艾滋病怎么寫作文
艾滋病怎么寫作文(精選12篇)
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艾滋病怎么寫作文篇1
我認(rèn)識(shí)了你——艾滋病
艾滋病是什么，除了知道它是一種可怕的傳染病以外，我一無(wú)所知。但是通過學(xué)校組織的關(guān)于“艾滋病宣傳活動(dòng)”和知識(shí)講座，使我知道了艾滋病并不像傳聞中的那樣可怕。
艾滋病是英文Acquirdmmumo---DeficioneySynderome的縮寫，中文全稱為“獲得性免疫缺陷綜合病”，在很多國(guó)家艾滋病被稱為“世界瘟疫”或現(xiàn)代的“黑死病”，盡管從發(fā)現(xiàn)到現(xiàn)在只有20余年的時(shí)間，但其已在全球大規(guī)模流行，其實(shí)已經(jīng)證實(shí)一點(diǎn)艾滋病是可以預(yù)防的，日常生活接觸并不能傳染艾滋病，艾滋病傳播有三條途徑：“性傳播、母嬰傳播、血液傳播”，只要我們牢記就好。
同時(shí)也要知道：共用游泳池、擁抱、同桌吃飯、共用餐具、共用辦公辦學(xué)用具等途徑是不傳播艾滋病的，因此艾滋病患者不應(yīng)該被歧視。當(dāng)我們?cè)阪覒驎r(shí)，他們已沒人陪伴。艾滋病的患者們，你們還好嗎我們知道，你們很痛苦，也知道這種病在一般的接觸下不會(huì)感染，但是也許在你們得知自己得病的那一刻起，心中只剩下我們，只剩下了愛，只剩下一絲絲希望。相信我，關(guān)于艾滋病的知識(shí)正在普及，相信社會(huì)上會(huì)有更多的志愿者幫助你們，也會(huì)有更多的愛心人士關(guān)注你們，這個(gè)世界是一個(gè)充滿愛的家園，我現(xiàn)在還小，可能為你們做不了什么，帶我會(huì)努力的學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后研制出治療艾滋病的藥品，減輕你們的痛苦，讓這個(gè)可怕的“惡魔”從此消失，把希望和溫暖留給你們。
只有認(rèn)識(shí)艾滋病，才能更好地防治，讓我們行動(dòng)起來，共同學(xué)習(xí)
有關(guān)知識(shí)，使大家能盡快認(rèn)識(shí)HIV這個(gè)人類的大敵，遠(yuǎn)離艾滋，同艾滋抗戰(zhàn)到底。
艾滋病怎么寫作文篇2
很久以前看過這樣的一篇報(bào)道，在某個(gè)偏遠(yuǎn)的村落里，他們中間有些人是艾滋病病毒攜帶者，有些人則已經(jīng)被艾滋病感染，幾乎在所有的人體內(nèi)都或多或少的帶有艾滋病病毒，被稱之為“艾滋病村”。人人談之色變，逼之唯恐不及。
艾滋病，人人聞之色變的恐怖字眼。曾經(jīng)，有朋友問我，你對(duì)艾滋病患者怎么看?我恨恨的說，他們活該。是啊，他們會(huì)被感染，大部分的原因是他們不檢點(diǎn)的行為和墮落的行徑害了他們自己，這樣的人根本不值得同情。轉(zhuǎn)而一想，也有一部分的人是不幸被感染的，那么他們我們又該如何對(duì)待呢?
也許就是基于害怕被歧視的原因，很多被艾滋病病毒感染的人都不敢聲張，也不敢去醫(yī)院接受治療，任由病毒在體內(nèi)肆意的蔓延，本該充滿希望的生命就這樣一點(diǎn)點(diǎn)枯竭了。
古人云：人之將死，其言也善，鳥之將亡，其鳴也哀!不管他們是在何種情況下被感染，不管他們?cè)?jīng)是否犯下過不可饒恕的錯(cuò)誤，我們都該懷著一顆寬容的心原諒他們。人非圣賢，孰能無(wú)過。
看著如此觸目驚心的數(shù)據(jù)，看著一幕幕凄涼的畫面，試問人情冷暖，到底是將他們遺棄還是給予他們應(yīng)有的關(guān)愛，你如何抉擇?
