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青春優(yōu)秀作文

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青春優(yōu)秀作文篇1

青春,宛如一道幽靜深遠(yuǎn)的石階,棲息著年少花粉和蝴蝶的夢(mèng)。

青春,勝似一樹遠(yuǎn)近飄香的桂樹,美麗了一襲落英繽紛的絢麗。

燭光幢幢,月影斑駁,青春的美麗永遠(yuǎn)彰顯出蓮動(dòng)舟移的和諧。風(fēng)鈴悠悠,桐樹庇蔭,青春的美麗永遠(yuǎn)刻印出的詩情畫意的步格。

青春,張揚(yáng)著美好的氣息。

千年前的那倩身麗影,定格與那一方凈土。屬于年少的那一抹心事,隨著檐角下那串淺紫色貝殼風(fēng)鈴,悠悠而揚(yáng),幽幽而響。

唐時(shí)的風(fēng)吹進(jìn)宋時(shí)的雨,伴著絲絲的涼意,那些青春像湖岸邊輕輕拂過的楊柳枝,安靜而又甜美。青春,是李清照看見趙明誠(chéng)時(shí)那一低頭的嬌羞,踩著小碎步,面紗遮住一臉的暗香浮動(dòng)。青春,是唐婉初遇陸游時(shí)月光輕撒的那一地悸動(dòng),淺唱低吟,欲將滿腹柔情寫進(jìn)書箋。青春,是李之儀與君共飲長(zhǎng)江水,卻不能日日見君的那份無奈與落寞。青春,是漢女子那不老的誓言:山無棱,江水為竭,冬雷震震夏雨雪,天地合,乃敢與君絕。青春亦是徐志摩把對(duì)陸小曼千絲萬縷的情愫寫進(jìn)那不變的溫柔里。青春,亦是周恩來與鄧穎超默默無語的那份契合與安心。

青春,張揚(yáng)著奮斗的氣息。

男子的青春,如一柄凌厲尖鋒的利劍,張揚(yáng)著屬于那個(gè)時(shí)代的氣息。相傳,青春的歷練,就如同古代鑄劍一般,十分精辟。先把生鐵放在烈火上煅燒,然后用冷水沖浸,在放入火上錘煉。經(jīng)過千萬次的煅燒,一柄獨(dú)具靈氣的劍也就誕生了。

“醉里挑燈看劍,夢(mèng)回吹角連營(yíng)”辛棄疾用剛猛的劍氣揮灑國(guó)仇家恨,青春用來報(bào)效國(guó)家?!皹谴寡┕现荻?,鐵馬秋風(fēng)大散關(guān)”陸游內(nèi)心的憤懣化為筆下的根根利刺,直面風(fēng)雨欲來的攻勢(shì)?!皦阎攫嚥秃斎?,笑談渴飲匈奴血”岳飛的青春都用來與敵抗戰(zhàn),于戰(zhàn)場(chǎng)上釋放那一腔熱血與志向。魯迅放棄學(xué)醫(yī)的征途,轉(zhuǎn)向文字的海洋,青春是一首贊歌,贊那些為國(guó)為民的血?dú)饽袃?,義無反顧地獻(xiàn)滿腔熱忱。青春是一道彩虹,架起希望與夢(mèng)想的距離,讓混沌的人民找到勝利的曙光。

青春,張揚(yáng)著和諧的氣息。

在青山和綠水的和諧中,我們懂得青春需要和諧的潤(rùn)滑劑來減少摩擦不合。

青春優(yōu)秀作文篇2

花感激雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)了它的生長(zhǎng);蒼鷹感激天空,因?yàn)樘炜兆屗w翔;魚感激河流,因?yàn)楹恿髯屗斡?。在我成長(zhǎng)的路上,父母的養(yǎng)育之情,老師的教導(dǎo)之恩,同學(xué)朋友的關(guān)心,陪伴我走過了漫長(zhǎng)的人生旅程。

