《我的老師》作文300字
《我的老師》作文300字篇1
老師，您就像一位朋友，陪伴著我們一起成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)、游戲，與我們一起度過(guò)快樂(lè)的時(shí)光。老師您就像一位天使，把我們牽向知識(shí)的大門。
在我們的身邊就有一位親切溫和的老師——她就是我們語(yǔ)文的鐘老師。她披著金黃的漂亮的長(zhǎng)發(fā)，臉上戴著一幅眼鏡。她非常慈祥，但有時(shí)嚴(yán)厲。
有一次，我把玩具帶到了學(xué)校，但是老師沒(méi)有責(zé)罵我，而是摸著我的頭說(shuō)：“下次不要再帶玩具來(lái)了?！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，臉都紅了。
還有一次考試，我們班考的很不好，老師并沒(méi)有罵我們，也沒(méi)有責(zé)罰我們，而是耐心地跟我們說(shuō)：“考的不好沒(méi)關(guān)系，下次要努力，同樣的錯(cuò)誤不能再重復(fù)?！甭?tīng)了老師這樣說(shuō)，我們馬上有了動(dòng)力，繼續(xù)努力，下次一定不能讓老師失望。
這就是我最喜歡的鐘老師，她就像溫暖的陽(yáng)光照耀著我們，就像甘甜的雨露滋潤(rùn)著我們。
花朵以迷人的芬芳回報(bào)園丁，小草以濃濃的翠綠回報(bào)春風(fēng)，我就以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師吧！我們的茁壯成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的諄諄教導(dǎo)。我愛(ài)您，老師！
《我的老師》作文300字篇2
我的語(yǔ)文老師叫周文朝，名如其人，高高的鼻梁上架著一副金絲方框眼睛，看上去文質(zhì)彬彬，更像一位年輕的教授。周老師雖然看上去才二十出頭的樣子，但臉上總是帶著陽(yáng)光一樣的微笑，更顯得慈祥，更顯得和藹可親，更像我們可敬可親的父親。他總是在溫和中讓我們接受教育，在溫和中讓我們受到啟迪。
試卷講評(píng)課上，周老師講完一道題后總習(xí)慣性的問(wèn)一聲，都誰(shuí)錯(cuò)了舉一下手?？墒俏铱戳艘幌滤闹?，別人都做對(duì)了，只有我粗心大意。我想：別人都不舉手，只有我舉，那多沒(méi)面子??！正思量時(shí)，老師向我們這里看來(lái)一眼，我的心一下子跳到了嗓子眼，臉?biāo)⒌囊幌录t到了脖子根。只聽(tīng)周老師說(shuō)：“對(duì)就是對(duì)，錯(cuò)就是錯(cuò)，一定要誠(chéng)實(shí)面對(duì)你的錯(cuò)誤，才能在下次不犯同樣的錯(cuò)誤??！”我聽(tīng)了，不由自主的舉起了手，心里頓時(shí)感到非常舒暢，老師高興的笑了。
這就是我們班和藹可親的周老師，一位如同父親一般的老師！
《我的老師》作文300字篇3
她，微笑起來(lái)像天使，生氣起來(lái)像魔鬼，溫柔起來(lái)讓人心暖，嚴(yán)厲起來(lái)讓人心顫。她，柔弱起來(lái)像寶寶，一旦堅(jiān)定起來(lái)，就是一個(gè)女漢子。她就是周老師。
當(dāng)同學(xué)們上課舉手發(fā)言，她便笑逐顏開(kāi)，這讓同學(xué)們懸著的心也放了下來(lái)；可是，一和周老師在寫字上打馬虎眼，就別想好好回家咯，她準(zhǔn)會(huì)把你罵的狗血噴頭，直掉“金豆豆”。
當(dāng)你在家受欺負(fù)時(shí)，只要你來(lái)找周老師，她一定會(huì)拿出三個(gè)以上的理由來(lái)安慰你受傷的心靈。可是，若是敢欺騙她，你就等著“獅吼功”來(lái)把你的耳朵震聾吧。
