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答卷為主題作文1000字

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答卷為主題作文1000字(精選10篇)

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答卷為主題作文1000字篇1

昨天的語文課,我花了點(diǎn)時(shí)間跟學(xué)生講解一份名著閱讀的試卷。

本來,我是打算小考一下的,當(dāng)語文課代表受班主任之托拿來那份試卷時(shí)。不過,我看了一下試卷的內(nèi)容,難度不小,估計(jì)學(xué)生做不出來,我干脆選擇先讓學(xué)生做好再來講解的方式了。

想到試卷發(fā)下沒多久,我班上一位很喜歡語文的女生就告訴我,她已經(jīng)做得差不多了。所以,在語文課上,我特意喊她站起來,公布她的答案。

試卷內(nèi)容不少,有關(guān)于《伊索寓言》的,有關(guān)于《繁星》《春水》的。細(xì)心的她自然不會放過書上的內(nèi)容,關(guān)于《伊索寓言》的部分,她全部從書上“名著導(dǎo)讀”里找到答案的,幾乎沒有出現(xiàn)一處錯(cuò)誤。要知道,好些學(xué)生都沒有像她這么用心呢。

而最觸動(dòng)我的卻是關(guān)于《繁星》《春水》的部分,差不多在語文書上找不到答案。只是,她也是幾乎全部做出來了。她每答對一題,我就會贊美一句:“真厲害!你怎么找到的?”她就得意的笑笑,甜甜的說:“我翻了冰心的《繁星》《春水》,從里面找到的?!蔽也坏貌慌宸呐Α.吘?,要從冰心的那么多小詩里找到答案,也需要對書中的內(nèi)容有整體了解呢?;蛟S,是因?yàn)樗@個(gè)學(xué)期兩次領(lǐng)到過我提供的《繁星》《春水》,早已經(jīng)熟悉了許多小詩吧。比如,她那么容易就找到了那兩首小詩,“言論的花開得愈大,行為的果子結(jié)得愈小?!薄巴臧。菈糁械恼?,是真中的夢,是回憶時(shí)含淚的微笑?!?/p>

最后一題是:“詩集《繁星》《春水》的名字的內(nèi)涵是什么?”我以為這下,她該不會做了吧。但是,她還是那么自信的說:“我知道答案!”

我讓她讀出答案。她那響亮的聲音縈繞在教室,流進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心坎,“繁星,代表著零星的思想;春水,是因?yàn)樽髡呦M诓唤?jīng)意之時(shí)將思緒像春水一樣流入讀者心中?!?/p>

哈!真的沒有一點(diǎn)差錯(cuò)!

我再一次詢問:“你怎么知道的?”

她依然驕傲的回答:“我還是在《繁星》《春水》書上找到的!”

我再一次表揚(yáng)了她,希望大家向她學(xué)習(xí),做一個(gè)愛學(xué)習(xí)的學(xué)生!

這節(jié)課,她交出了一份滿意的答卷!

我想到這位學(xué)生曾經(jīng)說過的,學(xué)習(xí)有“圈豬式”和“牧羊式”兩種(這也是她閱讀所得),她希望大家采納的是“牧羊式”學(xué)習(xí)方式,主動(dòng)學(xué)習(xí)知識,而不是“圈豬式”學(xué)習(xí)方式,只會做學(xué)習(xí)的容器,被動(dòng)吸收知識??磥恚坏沁@樣說的,也是這樣做的!

我多希望每一個(gè)學(xué)生都能夠像她這樣熱愛學(xué)習(xí)!

答卷為主題作文1000字篇2

人生就好比一張答卷,上面有選擇題、填空題、判斷題和問答題。但它又不同于一般的答卷。一般的答卷用手來書寫,人生的答卷卻要用行動(dòng)來書寫。

人生中第一道題是選擇題。當(dāng)父母給予我們生命,把我們帶到這世界時(shí),我們就面臨著無數(shù)的選擇。當(dāng)我們面對馬路上摔倒老人時(shí),我們是挺身而出幫助老人過馬路。還是抱著“事不關(guān)己高高掛起”的消極態(tài)度悄悄溜走?當(dāng)同學(xué)、朋友遇到困難時(shí),我們是慷慨相助伸出援助之手,還是置之不理?當(dāng)自己與別人發(fā)生矛盾時(shí),我們是不依不饒,還是化干戈為玉帛?在人生中,類似的選擇一個(gè)接一個(gè),選錯(cuò)一道都將對人生產(chǎn)生巨大的影響。