我出生的時(shí)候,第一眼就看到了你,是你給了我生命,把我養(yǎng)大,把我當(dāng)成了生命。因?yàn)槲遥阌袝r(shí)候開心,有時(shí)候擔(dān)心,有時(shí)候迷茫,有時(shí)候甚至生氣。我抱怨過這種無知,但后來我慢慢學(xué)會(huì)了“享受”,因?yàn)槲抑滥愕囊谎砸恍卸际欠瞰I(xiàn)給我無私的愛。我生病的時(shí)候,你無微不至的照顧我。當(dāng)我煩惱的時(shí)候,是你敞開心扉,陪我走過最黑暗的日子。當(dāng)我失敗的時(shí)候,你給了我希望,讓我放下了夢(mèng)想!

后來長(zhǎng)大了,第一次踏入校園,來到一個(gè)陌生的環(huán)境。你慈祥的眼神,陽光燦爛的笑容,讓我感覺更加親切。是你把我從一個(gè)什么都不懂的牙牙學(xué)語的孩子培養(yǎng)成了一個(gè)小學(xué)生。你教會(huì)了我做人的道理,讓我明白了真、善、美,明白了假、丑、丑。你感激的眼神,你善意的提醒,你的諄諄教誨,讓我記住了,讓我明白滴水之恩,當(dāng)以泉報(bào)償。

當(dāng)我遇到困難時(shí),你天真熟悉的笑臉總會(huì)出現(xiàn)在我面前,你會(huì)和我一起度過難關(guān)。平時(shí)大大咧咧,不拘小節(jié),昨天還信誓旦旦誰也不理誰,今天就好形影不離,連日記的內(nèi)容都知道了。花時(shí)間在戰(zhàn)斗中,在快樂中成長(zhǎng),感激每一段美好的回憶,永遠(yuǎn)珍惜。

悄悄翻開歷史的長(zhǎng)卷,忠于國(guó)家的岳飛,振興中華的孫中山,去世后的周恩來,永遠(yuǎn)留在那一頁的英雄都在;精美的古瓷,前所未有的四大發(fā)明,宋代無與倫比的造船,都蘊(yùn)含著先人的智慧;到現(xiàn)在,祖國(guó)人民實(shí)現(xiàn)了飛翔的夢(mèng)想,奧運(yùn)健兒再創(chuàng)佳績(jī),我們偉大的祖國(guó)正在崛起!我驕傲的成長(zhǎng)在和平的時(shí)代,驕傲的成長(zhǎng)在強(qiáng)大的祖國(guó)!

時(shí)光飛逝,時(shí)光飛逝,美好的小學(xué)生活即將結(jié)束。在這美好的時(shí)光里,我感受到了平凡中的美好。細(xì)細(xì)品味生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,發(fā)現(xiàn)平淡的生活總是散發(fā)著迷人的光彩。

享受生活,回饋社會(huì)。從小到大,我體會(huì)到了感恩的真諦。

青春優(yōu)秀作文篇3

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

青春的時(shí)光大好,我們要珍惜這段日子,去勵(lì)志學(xué)習(xí),去對(duì)自己的未來而負(fù)責(zé),不要把時(shí)光給浪費(fèi)了,在校的日子,我們要去積極的學(xué)習(xí),去成長(zhǎng)進(jìn)步。

作為高中生,其實(shí)我們的這三年真的很珍貴,也是我們可以很好學(xué)習(xí)非常重要的一個(gè)階段,要去珍惜,不能做一些與學(xué)習(xí)沒有關(guān)系的事情,來浪費(fèi)了時(shí)間,如果我們浪費(fèi)了青春那么到時(shí)候我們也是會(huì)在生活中去后悔,到時(shí)也是會(huì)發(fā)現(xiàn)青春的努力是多么的一個(gè)重要。無論是老師或者家長(zhǎng)其實(shí)都是知道我們的高中是非常的重要,也是給予了我們很多的關(guān)心,而我們也是要去懂得珍惜,而不是老想著老師說的話語我們要反著來做,而是他們?cè)?jīng)也是經(jīng)歷過也是懂得什么才是我們?cè)撊W(xué)習(xí),該去做好的方面。在校的日子,去把握青春,高中的三年其實(shí)并不長(zhǎng),也是需要我們好好的來珍惜才行的,我們都是經(jīng)歷過中考,也是回想起來其實(shí)初中的三年也是過得很快,而今我們來到高中也是更加的要去意識(shí)到,時(shí)間的一個(gè)寶貴要珍惜。