艾滋病患者是一個(gè)特殊的群體，他們即要承受肉體的折磨，又要飽受精神上的摧殘。他們走到哪都會(huì)遭受別人異樣的眼光，或是身體被隔離，或是被社會(huì)遺棄。親人的遺棄，朋友的逃離，無(wú)疑是給他們脆弱的心靈雪上加霜。
我記得有一句話這樣說的，肉體的折磨遠(yuǎn)不及心靈上的摧殘。他們最害怕的不是病魔的一步步逼近，而是被這個(gè)社會(huì)排斥，失去工作，失去家庭，失去親人和朋友，最終將他們遺棄在無(wú)人的黑暗角落。
曾經(jīng)看過這樣一篇文章，是關(guān)于一對(duì)夫妻照料不幸感染艾滋病的朋友直至離開。他們的感人故事讓我深深折服。試問，在這個(gè)視艾滋病猶如洪水猛獸的世界，又有幾人可以做到如此?
人人平等，生命無(wú)價(jià)。每個(gè)人都有享受生活的權(quán)利，在倡導(dǎo)人權(quán)的今天，我們更應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻去關(guān)注那些同病魔抗?fàn)幍娜藗?，艾滋病患者就是他們其中的一員。金錢有價(jià)，義無(wú)價(jià)。
艾滋病雖然很可怕，但HIV病毒的傳播力并不是很強(qiáng)，它不會(huì)通過我們?nèi)粘５幕顒?dòng)來傳播，握手，擁抱，禮節(jié)性親吻，共同進(jìn)餐，共用馬桶，共用床單、衣被，共用游泳池，公共交通工具，鈔票、錢幣，共用電話機(jī)、辦公用品、勞動(dòng)工具，咳嗽、打噴嚏以及蚊子叮咬都不會(huì)感染艾滋病，甚至照料HIV感染者或艾滋病患者都沒有關(guān)系。
給予艾滋病患者更多的關(guān)愛，給予他們與病魔斗爭(zhēng)的勇氣和力量，倡導(dǎo)人人都來關(guān)愛艾滋病患者，為他們建設(shè)一片美好的藍(lán)天。
12月1日是世界預(yù)防艾滋病日，提倡大家都來關(guān)愛生命，預(yù)防艾滋病，關(guān)愛艾滋病患者!不光是今天，在生活中的每一天我們都應(yīng)該如此。
只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將會(huì)變成美好的人間!
艾滋病怎么寫作文篇3
艾滋病是令人們害怕的疾病，當(dāng)他們知道自己感染的艾滋病的那一刻，他的生命很快就會(huì)被奪走，生命開始進(jìn)入倒計(jì)時(shí)階段了，絕大多數(shù)的感染艾滋病的患者們會(huì)覺得自己的生活完全沒有了意義，當(dāng)他們知道知道自己會(huì)死的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)天那么的藍(lán)，草那么的綠，世界那樣地美好，可是這一切的美好他們都將失去，他們會(huì)想一個(gè)我們從不想的問題：如果能夠再好好的活一次，如果能不得艾滋病……
可是，他們并不需要憐憫，不需要施舍，對(duì)于上帝，他們也沒有什么過高的愿望，只想要，每個(gè)人那一點(diǎn)點(diǎn)愛而已，也許只是敞開雙臂的擁抱，也許只是短短的玩上五分鐘，短暫的一生，在他們心里，直到死，永遠(yuǎn)都會(huì)記著你，或許因?yàn)樯娴奶虝毫?，或許因?yàn)閷?duì)他們來說，愛真的太奢侈。
或許世界已經(jīng)拋棄了他們吧!但，你會(huì)忘記他們嗎?
