超越自我作文150字
超越自我作文150字(精品5篇)
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超越自我作文150字篇1
每個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上,總在不斷地挑戰(zhàn)自我,超越自我。
足壇巨星羅納爾多在經(jīng)歷傷痛的嚴(yán)重困擾之后,毅然走出了人生的低谷,迎來(lái)了自己人生的第二個(gè)春天。奧運(yùn)飛人劉翔在奔跑中倒下后,經(jīng)過(guò)不斷努力,終于回到了賽場(chǎng)上,可見(jiàn)只有超越自我才會(huì)迎來(lái)春天。
超越自我需要毅力。從前有個(gè)人他是個(gè)結(jié)巴,經(jīng)常受到別人譏諷和嘲笑,終于有一天,他下定決心,要治好自己的結(jié)巴。于是,他每天都來(lái)到海邊,將石頭放入自己的嘴巴里,對(duì)著大海進(jìn)行演講,直到嘴巴被磨出血來(lái)。經(jīng)過(guò)他持之以恒的訓(xùn)練,他的結(jié)巴漸漸被治好了,還成了當(dāng)時(shí)著名的演說(shuō)家,他就是德摩斯梯尼,古希臘著名演說(shuō)家。通過(guò)不斷地努力,一個(gè)結(jié)巴也能成為著名演講家,所以說(shuō)毅力是超越自我必不可少的條件。
超越自我需要有智慧。在一次馬拉松比賽中,一個(gè)名不經(jīng)傳的日本選手獲得了最后的勝利,當(dāng)記者問(wèn)他是如何獲得勝利時(shí),他說(shuō)靠智慧。原來(lái)在比賽開(kāi)始之前,他就坐車把比賽路線游覽了一遍,并記住了幾個(gè)標(biāo)志性的建筑物。比賽開(kāi)始時(shí)他就全力跑向第一個(gè)他記住的建筑物,到達(dá)之后,他又以同樣的速度跑向第二個(gè)建筑物,就這樣一直跑到了終點(diǎn)。本來(lái)很長(zhǎng)的的路程,被他分成了幾小段。原本遙不可及的就變成了可以望到。生活中很多人就是目標(biāo)太遙遠(yuǎn)而放棄超越自我,但這個(gè)日本選手通過(guò)他的智慧把一個(gè)看似遙遠(yuǎn)的目標(biāo)分成了幾個(gè)小部分而讓自己輕松的超越了自我,所以智慧對(duì)于超越自我也非常重要。
人們?cè)诔阶晕业倪^(guò)程中,不斷攀登到新的高度,在這里面毅力和智慧起到了至關(guān)重要的作用。
超越自我作文150字篇2
當(dāng)你覺(jué)得你無(wú)法完成一個(gè)預(yù)定的目標(biāo),感到有點(diǎn)沮喪時(shí),請(qǐng)對(duì)自己說(shuō)一句:“加油,我能行。”相信自己的能力,為自己加油吧!
在生活中有許多挑戰(zhàn)在等著你,笑著去面對(duì)這些挑戰(zhàn),甚至迎難而上,你將會(huì)變得更有韌勁。擺在你面前的很多困難,也許你只能攻克其中小小的一點(diǎn),但在各個(gè)擊破的同時(shí),難題可能就會(huì)迎刃而解。
在你感覺(jué)無(wú)法達(dá)到一個(gè)高度時(shí),不要輕言放棄,試一試吧,或許你能行!不停下攀登的腳步,說(shuō)不定你能創(chuàng)造奇跡;在你覺(jué)得無(wú)法達(dá)到那個(gè)深度時(shí),進(jìn)入它,也許你能獲得意想不到的驚喜——無(wú)盡的寶藏盡顯。
舉幾個(gè)例子——
海倫?凱勒,一個(gè)聾啞盲女作家,就是這個(gè)旁人眼中的“廢物”,卻用非凡的毅力戰(zhàn)勝自我,超越了自我。她在知道自己耳朵失聰、眼睛失明的情況下,并沒(méi)有選擇自暴自棄,而是捧起了常人想都不敢想的書(shū)本。是書(shū)帶給她快樂(lè),她用書(shū)來(lái)寄托自己的理想。于是,她寫(xiě)出了一本驚世駭俗的巨著---《假如給我三天光明》。她勵(lì)志成才,成了殘疾人的榜樣。
愛(ài)因斯坦,一個(gè)享譽(yù)世界的名字,廣義相對(duì)論和狹義相對(duì)論的建立者,他又是怎樣做到的呢?年少輕狂的他發(fā)現(xiàn)了“相對(duì)論”,達(dá)到了別人難以企及的高度,但他并沒(méi)有停滯不前。正是因?yàn)椴粩嗟爻?,才讓他成為一代科學(xué)巨匠。
隨著時(shí)間的推移,每個(gè)人都在變,有的人變得更加努力、更加細(xì)致、更加堅(jiān)強(qiáng);也有的人抑或變得更加膽怯、更加無(wú)奈、更加墮落。你選擇如何改變?