人生的第二道題是填空題。人能否有所成就,關(guān)鍵看人是否為自己填充足夠的知識。任何人生來都是無知的,所以任何人想要有所作為,都必須從社會汲取知識充實(shí)自己。但是我們要根據(jù)自身?xiàng)l件,選擇適合的東西充實(shí)自己。在人生的填空題上,我們不一定要追求高難深精,但一定要填充適合自己的知識。

人生的第三道題是判斷題。面對學(xué)校種種嚴(yán)格的規(guī)章制度,我們認(rèn)為規(guī)章制度是約束我們的行為,扼殺年輕學(xué)生的個(gè)性;還是認(rèn)為這些規(guī)章制度盡管有些甚至過于苛刻,但是為了我們健康成長,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生成績的提高。面對過于嚴(yán)厲的老師,我們認(rèn)為他們是在幫助學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步,還是在禍害學(xué)生的未來?

人生的第四道題是問答題。步入高中,已經(jīng)是年滿16周歲的妙齡少女翩翩少年,現(xiàn)在應(yīng)該學(xué)會獨(dú)立思考,獨(dú)立處理問題。別的學(xué)校,可以帶進(jìn)手機(jī),可以看小說,談戀愛,朝陽學(xué)校禁止這些行為,究竟是為什么?是為了學(xué)生的未來?還是限制學(xué)生的自由發(fā)展?當(dāng)我們因?yàn)榘l(fā)型、因?yàn)樾7?、因?yàn)樽粤?xí)睡覺,因?yàn)樯险n遲到等等受到處分的時(shí)候,我們是敢于承認(rèn)錯(cuò)誤,還是善于說謊,不承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,竭力為自己的錯(cuò)誤進(jìn)行開脫,逃避責(zé)任?我們學(xué)生要學(xué)會理性地思考,當(dāng)出現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí),能夠認(rèn)清自己的錯(cuò)誤,勇于承擔(dān)錯(cuò)誤,敢于改正錯(cuò)誤,這樣的我們,才有進(jìn)步,才有前途而言。

在人生這張大考卷上,問題看似簡單,答案卻豐富多彩,想交出一份滿意的答案,遠(yuǎn)非想象中的簡單。我們只有堅(jiān)決貫徹“整體建構(gòu)”和諧教學(xué)的先進(jìn)理念,把握住科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,才能夠在學(xué)習(xí)成績上有所突破。只有堅(jiān)決執(zhí)行學(xué)校嚴(yán)格管理的教學(xué)模式,才能夠養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生良好的個(gè)人品德和優(yōu)秀個(gè)人素質(zhì)。

答卷為主題作文1000字篇3

是明燈,也是號角。新時(shí)代_要在學(xué)中下“笨功夫”,進(jìn)而練就扛起新時(shí)代使命擔(dān)當(dāng)?shù)摹坝补Ψ颉薄?/p>

學(xué)要在深學(xué)細(xì)悟上下“笨功夫”。這次學(xué)習(xí)教育,又恰逢建黨百年的重大時(shí)刻,“兩個(gè)一百年”歷史交匯的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn),具有十分深遠(yuǎn)的意義。今天我們學(xué)習(xí),不是為了從成功中尋求慰藉,而是為了通過學(xué)習(xí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、把握規(guī)律,從而辦好當(dāng)下的事、走好前行的路,不斷交出優(yōu)異答卷。而理論的學(xué)習(xí)沒有捷徑可走,看書看個(gè)皮,讀報(bào)讀個(gè)題的功利化、碎片化、快餐化學(xué)習(xí),偷奸耍滑式學(xué)習(xí)是行不通的,只有練就“笨功夫”,原原本本讀原著、學(xué)原文,堅(jiān)持逐篇學(xué)、深入學(xué),系統(tǒng)學(xué)、貫通學(xué),才能從中汲取繼續(xù)前進(jìn)的智慧和力量,不斷在新征程中創(chuàng)造新輝煌、譜寫新榮光。

學(xué)要在為民服務(wù)上下“笨功夫”?;仡欬h的歷史,為什么我們的黨能夠在血雨腥風(fēng)中一次次絕境重生,其根本原因就在于我們的黨始終堅(jiān)守為民初心。今天,站在從富起來到強(qiáng)起來的重要關(guān)口,處于世界百年未有之大變局中,我們更應(yīng)立即行動(dòng)起來,認(rèn)真學(xué)習(xí),在“行”上下“笨功夫”,從深學(xué)細(xì)悟中明理、增信、崇德、力行,在學(xué)習(xí)共產(chǎn)黨人心系人民、造福人民的歷史中汲取前行力量。主動(dòng)把使命扛在肩頭,始終牢記為民服務(wù)的根本宗旨,把雙腳放到泥土里,常到田間地頭、百姓身邊,把群眾的難題、困惑,列出任務(wù)臺帳、制定責(zé)任清單,一項(xiàng)一項(xiàng)抓、一點(diǎn)一滴做,用自身的辛苦指數(shù)換取群眾幸福指數(shù),做好打基礎(chǔ)、利長遠(yuǎn)的工作,用實(shí)實(shí)在在的成績贏得人民群眾的好口碑。