他們，僅僅是想要正常的生活，也從不奢求可以成為艾滋病史上的奇跡，僅僅是，不希望人們畏懼，不想被隔離，不想心總那么孤單，想和朋友、親人在一起。
如果，世界已拋棄了他們，你會(huì)厭惡、害怕他們嗎?還是……深愛他們?
請(qǐng)深愛他們吧!讓他們有生之年感到有意義，幫他們抵擋怪異的目光，平等的看待他們吧，那樣，他們會(huì)永遠(yuǎn)活著，即使只是在我們的心里。給他們更多的關(guān)愛吧!讓他們能活的多幾分精彩。
艾滋病怎么寫作文篇4
每年的12月1日是世界預(yù)防艾滋病日。每當(dāng)?shù)搅诉@一天，全世界的人們都要揮舞著紅飄帶，拉出橫幅標(biāo)語(yǔ);有關(guān)媒體也要滾動(dòng)宣傳關(guān)于預(yù)防、救治艾滋病的新聞報(bào)道。
我是一個(gè)小學(xué)三年級(jí)的小學(xué)生，對(duì)艾滋病知之甚少，但通過查找資料，我懂得了：它是一種死亡率極高的嚴(yán)重傳染病，目前還沒有治愈的方法和藥物，但是可以預(yù)防。
每個(gè)人的生活方式和生活習(xí)慣都有所不同，但都必須是道德的、嚴(yán)瑾的才好。對(duì)我們小學(xué)生而言，聽家長(zhǎng)、老師的話就對(duì)了。我們要充分認(rèn)識(shí)到艾滋病的危害，拒絕毒品，珍愛生命，避免不必要的輸血和注射。
我們不能歧視艾滋病人和他們的家人，要關(guān)心、幫助艾滋病患者，下。大家要知道，跟艾滋病人正常的生活、學(xué)習(xí)是不會(huì)感染到艾滋病病毒的。
艾滋病是全球性的一種傳染病，它使人的生命消逝，使美好的家庭破碎。預(yù)防艾滋病，從我做起!
艾滋病怎么寫作文篇5
艾滋病的可怕之處便在于此：人一但感染上艾滋病，全身的防御系統(tǒng)即被破壞，全身回出現(xiàn)大量的皰疹;人的免疫功能喪失后，艾滋病毒就會(huì)乘虛而入，而且還會(huì)通過遺傳來傳染給后代;艾滋病患者就因?yàn)橐淮涡⌒〉母忻昂桶l(fā)燒就有可能奪去他們的生命據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)患有艾滋病的人數(shù)已經(jīng)高達(dá)70余萬(wàn)人，已經(jīng)成為最威脅我國(guó)人民生命的三大疾病之一。
每年的12月1日被聯(lián)合國(guó)衛(wèi)生組織定為預(yù)防艾滋病日，宗旨就是“遏制艾滋，履行承諾”。艾滋病的傳播方式主要有母嬰傳播和血液傳播等幾種方式。正常人只要不和艾滋病患者有太過與親密的接觸，正常的交往是不會(huì)被感染的。
預(yù)防歸預(yù)防，最主要的是要去關(guān)愛艾滋病患者有一則駭人聽聞的事例讓人們現(xiàn)在想起來還有些后怕。有一年夏天，一位艾滋病患者因?yàn)樾睦聿黄胶?，為了發(fā)泄心中的不快，竟抽出自己的血液注射到了一車西瓜里;幸虧被工商局及時(shí)查獲，不然又要有多少人要被感染上了一些人知道此事后大聲咒罵、譴責(zé)那個(gè)人。其實(shí)，他也是非?？鄲赖难?因?yàn)槿藗儾徽劭此?，所以使他產(chǎn)生了一個(gè)這樣報(bào)復(fù)社會(huì)的念頭。
一些人鄙視艾滋病人，瞧不起他們，這是他們感到十分自卑，無(wú)形中扼殺了他們生的尊嚴(yán)和權(quán)利，讓他們想盡辦法，要通過一些極端的手段來報(bào)復(fù)這個(gè)“黑暗”的社會(huì)!有一些艾滋病人甚至產(chǎn)生了死的念頭，先要用死這個(gè)方法來離開這個(gè)令人悲傷和失落的傷心之地。為了他們寶貴的生命，我們應(yīng)該施以愛心，不圖回報(bào)，用心去關(guān)愛他們，讓他們感受到社會(huì)的溫暖，讓他們自由、高昂的生活!我們要用心去關(guān)愛他們，用愛去鼓勵(lì)他們。我們要主動(dòng)和他們拉拉手，做朋友，幫助他們走出失落的低谷，讓他們沐浴著愛的陽(yáng)光，在同一片藍(lán)天下，同我們一起生活!
