關于孝的作文說明文

關于孝的作文說明文（通用5篇）

寫作文要突出重點和關鍵點，讓讀者能夠快速了解文章的核心內(nèi)容。優(yōu)秀的關于孝的作文說明文要怎么寫？下面給大家整理關于孝的作文說明文，希望對大家能有幫助。

關于孝的作文說明文篇1

人有云：“羊有跪乳之義，烏鴉有反哺之恩，況乎人?”中國漢字往往形簡而意深。“孝”這一字，上部分為“老”，下部分為“子”。“子”背父母，意即子能承其親，并能順其意。自我們出生的那一刻起，父母對我們的養(yǎng)育便是恩重如山，而“孝”則是我們回報父母的最好方式。

漢文帝劉恒以仁孝之名，聞于天下。雖身居帝王之位，侍奉母親卻從不懈怠。母親臥病三年，他常常目不交睫，衣不解帶;母親所服用的湯藥，都必須由他親口嘗過后才放心讓母親用。他在位共24年重德治、興禮儀，使得西漢社會穩(wěn)定、人丁興旺、經(jīng)濟發(fā)展。而他與漢景帝的統(tǒng)治時期也被譽為“文景之治”。

帝王之軀，也為人子?！靶ⅰ笔侵腥A民族的傳統(tǒng)美德，在中國傳統(tǒng)文化中有很高的地位。它不僅是一個人行為的準則，也是衡量一個人品德的重要標志。孝子的故事在我國古代比比皆是。

朱壽昌，宋代天長人，七歲時，生母劉氏被嫡母嫉妒，不得不改嫁他人，五十年母子音信不通。神宗時，朱壽昌在朝做官，曾經(jīng)刺血書寫《金剛經(jīng)》，行四方尋找生母。幾經(jīng)曲折，好不容易得到線索后，他決心棄官到陜西尋找生母，并發(fā)下誓言不見到母親永不返回。終于，朱壽昌在陜西遇到了生母和兩個弟弟，母子歡聚，一起返回，這時他母親已經(jīng)七十多歲了。

血濃于水，時間的距離無法淡化親人的思念。眾里尋親，因為我們是這世上最割舍不下的緣分。

“百善孝為先”，“孝道”總在不停的延續(xù)，由古至今。一個平凡的女孩，孟佩杰，有著一個不幸的童年：五歲父親去世，母親重病，無奈將她送人領養(yǎng)。三年后養(yǎng)母癱瘓，養(yǎng)父離家出走，此后杳無音訊。八歲的孟佩杰開始為生計操勞，承擔起侍奉養(yǎng)母的重任。她每日悉心照料養(yǎng)母，為她洗漱梳頭、換洗尿布、涂抹膏藥。十幾年來，不離不棄，直到考上大學還是如此。

盡孝何難?不過是像父母照顧你一樣照顧他們，滿足一下老人們的愿望，讓他們渡過一個開心幸福的晚年。

古話說“樹欲靜而風不止，子欲養(yǎng)而親不待?！蔽覀冞€能等待嗎?

關于孝的作文說明文篇2

中華民族有五千多年的歷史和文化，是文明古國，禮儀之邦。中華兒女以自己的勤勞和智慧創(chuàng)造了獨具特色的中華文明，為人類的進步做出了不可磨滅的貢獻。我們作為新時代的青少年，有責任和義務弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德，并讓它熠熠生輝，發(fā)揚光大，讓這些文明美德伴隨我們成長。

東漢時的黃香，是歷史上公認的“孝親”的典范。黃香小時候，家境困難，十歲失去母親，父親多病。悶熱的夏天，他在睡前用扇子趕打蚊子，扇涼父親睡覺的床和枕頭，以便讓父親早一點入睡;寒冷的冬夜，他先鉆進冰冷的被窩，用自己的身體暖熱被窩后才讓父親睡下;冬天，他穿不起棉襖，為了不讓父親傷心，他從不叫冷，表現(xiàn)出歡呼雀躍的樣子，努力在家中造成一種歡樂的氣氛，好讓父親寬心，早日康復。

“孝”讓我真切的體會到親情的溫暖，奉獻的偉大。同時，我也了解“孝”的真正含義——其實就是發(fā)自內(nèi)心的關愛!

孝心其實也是一種美德。

但同時，又有多少人擁有這種美德呢?在11月12日中午十一點左右，青島四方區(qū)發(fā)安陽路102號附近發(fā)生一起慘案，光天化日之下，一名男子朝一名女子頭部和頸部連捅數(shù)刀，受傷女子送醫(yī)院后搶救無效死亡，而兇手竟是被害人的兒子。

我只希望讓美德永駐心間!