每堂課要去認(rèn)真的聽講,去把知識(shí)學(xué)好,才對(duì)得起我們這寶貴的青春,青春的時(shí)光學(xué)好了,那么我們也是要有自己的一個(gè)理想,要為了理想而去努力去付出,做好自己該做的一個(gè)學(xué)習(xí),這樣以后畢業(yè),進(jìn)入理想的大學(xué),才能更好的去從事我們想要做的事情。勵(lì)志努力其實(shí)并不是容易的事情,學(xué)習(xí)也是很辛苦的事情,但是有這么好的環(huán)境,有優(yōu)秀的老師,我們也是要去克服困難,面對(duì)難題,我們可以多和同學(xué)去交流,可以去找老師幫忙解決,都是為了讓我們積累到知識(shí),讓我們可以更好的去面對(duì)高考,為以后實(shí)現(xiàn)自己的理想而把基礎(chǔ)的知識(shí)給學(xué)到,學(xué)好才行的。

珍惜在校的時(shí)光,當(dāng)我們以后進(jìn)入大學(xué),邁入社會(huì)會(huì)回過頭來看會(huì)感激曾經(jīng)那么努力的一個(gè)自己,才能有更好的生活,才能到理想的位置去做自己想要做的一個(gè)事情。

同學(xué)們,讓我們一起來努力,趁著青春大好的一個(gè)時(shí)光,懂得珍惜,去勵(lì)志學(xué)習(xí),去讓我們的高中校園生活過的充實(shí)而有意義,為以后實(shí)現(xiàn)理想而去付出,而去把基礎(chǔ)給打好,我也是相信我們的努力不會(huì)白費(fèi),會(huì)讓我們以后把理想給實(shí)現(xiàn)的。謝謝!

青春優(yōu)秀作文篇4

學(xué)習(xí)路上多有迷境,當(dāng)缺陷坦露出來,部分人樂于改正,以常人多倍的付出去填補(bǔ)學(xué)習(xí)的漏洞。也有部分人立即逃避投機(jī)取巧,抓住脫離的.縫隙,缺點(diǎn)未變,錯(cuò)誤還存在。

謝老師勃然大怒不是因?yàn)橥瑢W(xué)寫不出黑板上的題目,而是因?yàn)槟俏煌瑢W(xué)口口聲聲說自記默寫過,但那黑板讓斷斷續(xù)續(xù)的字跡說明了一切。竟然腦海中也曾浮現(xiàn)出幾幅畫面,那也是我逃避漏洞時(shí),極其不正確的態(tài)度。少有人能夠勇于面對(duì)自己,正視自己的缺點(diǎn)。數(shù)學(xué)還真是個(gè)好例子,公式的概念多,變化少,卻是我們學(xué)好變形式的基礎(chǔ)。按數(shù)學(xué)老師一向原話說,題可以不做,但公式必須熟練掌握。

許多人概念不熟,但我卻從他身上看到了學(xué)者真正的光輝,下課苦背,觀看例題,全力以赴查漏補(bǔ)缺,源源不斷產(chǎn)生著對(duì)知識(shí)的渴望,一種立定不移的執(zhí)念,使得這樣一部分人不斷攻克難題,攻克自己的缺點(diǎn)。