拿出愛心，與艾滋病患者同行!拿出愛心，灑向世界，讓世界充滿愛!
艾滋病怎么寫作文篇6
——共抗艾滋、共擔(dān)責(zé)任、共享未來
“愛”，一個(gè)多么簡(jiǎn)單而又熟悉的字眼，卻蘊(yùn)含了崇高的深意。愛分為很多種。社會(huì)對(duì)我們的愛，是我感激不盡;父母對(duì)我們的愛，是我永生難忘;朋友對(duì)我們的愛，是我感慨良深。愛是力量。
提起艾滋病，許多人都會(huì)認(rèn)為得這個(gè)病的人不自尊、不自愛?？墒墙^大多數(shù)的艾滋病患者都是極不情愿染上它的，他們被艾滋病病毒侵略，失去了免疫功能，忍受著巨大的痛苦。他們是脆弱的，是孤獨(dú)的，是需要關(guān)懷的。假如在我們的周圍有這么一位患者，我想更多的人對(duì)他的態(tài)度是歧視、是排斥。人類太自私了，從來都只會(huì)為自己考慮，卻總是忽視別人的感受。換位思考一下，我們需要愛，同時(shí)他們也需要愛。他們是不幸的，幸運(yùn)的我們可能無(wú)法知道艾滋病人的不便和痛苦，我們能做的只是給他們一些微薄的關(guān)懷。或許我們現(xiàn)在的力量還很小，或許我們能為他們做的只是一些微不足道的小事可是對(duì)他們來說卻似一縷陽(yáng)光，一泓清泉。
作為這個(gè)社會(huì)的一份子，就應(yīng)該承擔(dān)起一份責(zé)任，抵抗艾滋病毒，幫助艾滋病患者同其作斗爭(zhēng)，早些走出痛苦的陰影。首先，我們不應(yīng)該刻意疏遠(yuǎn)他們，盡量多的給他們溫暖，讓他們?nèi)计鹕囊庵?，脫離孤獨(dú)的個(gè)人世界;其次，在我們靠近他們的時(shí)候，要做好個(gè)人衛(wèi)生，因?yàn)樗麄兪チ嗣庖吖δ?，所以為了不讓他們感染其他?xì)菌和病菌，要從自己做起;最后，要在他們需要幫助的時(shí)候，及時(shí)伸出援助之手，做一些力所能及的事，使他們感受太陽(yáng)般的溫暖。因?yàn)槲覀兘?jīng)常講要幫助他人，關(guān)心愛護(hù)他人，那么對(duì)于這個(gè)社會(huì)的弱勢(shì)群體——艾滋病患者，我們更應(yīng)該從生活的各個(gè)方面關(guān)心愛護(hù)他們。我相信，他們會(huì)早日戰(zhàn)勝艾滋病毒的。
此外，我們應(yīng)該注意自己平時(shí)的生活，避免艾滋病毒通過血液傳播傷害我們。
讓我們向零艾滋邁進(jìn)，向艾滋病毒說不。讓我們用溫暖的手握起艾滋病患者的手，將真誠(chéng)的心貼近他們的心，讓和諧之音回想的更深更遠(yuǎn)，讓他們與我們共享美好的生活!