學(xué)要在檢視對照上下“笨功夫”。古人說:“滅人之國,必先去其史?!笔且幻骁R子,可以照出自身的不足,不斷修正自己,匯聚強(qiáng)大力量?;仡欀袊伯a(chǎn)黨百年史,有苦難輝煌,有偉大奇跡,也走過一些曲折彎路,但我們的黨始終保持著先進(jìn)性和純潔性,正是源于我們黨不斷進(jìn)行自我革命的政治勇氣。學(xué)習(xí)要在“改”上下笨功夫,堅(jiān)持帶著問題學(xué),結(jié)合工作實(shí)際進(jìn)行深入思考和體悟,通過學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)問題,通過思想洗禮解決問題。要讀查結(jié)合,對照革命先輩和先進(jìn)典型,多列一列自身存在的問題及整改措施,以刀刃向內(nèi)的革命精神,通過不斷改進(jìn),提升自己的精神境界和綜合素質(zhì),匯聚應(yīng)對重大風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)、克服重大工作困難、解決重大矛盾斗爭的強(qiáng)大力量。

持之以恒不冷熱,上乘功夫自然得。做實(shí)“笨功夫”,才能練出好功夫。的學(xué)習(xí),我們要從一開始就穩(wěn)扎穩(wěn)打,才能最終跑出“加速度”。

答卷為主題作文1000字篇4

@選調(diào)生 品讀“詩圣” 淺悟基層選調(diào)初心

“白頭搔更短,渾欲不勝簪”,憂國憂民的情懷詮釋著杜甫嘔心瀝血的一生?!霸娛ァ钡脑?,是朝代興衰更替的一個(gè)縮影,曾經(jīng)的戰(zhàn)火連天與動(dòng)蕩不堪,仿佛歷歷在目,讓人更加珍惜當(dāng)下的和平安定。作為新時(shí)代的大學(xué)生,遠(yuǎn)赴基層一線正是需要這樣的愛國情懷,才能讓我們深入塵寰時(shí)找到方向,堅(jiān)定自我,用共產(chǎn)黨員的初心和使命時(shí)刻提醒自己,作為一名基層選調(diào)生,要砥礪奮進(jìn),勇敢前行。

讀書破萬卷,堅(jiān)持學(xué)習(xí)“充電”。踏入基層,意味著要告別象牙塔,跳出舒適圈,甚至遠(yuǎn)離父母與家鄉(xiāng),如何能擺脫迷茫不安與心浮氣躁,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值?不斷充實(shí)自己的大腦、豐富個(gè)人才學(xué)、提升綜合能力,是解決一切問題的“良藥”。把基層當(dāng)成一個(gè)嶄新的課堂,人生下一階段的開始,堅(jiān)持“學(xué)原文,讀原著,悟原理”,將優(yōu)秀的理論與實(shí)踐鍛煉相結(jié)合,腳踏實(shí)地與仰望星空相結(jié)合,上接“天線”與下接“地氣”相結(jié)合,做到“未來不迎,當(dāng)時(shí)不雜,既往不戀”。勇敢的將青春揮灑在基層大舞臺,深入田間地頭、街頭巷尾,汲取群眾智慧,想群眾之所想、急群眾之所急、解群眾之所困,扎實(shí)走好基層的每一步。

會當(dāng)凌絕頂,樹立自信“遠(yuǎn)航”?;鶎庸ぷ鞴?jié)奏快,事務(wù)繁雜,總是一項(xiàng)工作未完成,另一項(xiàng)工作便接踵而至,應(yīng)接不暇之時(shí),便覺“本領(lǐng)恐慌”;工作失誤被領(lǐng)導(dǎo)批評或者同事不理解時(shí),便覺委屈;對鄉(xiāng)村基本情況不了解,語言不通,棘手的事情靠“翻譯”才能打通語言關(guān),許多工作靠自己慢慢“啃”,走許多彎路才能完成,滿滿的挫敗感。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,正是這樣的考驗(yàn),磨煉了心智、增添了本領(lǐng)、提升了素質(zhì),讓我們像戰(zhàn)士一樣無所畏懼,更自信迎接未來的挑戰(zhàn),用自己的光和熱為基層的百姓帶去溫暖。