從兩種態(tài)度上,反映著兩種結(jié)果。今后的日子里當(dāng)擁有發(fā)現(xiàn)了自己不足時(shí),我們應(yīng)該感到幸運(yùn)和感激,更要擁有十足的勇氣,懷著敢于付諸行動(dòng)的信心大步向前。才會(huì)不停超越,直至巔峰。面對(duì)于那些暫存于自身的灰暗,唯有不停將勇氣和智慧注入其中,才能驅(qū)散困苦,重新收獲滿是光茫的自己。

勇于面對(duì)自己,不僅是智慧的深刻體現(xiàn),它更是在學(xué)習(xí)與生活中優(yōu)秀的態(tài)度,它一定會(huì)同掩蓋埋沒缺陷的人有兩種截然不同的結(jié)果,也一定會(huì)是打破困境最強(qiáng)而有效的方式!

青春優(yōu)秀作文篇5

青春,流露著濃濃的詩情畫意;青春,散發(fā)出淡淡的清香幽情。青春里擁有難以忘懷的篇目,也有不堪回首的章節(jié)。對(duì)擁有青春的你,我將送你一句話:青春是生命之晨,是日之黎明,要珍惜自己的青春,不要輕言放棄,讓你的青春綻放出一樣的光彩。

每個(gè)人都經(jīng)歷過青春,相信在你的青春中也有那么一段令你值得回憶的。但是,你是否可以毫不猶豫地說:我沒有辜負(fù)青春!我想那并不是一件簡(jiǎn)單的事。如今,我們的青春就在眼前。那么,處在這黃金時(shí)代的我們,該怎么辦呢?是隨波逐流,得過且過,還是爭(zhēng)分奪秒,開拓奮進(jìn)?只要稍有頭腦的人,誰都會(huì)選擇后者。誠(chéng)然,生能有幾回搏?也許有人會(huì)這樣想:花有重開日,人無再少年。此生難得有這個(gè)好機(jī)會(huì),何不無牽無掛地快樂一陣子,來個(gè)“今朝有酒今朝醉”呢。然而,你可想過:一失足成千古恨,再回頭已百年身。奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這么一段話:“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待、志愿,充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向,充滿著希望和信心的青春?!泵總€(gè)人都要珍惜青春,因?yàn)?,青春逝去就不再回來了,等到你后悔的時(shí)候,已經(jīng)無法挽回。

人人都知道:迷人的彩虹出自大雨的洗禮,豐碩的果實(shí)來自辛勤的耕耘。朋友,今天我們正處在優(yōu)勝劣汰競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代,前有師長(zhǎng)掌舵,后有父母加油,可謂“天時(shí)地利人和”。我們必須像海綿吸水一樣,在學(xué)習(xí)上永不知足。面對(duì)挑戰(zhàn),我們?cè)跄鼙灰恍┐煺酆褪∷鶉樀鼓?讓我們好好地把握住青春,學(xué)那穿云破霧的海燕去搏擊八方的風(fēng)雨;學(xué)那高大挺拔的青松去經(jīng)霜傲雪。只有如此,才能在你的青春史上譜下無怨無悔的一頁。不要怕輸,青春是永遠(yuǎn)不服輸?shù)模灰憧吓?,?mèng)想終會(huì)實(shí)現(xiàn)。

我們既被稱為朝陽,就理應(yīng)擁有光彩照人的青春。青春,短暫而珍貴。請(qǐng)愛惜青春吧,別讓青春過早流逝;為青春自豪吧,切不要虛度光陰,青春畢竟是我們一生中最光輝的時(shí)刻!同學(xué)們,我們風(fēng)華正茂,我們英姿勃發(fā),讓我們用青春擁抱時(shí)代,用生命點(diǎn)燃未來,就此努力吧,以無悔的青春去譜寫中國(guó)的歷史新篇章!