艾滋病怎么寫作文篇7
“什么時(shí)候心情不再蒼白，什么時(shí)候嘆息從這里走開，什么時(shí)候生命停泊在愛的港灣……”昨天下午，大連第十六中學(xué)初二·一班學(xué)生，在這首預(yù)防艾滋病公益活動(dòng)主題歌《飄動(dòng)的紅絲帶》的歌聲中，開始了預(yù)防艾滋病知識(shí)教育課的學(xué)習(xí)。
教師陳鳳瑞先向每個(gè)學(xué)生發(fā)了小紙塊，每個(gè)小紙塊要求3個(gè)學(xué)生簽名，其中老師在4個(gè)小紙塊上點(diǎn)上象征艾滋病病毒的紅色標(biāo)記，學(xué)生們并不知道，然而，在學(xué)生互相簽名的6分鐘里，全班37名學(xué)生，已有35名學(xué)生被“感染”艾滋病。陳老師通過讓學(xué)生做這樣一個(gè)游戲，使大家懂得，如果不加預(yù)防的話，艾滋病傳播的速度是很快的。
在課堂熱烈的討論中，學(xué)生們爭(zhēng)先恐后發(fā)言，將自己所知道的有關(guān)艾滋病的傳染途徑、預(yù)防方法等知識(shí)講給大家聽。很多學(xué)生對(duì)艾滋病了解得并不多，有的學(xué)生還對(duì)艾滋病產(chǎn)生懼怕心理。陳老師在投影幕上，結(jié)合形象、生動(dòng)、直觀的圖像，讓學(xué)生明白艾滋病的傳播途徑以及預(yù)防措施。陳老師還出了一組艾滋病傳播途徑的知識(shí)測(cè)試題，以鞏固學(xué)生所學(xué)的知識(shí)。
學(xué)生張虹、于家雯、姜鳴浩、韓春辰等告訴記者：“通過課堂學(xué)習(xí)才知道，如果不加預(yù)防，艾滋病傳播速度是很快的。艾滋病就在我們身邊，所以學(xué)校為我們初中生開設(shè)艾滋病預(yù)防教育課很有必要，懂得了預(yù)防辦法，艾滋病就不可怕了，也遠(yuǎn)離了艾滋病。同時(shí)，對(duì)艾滋病病人還要給以關(guān)懷?！?/p>
目前，大連第十六中學(xué)是全市中小學(xué)第一個(gè)把艾滋病預(yù)防教育作為校本課程進(jìn)課堂的學(xué)校。校長(zhǎng)王大力告訴記者，學(xué)生對(duì)艾滋病的有關(guān)知識(shí)了解不多，還存在不少錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，非常有必要開設(shè)艾滋病預(yù)防知識(shí)教育課，學(xué)校有責(zé)任讓學(xué)生全面系統(tǒng)了解艾滋病的預(yù)防知識(shí)。學(xué)校根據(jù)教育部門的要求，決定在初中每學(xué)期開設(shè)6課時(shí)，高中8課時(shí)，學(xué)校已在初一、初二和高一年級(jí)正式開課，學(xué)生和家長(zhǎng)反應(yīng)很好。
艾滋病怎么寫作文篇8
1988年1月世界衛(wèi)生組織在倫敦召開了有100多個(gè)國(guó)家衛(wèi)生部長(zhǎng)參加的高級(jí)會(huì)議，把每一年12月1日作為全球宣傳防治艾滋病的日子，稱之為世界艾滋病日，把每一年的12月1日都被作為世界艾滋病日，以號(hào)召全球人民行動(dòng)起來，充分發(fā)揮全社會(huì)的作用，克服艾滋病。本周三是第22個(gè)世界艾滋病日。今年世界艾滋病日的主題依然是遏制艾滋、履行承諾，夸大權(quán)益、責(zé)任、落實(shí)。