安得廣廈千萬間,為民服務(wù)先行。始終牢記“情為民所系,利為民所謀,權(quán)為民所用”,胸懷正義,做一名正直不阿的公務(wù)員,一名實(shí)實(shí)在在為民做事的公仆。任何時(shí)候,官僚主義、形式主義都是我們最大的敵人,我們要堅(jiān)決摒棄“四風(fēng)四氣”,清廉為先,不能被“權(quán)貴”折服。身在基層一線,我們的一舉一動(dòng)都成為基層黨員干部的代表,一個(gè)表情、一個(gè)動(dòng)作都是我們帶給群眾的“符號”,都成為他們內(nèi)心的桿秤。作為基層黨員干部,我們應(yīng)當(dāng)時(shí)刻提醒自己,共產(chǎn)黨員的初心和使命是什么?只有風(fēng)清氣正、一心為民的好干部,才能得到群眾的點(diǎn)贊和認(rèn)可,才能在基層大大小小的事務(wù)上有所建樹,才能為基層的天空增添一抹色彩,才能做出讓老百姓心服口服的事情,才能交得出讓人民滿意、讓時(shí)代滿意的答卷。

答卷為主題作文1000字篇5

夢想是什么?在懵懂小孩的眼里,夢想是美味的糖果,是媽媽溫暖的懷抱;在成年人的眼里,夢想是身心快樂,是事業(yè)輝煌,是功成名就;在我的眼里,夢想是能夠?yàn)閷W(xué)生們送去關(guān)心和愛護(hù),為他們傳授知識,讓他們健康成長,讓祖國的花朵絢麗開放,逐步成長為祖國的棟梁之才?,F(xiàn)在“小康夢”、“ 強(qiáng)國夢”、“ 復(fù)興夢”,個(gè)人的夢、國家的夢、民族的夢,構(gòu)成了我的“中國夢”。

通過“十二字方針”的學(xué)習(xí),我對教師這個(gè)職業(yè)的內(nèi)涵有了更深一層的了解。首先,我無私地將知識傳授給自己的學(xué)生,維護(hù)自己的學(xué)生,以自己高尚的品行為學(xué)生樹立起榜樣。面對成績不好、紀(jì)律差學(xué)生,不是采用暴力或體罰等行為,而是應(yīng)該用加倍的愛去幫助他們進(jìn)步。教育不僅是教,更是教與學(xué)互動(dòng)的一個(gè)過程。一味地向?qū)W生灌輸書本知識只是一個(gè)教書匠的水平。只有通過在教育中不斷學(xué)習(xí),在學(xué)生實(shí)際情況的基礎(chǔ)上對教學(xué)有所創(chuàng)新,才能逐漸提高教學(xué)水平。

中國夢簡單而又宏大,它存在于我們的腳下,存在于我們的心間。中國夢應(yīng)該是一種信念,就是為了孩子而付出更多的努力。用心澆灌純真的花朵,動(dòng)員更多社會的力量去幫助需要我們關(guān)愛的人,實(shí)實(shí)在在做實(shí)事、做好事。

保持良好的精神狀態(tài),既是保持個(gè)人身心健康的需要,也是做好教育教學(xué)工作的必要條件,更是對學(xué)生負(fù)責(zé),對事業(yè)負(fù)責(zé)。我以好的精神狀態(tài)對待自己的教育教學(xué),熱愛學(xué)生,盡職盡責(zé),為中國培養(yǎng)更多的‘棟梁’。這就是我們的中國夢、也是我的中國夢。

實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,就是中華民族近代以來最偉大的夢想。這個(gè)夢想凝聚了幾代中國人民的夙愿,體現(xiàn)了中華民族和中國人民的整體利益,也是每一個(gè)中華兒女的共同期盼。我的夢既是中國夢,中國夢也是我的夢。實(shí)現(xiàn)中華您組民族的夢想,需要幾代人的努力,不久的將來我們也將成為圓夢的中流砥柱,“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,只有拿出實(shí)干精神,以實(shí)干為榮,以實(shí)干為貴,“實(shí)”才能在復(fù)興之路上昂首前進(jìn),“干”才能讓中國夢變成現(xiàn)實(shí)。

