形形色色的人單元作文通用
形形色色的人單元作文通用七篇
如何寫作文?高分作文肯定不是臨場訓練出來的，而是平時積累出來的，它需要你平時多閱讀，多觀察，多積累，提升我們的境界，錘煉我們的思想。以下是小編為大家?guī)淼男涡紊娜藛卧魑耐ㄓ闷咂瑲g迎參閱呀!
形形色色的人單元作文通用【篇1】
我的爺爺，高高的個子，臉上有不少的皺紋。我的爺爺年輕的時候是一名木匠，他可以做出很多有趣、精美的木制品。
一天，農(nóng)田里的水壩倒了，水流極速流進田里。眼看田里的莊稼就要被水淹沒，大家都很焦急。就在這時，我的爺爺挺身而出，“我是木匠，我可以修好水壩。”爺爺斬釘截鐵地說。爺爺說，完下午就開始動工了。下午他來到一片小樹林中，這時的小樹林不像以往一樣平靜。爺爺舉起斧頭，砍倒一棵又高又大又粗的樹，接著把這棵樹橫著段成四段，隨后便拿著這些木板回家了。
到了家，爺爺把之前段好的四塊木板拼成了像窗框那樣的空的四邊形，然后再把另外一塊木板切了一下，隨后把這幾個四邊形改成了一個類似桌面的四邊形。最后爺爺把木板插進了那個空心四邊形中，又上下滑動了幾下，很順，鎖很好鎖。爺爺?shù)哪樕下冻鲂牢康男θ荨敔斣诩覍嶒灣晒α?，下面就要在實地實驗了。我感覺爺爺肯定能成功。
到了田里，只見旁邊的水溝中水流湍急，不是太好施工。爺爺帶我來到了上游，先用泥土把水隔開，然后，用和好的水泥將做好的木板鑲在河中央。在等待水泥干的這幾天，我很期待爺爺?shù)膭趧映晒敔斠恢痹诳谥胁惑@不慌地自信地說：“我的堤壩一定沒問題。”過了幾天，水泥干了，爺爺接著帶我去上游把隔水的水泥鏟走，然后打開水壩?！巴?，爺爺您真的修好了水壩，為民除了害!”我贊嘆道。
人“丑”心不丑，這就是我外表“丑”而樂于助人的爺爺。
形形色色的人單元作文通用【篇2】
在我們的生活中，我們都接觸到各種形形色色的人，它們猶如一片星辰大海，既有著璀璨的閃光點，也有著暗淡的缺點，但正是因為這些閃光點和缺點，才能組成一組組特點鮮明的人。
還記得他剛走到我們班時，就像一個大姐姐一樣，一張瓜子臉，還披著像小學生一樣的頭發(fā)，可是臉上的威嚴無處不在。他便是我們今后的，班主任劉老師了。
還記得那次，我們的課正上得津津有味，突然，一陣陣咳嗽聲傳來，在我們的耳邊徘徊，原來是劉老師感冒了，再加上平時給我們上課，老師的聲音就變得沙啞了，只見老師用手捂著嘴，沒曾想?yún)s咳出了一絲血絲，只見老師臉色蒼白。同學們都勸說道：“老師，您都這樣了，快去醫(yī)院看病吧!”可是老師微微一笑，眼光里露出了一絲光芒，他仿佛再說：“沒事的，我的工作還沒有結束，不能就這么罷了”。
劉老師時時刻刻將工作放在心上，分分秒秒把我們的學習看著比他的生命還要重要，把我們看做他的親生兒女一樣對待，我想“我們一定要好好學習，盡最大的努力去做它，最滿意的是男女不他對我們的無限心血”!