面對(duì)困難,迎難而上吧。這是一種積極的改變自我的方法,也是一次成長(zhǎng)的學(xué)習(xí)。每個(gè)人都是在不斷地超越自我,讓自己變得更好、更棒?!案淖冏晕?,走向成功”這是每個(gè)人都要接受的考驗(yàn)。
超越自我作文150字篇3
“上周的隨筆,讓你們寫(xiě)的演講稿,對(duì)吧?那今天我們抽出一節(jié)語(yǔ)文課來(lái)演講啊。記得要脫稿啊!”一大早到校,就聽(tīng)見(jiàn)了這個(gè)消息,班里一陣有氣無(wú)力的回應(yīng)聲:“好——”
說(shuō)實(shí)話,我從未有過(guò)要上臺(tái)演講的想法,我認(rèn)為這沒(méi)有什么價(jià)值,也沒(méi)有這種欲望去展現(xiàn)自己不是很擅長(zhǎng)的一面。于是待我拿到隨筆本后便將它胡亂塞進(jìn)了書(shū)包。課間,就聽(tīng)見(jiàn)“徐老師”和鄭皓文大聲說(shuō)笑,準(zhǔn)備著演講。我心中暗想:“像這種大咖都準(zhǔn)備參加,又哪輪得到我這種菜鳥(niǎo)呢?!本o接著幾個(gè)課間,我的耳朵里充斥著“大咖們”積極準(zhǔn)備的動(dòng)靜。
轉(zhuǎn)眼就到了語(yǔ)文課,果不其然,李老師一進(jìn)教室門,就說(shuō):“好!準(zhǔn)備了一個(gè)上午了也差不多了吧。來(lái),誰(shuí)第一個(gè)?”話音剛落,鄭皓文的手就舉了起來(lái),可李老師還是先環(huán)視了整個(gè)教室后確認(rèn)目前沒(méi)有人舉手之后,便喊了鄭皓文??赡苁窃黾恿诵枰摳宓碾y度,平?;钴S的另外幾個(gè)人也都安靜下來(lái)。
鄭皓文邁著他穩(wěn)健的步伐走上了講臺(tái),站定后便開(kāi)始了他的演講。整個(gè)過(guò)程中,他臺(tái)風(fēng)灑脫穩(wěn)定、氣質(zhì)幽默,侃侃而談,行云流水。此刻,我的內(nèi)心蕩起漣漪。聽(tīng)著“鄭大咖”的演講,窗外,微風(fēng)拂過(guò)樹(shù)葉沙沙作響,還夾雜著幾聲清脆的鳥(niǎo)叫聲。再看“鄭大咖”在講臺(tái)上口若懸河,絲毫不怯場(chǎng),又瞄見(jiàn)不遠(yuǎn)處躍躍欲試的“徐老師”。我的內(nèi)心再次涌動(dòng),要不要挑戰(zhàn)一下自己?伴著大家的掌聲,鄭皓文演講結(jié)束了?!跋旅嬲l(shuí)來(lái)?”李老師又看向我們,“我——我——我!”早已躍躍欲試的“徐老師”早已探出身子,伸出手臂近乎喊著。“好的,那就你來(lái)吧。”李老師笑著說(shuō)到?!靶炖蠋煛弊詭GM,昂著頭,挺著胸走上講臺(tái)??赡馨嗉?jí)氣氛一下子太熱情,站定之后,“徐老師”貌似忘詞了,卡在那兒了!本來(lái)已經(jīng)鼓足勇氣,決定舉手的我發(fā)現(xiàn)了這一微小的細(xì)節(jié),內(nèi)心早已放下的膽怯又瞬間膨脹起來(lái)。咋辦啊,這種常態(tài)走上講臺(tái)發(fā)言的“老戲骨”都出錯(cuò)了。我這種平時(shí)語(yǔ)文課前的單人講解名著都?jí)蚓o張的“菜鳥(niǎo)”,這次要不就算了吧……我內(nèi)心又開(kāi)始打起鼓來(lái)。
四十分鐘的課堂,本來(lái)時(shí)間就很短暫,幾位大咖先后掀起了高潮后,氣氛轉(zhuǎn)瞬即下,仿佛跌落冰點(diǎn)。我悄悄抬起頭,藏著膽怯的眼睛正巧對(duì)上了李老師環(huán)視全班的眼光,我不自信地把頭瞬間低了下去。“還有人要上來(lái)展示嗎?”李老師問(wèn)到。這句話仿佛如一雙有力的大手在身后推動(dòng)著我,之前動(dòng)搖的心又一次被喚醒。李老師問(wèn)第二遍時(shí),我果斷舉起了手,可同時(shí)李忠杰也舉起了手。李老師同時(shí)看到了我倆,他先喊了李忠杰,不知為何,我松了一口氣。畢竟我自己對(duì)第一次脫稿演講是非常的不自信和沒(méi)把握的。