中國夢是每一個(gè)人的夢,是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興再創(chuàng)輝煌的夢。教師要做的事幫孩子實(shí)現(xiàn)他們的夢,他們的夢實(shí)現(xiàn)也是我們夢的實(shí)現(xiàn)。借助教材,培養(yǎng)學(xué)生的愛國情感,中國夢是每個(gè)人的夢,作為教師,我覺得上好每一節(jié)課,教育好我們的學(xué)生,讓他們真正能夠健康茁壯的成才,就是每一位教師的中國夢。完成好自己的本職工作,先完成自己教書育人的夢想,從而用實(shí)際行動(dòng)支持我們的中國夢。我看到孩子們每天有進(jìn)步,每天快樂,既聽話又活潑,非常高興。教育他們怎么做人,做一個(gè)有用的人、樂觀的人、勇敢的人。讓學(xué)生自立、自強(qiáng)、自尊,掌握一技之長,成為中國的復(fù)興棟梁。

答卷為主題作文1000字篇6

有沒有一個(gè)選擇讓你難以決定,猶豫不決?有沒有一份問卷讓你躊躇不安,無從下手?又有沒有一份答卷,讓你后悔萬分,不覺滿意?選擇就是問卷,決定便是答卷。人生這條羊腸小道上,我們經(jīng)歷了無數(shù)次的考驗(yàn),做過了無數(shù)張問卷,書寫了無數(shù)張答卷。而這張答卷是否稱心如意,是否是一份滿意的答卷,這都不了了之。

是啊,并不是所有的問卷都是極其簡單的,并不是所有的答卷都是真實(shí)的心靈寫照。但是我想呀,既然做出了決定,不曾后悔,這都是一份滿意的答卷,

猶記得是年幼時(shí)八月盛夏,茂葉中蟬鳴聲、窗外轟鳴的機(jī)械聲交織入耳,窩在床上的我有些煩躁。輾轉(zhuǎn)了好一會,卻已毫無睡意。朦朧地打開了房門,卻見到了父母和一位操著外地口音的叔叔。似乎是我的出現(xiàn)了打斷了他們的談話,場面一下靜了下來,我知趣地轉(zhuǎn)身回屋。忽然,聽到媽媽對我說:“這是你上海的叔叔,快問個(gè)好?!?/p>

我上前說了一句“叔叔好”,卻對“上?!边@個(gè)地名格外上心。上海是中國最繁華的城市,也是我最向往的城市,但不知道為什么在上海的叔叔會來池州這座小城市。

叔叔沖我笑了笑,此時(shí)媽媽又緩緩開口:“叔叔是來接你去上海讀書的,你想去嗎?”

我一愣,感覺格外的欣喜與驚訝。一想到上海,眼前便是那鱗次櫛比的大廈,四通八達(dá)的大道和來來往往的人群。那個(gè)充滿競爭高速發(fā)展的城市留給我的印象是難以言語的神秘,我對這座城市有著無窮的好奇。而且,那里的教育資源也是格外的豐沛,如果我能在上海讀書,絕對是一件不可多得的好事。我竊喜,正欲答應(yīng),可那句“好啊”一直卡在喉嚨里,怎么也說不出。

如果我走了,去了上海,那樣爸媽就不能在我身邊,即便是來看我,次數(shù)也不會很多時(shí)間也不會太長。那么,我會不會覺得孤獨(dú),會不會思念家鄉(xiāng)呢?

好比有一張問卷擺在我面前,有一道選擇題,也只有兩個(gè)答案??赡茉谄綍r(shí)的考試中,選擇題的答案中必有一個(gè)是對的。但是,我面臨的是一道不一樣的題目,它沒有所謂的正確與錯(cuò)誤,然而我做出的選擇,寫出的答卷卻影響著我的現(xiàn)在與未來。我必須為我的現(xiàn)在著想、為我的未來籌劃。明明我已胸有成竹,做好決定可又無從下筆。我的內(nèi)心無比糾結(jié),好似一旦做出了決定自己一定會反悔難過,彷徨不已……

待我思考過后,我鄭重地交上我的答卷,在父母與叔叔的驚訝中我選擇了留在這座并不發(fā)達(dá)的生態(tài)城市,做出了這個(gè)出人意料的決定。我很想去上海,卻更想留下來,這里有我太多的牽掛。即便明天的光輝會就此暗淡,我覺得我也不會后悔,因?yàn)槲业男脑缫雅c這座城市的一點(diǎn)一滴連在了一起,留下來,便是一個(gè)最佳的選擇,便是一份滿意的答卷。