形形色色的人單元作文通用【篇3】
“咳!咳!”，我要開始吐槽了，我同桌這個人真是……
我們心目中的女生，高冷、溫柔、寬容……可本帥哥做她的同桌，卻受盡摧殘，痛不欲生。若你惹到她，趕快想“”后事”吧，不然后悔就來不及了。就一個不小心，她作業(yè)上被我劃出一道“銀河”，“完了，完了，本帥哥也是個叱咤風云的人物，不會今天就交代了吧?”只見她呲起牙，拳頭捏緊，用眼睛直勾勾的瞪著我。這威懾力我瞬間變成了一只小老鼠似的，她并沒有打我而是瞬間將我的筆收入囊中。好不容易做好戰(zhàn)斗準備卻出乎意料，居然被聲東擊西算計了，哎!熬過一節(jié)課吧。
下課了，談判時間到，我筋疲力盡的問道：“可以把本帥哥的筆還我了吧?”她回答：“就不，但是你知道什么叫無行之擊嗎?”“啊?就你，還會無行之擊”我一臉不屑的看著她。答道：“那你看你書包呀!”我往地上書包的位置一看，額，果然丟了。我四處巡視著，發(fā)現(xiàn)書包在同桌的桌子右邊靠著桌子，她還嘲諷我：“來拿呀，就不給你，不讓你寫作業(yè)了?！蔽夷θ琳?，準備搶回來，戰(zhàn)爭一觸激發(fā)……
玄天功——鬼影迷蹤，利用我跑的快的優(yōu)勢，再加上地形，我利用秦王繞柱走，絕對能搶過來。我左繞右繞，就是搶不到眼看沒時間了，我立即加速。她卻很鎮(zhèn)定的樣子，將我書包放進了桌兜里，計劃失敗。
玄天功——控“鶴”禽“龍”，下一節(jié)下課了，我找到我的好兄弟一起對付這個“老妖精”我們可以利用威懾力，我們兩個走到她前面，“書包快還回來，不然就少不了一頓打”本以為她會怕，誰知她直接一句“來呀老娘怕你們?”我扭頭一看，兄弟早已夾著尾巴逃跑了，計劃失敗!
玄天功——暗器手法，最后一節(jié)了必須拿回來書包，我拿出絕世暗器——假烏龜，準備嚇嚇她。小心翼翼的喊她：“快看這是什么?！彼ゎ^一看直接尖叫一聲摔倒在地，我來不及笑，搶回書包，得意揚揚的看著她，她狼狽不堪。計劃成功!
同桌，給我們帶來了太多歡樂，也帶來了太多的痛苦……
形形色色的人單元作文通用【篇4】
在我的身邊有各種形形色色的人，有的喜愛自由，有的獨愛悲傷，有的容易憤怒而在我身邊，就有著這樣一個人，她就在我的班級里。
她，有著一頭烏黑的頭發(fā)，為了讓自己看起來更叛逆，她選擇了短發(fā)。她熱愛自由，喜歡像脫了韁的千里駒，在遼闊的大草原上自由的奔跑。烏黑的頭發(fā)下，一對柳葉吊梢眉，好似嵌在了額上。一雙明亮的大眼睛，水靈水靈的。眨一眨眼，真惹人喜歡。
她的臉上常掛著微笑。無論什么時候，她的臉上都掛著微笑。也是，她為什么要掩飾自己的微笑呢?可我還是不明白她為什么總笑，難道她從來就沒有過一件煩心事嗎?
有一次，我問她：“你為什么總是笑呢?”她戲答道：“第一，我喜歡笑;第二，我為什么要掩飾自己的微笑呢?”“那你沒有過一件煩心事嗎?你就沒有傷心過、生氣過嗎?”我又問?！澳鞘钱斎挥羞^的了，可是只要不想它，不注意它，過一會兒你就會把這件煩心事給忘了的?！彼痪o不慢，笑著回答了我的問題。
可是，她也有另外的一面。那一面，是深沉的、灰暗的。
她喜歡李清照，喜歡“剪不斷，理還亂?！边€喜歡，“載不動許多愁。”她喜歡一個人望著夕陽，在沒有人注意時展示自己獨有的另一面。她喜歡一個人走在雨中，感受細雨對她的輕柔撫摸。現(xiàn)在，她已經(jīng)拋棄灰暗，擁抱陽光。
她，就是我的同桌兼閨蜜蘇雨涵。
形形色色的人單元作文通用【篇5】
自司馬光砸缸后，他便成了遠近聞名、家喻戶曉的英雄少年，以其機智，勇敢而揚名與當時的宋朝。其影響直至現(xiàn)今21世紀也依然存在!