當(dāng)周老師難過(guò)時(shí)，眼睛便會(huì)泛紅，語(yǔ)氣也會(huì)無(wú)奈起來(lái)。不過(guò)，她一旦狠下心來(lái)，就算全國(guó)人民來(lái)勸她，一句話：“別想！”這女漢子氣上來(lái)了，十頭牛也別想拉回去！
看到了吧，這個(gè)會(huì)“七十二變”的變臉女老師是如何將學(xué)生的心牢牢拴住的。
《我的老師》作文300字篇4
她淡淡的眉毛，挺直的鼻梁上架著一副紫色的無(wú)框眼鏡，一雙炯炯有神的眼睛，雖然不大，但是卻“會(huì)說(shuō)話”呢!高興時(shí)，里面盛著笑;生氣時(shí)，里面裝著冰。她和藹可親，平易近人，臉上時(shí)時(shí)刻刻都掛著微笑，就像早晨的太陽(yáng)。這就是我們的語(yǔ)文老師李老師。
記得我剛上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，一個(gè)同學(xué)也不認(rèn)識(shí)，我又很膽小，上課不敢發(fā)言，李老師看見(jiàn)了，經(jīng)常叫我起來(lái)發(fā)言，有的時(shí)候我不知道該怎么回答，李老師就會(huì)用和藹的口氣對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事的，坐下來(lái)，慢慢想?！蔽一卮疱e(cuò)了，漲得滿臉通紅，慚愧地低下了頭。李老師仿佛看懂了我的心思，慢慢地走過(guò)來(lái)，用雙手輕輕地?fù)崦业念^。是李老師給了我自信和勇氣，上課的時(shí)候，當(dāng)我回答老師提出的問(wèn)題時(shí)，李老師會(huì)用贊美的語(yǔ)言鼓勵(lì)我。慢慢地在李老師的關(guān)懷和鼓勵(lì)下，我變得膽大起來(lái)了。
時(shí)間飛逝，我現(xiàn)在已經(jīng)上小學(xué)三年級(jí)了，李老師不但教給我知識(shí)，還教我做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、自尊自強(qiáng)、謙虛向上的好學(xué)生。
這就是我最敬愛(ài)的李老師。
《我的老師》作文300字篇5
進(jìn)入四年級(jí)后，我有了兩位新老師。我特別喜歡我的語(yǔ)文老師。我的語(yǔ)文老師姓王，圓圓的臉上鑲嵌著一對(duì)會(huì)說(shuō)話的眼睛。上課的時(shí)候，王老師不但面帶笑容，和藹可親，而且幽默風(fēng)趣。我們都非常喜歡王老師。記得有一次，王老師上課的時(shí)候，有一位同學(xué)沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，王老師警告了他，可那位同學(xué)屢教不改，把王老師的話當(dāng)作耳旁風(fēng)?？赏趵蠋煕](méi)有像其他老師一樣大發(fā)雷霆，而是輕聲細(xì)語(yǔ)的說(shuō)：“小明，過(guò)來(lái)，老師給你一張‘蹲’票，有效時(shí)間為四十五分鐘?！闭f(shuō)著，王老師從她的包中拿出了她自創(chuàng)的“蹲”票(有笨字的貼紙），揭下一張粘在了小明的衣服上。并對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“如果誰(shuí)上課不認(rèn)真聽(tīng)講，那么我就會(huì)送給你一張“蹲”票?！甭?tīng)了王老師的話，大家都在心中默默祈禱。
老師，感謝您如同蠟燭燃燒自己，照亮我們；如同春雨?duì)奚约海虧?rùn)我們；如同春蠶為了我們奉獻(xiàn)自己的一生。