讓我們放飛我們的夢(mèng)想,飛揚(yáng)我們的青春吧。

青春優(yōu)秀作文篇6

有人說,撇開友情就無法談青春,因?yàn)橛亚槭屈c(diǎn)綴青春的最美麗的話朵。人赤裸裸地來到世界上,除了血濃于水的親情,還有珍貴的友情。友情太大了,大到能保衛(wèi)整個(gè)地球。

傳說,外星人多次想占領(lǐng)地球,就是沒有破譯地球人稱之為友情的東西,才使地球在太陽系中倍受尊敬。也許這只是一個(gè)傳說,可在地球人的眼中,友情是純潔的,是神圣的。

當(dāng)一個(gè)人與友情接吻時(shí),便猶如干旱后的一場(chǎng)春雨,滋潤(rùn)著心靈的每一寸土地,讓心靈凈化,飛翔。友情一塊無暇的白玉,只要沾上一點(diǎn)污跡就永遠(yuǎn)烙在上面了,永遠(yuǎn)都抹不掉了。友情卻時(shí)而堅(jiān)固,時(shí)而脆弱。只要心中有堅(jiān)定不移的信念,友情將會(huì)比任何東西都要堅(jiān)固;反之則如同玻璃杯一樣。

俗話說:“在家靠父母,在外靠朋友?!蔽也荒芊穸ㄟ@種說法,但這足以證明友情是無處不在的。而青春時(shí)代的友情,從某種意義上說是情感發(fā)育的序曲。自己以人格相許,也期盼得到對(duì)方整個(gè)人格的依賴,這是明白了人的尊嚴(yán)之后的寶貴一步。盡管這一步很短暫,其經(jīng)驗(yàn)卻影響一生。

青春時(shí)代的友情是單純的,也是最寶貴,最真實(shí)的。時(shí)間匆匆,沒有多少時(shí)間的等待,人既然是赤裸裸的來到,也會(huì)赤裸裸的離去,如果沒有體驗(yàn)過真正友情的人,那么作為人是殘廢的,豈不白走這人世間一遭。

青春優(yōu)秀作文篇7

步入初中的運(yùn)動(dòng)會(huì)顯得格外有朝氣。而不像小學(xué)的嬉鬧,不像高中的緊張,更不像奧運(yùn)的盛大。這是青春的活力與個(gè)性之間的較量。

走進(jìn)賽場(chǎng)我的心像火一樣澎湃著,被周圍濃濃的“火藥味”包圍。我開始緊張,在緊張中賽場(chǎng)上只剩下我和另一個(gè)同學(xué),我不知道是幸運(yùn)還是實(shí)力讓我走到了最后。我和那位同學(xué)開始了一場(chǎng)較量。熾熱的陽關(guān)撒在我的身上我沖到欄桿邊抬起右腳,左腳一蹬,起身一躍。在欄桿上畫出一條完美的弧線,可在下落時(shí)腳一勾,欄桿又和我著地了。這是我和她跳的第N次了。這是小學(xué)同學(xué)來了,她帶了一個(gè)棒棒糖給我加油。她說;"你可是彈簧啊!要加油啊!?”我想起在小學(xué)她為我起了一個(gè)外號(hào)叫彈簧,因?yàn)槊恳淮挝叶继暮芨摺N蚁肫鹦W(xué)時(shí)她跟我說這個(gè)名字是那快樂的笑聲。心里的緊張仿佛被陽光吸走了。我有股氣經(jīng),一口氣跳了過去。

青春無悔,一股作氣

我不知這是從上初中以來第幾次被點(diǎn)起來了。每一次被點(diǎn)起來我都是沉默寡言,其實(shí)心里早已有了答案。但面對(duì)陌生的環(huán)境有點(diǎn)難開口。是因?yàn)樽约荷硪舨缓寐爢?不是的。因?yàn)樵谛吕蠋熋媲拔铱释憩F(xiàn)的更好但沒有這個(gè)勇氣拒收,恰恰每次都是老師主動(dòng)點(diǎn)我。這一次我又猶豫了,其實(shí)就只是大聲回答自己的答案。但怕自己的答案錯(cuò)了始終不敢回答。我看著先開始被老師點(diǎn)起來的人都沒有回答,自己突然一股腦的把答案念了出來。后來我居然上課開始舉手了,以前我都以為老師的問題始終與我無關(guān)。但現(xiàn)在一個(gè)沖動(dòng)下開起了我的積極。