話說司馬光砸缸后的第二日，宋朝日報與宋人報聯(lián)合刊登了這條新聞。其題目為——《天之驕子——司馬光》，其主要內容為贊頌司馬光砸缸時的冷靜與機智，把其夸得不亞于宋朝的另一位天才——包拯!隨后，司馬光便成了當時的遠近聞名、家喻戶曉的小神童。
司馬光就讀的某某書舍就此改名為司馬光學院，司馬光的老師成了宋朝國家教育局的局長!望子成龍的家長紛紛讓自己的孩子來司馬光學院就讀，后因學生過多，學院采取了一系列政策來精簡學生!如提高學費，增高入學門檻等等。于是，司馬光學院變成了宋朝最高級、最權威的學院，也成了只有有錢人的孩子和類似于司馬光這類的“小神童”才能進入的學院!司馬光也獲得了當時宋朝最高級的教育獎——學院杯的金獎!
司馬光的影響變得越來越大，其創(chuàng)造的商業(yè)價值也是多得不可計數(shù)!例如，司馬光砸缸的那座假山成了當?shù)刈钪穆糜尉包c;陶器店制造了“司馬光”牌缸;理發(fā)店推出了“司馬光”頭型;書店開始出售圖書——《司馬光成名的100個原因》;就連食品也以司馬光的名字命名，像什么司馬光牌冰糖等!很多條件有限不能讓孩子進入司馬光學堂的家長也不灰心!他們讓自己的孩子剃“司馬光頭”，買《司馬光成名的100個原因》等等等等!總之，凡于司馬光有關或以司馬光命名的一切商品，他們都不能錯過!
從此，司馬光成了宋朝的國寶!他的珍貴勝過大熊貓、他帶來的商機勝過北京奧運、他的知名度勝過比爾。蓋茨!司馬光的粉絲“五彩光”遍布中國的每個角落，更是勝過當今的周杰倫!
可是，好景不長!據(jù)專家考證，司馬光砸的那個缸是女媧補天時才用的五彩石!其做工之精細與材料之珍貴遠遠勝過皇帝所使用的玉璽!具估計，價值為20000兩黃金!馬上，持有那口缸的那戶人家把司馬光告上了宋朝最高人民法院!最后結果是，被告司馬光賠償原告某某20000兩黃金!這回，司馬光可是賠了個傾家蕩產(chǎn)!馬上，司馬光便成了臭名昭著的歷史的罪人!宋朝日報的宋人報改口刊登了這則新聞!其題目為——《歷史的罪人——刁民——司馬光》!其主要內容為司馬光為了早一點救出那個孩子，竟砸壞國家瑰寶，其沖動、魯莽實在令人感到氣憤!
當初看司馬光不順眼或和他有仇的人馬上站出來對他進行冷嘲熱諷：“哈哈哈哈!司馬光，你也有今天啊!”“真是老天有眼啊!”“誰叫你當初那么自以為是!你可丟盡了你們司馬家的臉啊!”……
司馬光學院的學生開始東奔西散，司馬光學院又重新改名為某某書舍。剃了司馬光頭的人都戴了個大帽子，買了與司馬光有聯(lián)系的商品的人們都立即把東西藏起來或銷毀，以免被別人笑話說跟著司馬光學壞!