答卷為主題作文1000字篇7

我不是哪吒,我沒有風(fēng)火輪;我不是劉翔,,我沒有12秒88。但我有不斷奔跑的夢,有一顆不言放棄的心。

------題記

考試失利的陰霾,在心中揮之不去。望著答卷上刺眼的分?jǐn)?shù),兩行淚,從臉頰輕輕滑下。模糊中,一個(gè)人影走過來,是她嗎?是圓嗎?我沖了上去,一把抱住她,痛哭起來。她沒有多說什么,或許早就猜到,只留下一句:“明天早起,跑步去。”

站在山腳,向上望去,一層薄霧纏繞在山頭,像是給這大山蒙上一層輕紗,我的心好像沉入了深淵。“跑到山頂”像命令一樣,我只能接受。

那要多大的決心,我邁出第一步,只為踏上山頂時(shí)的喜悅。風(fēng),拂過臉頰,是我前進(jìn)的動(dòng)力;山路兩側(cè)一棵棵大樹不斷向后退去,這是我戰(zhàn)勝自己第一步的見證。從來不知道,我的腳步可以如此穩(wěn)健,我的雙臂可以擺動(dòng)的如此有力,我可以如此發(fā)瘋的奔跑。野草,刺破我的雙腿,樹葉擦傷了我的臉頰,豆大的汗滴像雨一樣,滴吧滴吧的落下。

“姑娘,加油啊!要跑到山頂嗎?別放棄啊!”是一位年輕叔叔。“看人家小姑娘,多有毅力,你們可得向人家學(xué)習(xí)啊!”是一位攜兒帶女的阿姨?!氨3趾粑鶆颍瑪[動(dòng)雙臂,步子邁得適中……”是一位退休的體育老師吧。也許就是這幾句話,更讓我堅(jiān)定信念-------我不要放棄,我要贏,我要到達(dá)山頂!

是快到了嗎?我感覺這條山路就像沙漠一樣,越往前,卻越望不到頭。我的嗓子干燥難忍,像是在被火燒,呼吸也越來越困難,渾身沒有一塊能用的上力的地方。放棄,要放棄嗎?反正也快到了,能堅(jiān)持到這,也不容易了,要不就走一會吧??删驮谖乙O履_步的那一刻,她跟了上來,“不到山頂呢,別停啊!”她的話就像一雙大手,有力地拉著我。是啊,我怎能放棄,怎能被看不起?

我多么希望自己是哪吒,可以擁有一對風(fēng)火輪;我多么希望自己是劉翔,可以擁有12秒88。但我深知︰我不是,我沒有。我只能靠我自己。我更加奮力地奔跑,伴著風(fēng),伴著汗水。山頂!山頂!山頂!終于,我贏了,我欣賞到了最美的風(fēng)景,感受到了風(fēng)透過汗水時(shí)的涼爽,看到陽光照在臉上卻不刺,那是太陽對我的肯定。我朝著山腳大叫一聲,發(fā)泄出所有的傷心,憤怒。

因?yàn)槲沂欠踩耍瑸榱俗咴趧e人前面,我必須奔跑。或許我可以安穩(wěn)地走過人生旅途,但我不要,我要奔跑,就算是像登山一樣,一路的上坡,我也要奔跑,在荊棘叢中奔跑。

或許在學(xué)習(xí)的考卷上,我留下一次遺憾;但在我前進(jìn)的道路上,我為自己交上了一份滿意的答卷!

答卷為主題作文1000字篇8

【一份滿意的答卷】

三月,仍有寒冬的料峭,路邊的柳樹已抽出了新的枝條,撥動(dòng)著賞春人的心弦。

午后,我便開始準(zhǔn)備上學(xué)了,父親穿上了平日里少見的那雙新球鞋,披上了一件款式有些破舊的大衣,興沖沖地走到我的面前說要送我上學(xué),我本是極不情愿的,可是,看見父親那渴望的眼神,我只好答應(yīng)了他。

夕陽欲頹,我坐在父親那輛破舊的三輪車?yán)?,夕陽把父親和我的身影拉的很長很長。一路上,父親哼唱著老得掉牙的歌曲,眼神里面盡是興奮。而我卻在路上東張西望,生怕會碰上班里的同學(xué),這讓我多難為情啊!到紅綠燈處,父親轉(zhuǎn)過身來,看了看我,我從父親的那眼神里面看到了他由衷的開心,我不禁沉默地低下了頭,不知如何是好。

到了離學(xué)校還有一段路程,我支支吾吾的對父親開口道:“爸,就在這停了吧,我……自己走回去?!睔g快的歌聲從父親嘴里戛然而止了,車,也就在那一瞬間停止了前進(jìn)的步伐,父親轉(zhuǎn)過頭來,用驚愕不解的眼神望著我,我拎起書包,小聲地道了聲再見,便使勁地往學(xué)校的方向沖了。