不到三分鐘,李忠杰演講結(jié)束了,耳邊想起李老師熟悉的聲音:“華峻晨,來(lái)吧?!蔽颐臀豢跉?,站起身來(lái)。僵硬地走上了講臺(tái),看著臺(tái)下四十多雙眼睛,我硬著頭皮開(kāi)講,頗為機(jī)械。講著講著,原本僵硬的身體慢慢舒緩下來(lái),手勢(shì)和動(dòng)作也隨著演講而多了起來(lái),演講也越發(fā)的自然。講的正起勁時(shí),下課鈴響了,我居然還沒(méi)講完,我尷尬地“戳”在講臺(tái)上,等待著鈴聲結(jié)束。我認(rèn)真完成了結(jié)尾后,臺(tái)下同學(xué)們報(bào)以熱烈的掌聲。我紅著臉走下講臺(tái),內(nèi)心卻享受著從未體會(huì)過(guò)的這么熱烈的掌聲。我突然意識(shí)到,原來(lái)我也可以這么流暢、自然地在講臺(tái)上演講!在這之前我是絕不會(huì)在沒(méi)有十足把握的情況下舉起我的手的。
那次演講,我超越了自我。我變得更加自信,更多地迎著老師的目光在課堂上舉起手,并享受著那次演講給我?guī)?lái)的奇妙的變化和快樂(lè)。
超越自我作文150字篇4
每次看到這個(gè)題目,我都會(huì)想起那個(gè)在超越自我的那個(gè)人我的班主任。
我是這個(gè)學(xué)校唯一一個(gè)上課不敢發(fā)言的學(xué)生。我在班會(huì)上,總是不敢主動(dòng)說(shuō)話,總是怕說(shuō)錯(cuò)了話而不敢說(shuō)話。
那天我們?cè)诎鄷?huì)上,班主任叫了一個(gè)叫“劉老師”的同學(xué)。他從一年級(jí)開(kāi)始到現(xiàn)在我們都一直都是一個(gè)班的學(xué)生。但是,我從來(lái)沒(méi)有主動(dòng)過(guò),因?yàn)樗且粋€(gè)很要強(qiáng)的人,而且很會(huì)主動(dòng)的。因?yàn)樗且粋€(gè)很要強(qiáng)的`人,每次上課時(shí)他都會(huì)在下面給我們說(shuō)一些關(guān)于學(xué)習(xí)的話題。但是,他從來(lái)都不會(huì)放過(guò)我們。我們班的學(xué)生有很多,但是我從來(lái)都是不知道的,我也不知道怎么說(shuō)才好,總是怕弄錯(cuò),所以一直沒(méi)敢跟他說(shuō)。
這次的學(xué)習(xí)成績(jī)很差,我很傷心,我很傷心。但是,我還是鼓勵(lì)自己,以后一定要加倍努力,爭(zhēng)取超越自我。我也知道,只要努力就一定會(huì)成功,只要不怕苦,不怕痛,就一定能成功。
最后在班會(huì)上,我們的班主任是一個(gè)很要強(qiáng)的人。我們總能夠聽(tīng)到他在說(shuō)我們班班級(jí)的事。他總是說(shuō),要好好的,不然的話就要遲到了。
我覺(jué)得這次班會(huì),是一個(gè)很不錯(cuò)的學(xué)校。但是,我也知道,我們班的同學(xué)都是很要強(qiáng)的人,我們班的同學(xué)都有自己的獨(dú)特見(jiàn)解,我們班的同學(xué)都很要團(tuán)結(jié)一致,不能互相幫助,所以這次的班會(huì)是我們自己做的,我們都很認(rèn)真很團(tuán)結(jié)的。我想,大概就是這個(gè)原因吧。