青春無悔,簡(jiǎn)單快樂

這年十月,金色的十月,校園的桂花卻還沒消失。我聞著桂花走在走廊上。我看著還沒落下的桂花想起了姥姥家的小狗。

我愛到姥姥家玩,姥姥在鄉(xiāng)下。我最喜歡那種農(nóng)家風(fēng)了。在上個(gè)月我剛?cè)チ死牙鸭?,她們家新養(yǎng)了一條狗。那只狗看著人就叫。我剛回去就被那只狗追的到處跑我變與狗截下梁子,我往狗喝的水里到雪碧。在我吃完飯后與狗瘋鬧。他累了去喝水大口大口的喝結(jié)果被嗆著了。我看到他被嗆得的樣子我笑的五官都快寧在一起。肚子都笑到疼??粗鴲鹤鲃〉某晒粗芬粋€(gè)接一個(gè)打著雰涕。開心的像個(gè)孩子,一個(gè)人在對(duì)著一個(gè)狗笑。這種幼稚的惡作劇居然讓一個(gè)初中生像幼兒園小朋友一樣笑。

也許這就是青春,它并不復(fù)雜就是簡(jiǎn)單。有時(shí)一個(gè)小小的鼓勵(lì)就能讓我們沖破障礙,有時(shí)在執(zhí)念之下一鼓作氣就能突破心理,有時(shí)一個(gè)幼稚的惡作劇就能讓我們笑半天。想一想在青春中有了這些也就無悔了。

青春優(yōu)秀作文篇8

青春的開始,或許就是等于荷爾蒙的分泌和叛逆的開始。年少不羈,擁有最美好的時(shí)光,總能不屑別人的鄙夷。在這段理性被荷爾蒙泛濫、被叛逆操控的時(shí)光里,我們都頂著年輕的光環(huán),踱著青春的步子。

青春與成長(zhǎng)相遇,注定要將年少流放。置身于書香橫溢的校園時(shí),我們夸夸其談的是所謂純粹的青春。但是我們生澀的腳步邁向殘酷的現(xiàn)實(shí)社會(huì)時(shí),我們便不在向別人夸耀自己美好的青春,而是腳踏實(shí)地的數(shù)落自己暗淡無光的現(xiàn)實(shí)生活?,F(xiàn)實(shí)像一柄利劍,匆匆斬掉我們因荷爾蒙泛濫的輕狂、削去無理叛逆的毛刺。當(dāng)生命的輪軸向更遠(yuǎn)處轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),總免不了會(huì)代略過一些曾經(jīng)的唯美。青春,也如此。

青春時(shí)期的愛情,或是忘乎自我,或是因愛完美。青春的懵懂情愫總能讓愛情的小火苗壯大成燎原之火,悄悄點(diǎn)燃激情的青春,更為祭奠那些被荒廢的時(shí)光。愛情的華容看著是那么的唯美,誰曾又關(guān)注過被它傷得血淋淋的無知少年。當(dāng)我們歡心的選擇愛情的那一刻,就注定要踏上消磨青春的一路長(zhǎng)跑。擁有愛情,有人覺得滿嘴的幸福,有人卻流盡了悔恨的淚。有人在深秋的落葉間獨(dú)自感傷,有人在初雪飄零時(shí)緊貼著暖心的愛情竊喜。青春歲月里的愛情猶如烈酒,嗅著誘人,卻也容易醉人。如果你真有膽量把愛情當(dāng)酒喝,那我想你一定能在一次次爛醉后懂得它,甚至?xí)l(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)而更加完美了?;剡^頭來說,這些,也就只會(huì)出現(xiàn)在我們這個(gè)沖勁十足的青春歲月里?;蛟S我們們都忘了,這一切都是歸結(jié)于這個(gè)正處于年少輕狂的自己,歸結(jié)于這所謂的青春。

