嶺,為何不像孫少安那樣拼一把?為自己而拼!為關(guān)心你的老師、同學(xué)、家人而拼!更是為祖國(guó)的富強(qiáng)而拼!讓我們一起竭盡全力拼一次,不向命運(yùn)屈服,不負(fù)韶華,青春無(wú)悔!
關(guān)于平凡作文1000字篇6
十五歲的我們已經(jīng)走過(guò)了童年的無(wú)知,邁向一條嶄新的道路——青春,在這條所有人都向往的路上,本應(yīng)該有屬于我們的快樂(lè),但更多的是無(wú)奈、是苦惱,我徘徊過(guò)、孤獨(dú)過(guò),慢慢的我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng):就算心里再難過(guò),也絕不讓淚光閃爍在臉上。
青春路上的困難并不是不可逾越的,只要我們有一顆恒心和信心就可以跨越它,李大釗曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“青年之字典,無(wú)‘困難’之字;青春之口頭,無(wú)‘障礙’之語(yǔ)。唯知躍進(jìn)、唯知雄飛,唯知其本身自由之精神,奇僻之思想,銳敏之直覺(jué),活潑之生命,以創(chuàng)造環(huán)境,征服歷史。”
剛上初一的時(shí)候,我得知自己在小升初考試中取得了全校第一名,這也是我上學(xué)以來(lái)一個(gè)新的紀(jì)錄,盡管我當(dāng)時(shí)努力掩飾自己表面的興奮,但內(nèi)心卻已是笑的樂(lè)開(kāi)了花。我?guī)е@第一的光環(huán)漸漸失去了學(xué)習(xí)的心理,再加上對(duì)初中環(huán)境的不適應(yīng),在第次月考中的成績(jī)可想而知,也是如此的不盡人意,成績(jī)下來(lái)后還遭到過(guò)許多同學(xué)的質(zhì)疑‘白眼和諷刺‘漸漸的,我就對(duì)自己的學(xué)習(xí)失去了興趣,也失去了爭(zhēng)奪第一的信心,每天都在虛度光陰,意志消沉………每天都感到很迷茫。
不久,我看到冰心奶奶在《談生命》說(shuō):生命中不是永遠(yuǎn)快樂(lè),也不是永遠(yuǎn)痛苦,快樂(lè)和痛苦是相生相成的。在快樂(lè)中我們要感謝生命、在痛苦中也要感謝生命,快樂(lè)固然興奮,苦痛又何嘗不美麗?是??!正是“雪恥圖強(qiáng)”的痛苦才造就了“臥薪嘗膽”的佳話(huà):正是“被逼絕境”的痛苦才鑄造了“關(guān)山飛渡”的壯舉;正是“孤獨(dú)之旅”的痛苦才醞釀了“戰(zhàn)勝自我”的堅(jiān)強(qiáng)……
從那以后,我懂得了青春路雖然坎坷,但只要努力就沒(méi)有逾越不了的困難,在月考后的一個(gè)月里,我每節(jié)課都很用心的聽(tīng),每一科作業(yè)都用心的完成,就這樣,時(shí)間日服役日,一個(gè)月又過(guò)去了,我們又迎來(lái)了期中考試,果然功夫不負(fù)有心人,在期末考試中我有重獲班級(jí)第一名,心里既高興又激動(dòng),更然我領(lǐng)悟了“寶石只有雕琢,才能散發(fā)出美麗的光彩:青春只有雕琢,才能溢出燦爛”的含義,我也不在迷茫了。
盡管青春路是多么的坎坷,是多么的難行。但他也是短暫的,正如高爾基所說(shuō):青春是有限的,智慧是無(wú)限的,成短暫的青春,去學(xué)習(xí)無(wú)窮的智慧。
在這人世間,有些路需要一個(gè)人去走,單獨(dú)一個(gè)人去跋涉的路在長(zhǎng)、再遠(yuǎn),夜再黑,也要走下去,青春路也一樣,即使再艱難、在難行、在坎坷、也要默默走下去,不放棄,因?yàn)樵谶@條路上可以讓你成長(zhǎng),變得更堅(jiān)強(qiáng)。
最后像我們不平凡的青春致敬。
關(guān)于平凡作文1000字篇7