孝心是人類的美德，是一種高尚的品質(zhì)。有人這樣形容：孝心是一縷和煦的陽光，能消融凝結在人們心頭的堅冰;孝心是一股輕柔的春風能把炎熱帶出干渴的心靈;孝心是一顆種子，能讓每一片心的土地四季常綠。

關于孝的作文說明文篇3

自從上次爸爸媽媽帶我去看《孝女彩金》這部影片之后，我的心久久不能平靜。彩金的養(yǎng)父不小心在家門口摔成重傷，更使貧苦的家庭雪上加霜。但彩金還是選擇繼續(xù)陪伴養(yǎng)父養(yǎng)母，撐起了這個風雨飄搖的家。

孝女彩金這部影片感人極了，我想到了我和爸爸媽媽發(fā)生的事：去年冬天，爸爸媽媽帶我去西夏王陵看冰雕。冰雕是在一片寬闊的地方雕刻而成的，歡迎我們的是兩頭大獅子，它們被藝術家們雕刻的那么逼真，一雙炯炯有神的大眼睛狠狠的瞪著我們。我看到了一座巨大的城堡，就迫不及待的爬到城堡旁邊，拉著爸爸媽媽開始爬了。因為冰很滑，我們就像剛生出來的小孩一樣，趴在地上緩慢的向爬。好不容易我們爬到了半中腰，但后面?zhèn)鱽戆职纸形业穆曇?，我轉身一看，原來媽媽的腿磕在樓梯上了。疼的眼淚在媽媽的眼睛里直打轉，但我問媽媽疼不疼，媽媽卻堅定的說不疼!我覺得媽媽實在太堅強了。因為我害怕媽媽的腿會越來越疼，就說不玩了，但我心里其實還想玩一會。媽媽就像我肚子里的蛔蟲一樣，看出了我的心思。就說我沒事，你們繼續(xù)玩，我在旁邊休息一會。但我從媽媽臉上看到了她呲牙咧嘴的表情。腦海里浮現(xiàn)出媽媽照顧我的一幅幅畫面，讓我感到我太自私了。實在不忍心玩下去了，就說爸爸媽媽我們回家。到家以后，媽媽坐在沙發(fā)上，我看見媽媽的腿漸漸由紅色變成紫色的，都腫了，摸都不敢摸，碰都不敢碰，我看著好心疼。就在網(wǎng)上東找西找，終于找到了消腫的方法。按照方法，我拿了一個雞蛋，煮熟之后放到媽媽的腿上，滾來滾去，網(wǎng)上說說這樣做能消腫。媽媽欣慰的說：你真是一個孝順的好孩子呀。我聽了高興極了!

彩金這么孝順父母，但我做的這些事還遠遠不夠，我們的父母既幫我們做飯，還要做家務。我們卻不懂得回報，反而有些同學罵父母。從今天開始，從現(xiàn)在開始，讓我們像彩金一樣孝順父母吧。

關于孝的作文說明文篇4

林語堂曾經(jīng)說過“一個天生自然的人愛他的孩子，一個有教養(yǎng)的人定愛他的父母”。

“羊跪乳，鴉反哺”動物尚有孝心，人更不能忘記父母的養(yǎng)育之恩?？梢灿幸恍┠贻p人，嫌棄自己的父母年紀大，嘮叨多事，沒錢沒勢，甚至連過年過節(jié)都不愿來看父母一眼。

曾經(jīng)看過一幅漫畫，畫上的年輕人給他爸爸準備了洗腳盆，樂得老人家眉開眼笑，剛想要把腳放進洗腳盆里，年輕人卻一臉不耐煩的說：“記者還沒來呢!急什么!”

這幅漫畫暴露了現(xiàn)在年輕人做秀式的孝敬，也許這是他第一次為自己的爸爸洗腳，原因卻是有記者要來，這樣的“假孝敬”讓父母多么的傷心啊!

聽爸媽說過一句真實的笑話“朋友圈里的孝子賢孫最多，因為每到父親節(jié)母親節(jié)滿屏祝福，卻根本不是給爸媽看的!”

我想對這樣的年輕人說：父母含辛茹苦地將你們拉扯大，難道就要換來你們這樣的行為嗎?你們也會有自己的孩子，你們同樣也會老去，難道你們想到時候沒有人來看自己，生病了也沒有人管嗎?