跑過一個(gè)拐彎處,我氣喘吁吁的,緊促的腳步才停了下來,我放慢腳步,緩緩地走著。路邊一兩個(gè)派傳單的人向來來往往的人派發(fā)傳單,我也不例外,接過傳單,看見上面寫著“請給父母一份滿意的答卷吧”。我停下腳步,呆呆的望著傳單,腦海里浮現(xiàn)父親剛剛那個(gè)驚愕不解的眼神,心里便打了一個(gè)大大的問號,我這是怎么了?我怎么可以這樣對父親呢?我這樣做真是有愧于這份答卷了。

我握緊了手中的傳單,往回跑去,一路上想起小時(shí)候,坐父親的三輪車上學(xué),我是多光榮的啊,如今,自尊心作怪了,竟這樣對父親!于是乎,我的腳步加快了,跑過拐角,我看到了一個(gè)好似父親身影的小點(diǎn)在遠(yuǎn)處,越跑越近,那一個(gè)小點(diǎn)漸漸地清晰了,父親呆站在那兒,一動(dòng)也不動(dòng),真像一尊佛,眼神黯淡無光?!鞍帧蔽易呦蚋赣H,開聲道,父親似乎對我的返回很是吃驚,眼中似乎燃起了希望的火光,“哎,閨女,怎么啦?”父親的聲音有些顫抖,卻不失滿滿的柔情,“我要坐你的車上學(xué)!”我堅(jiān)定地說,“好勒!”父親話音剛落,他的眼神中燃起的“火光”燃燒得更加猛烈了。

在回校的一段路程里,我再也不低著頭,父親又開始哼起了小調(diào),往往來來的汽車奔馳著,駛向?qū)W校的方向,我緊握著手中的傳單一點(diǎn)點(diǎn)攤開,看見傳單上依稀的幾個(gè)大字,又望了望父親,看見父親眼神里滿滿是開心,我想,這份答卷,對我于父親而言,都該滿意了吧。

留在記憶里的,不僅是父親那驚愕的眼神,還有那一份于我而言最滿意的答卷,在那份答卷中,讓我從容地面對父親,在今后的日子里,能夠更好的面對自己。

那天,父親的眼神觸動(dòng)了我,留在記憶的深處,而那份滿意的答卷,時(shí)時(shí)滌蕩我心靈上的纖塵。

答卷為主題作文1000字篇9

“心善乃人之本”。動(dòng)物王國里展開了十年一度的“心善”大賽。比賽規(guī)則是根據(jù)選手在一個(gè)月中做善事的情況評選出“心善大使”。

豬媽媽家的孩子是個(gè)傻子,所以倍受他人嘲笑。他為了給父母爭光,將比賽視為一次考驗(yàn),參加了這場“心善”大賽。比賽那天,不少動(dòng)物對他指指點(diǎn)點(diǎn),甚至拿他開玩笑:“豬腦子,不好使!”

猴子們、兔子們……一個(gè)個(gè)憑借著自己快速度,扶行人走路、指揮交通……行善事跡在微博里頻頻被轉(zhuǎn)發(fā),因此贏得了廣泛好評。大象們憑借自己身材壯,勇敢抓壞人,為動(dòng)物們撐起一片天。螞蟻們個(gè)頭雖小,但是“蟻多力量大”,到處幫人運(yùn)東西,忙得不亦樂乎。

傻小豬看著他們來來去去的,心開始慌了,可不知道自己該干什么。一個(gè)月黑風(fēng)高的晚上,傻小豬睡得正香,幾只狐貍跳進(jìn)他家院子,準(zhǔn)備行竊:“嘿,這次撈把大的?!笔獠恢葑拥牟AР焕?,他們話未說完,便一頭栽了下來。傻小豬被驚醒了,它望著摔得四腳朝天的狐貍們,傻乎乎地笑了,還以為家里來了客人。他披了件衣服下了床,跌跌撞撞地走到柜子前,抓了一大把糖塞給狐貍們。狐貍捧著糖,愣住了,眼角漸漸地濕潤,心像被人猛擊一下,開始于心不忍起來。但是想到自己四處敗落的房屋,硬是狠下心,一把推開小豬,砸開傻小豬的儲蓄罐,摸出一大沓鈔票走了。傻小豬奇怪了,他們怎么不打招呼就走了?他嘟著嘴,一臉不高興,正準(zhǔn)備睡個(gè)回籠覺,但地上淡淡的血跡吸引了他,心一急,不小心把額角撞上柜子,碰破了,血滴滴答答地沿著臉頰往下流,他顧不上抹一把,不假思索追了出去,朝狐貍們喊:“受傷了,貼一下!”