轉眼間，從天之驕子到歷史的罪人，從最高處墜落到最低處，人們逐漸把司馬光忘記了……
形形色色的人單元作文通用【篇6】
我的好友__，我和她在同一個補習班的同學。她是個名副其實的學霸。每次，她的試卷總是讓我羨慕不已，上面從來都不會出現(xiàn)“良好”的字眼兒，都是一個個大大的令人眼紅的“優(yōu)秀”。
她的作文很厲害!老師第一節(jié)課報作文成績，她得了96.5，大家都不相信，有一個同學說：“她肯定是作弊，抄別人的，怎么可能這么高分呢?”“就是就是!”大家都在底下起哄。第二節(jié)課老師再報作文成績時，她得了95分，有些人半信半疑，在底下，同學悄悄地說：“她怎么可能這么厲害?”當時我也不相信，因為我才得了92分!都說事不過三，第三次老師報作文成績時，她又得了97分，大家紛紛的都開始佩服她，開始相信她。
她的數(shù)學能力更是一絕，練習題題題會做，試卷卷卷一百。有一次，補習班要期末考試，我們兩個一起復習，我很認真地看了課本和練習書總結了我的錯誤，做了一些練習題，我以為復習的很好了，看到__我才意識到我做這些是遠遠不夠的。只見__翻開書本，找到自己不會的練習題，翻開練習冊認真地做每一道題，哪里不會請教父母。連著做了七張試卷!后來家長批改的時候，她一張試卷都沒有錯，而且那七張試卷還是非常難的題目，而如果是我，連做七張估計會崩潰，說不定錯得很多。
當然，她不只學習成績好，而且是全面發(fā)展。
美術是她的長項?？ㄍㄈ宋锂嫷蔫蜩蛉缟裁炊紩?，精靈、哆拉A夢、小狗，樣樣精通。
接著說體育，大家可能都會認為學霸只懂得學習，身體一定弱。要是你這么認為，那就錯了。相反，她的體質特別好，雖然她跑起來不如我們的班“瘋神”，但連著跑三圈不帶氣喘的，真是厲害!
人人都想和學霸做朋友。__她就是家長口中“別人家的孩子”。我要努力，也和她一樣優(yōu)秀!
形形色色的人單元作文通用【篇7】
鋼鐵俠是一位英雄，現(xiàn)在我們家就有這么一個公認的“鋼鐵俠”，那就是我的外婆。外婆一生吃盡了苦頭，但她仍然堅持了下去，讓我很是佩服。她的鋼鐵事跡人人皆知。
鋼鐵事跡一：在我媽媽兩歲的時候，外公就逝世了。外婆膝下有六個孩子，突然遭受了失去丈夫的痛苦，還要撫養(yǎng)著么多的孩子。外婆辦完后事，便開始努力做草帽，好幾次都累得趴下了。但是為了孩子，她還是堅持了下來。
鋼鐵事跡二：外婆生活的時代不像現(xiàn)在，那時候很苦，想掙些錢也是很不容易的事情。后來有兩個孩子不幸夭折了，外婆傷心過度，整天抑郁寡歡。但是經(jīng)過鄰居的勸說，又恢復了信心，用工作來填補內心的空缺。將心思完全地放在撫養(yǎng)其他兒女身上。
鋼鐵事跡三：幾個兒女長大成人后，外婆堅持要自己生活。外婆用她的那些補償金一直堅持生活了下來。雖然她生活很拮據(jù)，但還是會給晚輩好吃的。
鋼鐵事跡四：外婆在去年摔了一跤，別人都說外婆年紀大了，不可能再站起來了。但是外婆卻憑借著她那堅強的毅力，奇跡般地站了起來。現(xiàn)在外婆拄著拐杖都能走路了。她的這一奇跡，使我們?yōu)橹@訝不已。
外婆身上所發(fā)生的這一件件事情，授予了她“鋼鐵俠”這個名字，并給我們后代做了一個好榜樣，使我們?yōu)橛羞@么一個外婆而驕傲!