艾滋病的醫(yī)學(xué)全名為取得性免疫缺陷綜合征，是由人類免疫缺陷病毒(HIV，又稱艾滋病病毒)引發(fā)。通俗地講，艾滋病就是人體的免疫系統(tǒng)被艾滋病病毒破壞，令人體對(duì)要挾生命的各種病原體喪失了抵抗能力，從而發(fā)生多種感染或腫瘤，最后致使死亡的一種嚴(yán)重傳染病。
這類病毒畢生傳染，破壞人的免疫系統(tǒng)，令人體喪失抵抗各種疾病的能力。當(dāng)艾滋病病毒感染者的免疫功能遭到病毒的嚴(yán)重破壞、以致不能維持最低的抗病能力時(shí)，感染者便發(fā)展為艾滋病病人。艾滋病病毒在人體內(nèi)的潛伏期均勻?yàn)?2年至13年。在發(fā)展成艾滋病病人之前外表看上往正常，他們可以沒有任何癥狀地生活和工作很多年，便能夠?qū)⒉《緜魅窘o其他人。艾滋病目前還是不治之癥，至今還沒有藥物可以治療，更沒有疫苗可以預(yù)防，是當(dāng)前醫(yī)學(xué)界最關(guān)注的一種傳染病。因此，它有世界瘟疫之稱;又因侵害性嚴(yán)重，被稱為超級(jí)癌癥。
固然如此，艾滋病還是可以預(yù)防的。艾滋病病毒對(duì)外界環(huán)境的抵抗力較弱，離開人體后，常溫下只可生存數(shù)小時(shí)至數(shù)天。100℃20分鐘可將其完全滅活、干燥和經(jīng)常使用消毒藥品都可以殺滅這類病毒。一旦皮膚被劃破并有接觸病毒的危險(xiǎn)，最簡(jiǎn)單有效的方法是把傷口表面的血液擠出來，然后用消毒劑清洗，假如沒有消毒劑，用肥皂或大量的凈水沖洗也可下降被感染的可能性。艾滋病毒主要是通過血液和母嬰轉(zhuǎn)染的，因此，明哲保身，不與多個(gè)同性或異性發(fā)生性關(guān)系，不使用不經(jīng)消毒的注射用具等預(yù)防措施就顯得非常重要。因此，預(yù)防艾滋病的重點(diǎn)在于普及防護(hù)的基本知識(shí)，采取防護(hù)措施、控制流行、制止蔓延，這已經(jīng)是當(dāng)務(wù)之急。
艾滋病怎么寫作文篇9
有那么一群人，走到哪里人們都畏懼，或許他們的身體會(huì)被隔離，或許那顆心總很孤寂，朋友遠(yuǎn)離，親人拋棄。他們恐懼，恐懼下一清晨初升的太陽(yáng)已不屬于自己。
他們會(huì)在生命末期前夕發(fā)現(xiàn)天是那么的藍(lán)，草是那么的藍(lán)，世界是那樣的美好，可是這一切的美好他們都將失去。
可是，他們并不需要憐憫，不需要施舍，對(duì)于上帝，他們也沒有什么過高的要求。他們需要的只是我們的一個(gè)擁抱，只是我們發(fā)自內(nèi)心的一句問候，只是我們面對(duì)他們的微笑。只是這樣，他們就會(huì)感激你，并一生記住你對(duì)他的微笑。
或許因?yàn)樯娴奶虝毫?，或許因?yàn)閷?duì)他們來說，愛真的太奢移。也或許，世界已經(jīng)拋棄他們了吧！你呢？會(huì)不會(huì)用異樣的眼光扼殺他們的尊嚴(yán)和脆弱的心靈呢？
艾滋病就如一個(gè)從瓶里放出來的魔鬼，無(wú)情地吞噬著我們的靈魂。盡管現(xiàn)在不斷地提出、呼吁要對(duì)艾滋病病毒攜帶者多一份關(guān)愛，減少社會(huì)對(duì)他們的歧視，可他們卻擺脫不了人們對(duì)弱勢(shì)群體的待遇。當(dāng)被查出被艾滋病病毒感染便不可能像一個(gè)正常人一樣生活在這個(gè)世界。