當(dāng)青春如逝水長(zhǎng)流,我們又該何去何從?如若,我們能不再揮霍短得可憐的青春,那么白駒過隙的故事也不會(huì)在我們的這一頁輕易泛白。聰慧的時(shí)間會(huì)悄悄的從我們的生活細(xì)縫中鉆出,最后逃之夭夭。青春,比我們真正的生命時(shí)光更加短暫,但它的價(jià)值卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超出了真正的生命時(shí)光。每個(gè)人都會(huì)有懂得青春的那一天,唯怕懂得太晚:當(dāng)我們真正徹悟的那一天,我們的青春或許已經(jīng)不再明晰。青春的盡頭,唯有無盡的悲歌和擠不完的淚水。不是我在一口空談,那撼動(dòng)千萬人心的《老男孩》就可以讓我們以熱淚與青春緊緊相擁?,F(xiàn)在,我們可以像天真的孩子一樣沉浸于青春的安逸中,卻忘了當(dāng)有一天孩子長(zhǎng)大以后的承擔(dān),那里面藏著何等的心酸苦短。我愿用現(xiàn)在的百倍珍惜去挽留一刻的青春,至少多年后,我不會(huì)唱著《老男孩》而淚流滿面,這樣就已足矣。

在青春綻放的時(shí)光里,我們都會(huì)是一朵最美不過的太陽花。清晨的花朵,它們有著素雅的容顏,能夠很清楚的看到它們骨子里流動(dòng)的青澀血液。年輕的我們?cè)粋ト藗兎Q作祖國(guó)的花朵,初升的太陽。因?yàn)槲覀冇兄鴮氋F的青春作后盾,有無謂的勇氣作指導(dǎo),我們就這樣迎著驕陽完美綻放。我們開放的時(shí)間雖然短暫,但也為自己,為這個(gè)世界余留了一縷最攜永的香馨。

終有一日,我們頂著花白的頭發(fā),牽著與自己相守了一生的伴侶,挪著蹣跚碎步,憶一段青春過往,嘆一句:所謂青春。

青春優(yōu)秀作文篇9

窗臺(tái)上的百合花不知疲倦地散發(fā)著幽香,月華無聲流淌,將古樸的陶制茶盞染上了皎白的光芒。茶的熱氣仿佛山間的流嵐,將我手中的書沾染。我坐在窗前,看得入神,忽略了鐘表里匆匆行走的時(shí)間。

這曾是我初一、初二時(shí)習(xí)以為常的事情,如今卻成了遙不可及的渴望。原因無他,只是學(xué)業(yè)繁重。

在閱讀方式多元化的今日,電子閱讀越來越流行,而我獨(dú)愛紙質(zhì)書。我喜歡每一頁紙或粗糙或光滑的質(zhì)地,我喜歡每一個(gè)字散發(fā)的淡淡的油墨香,我喜歡每一篇文章背后的悲歡離合。

我喜歡讀詩:讀“窈窕淑女,君子好逑”的淺淺愛戀,讀“所謂伊人,在水一方”的淡淡相思,讀“惟草木之零落兮,恐美人之遲暮”的濃濃憂愁,讀“力拔山兮氣蓋世,時(shí)不利兮騅不逝”的悔恨無奈,讀“周公吐哺,天下歸心”的雄心壯志,讀“人生在世不稱意,明朝散發(fā)弄扁舟”的瀟灑豪邁。

我喜歡讀史:讀秦始皇一統(tǒng)天下,讀冒頓養(yǎng)精蓄銳;讀“唯一一代女皇”武則天,讀“上帝之鞭”阿提拉;讀“開元盛世”、“文景之治”,讀“安史之亂”、“杯酒釋兵權(quán)”;讀鐵木真的鐵血丹心,讀馮嫽的巾幗不讓須眉。