老師，我愛(ài)您！
《我的老師》作文300字篇6
我的語(yǔ)文老師姓徐，名洪玉。徐老師之所以讓我深深的記住的原因。是因?yàn)樾炖蠋熓窃谖覀冃W(xué)的那個(gè)多事之秋，帶了我們整整3年。從3年級(jí)開(kāi)始，6年級(jí)結(jié)束，只有4年級(jí)生小寶寶，缺席了1年。不然徐老師就可以教導(dǎo)我們4年。而那時(shí)，一年換一個(gè)班主任的2班，徐老師對(duì)我們已經(jīng)很有愛(ài)了。
第二個(gè)原因，徐老師是一個(gè)既嚴(yán)厲又親切的老師。基于這個(gè)原因可能會(huì)讓人覺(jué)得這個(gè)老師是不是反復(fù)無(wú)常？但是，徐老師僅僅是在上課紀(jì)律和習(xí)慣修養(yǎng)方面嚴(yán)格要求。但在休息等課余時(shí)間，徐老師和我們卻像同學(xué)一般熱情。記得有一次我們?cè)诖笳n間跳繩的時(shí)候去打乒乓球。一起的同學(xué)都被罰站，站了整整1節(jié)托管課。老師離開(kāi)時(shí)，好像仍是余怒未消?？墒堑诙扉_(kāi)班級(jí)超市時(shí)，老師又和同學(xué)們有說(shuō)有笑，熱情參與。
轉(zhuǎn)眼到了6年級(jí)，即將小學(xué)畢業(yè)的我們就要像候鳥(niǎo)一般的散去?？晌胰匀辉敢庾诎男〉噬?，聽(tīng)徐老師的課！
《我的老師》作文300字篇7
她，一個(gè)有著教師風(fēng)度的人。彎彎的秀發(fā)散在肩上，有一雙明亮的眼睛，一看就知道她就是我們敬佩的班主任張老師。
張老師愛(ài)我們班集體，更愛(ài)我們這些祖國(guó)未來(lái)的花朵。就拿她上課的時(shí)候說(shuō)吧!她不停地給我們講我們不會(huì)的問(wèn)題，有一個(gè)同學(xué)不明白，她就會(huì)再說(shuō)一遍，一直到全班同學(xué)都學(xué)會(huì)了，都明白了才行。
這個(gè)學(xué)期，在她的教導(dǎo)下，我們改掉了許多壞毛病。全班同學(xué)都積極向上。張老師還很關(guān)心我們的生活，經(jīng)常提醒我們注意安全。
多好的老師呀!在我成長(zhǎng)的路上能遇到張老師真是我的驕傲。
《我的老師》作文300字篇8
小學(xué)這兩年來(lái)，教過(guò)我們的老師有十幾位了，其中印象最深刻的老師是王老師，她是一名語(yǔ)文老師，也是一年級(jí)時(shí)的班主任。
王老師有著瘦瘦的身材，整潔的穿著，扎著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮。她臉蛋紅潤(rùn)，總是面帶微笑，彎彎的眉毛下面是一雙美麗又明亮的眼睛，鼻子高高的，嘴唇小小的。
王老師上課的時(shí)候經(jīng)常教育我們：不要只是為了得到別人的贊賞而做事，而是要用心做好每件事，要好好學(xué)習(xí)、勤奮努力、樂(lè)于助人、團(tuán)結(jié)友愛(ài)。
有一次，兩個(gè)同學(xué)為了一點(diǎn)小事吵架，被王老師看見(jiàn)后，就把他們喊到一起調(diào)解，王老師對(duì)他們說(shuō)：“同學(xué)之間最可貴的是友誼，應(yīng)該互相幫助、互相理解，這樣班集體才有凝聚力，‘文明班級(jí)’這個(gè)榮譽(yù)是屬于大家的，每個(gè)人都要珍惜她?！甭?tīng)了老師的話，他們不好意思的低下了頭，并握手成為好朋友。
王老師特別有耐心，總是不厭其煩的為我們講解難點(diǎn)，直到我們心中所有謎團(tuán)解開(kāi)，她才會(huì)放心的露出開(kāi)心的笑容。
我非常喜歡溫柔的王老師，懷念過(guò)去的一年級(jí)時(shí)光。