最后的一次,班會(huì)課,我們都認(rèn)真的排好,并且都很認(rèn)真的完成了自己要求,我們都很認(rèn)真的完成了自己要求的作業(yè),而且,每當(dāng)我們聽(tīng)到班主任的這句話時(shí),都會(huì)覺(jué)得,是這個(gè)世界的存在。
最后的一次,班主任說(shuō),你們都是一個(gè)很要強(qiáng)的人。
我們的成長(zhǎng),就是這個(gè)世界上,你是我的第一,但是我們不能全靠你去改變我們。
我的第一個(gè)學(xué)校,也是這所學(xué)校。因?yàn)槲以谶@所學(xué)校學(xué)到的第一個(gè)知識(shí)是:只有學(xué)會(huì)獨(dú)立完成自我,才有好的成績(jī)。這個(gè)學(xué)校就是一個(gè)讓我們成長(zhǎng)的大家庭,我在這里面,也是最要好的朋友。
我是學(xué)校的學(xué)生,我們的學(xué)校就是一個(gè)大家庭,我相信在不久的將來(lái),我會(huì)成為一個(gè)很好很好的家庭,而且我也會(huì)努力的。
超越自我作文150字篇5
早就想考個(gè)“優(yōu)秀”這個(gè)成績(jī),可每次考級(jí)的結(jié)果,只能換取合格這個(gè)“好成績(jī)”,每次聽(tīng)到這些“好成績(jī)”,我一直都是欲哭無(wú)淚。
而作為琴行第一才子的黃一丁,每次考級(jí)全是優(yōu)秀,刷新琴行的記錄。每當(dāng)看到他的成績(jī),在我眼里,他就是我心中遠(yuǎn)在天邊的銀河,我到銀河邊都遙不可及,更別提要越過(guò)這條河了。
黃一丁依靠他擁有幼兒園學(xué)習(xí)的厚實(shí)的基本功和天生的好嗓音,比我晚學(xué)一年,卻跟我一起考聲樂(lè)五級(jí)。結(jié)果還是那樣,他是優(yōu)秀,我是合格,有時(shí)他也自豪地對(duì)我說(shuō):“自打我唱歌以來(lái),就獨(dú)得評(píng)委恩寵,我叫評(píng)委要雨露均沾,可評(píng)委偏不聽(tīng),偏不聽(tīng),偏不聽(tīng)?!甭?tīng)完這話,我便勵(lì)志自己,一定要飛越天邊的銀河!
正當(dāng)我準(zhǔn)備專心致志學(xué)習(xí)超過(guò)黃一丁時(shí),一場(chǎng)“飛來(lái)橫禍”突然降臨到我的頭上。原來(lái)老師看學(xué)生沒(méi)有一個(gè)“優(yōu)秀”,覺(jué)得很丟臉,就去“新生代”教聲樂(lè),我只好被迫停聲樂(lè)課——這讓我與黃一丁的“巔峰對(duì)決”多了一道障礙。三個(gè)月后,琴行終于找到老師來(lái)教我。
前幾個(gè)月,老師一直教我聲樂(lè)的基本功,雖然這幾個(gè)月很枯燥,但“君子‘報(bào)仇’(這里指超越),十年不晚?!眲e人學(xué)聲樂(lè)基本功好幾年,我才學(xué)幾天呢?
離考級(jí)只有兩個(gè)月時(shí)間,老師才教我考級(jí)曲。離考級(jí)只有幾天時(shí),我已經(jīng)準(zhǔn)備好再度挑戰(zhàn)黃一丁,8月15日,我久久等待的那一天終于到來(lái)了,我唱得娓娓動(dòng)聽(tīng),考完后,老師還沖我笑了笑。我偷瞄一眼,老師寫(xiě)了兩個(gè)字,我不禁緊張起來(lái)。
九月份公布成績(jī)時(shí),我緊張兮兮向老師詢問(wèn)我的成績(jī),一邊祈禱,一邊想“一定要優(yōu)秀,一定要優(yōu)秀,一定要優(yōu)秀。”沒(méi)想到還真的是優(yōu)秀。而黃一丁呢,仍然是優(yōu)秀。
雖然沒(méi)有飛越“銀河”,但我已離成功越來(lái)越近,我一定能成功飛越心中的銀河。明年的九級(jí)考試對(duì)決,黃一丁,你等著!