“滿紙荒唐言,一把辛酸淚。都云作者癡,誰解其中味?!薄都t樓夢(mèng)》我已經(jīng)看過很多遍了,每一次都能品出不一樣的味道。品味林黛玉“未若錦囊收艷骨,一抔凈土掩風(fēng)流”的哀怨;品味薛寶釵為人處世的圓滑;品味王熙鳳“粉面含春威不露,丹唇未啟笑先聞”的精明;品味賈寶玉在封建禮法約束下的叛逆;品味寶黛的癡傻,品味四春的悲哀。

從初三開始,突然覺得時(shí)間少了許多,一天二十四個(gè)小時(shí)轉(zhuǎn)瞬即逝,如白駒過隙。我不再有大片的時(shí)間閱讀,甚至連寶貴的睡眠也不敢占用。以往常把玩的書被束之高閣,落了塵埃。所以,我的生活中丟失了一抹色彩,一抹屬于書的獨(dú)特的色彩。我的語言也變得貧乏,仿佛流浪漢的錢包。

我渴望擁有充足的時(shí)間閱讀有質(zhì)感的、厚重的書?;孟胫?,何時(shí),我還能在如水的月色下,引一縷花香一絲茶香一段墨香,捧一本書,故地重游,再憶一次青春閱讀。

青春優(yōu)秀作文篇10

藍(lán)天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔。

老師和父母的心一樣,希望我們健康成長(zhǎng)。

花開的日子我們走進(jìn)大學(xué)校園這個(gè)快樂的地方,在平安校園愉快歌唱;

花開的日子我們遨游在大學(xué)校園這個(gè)知識(shí)的海洋,和老師一起編織夢(mèng)想;

花開的日子我們?cè)敢庥眯那榈囊舴プV寫和諧校園的歡快樂章。

和諧是我國(guó)傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳狀態(tài),也是一切美好事物的共同特點(diǎn)。實(shí)現(xiàn)和諧,是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調(diào)動(dòng)一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個(gè)永恒的主題。

構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系。師者,傳道授業(yè)解惑也,是老師給了我們文化知識(shí)的啟迪,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識(shí)的雨露,需要的是我們?nèi)硇牡慕邮?,珍惜老師的付出,尊重老師的勞?dòng)。師生互敬互愛,從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。

構(gòu)建和諧校園需建立建立和諧的同學(xué)關(guān)系。關(guān)心幫助有困難的同學(xué),讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài),寬容帶待人,用一顆真誠(chéng)的心去換另一顆真誠(chéng)的心。同學(xué)之間友好相處,從而打造和諧的人際關(guān)系。

構(gòu)建和諧校園需建立需要建立好的學(xué)風(fēng)、好的校風(fēng)。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng),一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神,將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“理想、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)、成材”。一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個(gè)人在良好的環(huán)境中成長(zhǎng)。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨,不聲不響地吸引每個(gè)學(xué)子奮勇向前,為了理想而努力拼搏。校風(fēng)積極向上,從而打造和諧的教育氛圍。

構(gòu)建和諧校園需建立誠(chéng)信、文明的作風(fēng)。同學(xué)之間相互信任、坦誠(chéng)相待、說實(shí)話、做實(shí)事??荚嚂r(shí)堅(jiān)決杜絕舞弊現(xiàn)象,用誠(chéng)實(shí)和實(shí)力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、文明,從而打造和諧的校園文化。

同學(xué)們、老師們,構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力,任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天,向和諧校園的彼岸前行。

用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向。當(dāng)我們共同努力,不懈地?fù)u槳,和諧校園的樂章終將奏響。

花開的日子,讓我們?cè)诤椭C的教育氛圍中愉快地學(xué)習(xí);花開的日子,讓我們?cè)诤椭C的興趣樂園中陶冶情操;花開的日子,讓我們?cè)诤椭C的人際關(guān)系中健康地成長(zhǎng)。未來不是夢(mèng),今天,在我們手中。

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