他們，僅僅是想要正常的生活，也從不奢求成為艾滋病史上的奇跡，僅僅是，不希望被人們畏懼，不想被隔離，不想心總那么孤單，想和親人、朋友幸福地在一起度過余生。
如果，世界已拋棄了他們，你會(huì)厭惡、害怕他們嗎？還是……深愛他們？
請(qǐng)深愛他們吧！讓他們有生之年感到有意義，幫他們抵擋怪異的目光，平等看待他們吧！
那樣，他們會(huì)永遠(yuǎn)活著，即便只是在我們心里。
艾滋病怎么寫作文篇10
聽到關(guān)于艾滋病奪走人生命的可怕案例，你開始珍惜生命沒?是呀，生命的開始其實(shí)就是一支蠟燭，直到你的母親給你點(diǎn)上“燈芯”，你才開始為寶貴的生命譜寫第一句詩(shī)歌。直到你會(huì)“咿呀咿呀”地叫，會(huì)開口說“媽媽”，會(huì)一搖一擺地走，會(huì)說很多很多的話，有思想的時(shí)候，就會(huì)覺得周圍的一切是如此的美妙。到現(xiàn)在，你是不是明白了如果艾滋病奪去我們的生命，就再也看不到春天蝴蝶翩翩起舞的軌跡和像水洗過似的天空這個(gè)道理了嗎?如果你的蠟燭熄滅了，那你看到的將是黑暗，而不是光明。
為了不讓我們更早地失去寶貴的生命，從現(xiàn)在開始，請(qǐng)你注意身邊的大小細(xì)節(jié)。
同學(xué)們!請(qǐng)帶動(dòng)你們的爸爸媽媽，親戚朋友，讓大家一起注意個(gè)人的衛(wèi)生，讓艾滋病不與我們同在!讓我們一起高呼：“預(yù)防艾滋，全靠你我他!”
艾滋病怎么寫作文篇11
讀了《艾滋病小斗士》這篇文章，我的感想很多。恩克西那頑強(qiáng)地向病魔抗?fàn)幍木窈蜔o(wú)論遇到多大的困難都能樂觀、坦然地去面對(duì)的態(tài)度深深打動(dòng)了我。
文中令我印象最深的一句話是“他一邊頑強(qiáng)地與病魔作斗爭(zhēng)，一邊關(guān)心和他一樣患病的兒童”因?yàn)槲矣X得恩克西能頑強(qiáng)地與病魔作斗爭(zhēng)已經(jīng)是常人所不能及的，他還能在病痛纏身的同時(shí)，仍然想著為他人，尤其是和他一樣患病的兒童。
恩克西在患病期間曾經(jīng)應(yīng)邀到美國(guó)出席艾滋病研討會(huì)，呼吁世界要關(guān)心、愛護(hù)艾滋病患者。他還在南非舉行的國(guó)際艾滋病大會(huì)上發(fā)言，向人們呼吁要關(guān)愛艾滋病患者，要用愛擁抱艾滋病兒童！恩克西那尚顯稚氣而又堅(jiān)定的話語(yǔ)震撼了參加會(huì)議的各國(guó)代表的心靈。
和恩克西他那柔弱的身軀相比，我們是幸運(yùn)健康的同齡人；和恩克西為他人照相并為其他患者而不惜竭盡所能的表現(xiàn)相比，我們更多的是只關(guān)注自己，而很少關(guān)心他人。其實(shí)，在我們的身邊就有許多人需要我們的關(guān)愛，比如：同學(xué)生病了，我們應(yīng)該送上關(guān)切的問候，或者力所能及地幫他帶帶作業(yè)、補(bǔ)習(xí)功課；路見年邁的老人行動(dòng)不便，伸出手來幫他提提手里的重物、攙扶他們過馬路；公交車上主動(dòng)給老弱病殘讓座位；要下雨了，提醒鄰居趕緊收晾在窗外的衣物；看到小弟弟妹妹摔跤了，趕緊上前扶起來……這些事兒對(duì)我們來說都是舉手之勞，而我們做的并不夠，甚至還有人常常視而不見！恩克西的事跡給了我們榜樣，作為同齡人的我們要主動(dòng)關(guān)愛那些需要幫助的人，哪怕是微不足道的一件小事，比如一個(gè)擁抱、一句問候、一個(gè)溫暖的眼神……我們都應(yīng)該盡量做好，就像恩克西那樣！