在放假期間,我讀了路遙寫(xiě)的一篇長(zhǎng)篇小說(shuō)。這篇小說(shuō),主要講述了在70年代一些平凡老百姓的生活故事。其中,孫少安和孫少平兩兄弟故事為重點(diǎn),他們兩兄弟在生活中遭遇的種.種不一
樣的事情,是貧窮,讓兩兄弟大城市里抬不起頭。但后來(lái)經(jīng)歷了很多它們才成功主要故事。
這本書(shū)首先讓我明白了,在70年代中,很多人都過(guò)著貧窮的生活。衣服穿不好也吃不飽很多正在長(zhǎng)身體的青年都是吃不飽的,而書(shū)中的孫少平,在如此艱難的情況下,還在堅(jiān)持讀書(shū),非常讓我感動(dòng),也讓我明白了,人從來(lái)都是不分高低貴賤的。一個(gè)人的才華是可以強(qiáng)勝過(guò)一切的。
這本書(shū)也讓我明白了,要敢于去闖,因?yàn)閷O少平家里貧窮他無(wú)法再繼續(xù)上學(xué),但他拒絕了在家里干活,我是去城市打工,找到工作后,每天只有幾塊錢(qián),但是孫少平來(lái)沒(méi)有喊過(guò)累。他也并沒(méi)有放棄,而是去看最苦最累的活。但在那種情況下,孫少平還一直堅(jiān)持讀書(shū)。我被深深的震撼到了他的那種精神和意志,這就是我們所要學(xué)習(xí)的,不放棄,不棄餒,堅(jiān)持到最后的精神。
這本書(shū)也告訴我一個(gè)大道理,永遠(yuǎn)不要放棄,在書(shū)中孫少安創(chuàng)辦的磚廠(chǎng)因?yàn)闊u師傅的失誤孫少安的磚廠(chǎng)破產(chǎn)了,但孫少安并沒(méi)有放棄,而是另尋辦法讓磚廠(chǎng)重新建立,最后孫少安又成功建立磚廠(chǎng)。在這其中,孫少安經(jīng)歷了很多,也明白了很多,才成功的。
這本書(shū)的寫(xiě)作背景,是在七八十年代社會(huì)落魄的時(shí)候,當(dāng)時(shí)每一個(gè)人都對(duì)知識(shí)非??释?,都非常想去讀書(shū),但由于家里的經(jīng)濟(jì)情況,很多人都不得不放棄讀書(shū)。而去幫家里干活,所以,這讓我明白了,我應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的讀書(shū)生活,不要白白浪費(fèi),因?yàn)橹挥凶x書(shū),才能拼搏才能去闖蕩社會(huì),所以,我應(yīng)該明白我如今的生活是非常富裕的,所以我應(yīng)該好好珍惜,好好的努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師和父母對(duì)我的期望。
這本書(shū)告訴了我很多道理,讓我感觸最深的就是孫少平經(jīng)歷,從書(shū)中可以看到,孫少平一有空就會(huì)去讀書(shū),他也被書(shū)中的主人公給震撼到了。他也非常希望像書(shū)中的主人公學(xué)習(xí)。我認(rèn)為,我也要像孫少平的精神學(xué)習(xí)。有空就要讀書(shū),不管生活再苦再累,永遠(yuǎn)都不能忘記讀書(shū),不管自己在何時(shí)何地 ,也要去讀書(shū),這是孫少平給我的感觸。
書(shū)中的孫少安,也給了我很多感觸,孫少安是家里的主要經(jīng)濟(jì)來(lái)源,妹妹的學(xué)費(fèi),和很多東西都要他來(lái)支撐,但他也從來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò)。而是拼命的賺錢(qián),為了這個(gè)家,他付出了很多的心血。
讀了《平凡的世界》這本書(shū),讓我感受到了人的樸實(shí),善良友善,也讓我明白和收獲到了很多學(xué)問(wèn)。