這樣的事例，在我們身邊并不少見。有一次我去叔叔公司，正好遇到員工們出來吃飯，其中有一對母子，母親穿著臟兮兮的環(huán)衛(wèi)工作服，兒子穿著氣派的員工制服，母親手中拿著親手制作的午餐盒，滿臉笑容地遞給兒子，而兒子的做法讓我心頭一震，他嫌棄地擺擺手對母親說：“以后不要來了!真給我丟臉!”母親低下了頭，硬要將飯給兒子，而兒子一把將飯盒摔在地上，就走開去對同事說：“我也不知道她是誰，不管她了!”母親默默地將飯盒撿起，嘆了口氣，走開了。

一幅漫畫，一件小事，讓我的心靈震顫，子不嫌母丑，年輕人，善待父母，多給予父母陪伴吧!孩子們，學會知恩圖報，將來孝順父母吧!讓世間萬物因孝心而更加美好吧!

關于孝的作文說明文篇5

尊敬的各位評委、各位老師，親愛的同學們：

古人云：“人孰能不老?百善孝為先”，中華民族歷來把“孝”字作為倫理道德中最為重要的一部分，而且，把孝敬父母、贍養(yǎng)老人作為中華民族的傳統(tǒng)美德。一個賢能的人，只有一身傾注著孝與德，才能成為社會的棟梁之材。孝道演講稿。我作為當代的一名少先隊員，理應把在家孝敬父母、關心長輩;在校尊敬老師、關愛同學;在外提高自身人格，弘揚美德作為我的行為之準則，只有讓孝德在心中扎根，才能使孝德伴我行。那么在實際生活中，我是如何做的呢?

在學校，我積極參加學校組織的各項活動，多次取得優(yōu)秀的成績，處處以《小學生日常行為規(guī)范》嚴格要求自己，連續(xù)四年每學期被評為“三好學生”。在學習上，我具有良好的學習習慣，上課專心聽講，勤于思考，積極發(fā)言，家庭作業(yè)認真完成。從一年級到五年級，一直擔任數(shù)學課代表的我對工作認真負責，任勞任怨，不僅有特色地管理著班級，而且能及時、耐心地幫助班上學習基礎較差的同學提高學習成績。記得那是四年級的下學期，班上一位好友對數(shù)學不感興趣，家庭作業(yè)有時不能按時完成。針對這位同學的現(xiàn)狀，我主動與這位同學交談，共同探討如何學好數(shù)學的方法，多次利用雙休日時間到他家?guī)退麖土暪φn，解決數(shù)學難題，通過一段時間的努力，這位同學的數(shù)學成績提高很快。

我的成長，離不開老師的教育和父母的正確引導。孝道演講稿。曾經(jīng)我在作文中寫過《我是媽媽的好幫手》、《等》、《自立》等文章，在日記里也記錄到自己所發(fā)生的事情：如在車上給老人讓座、拾金不昧、維護班集體、與破壞綠化環(huán)境的人作斗爭、遵守交通規(guī)則的心得體會。在學校，我尊敬師長，彬彬有禮，是一個受到老師和同學一致稱贊的“開心天使”。

在家里，我孝敬父母，關愛長輩，常常幫父母做及所能及的家務事，是一個善解人意的好孩子。

記得在我剛上一年級的'時候，我的媽媽常因上夜班或下鄉(xiāng)工作，沒有很多時間照顧我，從小養(yǎng)成獨立生活能力的我，主動幫助媽媽承擔了一些家務事，如洗碗、做衛(wèi)生、整理衣物等等。我的奶奶生前因骨盆粉碎性骨折長期臥病在床，生活不能自理，乖巧懂事的我看在眼里急在心里，主動幫助媽媽細心照料奶奶，放學回家跟奶奶端茶喂飯、倒屎倒尿。有一次，我和媽媽在幫奶奶洗澡時，我親切地對媽媽說：“媽媽，等你老了的時候，我也會和我的媳婦幫你洗澡?！笨吹綃寢尃N爛的笑容，我也自我陶醉。

在生活上，我從不挑食、不吃零食，家里有好吃的東西，我都要讓父母先償償。穿著不注重名牌，只講究整潔。記得有一次，我的祙子破了一個洞，放學回家后，我自己學著媽媽的樣子把祙子補好，媽媽看到我的舉動感動得熱淚盈眶，直夸我是一個勤儉節(jié)約的好孩子。

講孝德是做人之本，講孝德是愛的傳承，講孝德是對父母、老師、社會的回報。同學們，快快行動起來吧!從“孝”字做起，從我做起，從身邊的小事做起，讓我們在“盡孝”，“盡愛”的人生目標中，為建設和諧而美好的家園努力奮斗吧!