在呼吁大家關(guān)心別人的同時(shí)，我默默地告誡自己：要以身作則，首先珍惜現(xiàn)在擁有的一切——健康的身體，幸福的生活；然后，主動(dòng)地關(guān)心是我們身邊的親人、老師、同學(xué)；我們還要身體力行地為其他需要幫助的人，比如路上的行人、災(zāi)區(qū)的同學(xué)等送上最誠(chéng)摯的關(guān)愛，讓他們都會(huì)因?yàn)槲覀兾⒉蛔愕赖膼鄱陡行腋！?/p>
相信恩克西能做到的，我們都能做到！人人都付出一點(diǎn)愛，這個(gè)世界將會(huì)變得更美好！
艾滋病怎么寫作文篇12
忘記了是從那一天起，艾滋病這個(gè)略帶西方色彩的字眼闖入了我們的生活。它驚醒了沉睡中的我們，讓我們認(rèn)識(shí)了艾滋，了解了艾滋，懼怕了艾滋。
首先是不要歧視艾滋病患者，其實(shí)他們痛苦的不是身體上的，是精神上的。大家都應(yīng)該學(xué)習(xí)和了解艾滋病的傳染途徑，因?yàn)槿粘５慕佑|是不會(huì)傳染上艾滋病的。
在日常生活中，要關(guān)心艾滋病患者。如果身邊發(fā)現(xiàn)了艾滋病病毒感染者，不用害怕，更不能看不起、排斥他們。對(duì)待艾滋病病毒感染者的正確態(tài)度是：同情、關(guān)心并盡力幫助他們，使他們能夠正常生活和工作，不擴(kuò)散他們的病情。艾滋病病毒感染者的家人既要承受親人患艾滋病的巨大痛苦，又要承擔(dān)對(duì)病人的照顧和料理，是非常不容易的。我們對(duì)待艾滋病病毒感染者的家人，要像對(duì)待其他一切不幸的家庭一樣，給予充分的同情、關(guān)心和幫助。這對(duì)于創(chuàng)造一個(gè)有利于控制艾滋病流行的安全的社會(huì)環(huán)境，是十分必要的.。
“艾滋病患者是弱勢(shì)群體，要像關(guān)愛自己的兄弟姐妹一樣關(guān)愛艾滋病患者?！?/p>
現(xiàn)在，我們得樹立社會(huì)責(zé)任意識(shí)和正確的性道德觀，志愿向同伴和他人分享防治知識(shí)，關(guān)愛和幫助艾滋病感染者，提供支持與關(guān)愛，減少歧視的創(chuàng)傷，我們大家伸出友愛、關(guān)懷之手來幫助那些身受艾滋病毒折磨的人。幫助青少年增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，從身邊做起，積極進(jìn)行預(yù)防艾滋病宣傳讓艾滋病患者感到溫暖。
在這個(gè)全世界人民向艾滋病作斗爭(zhēng)的統(tǒng)一日子里，關(guān)注艾滋病，開啟心靈之窗，點(diǎn)燃心靈的光，重新照亮人生的路段，給人以無(wú)限的溫暖。
因此，我們應(yīng)讓心靈的花朵開綻，散播著愛的花香。莫對(duì)著艾滋病患者蜚短流長(zhǎng)，莫引導(dǎo)他們走向死亡。
因此，我們應(yīng)該拿起智慧的槍桿，與艾滋病做誓死的對(duì)抗。讓生命的大樹更加堅(jiān)強(qiáng)，讓我們的明天充滿希望。
關(guān)注艾滋，讓幸福共享。