狐貍們愣住了,他們沒有拒絕傻小豬的好意。傷口被貼上創(chuàng)口貼后,腳漸漸地不痛了,心卻開始疼了,他們盯著小豬受傷的額角,嘆了一口氣,“我們把錢還回去吧,以后還是別偷東西了,好好做人吧!這世上還是有好人的。”他們把錢塞進(jìn)傻小豬的口袋。黑夜?jié)u漸擦拭了他們模糊的背影。

一個(gè)月很快過去了,傻小豬又過回原來的生活了。某一天,報(bào)紙上登出一則驚天動(dòng)地的新聞:昔日為所欲為的江洋大盜——狐貍五郎,今天竟去法院自首,愿出獄后做只好狐貍。小豬見了,依舊傻乎乎地笑著。

幾天后他收到一封信:您好,親愛的小豬,我是“心善”大賽評委,感謝您為動(dòng)物王國做出的善事,您為自己,家人,還有動(dòng)物王國等無數(shù)成員,還有改邪歸正的動(dòng)物交出了一份滿意的答卷,無意善事,乃真心善也,恭喜榮獲“心善大使”!獎(jiǎng)。

小豬依然傻乎乎地笑了。

答卷為主題作文1000字篇10

紙上稚嫩的字,一行行整齊的筆跡,一抹溫暖在心中劃過。在成長的路上,做過多少次的答卷,唯有那張友誼答卷,讓我難以忘懷。——題記

夕陽西下,云朵上渲染著淡橙的色彩。晚風(fēng)拂過,在夕陽映襯下,樹上的幾片葉子顯得孤寂。一聲鳥鳴,打破了傍晚的寧靜。云朵邊又染上了一縷金黃。越長大越孤單,那是來自心里的感覺。翻開以往的同學(xué)錄,看著五彩的紙上那一個(gè)個(gè)熟悉的筆跡,心里有著一絲溫暖。翻開,一張紙附在背面,隨后又輕輕滑落。接過那張簡單潔白的紙,心中一頓,隨著火紅的夕陽,心里釋放著溫暖……

教室里熱鬧得像菜市場,放下書包,幾個(gè)同學(xué)過來和我寒暄了幾句,又走開了。收起微笑,又是一張平淡的臉。窗外的風(fēng)吹落了葉,幾聲鳥鳴讓心里泛著孤寂。

身邊的同學(xué)與她的朋友談天說地,那歡快的話語讓我皺眉,不喜歡。轉(zhuǎn)頭望向窗外,落葉紛紛,我多想也有個(gè)可以和我形影不離的朋友啊?!昂?”一只手輕拍在我的肩膀,我往后看,原來是小組長。我笑了笑,問道:“怎么了?”還清楚記得,我很少和小組長說過話,也沒怎么了解過。悅耳動(dòng)聽的聲音又在耳邊響起:“你和孤單吧?我想和你交個(gè)朋友,來,給你,把它填完,記得交卷哦!”說完,朝我的展現(xiàn)了一個(gè)比太陽還要燦爛的笑臉,便回座位了。我感到莫名其妙,但那句“想和你交個(gè)朋友”的話像陽光一樣溫暖著我的心房。我還沒弄清情況,手中就多了一張純白得耀眼的紙,紙上整整齊齊的寫著一個(gè)個(gè)問題,問題中透著及些許的幼稚。

金色的陽光從窗外照在課桌上,我拿著那張白紙,在陽光下,只覺得暖洋洋的。那顆孤寂的心灌滿了暖糖水。

那張友誼的問卷,在我的筆下,把一個(gè)個(gè)溫馨的問題都回答上。友誼的光芒好似就在那小小的紙上發(fā)出,潔白無比。很快,我懷著愉悅的心情答滿整張“卷子”。

“哦!我和你是好朋友啦!我已經(jīng)看過這答卷啦,滿分!你現(xiàn)在是我的好朋友啦!”那悅耳的聲音響起,只見身旁一只左手伸出,小組長笑著,我明白這意思,于是我也伸出左手。我們相握后,一起相視一笑。那笑容發(fā)自內(nèi)心,真誠的。而我的手里則拿著那張屬于我的友誼答卷,在陽光下顯得無比亮白。

在成長道路上,莫過于能有一個(gè)知心的朋友,這才讓人欣慰。而那張友誼的答卷,則告訴我,不要覺得孤單,你的身邊隨時(shí)有朋友。

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